高三语文基础知识训练题及答案
高三语文基础知识训练题及答案
学习啦【高三语文】 编辑：文娟
　　考试是检测学生学习效果的重要手段和方法，考前需要做好各方面的知识储备。下面是学习啦小编为大家整理的基础知识训练题，希望对大家有所帮助!
　　高三语文基础知识训练一
　　1.下列词语中，加点的字读音全都正确的一组是
　　A. 旋(xu&n)转 殄(tiǎn)灭 荫(y&n)凉 应(y&ng)有尽有
　　B.划(hu&)价 颔(h&n)首 劲(j&n)爆 天遂(su&)人愿
　　C. 卸载(zǎi) 逮(d&i)捕 间(ji&n)隙 牵强(qiǎng)附会
　　D. 道行(h&ng) 水泵(b&ng) 瘙(s&o)痒 逢场(ch?ng)作戏
　　2.下列各句中，没有错别字的一项是
　　A.&羲和&系统建成后，可实现室内外偕同实时精密定位，具备室外亚米级、城市室内优于3米的无缝定位导航能力和业务可控的亿级用户在线位置服务能力。
　　B. 身为书画家、李经梧大师入室弟子的梅墨生驳斥当今&怪&象时说，是功利化的社会、功利化的造成了许多急功近利的现象，他提醒人们有必要辨别真伪。
　　C. 然而作为消费者的网友却不卖账，有网友指出，蒙牛没错，它以中文对国人表白&只为点滴幸福&，以英文告诉世界&毫无幸福&，表明蒙牛根本不关注我们的幸福。
　　D.美中贸易全国委员会10日公布的一项显示，美国公司继续在中国市场实现销售和营利的强劲增长，三分之二的美国公司认为过去一年它们在中国的营收增幅超过10%。
　　3.下列各句中，加点的词语运用正确的一项是
　　A.鉴于拿燃烧瓶、扔汽油弹等对抗性表达方式有诸多弊端，老百姓开始相信依法维护自己的权利要好得多。破天荒的，拆迁户张华当选为&湖南年度法治人物&。
　　B.2012杭州太子湾花展共引进50余种郁金香品种，数量比去年增加整整10万枝，届时郁金香、樱花齐开放，整个公园都将色彩斑斓，真让人感受到了什么叫如花似锦。
　　C.我们也希望尽全力帮助麦蒂适应在CBA的生活，延续他的生涯，这一年的合作做得好一些，然后希望他下一年还能来青岛，长此以往，也希望他能帮助青岛队冲击总冠军。
　　D.国庆双节期间，不少大中型商厦为了促销贴出这样的广告：凡在本店购货满500元者，本店将惠赠一份精美的礼品。
　　4.下列各项中，没有语病的一项是
　　A.专家提出：许多国家在调整退休年龄时都要预先若干年向社会，对不同群体采取差别政策，并以&小步慢走&实施，以减少负面影响。
　　B.绿草如茵的平原、枝繁叶茂的大树、蜿蜒流淌的清泉、乡间小屋用花草精心装饰、时隐时现的丛林&&阴霾的清晨，达西先生走出自己美丽的庄园，走向伊丽莎白的家。
　　C.当务之急是日方应正视当前中日关系的严峻局面，承认岛主权争议，纠正侵犯中国主权的错误做法，回到谈判解决钓鱼岛问题的轨道上来。
　　D.法新社评价称，莫言的作品巧妙避开了时下的各种问题，通过一个个匪夷所思的黑色，人们去社会发展过程中的一些问题。
　　5.请用一句话概括下面这段文字的主要信息。(不超过20个字)(3分)
　　加利福尼亚大学院的科学家蒂莫西o布朗说：&我们已经在人类中发现了一个类似'时钟'的东西，也就是一种成熟的信号，这种信号能够很好地捕捉到人们的年龄差异。&大脑内部存在一个&时钟&，通过对大脑扫描便可准确获知一个人的真实年龄，误差不会超过1岁。布朗利用核磁共振成像对885名3到20岁的人进行了大脑扫描，其目的是为了确定人类大脑内部的231处生物标记，把这些生物标记结合起来就可以确定一个人的真实年龄，精确度超过92%。
　　6.针对下面材料中相关方面所谓&保护性拆除&的说法予以驳斥，要求恰当运用修辞手法，不超过40个字。(4分)
　　梁思成、林徽因故居被&维修性拆除&余音未了，网友又爆料重庆蒋介石行营被&保护性拆除&。针对公众的质疑，相关方面的回应称，正在进行的拆除性施工，是文物保护项目的一部分，是对旧址的&保护性拆除&。
　　7.新修订的《老年人权益保障法》拟规定&与老年人分开居住的赡养人，要经常看望或者问候老人&。《江苏省老年人权益保障》中规定，&有独立生活能力的成年子女要求老年人经济资助的，老年人有权拒绝。&从倡导&常回家看看&，到禁止子女&啃老&，亲情的柔软，每每遭遇的强硬。
　　对于&亲情入法&背后，有人认为这是中华传统孝悌观念被淡化的必然，也有人认为是现代惟物质经济侵蚀下的无奈，更有人认为这是法律和道德缺位的后果&&你同意哪一种看法呢?请作简要分析。要求观点明确，分析合理。(5分)
　　参考答案：
　　1.D(A应(yīng)有尽有 B劲(j&ng)爆C卸载z&i )
　　2.B(A协同 C买账D赢利或盈利)
　　3.A(A鉴于：用在表示因果关系的复句中前一分句行为的依据、原因或理由。B如花似锦：形容风景、前程等十分美好。用在此处属望文生义。C长此以往：老是这样下去(多就不好的情况说)。用在此处不恰当。D .惠赠：敬辞，指对方赠予财物，此处应为&敬赠&，是&赠送&的意思。)
　　4、C (A、&并以'小步慢走'&后缺少中&的方式&。B、并列结构应一致。&乡间小屋用花草精心装饰&应改为&用花草精心装饰的乡间小屋&。D&人们去反思社会发展过程中的一些问题&前加&让&
　　5. 人脑&时钟&(生物标记)能准确反映真实年龄。(&人脑&1分;&时钟&或&生物标记&1分;&反映&、&确定&或&获知&1分;&真实年龄&1分)
　　6. 示例1：这是冠冕堂皇的托词和借口!实际上是借保护之名，行毁坏之实。(对偶)
　　示例2：这简直是滑之大稽!既然拆除，何来保护?(反问)(评分建议：要求驳斥在理，修辞恰当。内容2分，修辞1分，共3分。)
　　7. 例：我认为这体现法律和道德的缺位。如果法律对&子女不回家&或者&啃老&无动于衷，它们就会成为一种普遍的社会价值观念。&亲情入法&是一种对社会主体价值观念的引导，是法律道德的回归。(观点态度1分，能联系生活实际2分，语言表达连贯准确2分)
　　高三语文基础知识训练二
　　1、依次填入下列横线处的，最恰当的一组是( 　 )
　　当今社会 ，总有那么一些不知敬畏是何物的人，他们不敬生命，不敬不敬律令不敬传统不敬不敬民意不敬信仰，完了还 ：&人不为己，天诛地灭!&对于这种现象，要想 ，除了唤醒人们的敬畏意识，更重要的，是要健全制度、完善管理。
　　A、鱼目混珠 振振有词 扬扬止沸
　　B、鱼龙混杂 侃侃而谈 扬扬止沸
　　C、鱼龙混杂 振振有词 釜底抽薪
　　D、鱼目混珠 侃侃而谈 釜底抽薪
　　2、依次填入下列各句横线处的成语，最恰当的一组是( )
　　①在那荒唐的十年中间，说谎的艺术发展到了 的程度，谎言变成了真理，说真话倒犯了大罪。
　　②自三代以来，风骚之后，驰驱屈宋，鞭挞扬马， ，只有你一人而已。
　　③孔子弟子 者七十多人，其中谁是最贤能的呢?
