从曲阜向北走不远，就到了规模不小的颜庙。那里供奉着被称为“复圣”的孔子的学生颜回。庙里有块石碑，上书“陋巷故址”；有眼古井，称“陋巷井”。望着井下幽幽绰绰的黯黯水影，心里不由响起那句千载盘旋的苍老的喟叹声：“贤哉回也！一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。贤哉回也！”那么，颜回“一瓢饮”，饮的便该是这井里的水了。井因人而著名而成为圣物；为了保卫圣物，明代嘉靖年间建起了一座亭子。平地垒起的石基，六根木柱撑起一个形制朴素的六角檐顶。亭中井旁立一石碑，正面书“陋巷井”三字，北面镌着有关建亭的文字。　　我在亭里默坐许久，觉得它很有些意味。　　想起孩子时候，听爷爷讲过孔夫子和他弟子的故事，童真无邪，当时最感兴趣的是公冶长，传说他能听懂鸟儿说话；最动心同情的算闵子骞，他体贴孝敬父母；对颜回呢，只知道他家里穷，却好学不倦，此外并没有留下多少深的印象。后来书读得多了些，知道孔子最器重的弟子是颜回。颜回总有一种什么东西，长久起一种激励人、鼓舞人的作用，恐怕不单单由于他家贫仍然不倦追求学问。　　后来看到台湾柏扬先生的《丑陋的中国人》，作者在批评孔子和儒家思想的弊端，即“不思改造社会，轻视竞争”、提倡“安贫乐道”时，讥弹说：“只把穷得叮叮当当的颜回先生，当作活宝，努力赞扬他的安贫气质。”柏扬似乎也把颜回的作为当作中国人的“丑陋”之一例加以指责，我看了不大舒服，这种指责有失公允。　　其实孔子从来没有一味地劝人安贫，号召大家一起过苦日子。孔子很欣赏的另一大弟子端木赐，就下海经商，成了春秋时期很有名的大款。孔子和他的不少弟子器重颜回，主要因为他特异的意志和操守。为了钻研治国安邦的学问，或者说潜心于学术吧，颜回虚怀若谷，全力投入，坚忍不拔，毫不被富贵权位享受等诱惑，这是多少值得赞佩的精神境界！历史上以如此专攻不旁骛的心态钻研科学技术的人被认为精英，以同样心态钻研人文学问，为“天下归仁”的理想而献身，不同样应当被视为人类的民族的精英吗？纵观20世纪痛揭中国人的丑陋，即国民劣根性，有谁可同鲁迅先生相比拼？而鲁迅先生说，“我们自古以来就有埋头苦干的人，有拼命硬干的人，有为民请命的人，有舍身求法的人”，历史掩不住他们的光辉，先生盛赞他们堪称“中国的脊梁”。颜回不正属于这一“脊梁”的行列吗？他是美好的中国人。　　陋巷、陋巷井、陋巷井亭，这里标识的“陋”，只在于指不尽如人意的物质条件。不厌其陋，不惧其陋，而为了改变这陋，以坚忍精神去进取的人，永远有资格成为人群的楷模。　　后来我又有机会拜谒颜庙，特意为井亭拍了照片，很出乎意外，这一次我知道一件事。　　有位自称颜回第七十五代孙，在该市的“颜氏联谊会”担任着职务的老者，对归国“寻根”的一位颜姓先生说，他们颜姓高于孔姓五百多年。孔子的母亲叫颜征在，那么细论起来，孔圣人还是颜家的外甥哩。他还矜夸：颜姓人自六十一代开始经皇上诏准，行辈排名依次用30个字，轮转至今。这位老者又说，颜回帮助过孔子治《春秋》，编《周易》，连儒学界的人也承认颜回学问高过孔子。　　我不禁想，“不幸短命死矣”的颜回，果若有灵，听到20世纪他的第七十五代孙有人在孔圣诞生地大发如此高论，他会怎么想呢？恐怕跑到陋巷井跳下去，再死一回。　　我照了几张颜回井亭照片，我愿铭记这座简朴的亭，只是为了牢牢记住一句话：巷陋，井陋，亭陋，全没有关系，不须在乎；只是心灵——人的灵魂，绝然不能安于其陋！（吴继路《颜回井亭新记》）1．作者说童年时代听爷爷讲故事，“最感兴趣”的是公冶长，“最动心同情”的是闵子骞，对颜回却“并没有留下多少深的印象”，这是用了什么表现手法？这样写的作用是什么？　________________________________________________2．本文第三段写到：“颜回总有一种什么东西，长久起一种激励人、鼓舞人的作用，恐怕不单单由于他家贫仍然不倦追求学问。”请结合下文，具体说说还有什么原因。　________________________________________________3．说说第五段划线句的主要意思是什么？　________________________________________________4．文章多次写“巷陋，井陋，亭陋”有什么作用？　________________________________________________ - 跟谁学
