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浙江足球特色试点学校公布 试点学校最多的是温州来源：现代金报作者：武怡晗 陆冠均
核心提示：保证学生每天一小时校园体育活动|为学生购买运动意外伤害险
　　今后我们在校园里会见到更多孩子踢球的情景。记者昨天从浙江省教育厅获悉，2015年省青少年校园足球特色试点学校和地区名单已公布，共有316所中小学校成为特色试点学校，杭州市萧山区、宁波市江东区等12个县(市、区)为省级青少年校园足球试点地区。
　　全省316所足球试点学校，宁波有43家
　　省教育厅体卫艺处沈叶庆表示，教育部此前公布计划，到2017年将遴选出2万所左右足球特色学校及30个左右试点县(区)，“按照要求，浙江从今年开始，选出省级足球特色试点校和试点地区，发挥先行先试作用，加快推进校园足球的普及。”
　　记者从公布的名单上看到，这次共有316所中小学校成为特色试点学校，入选试点学校最多的城市是温州，有57家；其次是宁波，有43家；排在第三的是杭州，有41家。绍兴、台州、金华也有30多家，排在其后。杭州市萧山区、宁波市江东区等12个县(市、区)为省级青少年校园足球试点地区。
　　足球特色试点校，要满足哪些条件？记者了解到，按照目前试行的省青少年校园足球特色学校基本标准，足球特色校至少要有一名足球专项体育教师，足球场地设施、器械配备基本达到国家标准；体育工作专项经费要纳入学校年度经费预算，原则上年生均体育教育经费不低于10%，并为学生新增购买运动意外伤害险。
　　要保证学生每天一小时校园体育活动
　　在教学管理上，足球试点学校也有特别要求，要保证学生每天一小时校园体育活动。义务教育阶段学校把足球作为体育课的必修内容，每周用一节体育课进行足球教学；高中阶段学校开设足球选修课；足球运动纳入大课间或课外活动。学校有足球俱乐部或兴趣小组，小学三年级以上要建有班级、年级代表队，学校要建有校级男、女足球代表队；除开展科学训练外，学校要建立竞赛制度，组织校内足球班级联赛、年级挑战赛，每个班级参与比赛场次每年不少于10场。
　　此外，学校还可以根据国家校园足球教学指南，因地制宜，开发和编制足球校本教材；开展以足球为主题的摄影、绘画、征文等校园文化；建立校园足球信息平台，动态报道活动经验，展示特色成果。
　　试点学校和地区检查不合格将整改
　　“对比足球特色校和地区建设要求，浙江省在联赛赛制等方面已经走在前列。”沈叶庆告诉记者，隶属省中小学生四大联赛之一的足球联赛，目前已经进入第7个年头，省内还建立起了涵盖小学、初中、高中和大学的四级足球联赛体制，此外，每年还在幼儿园进行足球表演大赛。“眼下各个学校从第一阶段足下生辉活动胜出的球队，正在代表学校进行县区的‘小鬼当家赛’。”
　　沈叶庆表示，明年5月份前，通过各地市的“中流砥柱赛”，球员们角逐省校园足球联赛总决赛。足球特色试点校和地区的建立，将为联赛提供更多“生力军”。
　　据介绍，这次被选上的足球特色试点学校和地区，将完善政策措施，在教育教学、训练竞赛、师资配备、场地建设、经费投入和安全管理等方面加大支持力度。
　　省教育厅对足球试点校和地区实施动态管理，将定期实施专项检查，“根据教育部要求，2016年下半年浙江将组织特色试点学校和试点县区的专项检查，不合格的单位将予以整改。”
　　2015年浙江省青少年校园足球特色试点学校名单（温州部分）：
温州市第二十一中学
温州市第十九中学
永嘉县永临中学
永嘉县实验中学
温州市第七中学
瑞安市湖岭镇中学
浙江省温州中学
乐清市实验小学
