答案：解析：
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科目：小学语文
读一读，加上标点符号
　　陈增对巫师说　你这一套鬼把戏骗得了谁　以后别再骗人啦　巫师听了　慌了手脚　我　我　他张口结舌　什么话也说不出来　只得乖乖地退还了昨天才到手的钱财　逃出了陈留县
科目：小学语文
读一读，加上标点符号
　　妈妈　我在这儿呢　瞧　我抓到了那只会唱歌的虫子　妈妈一看　儿子的手里拿着一只全身翠绿　触角细长的纺织娘
科目：小学语文
读一读，加上标点符号
　　我站在教室门前　望着三三两两渐渐远去的同学　不由地自言自语　唉　老天爷　你为什么偏偏在这时候下雨　过了一会儿　又暗暗地埋怨自己　你为什么不听妈妈的话呢　上学时叫你带雨伞　你嫌麻烦　说是下不了雨　现在你可怎么办
科目：小学语文
读一读，加上标点符号
　　那年夏天　我第一次坐羊皮筏子　望着紧贴着脚的滔滔黄水　心里还真有些发慌　你害怕吗　我问艄公　怕什么呀　老艄公笑眯眯地说　只见他手握那么一根不粗不细的竹篙　破浪前行　在滚滚的黄河上如履平地　啊　原来他就是千里黄河上赫赫有名的　浪上飞　呀
科目：小学语文
来源：语文教研室
读一读，加上标点符号
　　朋友　你到过黄河吗　你见过黄河的惊涛骇浪吗　你看到过黄河上的船夫们和激流涌浪搏斗的情景吗　如果没有　那么　朋友　就请去读一读　黄河的主人　听一听　黄河船夫曲　吧2003年面世的“校讯通”，其本身已不仅是一个信息平台。[]
消防员们被称作“世界上最帅的逆行者们”[]
8月18～19日徐州举行了首次无人机飞行员认证考试。[]
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江苏33家法院招聘246名书记员 每分钟打字120个
【字号：&&】【】
　　7月23日，江苏省高院发布公告，因审判工作需要，全省法院系统的33家法院公开招聘246名聘用制书记员。有意者可于即日起至8月2日报名。省高院将在8月中下旬组织统一考试，选拔录用人员。
　　　　据介绍，这次招聘书记员的法院包括镇江、泰州、徐州、连云港4市的中级法院，以及南京、南通、常州、盐城等地的29家基层法院，招聘计划少的2人，最多的是沛县法院，计划招聘30人。南京地区中，鼓楼、江宁、溧水、雨花台、浦口等5区法院各招5人，玄武区法院招15人。33家法院招聘职位总数是246人。
　　　　公告明确，此次招聘的聘用制书记员，录用人员由招录法院按劳动法规定，实行合同制管理。薪酬待遇上实行基本工资、绩效工资、岗位津贴和工龄工资相结合的计薪方法，在合同期内享有劳动法规定的婚丧假、产假、带薪休假以及社会保险等权利。经录用后，第一次签订劳动合同的期限为3年，其中试用期6个月。合同期满后，可以续签劳动合同。
　　　　记者注意到，33家法院的招聘条件基本一致，比如都要求遵纪守法，身体合格，具有大专以上学历，其中计算机速录技能要求每分钟120字，准确率95%以上，个别法院要求每分钟录入160字以上。不过，各家法院对招聘对象的年龄大多要求在18周岁以上，35周岁以下，部分法院在户籍方面要求本地户籍的人员优先。曾因犯罪受过刑事处罚；曾被开除公职；涉嫌违法违纪正在接受审查等情况的人员，不得报名。
　　　　公告提醒说，有意报名者可登陆网上报名系统(报名网址：http://zbzs./)填写报名信息，提交身份证、学历证书及2寸照片电子版(35×45毫米、JPG格式、大小为20Kb以下)，持有计算机速录技能等级证书的，应一并提交。
　　　　据悉，省高院将于8月中下旬在南京组织考试，考试分为笔试、书记员技能考试和面试，考试具体时间及地点详见江苏法院网(www.)通知。各招录法院确定拟录用人员名单后，将在招录法院网站及江苏法院网上公示。
江苏33家法院招聘246名书记员 每分钟打字120个
&&责任编辑：程远&&
去世时的蒋介石仍然是我们最熟悉的蒋介...