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题目列表(包括答案和解析)
课外阅读显身手。
鲁迅爱惜时间
　　鲁迅是中国伟大的革命家和文学家，他在三十年间，为我们写作和翻译了六百多万字。
　　大家知道鲁迅是天才，可鲁迅自己说：“哪里有天才！我是把别人喝咖啡的工夫用在工作上了。”他的意思是说，他的知识和成就是由于爱惜时间、努力工作得来的。鲁迅很爱惜时间，总想在一定时间内多做些事情，他曾经说过：“节约时间，就等于延长一个人的生命。”
　　鲁迅工作起来是不知道疲倦的。他常常白天做别的工作，晚上写文章，一写就写到天亮，到了老年的时候，他对时间抓得更紧了。有病的时候，他还想着病好了要做什么事，病稍微好了一些，就动手做了起来。
　　在他逝世前不久，生着病，体温很高，体重减轻到不足八十斤，仍然拼命写作和翻译文章。他临死的前三天，还替别人翻译的一本苏联小说集写了篇序言。逝世的前一天还记了日记。鲁迅一直工作到离开我们的那一天，从来没有浪费时间。
　　鲁迅不仅爱惜自己的时间，也爱惜别人的时间。他参加会议，从来不迟到，绝不叫别人等他，就是下着大雨，他也总是冒着雨准时赶到。他曾经说过：“时间就是生命。无缘无故耗费别人的时间，和谋财害命没什么两样。”
　　我们应该学习鲁迅爱惜时间的精神，要有计划地支配自己的时间，也要爱惜别人的时间，不让宝贵的时间浪费一秒钟。
1．在文中用“”画出揭示“哪里有天才！……用在工作上了”这句话含义的句子。
2．用“”画出文中的过渡句。
3．短文是从哪几个方面写了鲁迅爱惜时间的？
__________________
4．请你写两句关于珍惜时间的名言警句。
__________________
阅读短文回答问题
中国的“铁榔头”（节选）
　　世界上还有什么幸福能超过人民对自己的信任呢！
　　47次列车离开北京，冲进茫茫夜海，风驰电掣般向南，向南……
　　在卧铺车厢里，一位高挑个儿的姑娘，凭窗眺望，她颀长，结实、健美。微微卷曲的黑发拢在脑后，分扎成两络，轻巧地垂挂着。深红运运衫领子，俏俏露在深蓝色的外套上，仿佛是一枝“出墙”的红杏。虽然我们看见的是她的背影，但可以感觉到，在这位姑娘的身上洋溢着青春的活力和蓬勃的朝气。
　　车窗外，一片漆黑，夜色正浓。只有点点灯火，偶尔从她眼前向后飞逝而去。郎平啊，你是在欣赏祖国大地的夜景呢，还是在沉思默想？也许那瞬息即逝的灯火，把你带回到昨晚为全国最佳十名运动员授奖而举行的健美晚会上去了吧？
　　对这位刚满20岁的北京姑娘来说，那确实是永生难忘的，当她接受鲜艳的花束和银色的奖杯时，座无虚席的首都体育馆里，爆发出海涛般的掌声。何止是到会的一万八千人在鼓掌呢，她仿佛还听到了投她票的十几万球迷的掌声。她手捧鲜花和奖杯，激动得含泪欢笑了。
　　银杯啊，怎么这样沉？啊，那里面盛满了自己和战友的汗水。
　　银杯啊，怎么如此重？啊，那里面装着祖国和人民的殷切的期望。
　　回到家里，已经夜深了。但郎平的爸爸、妈妈围着银光闪闪的奖杯看呀看，总也看不够。自从郎平到国家队打球以后，几乎没有机会跟妈妈、爸爸在一起过个团圆年，如今，离春节只有几天时间了，而她又患着感冒，妈妈是多么希望女儿留在身边多住几天啊！但是女儿的心早已飞了。中国女排不在北京，前几天已经去湖南郴州冬训了。她决定明天就南行，去追赶自己的队伍。温暖的战斗集体，像一块强大的磁石，深深地吸引着她。
　　列车急速南行。郎平恨不得列车飞驰得快些再快些，经过30来个钟头漫长的旅途生活，终于在郴州与自己的队伍相聚了。