　　A.登堂入室 登峰造极 千古独步 B.登堂入室 千古独步 登峰造极
　　C.登峰造极 千古独步 登堂入室 D.千古独步 登堂入室 登峰造极
　　3.(2014课标全国Ⅱ,14,3分)下列各句中,没有语病的一句是(　　)
　　A.他在新作《世界史》的前言中系统地阐述了世界是个不可分割的整体的观念,并将相关理论在该书的编撰中得到实施。
　　B.作为一名语文老师,他非常喜欢茅盾的小说,对茅盾的《子夜》曾反复阅读,一直被翻得破烂不堪,只好重新装订。
　　C.《舌尖上的中国》这部风靡海内外的纪录片,用镜头展示烹饪技术,用美味包裹乡愁,给观众带来了心灵的震撼。
　　D.如果我们能够看准时机,把握机会,那么今天所投资百万元带来的效益,恐怕是五年后投资千万元也比不上的。
　　4.(2014辽宁,14,3分)下列各句中,没有语病的一句是(　　)
　　A.一切文学作品都应该永远持着守护童年的立场,遵循儿童思维发展规律,富有丰富的,充满爱与希望,传递古老传统中的善与美。
　　B.在深化改革的关键阶段,我们是否能够保持积极的精神状态,关系到我省经济的长远发展,关系到全省人民的福祉,就必须防止&精神懈怠&。
　　C.自从实施飞行员培训计划后,学员报名十分踊跃,有航空者,有想开飞机节省时间的企业家,还有一些家长想给孩子增加一项实用技能。
　　D.今年,辽宁农信继续推进&阳光信贷工程&,致力于为农户打造公开透明、规范高效的信贷绿色通道,切实解决广大农民&贷款难&的问题。
　　5、在下面一段文字横线处填入语句，衔接最恰当的一项是( )
　　自宋元至明清，节除了要祭扫家墓，还要在门楣、窗户上插上柳条。---， 。 ， ， ， 。
　　①达到人丁兴旺、身体的目的 ②于是在郊游踏青时
　　③它便成了人类中生命力的象征
　　④人们企盼将这种生命力转移到自家门庭和家庭成员身上
　　⑤不会忘记顺便折一些柳条回来 ⑥由于柳树最先送来春的消息并且具有旺盛的生殖力
　　A.⑥③④①②⑤ B.②⑤①④⑥③ C.②④⑥③①⑤ D.⑥④②⑤③①
　　6.依次填入下面一段文字横线上的语句，衔接最恰当的一组是( )
　　塔里木河是一条河岸散乱的河流，夏季过去，汹涌的河水已变得平静和细瘦。 。 。 。 ， 。 。
　　① 河的两岸，是密密麻麻的胡杨树林
　　② 喜欢这些树，视它们为上天兆示给人类的精神榜样
　　③ 然，它们也许已经死去，年复一年的风沙，折断了树枝，剥开了树皮
　　④ 些树，多数已经飘落了黄色的叶子，呈现出一种刚劲和苍凉
　　⑤可是树的残干依然挺立，像是一群强悍的舞者，向天空和大地顽强地倾诉着它们的意志和信念
　　⑥车子向前，茂密的树林，渐次变得稀疏。独立的树木，有的如石雕，有的如铜铸
　　A. ①②③⑤④⑥ B.⑥①④②⑤③ C.⑥④①③②⑤ D. ①④⑥③⑤②
　　参考答案：
　　1、C 鱼目混珠：比喻以假乱真，以次充好。
　　鱼龙混杂:比喻坏人和好人混在一起。
　　振振有词：形容理由似乎很充分，说个不休，含贬义。
　　侃侃而谈：形容说话理直气壮，从容不迫，含褒义。
　　扬扬止沸:比喻不彻底，不能从根本上解决问题。
　　釜底抽薪：比喻从根本上解决问题。
　　2、C 登峰造极：造诣达到最高顶峰，无以复加，泛指到了极点。
　　登堂入室：学识、技艺由浅入深，逐步达到很高的成就。
　　千古独步：指独具风格，无与伦比，形容造诣之深。
　　3.C　 A.搭配不当,&理论&与&实施&不搭配。B.&一直被翻得破烂不堪&一句暗换主语。D.语序不当,&所&字应放在&带来的效益&之前。
　　4.D　 A.搭配不当,主语&作品&与谓语不搭配,可将&作品&改为&作家&。B.搭配不当,两面对一面;关联词使用也不当,把&就&改为&所以&。C.语序不当,最后一句应该是&还有一些想给孩子增加一项实用技能的家长&。
　　5、【答案】A 解说略。
　　6.【答案】D　【解析】这一段话出自雷抒雁《彩色的荒漠》。答题时注意关键词和逻辑关系。根据逻辑关系，应先说河水再说河岸，所以①应当放在第一空。④中的&这些树&指代①中的&胡杨树林&，所以紧接在④的后面。③⑤构成转折关系，所以⑤紧接在③的后面。③中的&它们&指代⑥的&独立的树木&，所以紧接在⑥的后面。②为承接⑤的抒情总结句，宜放在最后。所以正确的排序是①④⑥③⑤②，选D。
看过&高三语文基础知识训练题及答案 &的还看了:
本文已影响 人
[高三语文基础知识训练题及答案]相关的文章
看过本文的人还看了
3401人看了觉得好
3672人看了觉得好
2566人看了觉得好
【高三语文】图文推荐新浪广告共享计划>
广告共享计划
2016届高三语文二轮复习--连贯题及语句补写题
2016届高三语文二轮复习--连贯题及语句补写题
第15题　连贯题
明确高考2大题型，备考不走弯路——怎么考，心知肚明语句的连贯，指的是上下文之间要有明显的联系，话题要统一，陈述对象要尽可能保持一致，句序要合理，句子的组合与衔接、呼应要自然。连贯是语言表达的基本要求，也是高考常考考点。全国卷对本考点的考查方式主要有“排列句序”和“语句复位”两种题型。
点拨解题技法，迅速准确答题——怎么做，依题而定
一、“排列句序题”解题技法——“三步”“四排”法
第一步：根据横线前的内容确定第一句
先观察四个选项，判断排在第一句的句子可能是哪几句；然后将横线前的内容分别与排在第一句的句子连起来读，确定联系紧密的一句为第一句。确定第一句后一般可排除两个选项。
第二步：找出必须紧紧相连的两句
在题目给出的句子中，找出必须紧紧相连的两句，然后从剩余两个选项中找出这两句排在一起的选项，即为答案。如果两个选项都将这两个句子排在一起，可再找出必须紧紧相连的另外两个句子，即可得出答案。
)简称“四排”法，后面的“语句复位题”也可用这四种方法(确定两句话连在一起的排序法有四种
第一种：词语排序法——根据起照应作用的词语来排序。一个语段中句与句之间肯定是前后照应的，而这种照应关系通常会通过某些词语表现出来。使用词语排序法排序时，首先，要看句子中是否有“相同的词语”，如果两句话中出现了相同的词语，一般情况下这两个句子应该排在一起。其次，是找“关联词”和“代词”，如果能找到关联词、代词，就可根据关联词成对使用、指示代词和指代内容位置靠近的特点，确定必须连在一起的句子。再次，是找“暗示性词语”，使用了“换句话说”一类词语的句子，要紧跟在和它意思差不多的句子之后；出现“与此相反”“反过来说”等词语的句子，要紧跟在与它意思相反、相对的句子之后；出现“首先”“其次”“再次”等词语，表示这些句子应该连在一起；出现“总之”“综上所述”“由此看来”等词语的句子，表示总结，是这个语段的最后一句话。