这是部由香港导演拍摄的神剧，叫《黎明...
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&&视听节目许可证1008318号&&
移动网信息服务业务经营许可证苏B2-&&因特网信息服务业务经营许可证苏B2-QQ 聊天时打很标准的标点符号的人有什么样的特征？
聊 QQ，他每一句话都会打上很标准的标点符号：。，：。？、诸如此类，即使一句简单的话。这说明他是怎么样的一个人？反映他有什么样的特点？
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对文字的敏感性，我和人聊天会把“的”、“地”和“得”都尽量分清楚。看见别人打的字有错别字有种很别扭的感觉。
我就是这样的人，之所以这么认真，倒不是强迫症，主要是想让自己的表达尽量清楚。因为我表达不清楚增加了别人理解上的麻烦，我会责怪自己不够体贴；另一方面，如果我的用词和标点造成了对方的误解，我需要花更多的词语去解释，所以宁愿第一次表达就尽量避免误解，用小的麻烦避免更大的麻烦。所以我不仅尽量用标准的符号、精确的词语，还会极力避免使用歧义句，比如打字时我倾向于使用“我记起来”和“我想起床了”这样精确的表达而避免使用会造成歧义的“我想起来了”，我会说“广济南路往园区那边过去一站”而不是说“广济南路前一站”；需要用分号的地方我也不会偷懒用逗号代替，除了句末的句号我会省略，其他的连双引号、单引号和书名号我都不会省略。但我只是对自己这样要求，别人怎么使用标点和词句我是不管的，能理解即可，遇到理解有障碍的地方我会直接问对方。
其实就是简简单单的四个字：尊重规则。也可以换一个比较流行易懂的说法：契约意识。如果没啥急事，我就是那个在空无一人的路口等红灯的傻帽。即使单位所有的人都虚报加班，我也不会虚报我的加班数量。领导不在，我也不会迟到早退。帮别人修电脑，有一根线不整齐，即使机主不在，即使机主这辈子也不会拆开机箱，即使这根线对电脑运行毫无影响，我也会把这根线理顺。在食堂吃饭，如果我发现我忘记了刷卡，即使没有人看到，我也会主动回去补刷，哪怕我的卡里已经没有多少钱。一个人到郊外游玩，在游人稀少满是垃圾的风景区，我也会把自己的垃圾带回去而不会丢在地上。因为我的职责、我的公民身份、我的人类身份已经对我作出了对公司、对国家、对种族的责任要求。我是员工，所以我要遵守公司制度，我是公民，所以我要遵守国家法律，我是人，所以我要有人性，要遵守人类或民族道德底线。如果我是一条狗，那么我可以随地大小便；如果我是一只猫，我可以想挠谁挠谁；如果我是一只鸡，我可以不顾他人感受把全院的人都吵醒；如果我是一只老鼠，我可以偷粮偷油啃家具；如果我是一只苍蝇，我可以去吃屎；但以上动物都不是我，我只是一个人，一个小学毕了业的普通人，老师对我说文章应该这么写，标点应该这么用，这是人类社会的基本规范和我所在国家、民族的文化传承，我将其遵守，才能代表我认同我的小学生身份，认同我老师的劳动成果，认同我作为一个中国人，对自己国家的文字有所敬仰。尽管每个人都会有着急冒火、有调皮出线，有疏忽大意，但至少要心到、意到。形（行）有所章法，心才能有所依凭。当心有了依凭，你才能真正感受到自己所处的文化背景和你的联系是多么的紧密，才能看到你是如何被这个世界所需求、所仰赖；才能看透世间纷纭，洞悉社会运行的核心力量。好了，我觉得这篇作文老师应该会稀饭的，收工！值此清明，顺便缅怀一下我十几年前去世的语文老师武大郎：其实我已不记得您教过我什么，但每当想起您的笑容，我就不再容许自己犯错。不过您也别对我要求的太严格了，比如这篇文章的错别字我就懒得检查了。祝您在那边一切都好。
就是个对文字有一定要求，能够熟练掌握文字格式的人。我也会在任何地方——包括QQ聊天中——按标准的标点格式来输入文字。其实归根结底就是习惯，句子末尾不加符号其实根本不会节省什么时间，反之，句子后面加个句号，也大多是习惯而不是什么“严谨”，顺手就打了……不过我至少还是靠文字为生的人，在这方面有点儿要求完全是正常的。