　　对郎平来说，这是一次极为平常的训练课。暮色已经降临，姑娘们都已完成了任务，拖着疲惫的身子向宿舍走去。但她还在里面练习发球。袁指导给她的任务是再发三组球，每组三个好球，如发两个一般球或两个失误球，就得再加一组。场里除了郎平“砰”“砰”的发球声，就只有袁伟民的裁判声：“一般！”“失误！”她发了好一阵，任务不但没有完成，相反又加了几组。郎平抚摸着酸疼的肩膀，有点发急了。她透过墨绿色的球网，望了望教练，袁伟民不动声色地伫立着，双手紧抱在胸前，那神态是说：“完不了，别想下课！”没有一点商量的余地。
　　郎平自言自语地说：“我奉陪到底！”她发狠地拿球，又“砰”“砰”地发了起来。
　　“停”袁伟民神态严峻地走了过来，“不要发菜球！累了可以休息一会儿。”
　　什么叫菜球？郎平当然明白。顾名思义，菜球就是送给对方吃的小菜，即没有威胁力的“和平球”。比赛时，好不容易争回一个发球权，发菜球那是绝对不允许的。郎平暗暗责怪自己，怎么发出菜球了呢？不行，绝对不行。她走动了几步，挥动了几下胳膊，又叉着腰沉思默想了片刻，重新开始发球。
　　“砰”“砰”的发球声，“好球——好球”的裁判声，一直响着响着，响到很晚很晚。当郎平拖着沉重的步子走出训练房时，一位记者半开玩笑地悄声问她：“指导会不会存心整你？”她用手抹了把脸上的汗水，微笑道：“那可说不准。”袁伟民知道了此事，风趣地说：“今天没有。不过‘整’过她不少次就是了。”
　　年初二，她们应衡阳市人民的邀请，去打表演比赛。打完比赛已经是晚上十点多钟了，但领队和指导却不让姑娘们走，说是要补一补课。
　　“郎平，你怎么不动弹呢？”指导点着名呼叫她。
　　郎平站在场地外边，依然不动，她正不舒服呢。
　　教练走过来，又一次问她：“你怎么啦？”
　　郎平说：“指导，我有点恶心，想吐。”
　　教练心里明白，但他还是说：“想吐就吐，吐完了再上场补课！”
　　教练的心肠就是狠，不近情理！不过，郎平却没有埋怨的意思，你不让她上，她自己还想上呢！她清晰地记得，去年春天，她们出访美国，从香港到斯普林斯，坐了20多个钟头的飞机。这座高原城市海拔二千多米，疲倦加高原缺氧，使她们非常不舒服。晚上练习时，八个姑娘边练边吐。吐还要练。当时他们真恨教练不体谅人。但第二天打比赛时，她们却感到精神很好，以三比一赢了美国女排。在整个访美比赛中，她们取得了六胜一负的战绩，其中在旧金山一场，有一局还使美国队吃了一个“鸭蛋”。只有这时，她们才真正明白，教练为什么不顾她们呕吐还要狠心坚持训练。练为战啊！这天晚上，郎平也是怀着这种心情，坚持把课补完的。
　　这就是袁伟民的“整”，所谓“整”，就是有意制造困难，用各种意想不到的手段，来磨练她。
　　说也奇怪，郎平却喜欢指导的这种“整”。虽然有时“整”哭了，觉得苦得受不了，但下来后又感激指导，希望指导以后再“整”自己。因为她明白自己在队里挑大梁的地位。世界上的几个强队，谁不研究她！他们把她们的技术动作拍成电影，录了像，正在作为“强敌”，在研究攻克的对策。要想使榔头继续敲响，就得不断锤炼。而教练的每一次“整”，不都是对自己的一次锤炼吗？
　　千锤百炼吧，中国的“铁榔头”！有朝一日，当祖国人民需要你“一锤定音”时，切盼你能够敲得重重的、响响的，敲出我们的国威来！
（1）什么原因使郎平独自一人去湖南郴州追赶自己的队伍？
（2）离春节只有几天了，郎平急切地告别父母归队的原因有哪些？
（3）郎平是怎样理解袁教练的“整”？你又是怎样看这个问题的？
（4）结合本单元的学习，请你谈谈郎平身上所表现出来的体育精神。
（5）全文最后一句话有什么深刻含义？
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中国的“铁榔头”（节选）
　　世界上还有什么幸福能超过人民对自己的信任呢！
　　47次列车离开北京，冲进茫茫夜海，风驰电掣般向南，向南……
　　在卧铺车厢里，一位高挑个儿的姑娘，凭窗眺望，她颀长，结实、健美。微微卷曲的黑发拢在脑后，分扎成两络，轻巧地垂挂着。深红运运衫领子，俏俏露在深蓝色的外套上，仿佛是一枝“出墙”的红杏。虽然我们看见的是她的背影，但可以感觉到，在这位姑娘的身上洋溢着青春的活力和蓬勃的朝气。