第二种：句式排序法——根据句式来排序。句式排序法指的是根据前后句子的句式一般相同的特点，来确定必须连在一起的两个句子。也就是说，如果上一句是主谓句式，那么，在题目所给的句子中，和它连在一起的句子也应是主谓句式。但在具体运用中，根据句式排序的情况并不多见，但考生却不能不掌握，这样可避免在应使用此法时因不知此法而失分的情况。
第三种：标点排序法——借助横线中的标点来排序。需要借助标点排序的语言连贯题，横线后的标点除了逗号、句号外，还会有分号、问号等。遇到这种横线后标点有变化的连贯题时，可凭借标点的暗示作用来确定答案。
第四种：语意排序法——根据句子之间的语意联系来排序。如果找不到起照应作用的词语，考生可根据上一句的意思推导下一句语意的侧重点，从而将语意联系最密切的两个句子连在一起。在四种排序法中，语意排序法使用频率最高。
第三步：根据横线后的内容确定最后一句
如果经过上述两步还不能确定答案，再将剩余两个选项中排在最后的句子，分别与横线后的内容连起来读。通过确定与横线后的内容语意衔接的句子，来确定该句为最后一句的选项为正确答案。
大多数的语言连贯题，使用前两步就可得出答案。有的语言连贯题，在观察四个选项排列的句序后，仅使用第二步(找出必须紧紧相连的两句)，或仅使用第三步(根据横线后的内容确定最后一句)，即可得出正确答案。
在上述解题过程中，要确定哪一句和横线前的内容相连接，要确定横线中所给的句子哪两句必须连在一起，要确定哪一句和横线后的内容语意衔接，也就是说，都需要找出在不同位置要连在一起的两句话。
[典例]　依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是(3分)(　　)
我国已进入老龄化社会，65岁及以上老年人已达1.5亿，________。________；________。________；________。________。正因如此，老年人跌倒控制干预是一项社会系统工程。
①愿不愿意向跌倒的老人伸出援手，是道德问题
②按通常30%的发生率估算，每年有4 000多万老人至少发生1次跌倒
③为了保障老人的生命和健康，二者都需要肯定的回答
④知不知道怎样向跌倒的老人正确施救，则是技术问题
⑤见危不救，可能导致老人伤残或死亡
⑥救助不当，也可能帮了倒忙，加重老人病情伤情，甚至造成更加严重的后果
A．②⑥①③④⑤　　　　 B．②⑤⑥①④③&&
&C．⑤②⑥③①④
&&&D．⑤⑥②④③①
[解题思路]　选B　第一步根据横线前的内容确定第一句：观察四个选项可知，第一句不是②就是⑤。将横线前的内容“65岁及以上老年人已达1.5亿”，分别与②、⑤句连起来读，边读边使用“语意排序法”分析，可发现联系紧密的句子是第②句——第②句中的“30%”“4
000多万”与横线前句子中的“1.5亿”形成照应，由此可排除C项和D项。
第二步找出必须紧紧相连的两句：使用“词语排序法”，对剩余的五个句子进行分析，可发现第⑤句中的“可能”与第⑥句中的“也可能”形成照应，第①句中的“是”与第④句中的“则是”也形成照应，由此可确定⑤⑥、①④。据此确定答案为B项。此外，根据横线第二空与第三空、第四空与第五空之间使用的标点——分号，使用“标点排序法”加以分析，也可发现横线第二、三空填⑤、⑥句，第四、五空填①、④句的排序是正确的。
因为该题用了前两步就得出了答案，所以不需要再进行第三步的分析了。
1．(2015·江苏高考)在下面一段文字横线处填入语句，衔接最恰当的一项是(　　)
自宋元至明清，清明节除了要祭扫家墓，还要在门楣、窗户上插上柳条。________，________。________，________，________，________。
①达到人丁兴旺、身体健康的目的　②于是在郊游踏青时　③它便成了人类文化中生命力的象征　④人们企盼将这种生命力转移到自家门庭和家庭成员身上　⑤不会忘记顺便折一些柳条回来　⑥由于柳树最先送来春的消息并且具有旺盛的生殖力
A．⑥③④①②⑤&
&B．②⑤①④⑥③&&
&C．②④⑥③①⑤
&&D．⑥④②⑤③①
解析：选A　第一步，根据横线前的内容确定第一句。由四个选项可知，第一句不是②就是⑥。将横线前的句子“还要在门楣、窗户上插上柳条”，分别与②、⑥句连起来读，运用“语意排序法”分析，句②中的“于是”表顺承，与横线前的句子构不成顺承关系，所以第一句为⑥，由此可排除B、C两项。
第二步，找出必须紧紧相连的两句。使用“排序法”，对其余的五个句子进行分析，句③中的“生命力的象征”与句④中的“将这种生命力”语意相连；句②中的“踏青时”与句⑤中的“顺便折一些柳条回来”语意相连，由此可确定③④、②⑤。据此可排除D项，答案为A项。
2．(2014·全国卷Ⅱ)依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是(　　)
马是中国人喜爱的动物，是人类最早驯养的家畜之一，是极其温顺又充满野性魅力的动物。________，________，________，________，________，________，马已经成为力量与神行的代表。
①还让人们有了敬马王、打马球、赛马等习俗&
②对人们生活的各个方面都产生了重大影响
③它帮人们种地运货，和人们一起南征北战&&
④作为六畜之首
⑤马是人类的朋友和伴侣&&&
⑥千里马、老马识途等故事也十分深入人心
A．③②④①⑤⑥
&&B．③⑥①④⑤②&
&C．⑤③②⑥①④ &D．⑤④②③①⑥
解析：选D　第一步，根据内容确定首句。所给语段为说明性语段，中心是马与人类的密切联系。要排序的这六个句子中，句⑤是总说句，应排在句首或句尾，观察这四个选项，没有句⑤排在结尾的，所以应确定句⑤排句首，可排除A、B两项。第二步，找出语意紧密相连的句子。使用“句意排序法”和“词语排序法”，对其余五个句子进行分析，①③⑥三个句子都属于马“对人们生活的各个方面都产生了重大影响”的具体表现，故②统领①③⑥三个句子。且“它帮人们……”“还让人们……”“……也十分深入人心”由具体到抽象，步步深入，因此这三个句子的顺序应为③①⑥，据此即可得出答案。
3．(2015·重庆高考)依次填入下面一段文字横线处的语句，前后衔接最为恰当的一组是(　　)
中国人民抗日战争的胜利，充分证明了中国共产党是救亡图存、实现民族复兴的核心力量。今天，我们纪念抗日战争胜利70周年，就是要________，________，________，________，________。铭记这段历史，是因为它的惨烈悲壮与不屈抗争应当成为中华民族的集体记忆，更是希望从中汲取沉痛的历史教训，获得开创未来的精神力量。