不要在意;\n
我差不多就是个这样的人，很简单。因为不打上就不舒服，跟严谨扯不上太大的关系，强迫症的一种症状而已。另外我想问一下题主加上文学和物理学标签是怎样的心态？
也有可能是注重视觉体验例如「。。。」，难道没人觉得这个东西很丑么！！！于是我一般都会使用「……」，觉得这样很好看
对自己有要求，对文字有敬畏之心。
跟强迫症没有关系。对我来说，这有两个原因，第一这表达了一种对对方的尊重。跟别人聊天的时候，我不仅尽量保证没有错别字，还尽量保证标点符号正确，如果对方也是一个跟我一样的人，一定从字里行间读出我对他的尊重。第二，这是一种长期培养下来的思维。我爸从小就刻意的让我写正确的字，用正确的标点符号，这不仅对我在初中高中语文做题有着很大的帮助，更培养了我一种条理性的思维。让我觉得秩序很重要，让我更条理性、秩序性的去做事。
别人的心态我揣摩不来，只能从我个人的角度分享感受和原因：对文字、语句、措辞、格式、标点符号，有自己的一套标准与要求；能合理使用标点符号，可以使你的读者更舒服顺畅地阅读你的文字；文字不仅仅是浏览，还意味着阅读与文字的呈现方式，比如追求美。不论是QQ聊天还是知乎答题，我认为这是一个人常年已久形成的“行文书写”习惯。简单说就是对自己的文字是有要求的，时而久之会成为你文笔的风格，让人一看便知这是谁的笔迹。如果说的更深（zhuang）邃（bi）一些，我认为我们完全可以从一个人的谈吐行文等细节察觉出他/她的性格特征。最直接的就是可以通过一篇千字以内的知乎答案，看出一个人的逻辑思考特征、是否注重细节边幅、是否有一定的文字功底。我自己对自己的要求就是：追求一种文字上的美，这种美可以让人读起来很顺畅，这种美可以让读者在最短的时间产生立体的画面感，这种美可以在页面中展现出工整的形态美。这三种“美”不仅可以让你敲击出去的文字可以在最短时间内被他人所理解，而且还可以让文字更生动更唯美。私以为在知乎答题，至少要让别人阅读的时候没有过多的障碍。良好的运用标点符号可以让别人阅读浏览时更舒服，而不是不仅没有标点，甚至连换行空格都没有，这样的文字是难以品读的。其次就是对于文字的组织与标点的使用，某些标点是具有标注意义的，可以作用于你的某一段文字，最典型的就是引号、括号、书名号。比如你在描述一本书，但读者不知道书的名字，而你也不用书名号去标注，这样就会给读者造成理解上的困扰。直接上一波高能预警图：总结：说简单一些就是一个人的行文书写习惯促成，这些习惯中包含了自己对自己的要求，以及所写出的语句是否能被别人良好的阅读与理解。说矫情一点，就是在书写的时候照顾了受众的体验与感受。当然我个人是有强迫症的，比如我这一段话绝不能超出这一行，能工整必须工整，能压韵必须压韵，能用容易被人理解的词汇绝不使用专业术语。包括我自己也会在已发布的答案中校对自己的用词错误、标点错误、语义错误，我觉得这算是对自己和读者的负责。认真是一种态度，追求美是一种信仰。你要相信你的认真会受到别人的尊重，也要相信在追求“美”的路上你从不孤单。
除以上答案以外，他还可能是个模范生，文学爱好者或者文学从业者。另，只从一个细节想要归纳出一系列人的性格特征和心里状态并不靠谱。个体的独特性正是因为那些被忽略了的前因后果而被隐瞒了真相
我本人是习惯正确使用标点，但发微信一条消息结尾不带句号。 我发现一个人带句号结束聊天时的一句话。他是根据聊天对象自然决定的，我习惯这么用，他自然就迁就了，算是随和聪明有趣的人。当我说给他寄吃的时，他回复：“哈哈，，好好好，，我是不会客气的。”(?_?)忍你！
我就这样。原因很简单，为了把意思表达清楚，避免别人看到我发的信息会有因标点符号而产生的理解偏差。
强迫症，比如我就是。
很强的规则意识，内心有原则。长期的生活习惯带来的行为表现。