　　车窗外，一片漆黑，夜色正浓。只有点点灯火，偶尔从她眼前向后飞逝而去。郎平啊，你是在欣赏祖国大地的夜景呢，还是在沉思默想？也许那瞬息即逝的灯火，把你带回到昨晚为全国最佳十名运动员授奖而举行的健美晚会上去了吧？
　　对这位刚满20岁的北京姑娘来说，那确实是永生难忘的，当她接受鲜艳的花束和银色的奖杯时，座无虚席的首都体育馆里，爆发出海涛般的掌声。何止是到会的一万八千人在鼓掌呢，她仿佛还听到了投她票的十几万球迷的掌声。她手捧鲜花和奖杯，激动得含泪欢笑了。
　　银杯啊，怎么这样沉？啊，那里面盛满了自己和战友的汗水。
　　银杯啊，怎么如此重？啊，那里面装着祖国和人民的殷切的期望。
　　回到家里，已经夜深了。但郎平的爸爸、妈妈围着银光闪闪的奖杯看呀看，总也看不够。自从郎平到国家队打球以后，几乎没有机会跟妈妈、爸爸在一起过个团圆年，如今，离春节只有几天时间了，而她又患着感冒，妈妈是多么希望女儿留在身边多住几天啊！但是女儿的心早已飞了。中国女排不在北京，前几天已经去湖南郴州冬训了。她决定明天就南行，去追赶自己的队伍。温暖的战斗集体，像一块强大的磁石，深深地吸引着她。
　　列车急速南行。郎平恨不得列车飞驰得快些再快些，经过30来个钟头漫长的旅途生活，终于在郴州与自己的队伍相聚了。
　　对郎平来说，这是一次极为平常的训练课。暮色已经降临，姑娘们都已完成了任务，拖着疲惫的身子向宿舍走去。但她还在里面练习发球。袁指导给她的任务是再发三组球，每组三个好球，如发两个一般球或两个失误球，就得再加一组。场里除了郎平“砰”“砰”的发球声，就只有袁伟民的裁判声：“一般！”“失误！”她发了好一阵，任务不但没有完成，相反又加了几组。郎平抚摸着酸疼的肩膀，有点发急了。她透过墨绿色的球网，望了望教练，袁伟民不动声色地伫立着，双手紧抱在胸前，那神态是说：“完不了，别想下课！”没有一点商量的余地。
　　郎平自言自语地说：“我奉陪到底！”她发狠地拿球，又“砰”“砰”地发了起来。
　　“停”袁伟民神态严峻地走了过来，“不要发菜球！累了可以休息一会儿。”
　　什么叫菜球？郎平当然明白。顾名思义，菜球就是送给对方吃的小菜，即没有威胁力的“和平球”。比赛时，好不容易争回一个发球权，发菜球那是绝对不允许的。郎平暗暗责怪自己，怎么发出菜球了呢？不行，绝对不行。她走动了几步，挥动了几下胳膊，又叉着腰沉思默想了片刻，重新开始发球。
　　“砰”“砰”的发球声，“好球——好球”的裁判声，一直响着响着，响到很晚很晚。当郎平拖着沉重的步子走出训练房时，一位记者半开玩笑地悄声问她：“指导会不会存心整你？”她用手抹了把脸上的汗水，微笑道：“那可说不准。”袁伟民知道了此事，风趣地说：“今天没有。不过‘整’过她不少次就是了。”
　　年初二，她们应衡阳市人民的邀请，去打表演比赛。打完比赛已经是晚上十点多钟了，但领队和指导却不让姑娘们走，说是要补一补课。
　　“郎平，你怎么不动弹呢？”指导点着名呼叫她。
　　郎平站在场地外边，依然不动，她正不舒服呢。
　　教练走过来，又一次问她：“你怎么啦？”
　　郎平说：“指导，我有点恶心，想吐。”
　　教练心里明白，但他还是说：“想吐就吐，吐完了再上场补课！”
　　教练的心肠就是狠，不近情理！不过，郎平却没有埋怨的意思，你不让她上，她自己还想上呢！她清晰地记得，去年春天，她们出访美国，从香港到斯普林斯，坐了20多个钟头的飞机。这座高原城市海拔二千多米，疲倦加高原缺氧，使她们非常不舒服。晚上练习时，八个姑娘边练边吐。吐还要练。当时他们真恨教练不体谅人。但第二天打比赛时，她们却感到精神很好，以三比一赢了美国女排。在整个访美比赛中，她们取得了六胜一负的战绩，其中在旧金山一场，有一局还使美国队吃了一个“鸭蛋”。只有这时，她们才真正明白，教练为什么不顾她们呕吐还要狠心坚持训练。练为战啊！这天晚上，郎平也是怀着这种心情，坚持把课补完的。