①永远铭记参加抗日战争的老战士、抗日将领、爱国人士
②永远铭记支援和帮助了中国抗战的外国政府和国际友人
③永远铭记惨遭日本侵略者杀戮的死难同胞
④永远铭记为抗战胜利建立了功勋的海内外中华儿女
⑤永远铭记在抗日战争中英勇战斗、为国捐躯的烈士
A．⑤③④②① B．①②④⑤③&
&C．③⑤①④② D．④③②①⑤
解析：选C　本题从排序的角度考查语言的连贯。解答本题要着眼于话题“纪念抗日战争胜利70周年”，围绕“纪念抗日战争胜利”的意义来解说，排序过程中要考虑句与句之间的逻辑关系。首先进行大体分组，根据横线后的“它的惨烈悲壮与不屈抗争”推断横线处的内容应该是先阐明抗日战争中惨烈的死难情况，故③⑤为一组；然后强调社会各界不屈不挠的抗争及支援情况，故①②④为一组；最后根据程度由浅入深、概念由小到大的顺序排列，可锁定答案为C。
二、“语句复位题”解题策略——“九项”原则
“语句复位题”同传统的“排列句序题”解题方法有较多相似之处，此处重点论述语句复位题的九项原则。
原则一　话题(陈述对象)一致
话题一致，是指组成段落的句子之间，或是组成复句的分句之间，密切相关，紧紧围绕一个中心，集中表现一个事实、场景或思想观点。
[例1]　填入下面横线处的句子，最恰当的一项是(3分)(　　)
泰山的南天门又叫三天门，创建于元代，距今已有六百余年。______________，“门辟九霄仰步二天胜迹；阶崇万级俯临千嶂奇观”。
A．元代石刻“天门铭”在门外两侧。一副石刻对联在门的两旁
B．门外两侧有元代石刻“天门铭”，门两旁有石刻对联一副
C．元代石刻“天门铭”在门外两侧，门两旁有石刻对联一副
D．门外两侧有元代石刻“天门铭”。一副石刻对联在门的两旁
[解析]　本题是从陈述对象是否一致的角度来考查语言连贯的。不难看出，整个文段要描述的是南天门景象，因此，陈述对象自然就是南天门了。既然上文谈的是“门”，那么，下文只有以“门”起首的句子才能与之衔接。因此，可先排除A、C两项。既然文末写的是对联内容，那么，上文只有以“对联一副”作结才能与之衔接。这样就能判定B项为正确答案了。
原则二　结构统一
句式一致，结构统一能收到形式整齐、音节和谐、气势贯通的修辞效果。要结合语境，明确所选句式与上下文之间的关系和联系，做到包括短语类型和句式结构的整齐划一。
[例2]　依次填入下面横线处的句子，使前后句子衔接自然的一项是(3分)(　　)
余光中的散文世界里，____①____，徐疾多致的节奏代替了平铺直叙的语序，____②____，幽默风趣的妙语代替了装腔作势的教训。
A．①簇新的意象代替了被嚼烂的少女和梦的俗喻　②澎澎湃湃的谈吐代替了矫揉造作的伪情滥调
B．①被嚼烂的少女和梦的俗喻被簇新的意象代替了　②矫揉造作的伪情滥调被澎澎湃湃的谈吐代替了
C．①簇新的意象代替了矫揉造作的伪情滥调　②澎澎湃湃的谈吐代替了被嚼烂的少女和梦的俗喻
D．①被嚼烂的少女和梦的俗喻被澎澎湃湃的谈吐代替了　②矫揉造作的伪情滥调被簇新的意象代替了
[解析]　解答的时候要注意以下两点：首先，根据横线前后的语句确定“……代替了……”的句式；然后，再找准对应的两组事物之间的辩证关系。
原则三　情调相同
所提供语段往往有自己的风格和特色，从而形成一种特定的情调。所有这些在语段中都应保持和谐一致。
[例3]　下列选项中，与下文衔接最恰当的一项是(3分)(　　)
________在阳光下，周围的远山就像洗过一样，历历在目，青翠欲滴。堤岸上的杨柳，已经把鹅毛似的飞絮漫天漫地地洒下来。
A．蓝湛湛的天空像空阔安静的大海一样，没有一丝云彩。空气湿润润的，呼吸起来感到格外清新爽快。
B．成群的灰雀不时像一片乌云似的从玉米地里腾空而起，又像冰雹似的纷纷落在满是尘土的道路上。百灵鸟在割过的草地上空低飞盘旋。
C．潮湿的树林缄默无声，轻绡似的雾里，远远传来羊群的铃声，呜呜咽咽的，好像从它们心灵深处发出来的。
D．河面足有一里多宽。浪涛一个跟着一个，雪崩似的重叠起来，卷起巨大的旋涡，狂怒地冲击着堤岸，发出哇哇的响声。
[解析]　语段文字描写暮春景色，基调欢快喜悦，清新浪漫。B、C两项情感抑郁、惆怅；D项情感激昂、愤怒。四个选项中只有A项的基调与之相符。
原则四　音节和谐
音节和谐，主要指语句格式的对称、整齐、协调、顺畅，语音的押韵、平仄、轻重音等形成的长短参差美、抑扬对比美、押韵回环美。
[例4]　填入下面横线处的语句，与上下文前后连贯、音节和谐的一组是(3分)(　　)
(1)远眺群山环抱，________；近看小河流水，茶院葱绿，松竹并茂。
(2)漫步苏堤，两边都是湖水，远水如烟，________。
①白云缭绕，层林叠翠
②层林叠翠，白云缭绕
③近水如练，新荷满布，郁郁青青
④近水如镜，兰舟轻漾，一湖幽静
A．①③　　　　　　　　 B．②③
C．①④ D．②④
[解析]　此题的解答，主要考虑语言前后音节和谐的原则。第(1)句“远眺”与“近看”形成对称，后面各跟两个四字句。但从押韵上看，若选①，韵脚是“抱”“翠”“水”“茂”，显然读起来不大和谐；若选②，韵脚字成了“抱”“绕”“水”“茂”，韵脚和谐自然，表达流畅自如。选①显然没有选②更好；第(2)句从押韵的角度看，“镜”与“静”音节和谐，所以选④。
原则五　前后呼应
前后呼应，指句子间要做到连贯，就要注意前面意义与后面意义保持一致，注意内容的衔接和呼应，做到先“起”先“承”。
[例5]　依次填入下面两句中横线处的语句，与上下文衔接最恰当的一组是(3分)(　　)
(1)雄伟的山，苍郁的树，苔染的石壁，滴水的树林，都在江中投入绿油油的倒影，________，就连我自己也在那闪闪绿色之中了。
(2)漂流要闯过四十八道明滩暗礁，沿江两岸，________雄奇险绝中透出清丽妩媚。
①碧绿的江水轻轻拍打着船舷
②天空和水面整个绿成一片
③山花吐香，清风送爽，茂林修竹，飞瀑流泉，危崖竦峙，奇石满布
④危崖竦峙，奇石满布，飞瀑流泉，清风送爽，茂林修竹，山花吐香
A．①③　　　　　　　　 B．①④
C．②③ D．②④
[解析]　解答此题主要考虑语言的前后呼应原则。第(1)句所填内容要与后文的“闪闪绿色”相呼应，而与之呼应的是“绿成一片”，所以选②；第(2)句根据后文的“雄奇险绝”“清丽妩媚”的顺序，应该先描写其险其奇，再描写其清爽妩媚，所以选④。
原则六　表述合理
表述合理，指句子之间的关系要符合事物的内在逻辑关系。无论叙事、状物还是说理，在行文时都要遵循自然的逻辑、生活的逻辑和思维的逻辑。如果在表述的过程中违背了事理的逻辑，就必然会影响到语句的连贯性。