至少是一个严谨的人，反应了他认真，注意细节，尊重他人的特点。我在即时聊天时，或者发动态时，发短信时，总会避免错别字，注意数字（阿拉伯数字与汉字数字）的使用，标点符号的话，在发动态时会特别注意，聊天或者发短信时，短句的话往往会省掉句号。我之所以如此，原因之一是我觉得说普通话，写规范字是每个人应当尽力追求的。具体到聊天中，就应当打规范字。聊天虽然是书面的形式，但又有口语的特征，要完全符合语法，不仅需要严谨的态度，更需要较深厚的语言功力，这是对常人难以苛求的。是错别字是较容易避免的，如“在”和“再”，“坐”和“做”，“嗯”和“恩”这样低级的错别字的出现，窃以为此人既不严谨，也无学问，因不严谨的话，是难以治学的。另一方面，严谨也是对他人的尊重。试想假如致函极重要人士，总要斟酌再三，生怕有所疏漏，贻笑大方。假如回复下属，可能有人就随意很多，即使只画个圆，也可权作“阅”。题主举的标点符号使用难度不大，对于其他方面未加说明，难以判断其语言功力。
同票数最高楼，我连句尾的句号都不会省略。变成这样是因为之前遇到过一个很注重细节的领导。很长一段时间内，在公司的大群或者邮件中，一旦出现错别字，错误的标点符号，每个十块，罚着罚着就再也不犯这样的错误了。直到现在，如果别人不用标准的，我虽然不会说什么并且尽量适应对方。但是自己心里还是会觉得哪里怪怪的，就像是一片白纸上一个黑点，就是别扭。只能说，这种人可能会对细节的要求比较高吧。
看到这个问题想到自己了。不只是扣扣聊天，在社交网发状态回复什么的也是这样，而且在发送之前都会自动检查一遍有没有错字之类的，包括发书或文章名都会自觉加书名号。原因可能是轻微强迫症，但更多的是因为妈妈是大学汉语言老师，从小培养我使用标准的普通话和语言规则，包括读和写。方式不是检查作业，而是日常生活中如果有错会马上说出来，并让我再做（说）一遍。导致现在我还有在谈话中不自觉纠正别人普通话的毛病，我周围的人应该蛮烦我这一点的，可是我真的已经改好很多了！这样的人对字面功夫应该比较严谨甚至于刻板，在生活中可能循规蹈矩，有较强的规则意识，并有完美主义倾向。
先说结论，能看出的是严谨，其他再论。第一，我认为应该规范。有些答案说严谨或者刻板什么的，我部分认同，因为我觉得严谨是我应该且很有必要做到的。至于刻板就见仁见智了，在不同的维度上也不见得就一定刻板。比方说对生活中很多事情我都是要求很严格，你可以理解为刻板，但在思考问题上一点都不刻板，这二者并不冲突。第二，赞同目前最高票的答案，即为了不引发歧义。说个小事情，前几天上课老师所讲的内容引发了歧义，我立马意识到，跟同学简短交流后发现他们都误解了，于是跟老师提出来这个问题，那老师理直气壮的说:“我讲的没错啊，是你们理解错了啊！”我当时就一万头草泥马。作为语言文字信息输出的一方，有责任有义务站在接收信息一方的角度上进行思考，避免歧义的出现。因为有时候对方理解错了不见得会反馈回来，会产生什么样的后果就不知道了。尤其作为老师，这是最最最最基本的要求！面对学生，如果在这方面都做不到，如何能知晓学生的困惑和盲点在哪里，能教好学生简直是扯淡。上面已经否定了刻板这个结论，当然也有其他的解读，比如责任等等，这些都要根据具体人具体事情做分析，不能一概而论。
只是不想把自己拉低到和大多数人一样的水准而已。中级计算机系统操作员知识试卷总汇_百度文库
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你可能喜欢你好我考书记员加试打字，要求每分钟80个，朗读速度是每分钟120，我想请问一下，朗读的内容是什么方面的呢_百度知道
你好我考书记员加试打字，要求每分钟80个，朗读速度是每分钟120，我想请问一下，朗读的内容是什么方面的呢
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法律方面的~今年我们考的是行政法治和权利，笔试也过了~就等着法院通知了~
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