乐清市建设路小学
乐清市芙蓉镇第一小学
乐清市清江镇南塘小学
乐清市北白象镇第二小学
乐清市北白象镇第七小学
乐清市南华寄宿学校
乐清市芙蓉镇雁湖学校
乐清市外国语学校
温州市鹿城区实验小学
温州市南汇小学
温州市沁园小学
温州市南浦小学
温州市广场路小学
温州市光明小学
温州市瓦市小学
昆阳镇第三中学
鳌江镇第三中学
水头镇第一中学
水头镇第一小学
水头镇第四小学
萧江镇第四小学
苍南县灵溪中学
苍南县矾山高级中学
苍南县灵溪镇第二中学
苍南县灵溪镇凤池学校
苍南县灵溪镇渎浦小学
苍南县藻溪镇小学
苍南县龙港潜龙学校
苍南县钱库镇括山学校
苍南县金乡镇石砰学校
苍南县第一实验小学
苍南县龙港镇实验中学
苍南县龙港镇第六中学
瓯海区郭溪燎原小学
瓯海第一高级中学
龙湾区灵昆中学
龙湾区屿田实验小学
龙湾区灵南小学
龙湾区海滨三小
龙湾区状元三小
瑞安市锦湖实验小学
文成县职业中等专业学校
文成县珊溪镇中心小学
洞头县大门镇中心小学
洞头县第二中学
温州市龙湾区沙城镇第二小学
温州市龙湾天河第一小学
温州外国语学校娄桥分校
本文转自：
编辑: 诸葛之伊|责任编辑: 黄作敏网友评论仅供其表达个人看法，并不表明温州网立场。
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发送短信777至，立即订制交通小秘书！2016年新疆可申报100所足球特色学校和1个校园足球试点县
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原标题：今年新疆可申报100所足球特色学校和1个校园足球试点县（市、区）
　　全疆可申报百所足球学校 其中乌鲁木齐可申报6所
　　2016年，新疆可申报100所足球特色学校和1个校园足球试点县（市、区），其中乌市可申报6所学校，喀什地区名额最多，可申报24所学校。
　　3月21日，记者从新疆维吾尔自治区教育厅了解到，此次申报的范围将面向新疆各地及中小学（含中等职业学校）以地州市为单位进行推荐申报，按区域内学校类型进行总量控制，高中、初中和小学按照1∶3∶6 的基本比例合理匹配，适当向寄宿制学校和九年一贯制学校倾斜。
　　此次可申报足球特色学校的地区分别为：伊犁州、塔城地区、阿勒泰地区、博州、昌吉州、乌鲁木齐等地。
　　申报成功的学校将获得政策支持，教育部命名为“全国校园足球特色学校”和“全国校园足球试点县（市、区）”，将予授牌。特色学校和试点县（市、区）享有国家、自治区和本地有关部门给予的有关校园足球教学、训练和竞赛、招生、经费和条件保障等方面的政策支持。
　　特色学校和试点县（市、区）情况将纳入各级教育行政部门年度目标考核的重要内容。（周坤）
(责编：韩婷、李晓啸)
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　　据新华社电 记者昨日从教育部获悉，为提高校园足球普及水平，奠定中国足球发展的人才基础，教育部决定，到2017年，将在全国范围内遴选建设约2万所校园足球特色学校及约30个校园足球试点县（区）。
　　据介绍，特色学校和试点县（区）遴选程序由学校和县（区）自主申报、省级教育行政部门推荐、教育部综合认定三个阶段组成。遴选面向包括职业学校在内的各地中小学，按省域内中小学总数的6%-8%进行总量控制，分三个年度完成。特色学校遴选将统筹城乡、区域和学校类型，按高中、初中和小学1∶3∶6的基本比例合理匹配，适当向寄宿制学校和九年一贯制学校倾斜。