[例6]　填入下面横线处的句子，衔接最恰当的一项是(3分)(　　)
正值深秋，亭边的菊花　 。
A．十分秀丽，光洁鲜亮。竞相开放，争艳斗奇，花蕊嫩黄，花瓣层层叠叠
B．竞相开放，争艳斗奇。花蕊嫩黄，花瓣层层叠叠，光洁鲜亮，十分秀丽
C．光洁鲜亮，十分秀丽。花蕊嫩黄，花瓣层层叠叠，争艳斗奇，竞相开放
D．花瓣层层叠叠，竞相开放。花蕊嫩黄，光洁鲜亮，争艳斗奇，十分秀丽
[解析]　仔细辨析可知，选项各句文字相同，只是语序有变。确定选项时，就要注意所选句子的表述是否符合逻辑顺序。D项先说“开放”，再说“形状”，最后“评论”，语序合理，表述连贯。
原则七　排列有序
排列有序，指所选句子要与所给语段的时间或空间一致。此类题中的时间、空间顺序比较明显，所以难度应该不大，需分析时间，从古到今，从先到后，从早到晚；空间的从远到近(或从近到远)、从上到下(或从下到上)、从外到内(或从内到外)……
[例7]　填入下列句子横线处的语句连贯的一项是(3分)(　　)
这时的瀑布很多，更是一种美景，大概每登上几米高度，就可以见到一道瀑布。
A．声如奔雷，澎湃咆哮，激湍翻腾，飞流直下，水汽蒙蒙，珠玑四溅
B．飞流直下，声如奔雷，澎湃咆哮，激湍翻腾，水汽蒙蒙，珠玑四溅
C．澎湃咆哮，水汽蒙蒙，飞流直下，声如奔雷，珠玑四溅，激湍翻腾
D．珠玑四溅，水汽蒙蒙，澎湃咆哮，声如奔雷，激湍翻腾，飞流直下
[解析]　辨析四个选项可知，各选项都写到瀑布的外形(飞流直下，激湍翻腾，珠玑四溅)、声音(声如奔雷，澎湃咆哮)及产生的效果(水汽蒙蒙)，只是词序排列不同。解答本题主要考虑两点：一是对瀑布的观察，一般按照由上到下的顺序；二是根据题干中出现的“见到”一词考虑，后句应该先写所见，而后再写所闻。
原则八　搭配恰当
所谓搭配恰当，指所选用句子与原句保持词语的合理恰当的搭配关系，要“瞻前顾后”，否则就会彼此不契合。
[例8]　下列最适合填在横线上的一项是(3分)(　　)
城市文明与乡村传统在碰撞：当城市的汽车尾气熏闷着忙碌日子的无奈时，特别怀念故乡炊烟缓缓地升腾，抚平着平淡日子的孤寂；当城市的纯净水在________时，特别怀念故乡甘甜的井水，________。
①敷衍我们生存的日子　②清澈我们生存的日子 ③浇灌成长的岁月　④滋润成长的岁月
A．①③ B．①④
C．②③ D．②④
[解析]　“敷衍”比“清澈”更能准确鲜明地体现作者对城市的排斥和对乡村的怀念；“滋润”比“浇灌”更贴切、生动。
[例9]　下列最适合填在横线上的一项是(3分)(　　)
美是到处都有的，对于我们的眼睛，不是缺少美，________。
A．就是缺少发现
B．就是要去发现
C．而是缺少观察
D．而是缺少发现
[解析]　四个选项中A、B句是选择关系，C、D句是并列关系。题干中的“不是”既可与“就是”搭配，也可与“而是”搭配，但前提条件是“美是到处都有的”。因此，与“不是”对应的意义关系，应是否定前者与肯定后者的并列关系而不是选择关系，故应从C、D句中选择，但从“到处”一词看，对应的应是“发现”。
原则九　侧重到位
句式的改变，会使句子的语气相应地发生变化，也会使语调的重点发生转移，这最终表现为语意的侧重有所转变。侧重到位，指所选句子的表达重点符合原句的表意需要。
[例10]　下面一段话中标在甲、乙、丙的三处横线上，依次应选用的一组最恰当的句式是(3分)(　　)
三十九年前___甲___现在想起来，自己也常常惊讶那时候自己的大胆：___乙___却居然敢放言高论，___丙___
A．甲①　乙①　丙②
B．甲①　乙②　丙②
C．甲②　乙①　丙①
D．甲②　乙①　丙②
[解析]　选用的句式不同，其表情达意的侧重点也不同，语句的连贯也会受到影响。甲组中②句采用变式句，突出“为了赶任务”；乙组中①句强调“我”的不足；丙组中②句以反问句来加强语气。
1．(2015·全国卷Ⅰ)填入下面一段文字横线处的语句，最恰当的一句是(　　)
随着雾霾频发，油品质量对环境的影响引起了人们越来越多的关注。有测试表明，一些城市空气中PM2.5的20%左右来自机动车尾气，而只要使用符合新标准的汽油和柴油，________。有鉴于此，我国将加快推进成品油质量升级国家专项行动。
A．即使现有汽车不作任何改造，其尾气中相关污染物的排放也能减少10%
B．汽车尾气中相关污染物的排放就可减少10%，现有汽车的改造并不是必须的
C．再加上对现有汽车进行改造，其尾气中相关污染物的排放就将减少10%以上
D．不管是否改造现有汽车，其尾气中的相关污染物排放都将减少10%
解析：选A　整个语段叙述的中心是尾气排放量对空气质量的影响，“使用符合新标准的汽油和柴油”、提升“成品油质量”都是为了降低尾气排放量。所以，要填写的句子的叙述重点也应该落到尾气排放量上。B项叙述重点是“汽车的改造”；C项中的“再加上对现有汽车进行改造”与原文中“只要使用……和柴油”矛盾；D项“不管……都……”句式，不如A项的“即使……也……”语气强烈，更能显示出后文“加快推进成品油质量升级”的迫切性，所以A项更恰当。
2．(2015·全国卷Ⅱ)填入下面一段文字横线处的语句，最恰当的一句是(　　)
辣，我们都不陌生，很多人无辣不欢甚至吃辣上瘾。这是因为辣椒素等辣味物质刺激舌头、口腔的神经末梢时，会在大脑中形成类似灼烧的感觉，机体就反射性地出现心跳加速、唾液及汗液分泌增多等现象，，内啡肽又促进多巴胺的分泌，多巴胺能在短时间内令人高度兴奋，带来“辣椒素快感”，慢慢地我们吃辣就上瘾了。
A．大脑在这些兴奋性的刺激下把内啡肽释放出来
B．内啡肽因这些兴奋性的刺激而被大脑释放出来
C．这些兴奋性的刺激使大脑释放出内啡肽
D．这些兴奋性的刺激使大脑把内啡肽释放出来
解析：选C　根据陈述一致的原则，横线上应陈述的是“辣椒素等辣味物质刺激舌头、口腔的神经末梢时，会在大脑中形成类似灼烧的感觉，机体就反射性地出现心跳加速、唾液及汗液分泌增多等现象”，也就是选项中的“这些兴奋性的刺激”，可排除A、B两项，再根据横线后一句“内啡肽又促进多巴胺的分泌”，可知答案为C。
3．(2015·浙江高考)填入下面空缺处的语句，最恰当的一项是(　　)
我需要清静……最好去处是到个庙宇前小河旁边大石头上坐坐，________。雨季来时上面长了些绿绒似的苔类。雨季一过，苔已干枯了，在一片未干枯苔上正开着小小蓝花白花，有细脚蜘蛛在旁边爬。
A．阳光和雨露把这石头漂白磨光了
B．这石头被阳光和雨露漂白磨光了
C．阳光和雨露已把这石头漂白磨光了的
D．这石头是被阳光和雨露漂白磨光了的
