移动两根火柴算式,使下面的算式变成等式.12x4-14-24

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二年级数学思维训练:使算式变等式
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  移动两根火柴,使下面的算式变成等式.
  答案:&24&移动一根,变为&44&,将&14&去掉一根变为&4&,后面的一个&-&添上一根变为&=&,因而,等式成立12&4-4=24.
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科目:高中数学
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题型:解答题
已知数列满足,,,且是等比数列。(Ⅰ)求的值;(Ⅱ)求出通项公式;(Ⅲ)求证:…
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题型:解答题
已知数列为公差不为的等差数列,为前项和,和的等差中项为,且.令数列的前项和为.(1)求及;(2)是否存在正整数成等比数列?若存在,求出所有的的值;若不存在,请说明理由.
科目:高中数学
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题型:解答题
已知{an}是等差数列,a1=3,Sn是其前n项和,在各项均为正数的等比数列{bn}中,b1=1,且b2+S2=10,S5 =5b3+3a2.(I )求数列{an}, {bn}的通项公式; (II)设,数列{cn}的前n项和为Tn,求证
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题型:解答题
已知等差数列满足,.(I)求数列的通项公式;(II)求数列的前n项和.
科目:高中数学
来源:不详
题型:解答题
已知等差数列满足:,的前n项和为.(1)求及;(2)已知数列的第n项为,若成等差数列,且,设数列的前项和.求数列的前项和.
科目:高中数学
来源:不详
题型:解答题
已知数列是等差数列,且,;又若是各项为正数的等比数列,且满足,其前项和为,.(1)分别求数列,的通项公式,;(2)设数列的前项和为,求的表达式,并求的最小值.
科目:高中数学
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题型:填空题
已知数列是等差数列,且,则=&&&&&
科目:高中数学
来源:不详
题型:填空题
已知数列的首项,若,,则&&&&&&.}

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