　　遴选特色学校将按就近入学的要求，考虑单校划片、多校划片现状，优先遴选片区内小升初对口直升学校；可向优质高中和具有招收特长生资格的学校倾斜，要有利于学生升学和长期习练足球。
　　据悉，特色学校和试点县（区）将享有本地有关部门给予的有关校园足球教学、训练和竞赛、招生、经费和条件保障等方面的政策支持。国家将对特色学校和试点县（区）在校园足球教学、训练和竞赛、师资培训、选送学生培训等方面给予一定的支持；并将特色学校和试点县（区）情况纳入对地方政府教育工作考核内容，纳入各级教育行政部门年度目标考核的重要内容。
　　■ 延展
　　国家领导人怎么看待足球
　　在国家领导人中，习近平、李克强都是公认的球迷，他俩多次在公开场合谈到足球。
　　日，国务院副总理刘延东强调，要认真贯彻习近平、李克强关于抓好青少年足球、加强学校体育工作重要指示精神，坚持推进校园足球普及，夯实国家足球事业人才基础。
　　习近平：足球要从娃娃抓起
　　2014年7月，在访问阿根廷期间，习近平特别提到阿根廷足球队在世界杯夺得亚军，他说：“刚才众议长先生问我是否喜欢足球，我说我非常喜欢足球。他也祝愿中国能够早日举办一届世界杯，这正是我的愿望。但是我们足球的发展，还希望同阿根廷加强交流合作，靠你们的帮助，提高我们的水平。”
　　2014年3月，习近平在访欧期间看望在德训练的陕西志丹少年足球队队员时说，我希望你们通过这次培训活动，在中国青少年足球方面发挥带动作用。我也希望有更多的青少年投身足球事业，为足球事业发展作出贡献。
　　同样在那次访欧之行，在荷兰国宴上，习近平对荷兰门将范德萨说：“邓小平就曾经提出足球要从娃娃抓起，我们现在还要这么做，但取得效果还需要一段时间。”
　　李克强：期望足球冲出亚洲
　　2014年12月，李克强在访问塞尔维亚时，与米卢蒂诺维奇等曾在中国执教的教练们见面时谈到足球。他说：“我们期待着中国足球能有一天能够冲出亚洲。米卢先生就曾经帮我们做到过这一点。”
　　2014年10月，李克强在柏林与德国总理默克尔会晤，中德发表合作行动纲要提到，两国将在2008年签订的共同意向声明的基础上，继续深化体育领域的密切合作。双方鼓励两国单项协会建立联系，互派运动员参加国际赛事，积极开展教练员、裁判员培训合作，加强青少年足球后备人才的联合培养工作，在国际体育事务中加强协调。
　　新京报记者 贾世煜
（原标题：全国将选建约2万所足球特色学校）
编辑：SN091
《习近平关于党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编》，这本薄薄的只有148页的书，之所以最近深为岛叔看重，是因为里面确实“首次公布”了许多习近平关于反腐的“大白话”、“狠话”——换句话说，以前岛叔见到过的一些内部谈话，口语化的、脱稿的，现在都公开放出来了。
昨日，参考消息转载了一则外媒消息称：“以习近平为核心的领导班子并没有停止反腐的步伐，有穷追猛打之势，正将目标范围扩至与干部走得较近的文艺圈人员。”谨防文艺腐败是一个老话题，如果文艺反腐真的来了，这次目标会是谁？
中国人反感日本是天经地义顺理成章的事，可日本人有什么理由反感中国和中国人呢？可这是一个事实，前段时间《中国日报》报道，中日两国联合实施的一项舆论调查显示，日本人中对中国“没有好感”的比例达到93%，创下过去10年该调查的最糟糕的记录。
据调查，家庭年收入低于2万美元的人中有22%的人最期待成为富人，而在年收入10万以上的成年人中，有11%的人最期待成为富人。看起来最想成为富人的人有两种，一是穷人，穷则思变，越穷的人越期盼能一夜致富，改变自己生活的命运。二是较富裕的人，进了小康就想奔大康。}