解析：选D　由下文可知，此处的主语应当是“石头”，D项的表述方式更能强调阳光和雨露的作用，这正与下文的叙述相契合。
4．填入甲、乙两段话中横线上的语句，恰当的一项是(　　)
甲：小河上的薄冰融化已尽，小草从暖融融的泥土中苏醒，____________，造化的神功又一次使人们惊异了。
乙：阳光融化了薄冰，细雨润泽了山色，__________，造化的神功又一次使人们惊异了。
①春风把柳枝吹绿　②柳树被春风吹绿
③春风吹绿了柳枝　④柳枝在春风中染绿
A．甲②　乙①
B．甲④　乙③
C．甲②　乙④
D．甲①　乙③
解析：选B　甲段要选的分句，其句子结构要与前一句的“小草从暖融融的泥土中苏醒”相同，即“名词＋介宾短语＋动词”的结构，只有④符合。乙段要选的分句，其句子结构要与前一句的“细雨润泽了山色”相同，即“名词＋动词＋名词”的结构，只有③符合。
5．下列各项中最适合填在横线上的一项是(　　)
每逢春节等中华传统节日，“舞龙”都是一个备受欢迎的节目。________________。可以说，不论天涯海角，凡是华人聚集的地方都能看到“龙”的身影。
A．中华儿女都是“龙的传人”，中国人在海外被称为唐人
B．“龙”是中华民族的图腾，中华儿女都是“龙的传人”
C．“龙”是中华民族的图腾，中华儿女都是炎黄的子孙
D．中国人都是“龙的传人”，中国皇帝都称“真龙天子”
解析：选B　“‘龙’是中华民族的图腾”与其前一句“‘舞龙’都是一个备受欢迎的节目”衔接更自然顺畅一些，排除A项和D项。而C项“中华儿女都是炎黄的子孙”与语段的话题“龙”不符。
6．填入下面文段横线处的语句，最恰当的一项是(　　)
大巴在崎岖的山路上盘旋，飞驰，高远的天空，像一面硕大无朋的镜子，映照着辽阔的北国，使人心旷神怡。车子翻过一个山梁，只见长城________________，一会儿又扶摇而上，直到浩渺的太空！
A．像灰色的绸带在苍茫的群山中飘舞，一会儿落进山谷，一会儿飘上山巅
B．像灰色的巨龙在苍茫的群山中出没，一会儿钻进山谷，一会儿攀上山巅
C．像灰色的巨蟒在苍茫的群山中游动，一会儿溜进山谷，一会儿爬上山巅
D．像灰色的巨龙在苍茫的群山中起落，一会儿降到山谷，一会儿升上山巅
解析：选B　A项与长城的气势不符；C项，“游动”力度不够，“溜”“爬”神韵不对；D项，“起落”“降”“升”呆板，无灵气。
第16题　语句补写题
由题型特点知解题规律——是什么，怎么办
语句补写题(也叫语段填句题)是新课标卷最具特色、出现频率很高的一种语言表达题型。其命题过程是：命题人在预先选好的一个文段中挖去几个句子，要求补写后的句子与语段内容贴切，语意连贯，逻辑严密，语句通顺。其答题的实质是：让考生在一些隐性提示的引导下，将这个文段再“完形”，甚至可以说是“恢复原貌”。
“句子从文本中来”“句子关系是引领、总结、衔接”，这2大特点就决定了做题时应坚持的3大步骤，唯有这样，才可能把句子写准写对。
第一步：把握文段语脉，定位句子关系。
先初读语段，搞清整个语段或前后句之间的内在逻辑联系，特别要注意关联词语，注意规律总结。明确补写的句子是总领下文的总起句，还是承上启下的展开句，还是对内容做出总结的总结句。
第二步：根据上下语境，注意合理推导。
考生要根据上下文提供的条件或者语境进行分析比照，从而合理地推断出所补写的内容。补写时需考虑陈述对象和话题的统一性，表述句式的合理性等。
第三步：检验补后内容，确保语意连贯。
检查补写后内容是否符合题干要求、语言是否连贯、有无语病、是否简洁等。要防止草率审题，盲目机械地答题，如果发现问题要及时纠错。最好在写好后代入原文读一读，看看是否真的连贯、贴切、严密。
(一)答案源于文本
“语句补写题”一般要求“根据材料内容”补写句子，要求所补写的句子内容贴切、语意连贯、逻辑严密，另有字数限制，并且不能照抄材料。那么补写的句子的内容来源于何处？答曰：来源于文本。具体说，所补写的句子的内容、语言要从上下文的有关材料中去提炼和概括，离开文本不可能补写正确。
(二)答案与上下文关系明显
所补写句子与上下文有什么关系呢？答曰：或引领下文，或总结上文，或与上下文衔接连贯。
由考查点析答题技巧——写什么，怎么写
　总起句的补写
语句补写，命题者一般会选择关键部位的语句让考生补写。关键部位的语句首先当属总起句，即能领起或概括整个语段或下文层次的语句。这时的语句补写，实际上就是一个压缩语段题，只要能概括语段或下文内容即可。当然，要考虑到前后句子的衔接连贯问题。
[典例1]　在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过10个字。(5分)
真正的贵族精神，应该有三根重要的支柱。①　　　　　　　　　　　　，抵御物欲主义的诱惑，不以享乐为人生目的，培育高贵的道德情操与文化精神。②　　　　　　　　　　　　，作为社会精英，严于自律，珍惜荣誉，扶助弱势群体，担当起社区与国家的责任。③　　　　　　　　　　　　，有独立的意志，在权力与金钱面前敢于说不。而且具有知性与道德的自主性，能够超越时尚与潮流，不为政治强权与多数人的意见所奴役。
[解析]　结合“应该有三根重要的支柱”可以推断，答案应该这样组织：一是……，二是……，三是……等。句①可根据其后的“培育高贵的道德情操与文化精神”进行概括；句②由“担当起社区与国家的责任”提炼概括即可；句③可由“具有知性与道德的自主性”概括分析出来。
[参考答案]　①一是文化的教养　②二是社会的担当
③三是自由的灵魂
总结句的补写
所谓总结句，就是指对整个语段或语段中某一个(两个)层次内容做出总结的句子。在语句补写题中，这样的句子前面通常有“因此”“所以”“由此可见”等提示性语言。总结句的补写，与总提(起)句的补写一样，是对前面内容的归纳、总结，有的则是对前面具体内容的概括与升华。总结既要准确，又要全面。有时是对上文两至三个层次的内容总结，补写时不可漏掉要点。
[典例2]　在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过15个字。 (5分)
一年前，习近平总书记提出构建“丝绸之路经济带”和21世纪“海上丝绸之路”的战略构想。此战略构想一经提出即刻受到国际社会的高度重视，得到了沿途各国的广泛支持，国内相关省市更是摩拳擦掌，①　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。一年来，我国与相关国家和地区组织以创新的合作模式，就共建“一带一路”做出巨大努力，以点带面、从线到片，全方位推进沿途国家双边和区域合作，取得可喜进展。②　　　　　　　　　　　　，承接古今，连接中外，赋予古老丝绸之路崭新的时代内涵，被誉为一个高瞻远瞩的战略构想，③　　　　　　　　　　　　　　　　　　　，一项脚踏实地的伟大事业。
