已知方程5x的平方关于x的方程m=5x-2有唯一解,求m的值

已知关于x的方程m括号x减一括死等于5x减二有唯一解求m的值
落落为君14005
代尔塔等于0
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扫描下载二维码已知点P(2,0)及圆C:x2+y2-6x+4y+4=0.(1)若圆C与圆x2+y2+2x-2y+m=0外切,求m的值;(2)设过点P的直线l1与圆C交于M、N两点,当|MN|=4时,求以线段MN为直径的圆Q的方程. - 跟谁学
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在线咨询下载客户端关注微信公众号&&&分类:已知点P(2,0)及圆C:x2+y2-6x+4y+4=0.(1)若圆C与圆x2+y2+2x-2y+m=0外切,求m的值;(2)设过点P的直线l1与圆C交于M、N两点,当|MN|=4时,求以线段MN为直径的圆Q的方程.已知点P(2,0)及圆C:x2+y2-6x+4y+4=0.(1)若圆C与圆x2+y2+2x-2y+m=0外切,求m的值;(2)设过点P的直线l1与圆C交于M、N两点,当|MN|=4时,求以线段MN为直径的圆Q的方程.科目:难易度:最佳答案解:(1)圆C:x2+y2-6x+4y+4=0,化为(x-3)2+(y+2)2=9,圆心C(3,-2),半径R=3.圆Ex2+y2+2x-2y+m=0化为(x+1)2+(y-1)2=2-m,圆心E(-1,1),半径r=.∵此两圆相外切,∴|CE|=R+r,∴2+(1+2)2=3+,化为,解得m=-2.∴m的值为-2.(2)设M(x1,y1),N(x2,y2).①当直线l1的斜率存在时,设直线l1的方程为y=k(x-2).由圆C:x2+y2-6x+4y+4=0,圆心C(3,-2),半径R=3.∴圆心C到直线l1的距离d=2+1.∵|MN|=4,∴2+(|MN|2)2=R2,∴2+1)2+22=32,解得.联立2+y2-6x+4y+4=0,化为5x2-20x+4=0,∴x1+x2=4,∴1+x22=2.∴1+y22==0,∴以线段MN为直径的圆的方程为(x-2)2+y2=4.②当直线l1的斜率不存在时,弦长=22-12=4不符合题意,应舍去.故以线段MN为直径的圆的方程为(x-2)2+y2=4.解析(1)此两圆相外切圆心距|CE|=R+r,即可解出;(2)设M(x1,y1),N(x2,y2).①当直线l1的斜率存在时,设直线l1的方程为y=k(x-2).由圆C:x2+y2-6x+4y+4=0,圆心C(3,-2),半径R=3.设圆心C到直线l1的距离d.|MN|=4,利用勾股定理可得2+(|MN|2)2=R2,即可解得k.与圆的方程联立即可得到根与系数的关系,利用中点坐标公式可得弦MN的中点,进而得出要求的圆的方程.②当直线l1的斜率不存在时,弦长=22-12=4不符合题意,应舍去.知识点:&&&&基础试题拔高试题热门知识点最新试题
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湘教版初一数学一元一次方程的解法家庭作业
一元一次方程的标准形式(即所有一元一次方程经整理都能得到的形式)是ax=b。接下来大家一起来练习初一数学一元一次方程的解法家庭作业。湘教版初一数学一元一次方程的解法家庭作业一、选择题1.下列方程中,解是x=4的方程是( )A、x+5=2x+1  B、3x=-2-10 C、3x-8=5x D、3(x+2)=3x+2.2.方程2x-5=x-2的解是( )A、x=-1 B、x=-3 C、x=3 D、x=1.3.下列变形正确的是( )A、方程5x=-4的解是x=-B、把方程5-3x=2-x移项得:3x+x=5-2C、把方程2-3(x-5)=2x去括号得:2-3x-5=2xD、方程18-2x=3+3x的解是x=3.二、填空题4.以x=2为根的一元一次方程是____________________(写出满足条件的一个方程即可).5.已知3x-2与2x-3的值相等,则x=_____________.6.若代数式3x+2与- 是互为倒数,则x=_____________三、解答题7.已知方程5x-2(x-1)=x-2m的解是x=-3,求m的值.学练点拨:移项在方程变形中经常用到,注意移项时先要改变符合.◆综合提高一、选择题8.方程3x-5=x-2m的解是x= ,则m的值为( )A、m=2 B、 m= C、m=- D、m=1.9.下列各题的“移项”正确的是( )A、由2x=3y-1得-1=3y+2x B、由6x+4=3-x得6x+x=3+4C、由8-x+4x=7得-x+4x=-7-8 D、由x+9=3x-7得x-3x=-7-9.10.