[解析]　解答此类题目，首先要明确语段的中心，然后根据横线前后的语境进行总结概括。具体而言，本段的中心应是“战略构想”的意义及影响。根据这一中心意思及句①前的表述，可推断句①应补写这一“战略构想”的影响及意义；句②可由“承接古今”推断“什么”“承接古今”，由句②前的内容可总结出应填的内容；句③由其前后的句式“一个……”“一项……”可推知所填的内容。
[参考答案]　①其国际影响与战略意义可见一斑　②这一跨越时空的宏伟构想　③一条和平发展的共赢之路
展开句的补写
所谓展开句，就是一个句子展开说明或论述，前半句已有，要求接着往下写，要写的句子就是展开句。
展开句多出现在同一个句子的上半句或下半句中，通常是并列关系复句的另一半，条件关系复句的或“条件”或“结果”等。补写时或合理推出语段未有的新内容，如下题的第①句；或根据上下文推出已有的内容，如下题的第②句。展开句的补写在语句补写题中有上升趋势，在复习中应引起关注。
[典例3]　(2015·全国卷Ⅰ)在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过15个字。(5分)
电子商务存在的价值之一，就是通过互联网进行网上购物、网上支付，节省消费者与商家的时间和空间，①　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。对于工作忙碌的上班族而言，②　　　　　　　　　　　　　　　　　　　，还易于达到货比三家、快乐购物的目的。在信息多元化的21世纪，③　　　　　　　　　　　　　　　　　　　，完成购物，已经成为许多消费者的习惯。
[解析]　通读语段，了解其大意，观察要填入的各空在语段中所处的位置。第①句应是前面内容的展开，由“通过互联网进行网上购物、网上支付，节省消费者与商家的时间和空间”，可知第①句应该是说“提高了交易效率”。第②句，前面是“对于工作忙碌的上班族而言”的展开，联系现实可知，对“工作忙碌”的上班族来说缺的是时间，故第②句应与“时间”有关。由后面的“还易于……”可知，第②句中要有“除了”或“不仅”等字眼。第③句应是对整个语段的总结，根据“完成购物……”可知，应突出电子商务的特点，即“可以通过网络浏览商品信息”。注意前后的连贯和句子的顺畅。
[参考答案]　①从而大大提高交易效率　②除了大量节省宝贵时间　③上网浏览商品信息
1．(2015·全国卷Ⅱ)在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过15个字。
读书的目的仅仅是为了记住书中的内容吗？答案是否定的。①　　　　　　　　　　。记忆型阅读是我们缺乏想象力的根源之一，因为它容易导致盲从书本知识，从而失去质疑精神。批判型阅读是一种创造性阅读，它不追求②　　　　　　　　　　　　　　　　　　，而主张激发想象力和灵感，带着自己的思考，让自己变得更有思想。能通过阅读提出有价值的质疑，③　　　　　　　　　　　　　　　　　　，通过分析根源找到解决问题的途径和方法，这在泛阅读日益普遍的时候更显得难能可贵。
解析：回答这类题目时，首先要明确题目要求，辨明有效信息，即要注意两个方面的内容：一是语段的意思，一是空格前后的语句的意思。本语段主要介绍了阅读的类型和阅读的目的。其次根据语境，合理推导。①处的前文否定了读书只是为了记住书中的内容，后文介绍了记忆型阅读和批判型阅读，所以①处应该填类似于“阅读分为记忆型阅读和批判型阅读”的内容；②处，前文指出批判型阅读是创造性阅读，那么它不追求的就是记忆型阅读的特点，据此可知此处应填类似于“简单的知识记忆”的内容；③处，前文说通过阅读“提出有价值的质疑”，后文说通过分析根源找到解决问题的途径和方法，那么此处应填与“通过质疑找出问题的根源”类似的内容。
参考答案：①阅读有记忆型和批判型之分　②简单的、机械的知识记忆　③通过质疑找出问题的根源
2．(2015·广东高考)在下面一段文字的空白处补写恰当的语句，使整段文字语意完整，逻辑严密，前后连贯。每处字数不得超过所给空格数(含标点符号)。
产品说明书的出现是商品生产的一大进步。随着社会工业化进程的加快与科学技术的不断进步，商品的技术含量越来越高，许多商品的使用方法已远远地超出了人们的常识。____①____，就可能给消费者带来不便，如不会使用或者使用不当。可见说明书是不可或缺的。____②____，否则，文字的任何错误都有可能使消费者乃至生产者付出沉重的代价。除了文字错误以外，产品说明书还存在诸如专业术语艰涩难懂、产品说明与实际不符等各种问题。现在关注产品质量问题的人越来越多，____③____，许多人甚至不看说明书或者不按说明书来使用产品，这意味着大多数消费者还没有意识到说明书的重要性。
解析：解答此类题目，首先要理清句间关系，再根据语境合理推导出所要填写的内容。具体到本题，可由①处后面的“就可能给消费者带来不便……”“可见说明书是不可或缺的”可知，①处应填“未给产品配备使用说明书”一类的内容。②处后面的“否则，文字的任何错误……”暗示了前面的内容与说明书文字的准确性有关。从上下文看，③处谈的是与“产品质量”相对应的“产品说明书的质量”的相关问题，且与后文构成递进关系。
参考答案：①如果没有产品说明书　②产品说明书的文字必须准确无误　③可很多消费者不太关注产品说明书的质量问题
3．(2015·安徽高考)请根据上下文，在材料的空格处补写出恰当的内容。要求：语意连贯，表达简明，每处不超过12个字。
文学形象如同绘画形象，一样是心中的形象，一样全凭虚构，一样先要用心来看。写人、写物、写环境，必须看得逼真，直至看到细节，方能落笔。____①____，绘画是片段静止的文学。文学用文字作画，所有文字都是色彩；____②____，所有的线条色彩都是语言。画非画，文非文，画亦文，文亦画。我画，不过再现一句诗、一阕词、一段散文而已；站在画面上千姿万态的树，全是感动过我的不同境遇中的人物，或者全是我自己；淌过纸表的流水，不论舒缓、疾进，还是迷茫虚渺，更是我一时真切的情绪，这与写作的心态又有何异？
解析：本题考查语言表达简明、连贯、准确的能力。解答此题，首先要准确理解所给材料的意思，提炼出两个要点：文学和绘画。其次，联系上下文可以发现，①②两处都是文学和绘画并举，由第①句后面将“绘画”比喻为“片段静止的文学”可知，第①句应是将“文学”比作“绘画”，句子采用“文学是……的画面”的形式。根据第②句前面的分号和后面的“所有的线条色彩都是语言”与“所有文字都是色彩”相对可知，第②句所填内容应与“文学用文字作画”相对，即“绘画用……”。再次，注意句式的整齐。最后，注意字数的限制。
参考答案：①文学是延绵不断的画面　②绘画用线条色彩写作
4．在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，每处不超过15个字。
文艺复兴是一个文化奇迹，在那个年代，①　　　　　　　　　　　　　　　　　　，还有我们伟大的伽利略等物理学家，还有弗兰西斯·培根等哲学家。伽利略开创了实验验证真理的先河，而培根子则是宣扬这一科学研究方法的第一人。他提出了唯物主义经验论的原则，认为知识和观念起源于感性世界，感觉经验是一切知识的源泉，主张以实验和观察材料为基础，经过分析、比较、选择、排除，最后得出正确的结论。②　　　　　　　　　　　　　，因为他就像中国春秋战国时代的诸子百家一样，创立一派学说并广收信徒。培根曾经说过：“知识就是力量。”于是，③　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　，人们就不断用实验物理的方法去探究新的知识。
解析：解答此类试题需要“瞻前顾后”，前面涉及了“文艺复兴”，而后面有“还有……还有……”，由此判断第①空应该是讲文艺复兴时期诞生了文艺大家；根据“因为他就像……信徒”可知，第②空主要讲为什么把“培根”称为“培根子”；根据前面“知识就是力量”及横线后面的内容可知，第③空应该是讲人们那样做的目的，也就是寻求力量并汲取力量。
参考答案：①诞生的不只是莎士比亚等文艺大家　②之所以称呼培根为“子”　③为了寻求力量并汲取力量
5．在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过15个字。
连环画从它萌芽的时候起，①　　　　　　　　　　　　，明清时期的许多文学书籍都绘有线描插图，有的书一回故事就有一幅插图，即“回回图”。这种“回回图”既增加了书籍视觉美，②　　　　　　　　　　　。当20世纪20年代连环画正式诞生的时候，人民大众已经熟悉了这种绘画形式并自然而然地接受它。可以说，连环画是插着文字的翅膀飞向人民大众的，是人民大众最喜闻乐见的文艺作品形式之一。③　　　　　　　　　　　　，所以它很快普及开来，并逐步走向成熟。
解析：作答本题，要结合具体的语言环境。①处与它前面的短语构成一个完整句，领起全段。从下文看，文段阐述的是连环画与文学的关系，故应填“就与文学结下了不解之缘”等相关内容。②处与前面的“既增加了书籍视觉美”构成并列关系，说明插图的作用，而从后文看，主要强调人民大众熟悉这种绘画形式，所以该处可填“又使线描插图为人民大众所熟悉”等相关内容。③处是连环画普及的原因，根据上文，可填“由于连环画受到人民大众的欢迎”等相关内容。
参考答案：①就与文学结下了不解之缘　②又使线描插图为人民大众所熟悉　③由于连环画受到人民大众的欢迎
6．在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。
如果真的允许人体器官自由交易，①　　　　　　　　　　　，买方则是富人。②　　　　　　　　　　　　？又有哪一个穷人能高价买得起肾？此外，卖了肾或其他器官又引起其他疾病，岂不成为社会负担？正因为这许多问题，即使在荷兰这样最开放的国家，③　　　　　　　　　　　　。
解析：语段围绕“器官交易”展开，由后文“买方则是富人”可知，第①空应填入“卖方为穷人”意思的句子。第②空及下一句是对前文的解释，强调富人不会卖肾，穷人买不起高价的肾，而后文谈的是穷人，那么第②空自然应填富人。结合标点及下句的句式，可知第②空应使用反问句式。第③空是总结句，表明了作者的观点，前文谈的是器官交易的弊端，由此可知此处应填入“不允许人体器官的交易”，又因为要与前文的关联词“即使”搭配，所以须在句首加上“也”字。
参考答案：①卖方一定是穷人　②有哪一个富人肯把自己无用的另一个肾卖掉　③也不允许人体器官的交易
7．在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过14个字。
如果你在微弱的灯光下看书，父母可能会警告你说，①　　　　　　　　　　　　　　。实际上，这种说法并不正确。灯光昏暗，你的瞳孔将根据周围的光环境进行自我调整，眼睛不会受到伤害。父母的误解，可能和生活体验有关：当人们在昏暗环境下看书时，眼部持续紧张，很容易感到疲劳，可能出现②　　　　　　　　　　　　　　　的情况，于是就以为近视与昏暗光线有关，其实，上述症状并不持久，③　　　　　　　　　　　　，根本不会对视力造成影响。
解析：回答此题，要注意两点：一是语段的意思，特别是语段的观点和事例；二是空格前后的具体内容等。语段主要表述的是微弱的灯光与视力的关系。第①空，前文描述父母对孩子在微弱的灯光下读书的警告，其中“说”暗示，空格的内容是父母要说的话，根据空格后的“这种说法并不正确……伤害”，可知此处应填“这样做会损害视力”等内容；第②空，前文分析在微弱灯光下读书瞳孔的变化以及父母的误解来自于生活体验，再结合后面的“近视”可知，第②空应该填“看不清远处事物”等内容；第③空，由“并不持久”可知应该填“可恢复”等方面的内容。
参考答案：①这样做会损害你的视力　②暂时看不清远处物品　③短暂休息即可恢复
8．在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过15个字。
关于校园安全的各项规定已经相对完善，①　　　　　　　　　　　。落实的深度，要求建立起切实完备的校园安全责任落实机制，②　　　　　　　　　　　　　，而应建立事前防范机制，以事后问责倒逼责任落实；落实的速度，要求对校园安全隐患进行及时处置。彻底改变校园安全责任高举轻放、安全意识“举重若轻”现象，才能避免悲剧再次发生。“安全重于泰山”“生命高于一切”，③　　　　　　　　　　　　，要用行动去落实。
解析：通读语段可知，第一句是对整个语段的概括。根据下面的内容，可知第①处应填“需要的是对各项规定落实的深度和速度”等相关内容。根据“而应建立事前防范机制”可知，第②处应填“不能等事故发生后才追究责任”等内容。根据“要用行动去落实”可知，第③处应填“不能停留在口号上”等相关内容。
参考答案：①所需要的只是落实的深度和速度　②不能等到事故发生才进行责任追究　③不能仅停留于口号
已投稿到：
以上网友发言只代表其个人观点，不代表新浪网的观点或立场。}