要是方程ax=b的解为x=1,必须满足( )A、 a=b B、 a≠0 C、b≠0 D、a=b≠o.二、填空题11.若代数式3(x-1)与(x-2)是互为相反数,则x=____________.12.已知2(a-b)=7,则5b-5a=__________.13.已知x的3倍与2的差比x的2倍大5,则x=____________.三、解答题14.解下列方程,并口算检验.(1) 3x=5x-4 (2)7x-5=x+215.解下列方程:(1)3-2(x-5)=x+1 (2) 5(x-2)=4-(2-x)(3)3x-[1-(2+3x)] =7 (4) x-3(4-x)=-12.16.已知x与3差的2倍比x的3倍小7,求x .17.已知x=2是方程6x-mx+4=0的解,求m -2m的值.18.已知当x=2时,代数式(3-a)x+a的值是10,试求当x=-2时这个代数式的值.◆探究创新19.设K为整数,且关于x的方程Kx=6-2x的解为自然数,求K的值.20.在等式“2×( )-3×( )=15”的括号中分别填入一个数,使这两个数满足:(1)互为相反数; (2)和为10.初一数学一元一次方程的解法家庭作业到这里就结束了,希望同学们的成绩能够更上一层楼。精品学习网官方公众平台--【精品初中生】正式上线啦,大家可扫描下方的二维码关注,也可搜索微信号“zk51edu”或者直接输入“精品初中生”进行关注!!我们每天会为大家推送最新的内容哦~考点:解一元二次方程-因式分解法,一元二次方程的一般形式
分析:(1)根据已知得出m2-3m+2=0,求出方程的解即可;(2)当m=2时,方程化为x2+5x=0,当m=1时,原方程化为5x=0,求出方程的解即可.
解答:解:(1)∵关于x的方程(m-1)x2+5x+m2-3m+2=0的常数项为0,∴m2-3m+2=0,解得:m1=2,m2=1;(2)当m=2时,方程化为x2+5x=0,解得:x1=0,x2=-5;当m=1时,原方程化为5x=0,解得:x=0.
点评:本题考查了一元二次方程的一般形式,解一元二次方程的解的应用,题目是一道比较好的题目,难度适中.
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科目:初中数学
已知(x+y)2=25,xy=6,则x-y=.
科目:初中数学
如图,在△ABC中,AB=AC,BD平分∠ABC,BC交△ABD的外接圆于点E,求证:AD=CE.
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如图(1),在平面直角坐标系中,抛物线y=-x2+2mx-m2+3m的顶点坐标为A,过点A分别作x轴,y轴的垂线,垂足为D,B,抛物线与y轴交于点C.(1)用含m的代数式表示点A的坐标和BC的长度;(2)当m>0时,如图(2),记抛物线与x轴正半轴交于点E,连结BE交AD于F,当时,求抛物线的解析式;(3)探索是否存在m,使得以A,B,C,D为顶点的四边形是平行四边形?若存在,求出所有符合条件的m;若不存在,请说明理由.
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图中的折线表示一骑车人离家的距离y与时间x的关系.骑车人9:00离家,15:00回家,请你根据这个折线图回答下列问题:(1)这个人什么时间离家最远?这时他离家多远?(2)何时他开始第一次休息?休息多长时间?这时他离家多远?(3)11:00~12:30他骑了多少千米?(4)他在9:00~10:30和10:30~12~30的平均速度各是多少?(5)他返家时的平均速度是多少?(6)14:00时他离家多远?何时他距家10千米?
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甲、乙两人共同解方程组由于甲同学看错了方程①中的a,得到方程组的解为,乙看错了方程②中的b,得到方程组的解为.请计算代数式a2007b2008的值.
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提问编号819967
已知关于x的一元二次方程(m-1)x?+3x-5m+4=0
有一个根为x=2
求m的值和另一个根
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提问:回答:正解:已帮助位同学
提问编号819967
帮TA来搞定这道作业难题吧
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