　　这就是袁伟民的“整”，所谓“整”，就是有意制造困难，用各种意想不到的手段，来磨练她。
　　说也奇怪，郎平却喜欢指导的这种“整”。虽然有时“整”哭了，觉得苦得受不了，但下来后又感激指导，希望指导以后再“整”自己。因为她明白自己在队里挑大梁的地位。世界上的几个强队，谁不研究她！他们把她们的技术动作拍成电影，录了像，正在作为“强敌”，在研究攻克的对策。要想使榔头继续敲响，就得不断锤炼。而教练的每一次“整”，不都是对自己的一次锤炼吗？
　　千锤百炼吧，中国的“铁榔头”！有朝一日，当祖国人民需要你“一锤定音”时，切盼你能够敲得重重的、响响的，敲出我们的国威来！
（1）什么原因使郎平独自一人去湖南郴州追赶自己的队伍？
（2）离春节只有几天了，郎平急切地告别父母归队的原因有哪些？
（3）郎平是怎样理解袁教练的“整”？你又是怎样看这个问题的？
（4）结合本单元的学习，请你谈谈郎平身上所表现出来的体育精神。
（5）全文最后一句话有什么深刻含义？
课外阅读。
鲁迅爱惜时间　　鲁迅是中国伟大的革命家、文学家，他在三十年间，为我们写作和翻译了六百多万字。　　大家都知道鲁迅是天才，可鲁迅自己却说：“哪里有天才！我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上了。”他的意思是说，他的知识和成就是由于爱惜时间、努力工作得来的。鲁迅因为爱惜时间，总想在一定时间内多做事情，他曾经说过：“节约时间，就等于延长一个人的生命。”　　鲁迅工作起来是不知道疲倦的。他常常白天做别的工作，晚上写文章，一写就写到天亮。到了老年的时候，他对时间抓得更紧了。有病的时候，他还想着病好了要做什么事，病稍微好了一些，就动手做了起来。在他逝世前不久，生着病，体温很高，体重减轻到不足八十斤，仍然拼命地写作和翻译文章。他临死的前三天，还替别人翻译的一本苏联小说集写了篇序言。逝世的前一天还写了日记。鲁迅一直工作到离开我们的那一天，从来没有浪费时间。　　鲁迅不仅爱惜自己的时间，也爱惜别人的时间。他参加会议，从来不迟到，绝不叫别人等他，就是下着大雨，他也总是冒着雨准时赶到。他曾经说过：“时间就是性命，无端的空耗别人的时间，其实是无异于谋财害命的。”　　我们应该学习鲁迅爱惜时间的精神，要有计划地支配自己的时间，也要爱惜别人的时间，不让宝贵的时间浪费掉一秒钟。1．“哪里有天才！我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上了。”说说你对这句话的理解。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________2．在文中找出有关节约时间的名句。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________3．“鲁迅不仅爱惜自己的时间，也爱惜别人的时间。”这句话在文中起什么作用？这样的句子叫什么句？__________________________________________________________________________________4．短文是从哪几个方面写鲁迅爱惜时间的？____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
阅读短文，回答问题。
鲁迅爱惜时间　　鲁迅是中国伟大的革命文学家。他在30年间为我们写作和翻译了600多万字。大家都说鲁迅是天才，可是鲁迅自己说：“哪里有天才．我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上的。”鲁迅爱惜时间，总想在较少的时间内为革命多做一些事情。他曾经说过：“节省时间，就等于延长了一个人的生命。”　　鲁迅工作起来是不知道疲倦的。他常常白天做别的工作，晚上写文章，一写就到天亮。他在书房里总是坐在桌前不停地工作。有时也靠在躺椅上看看书，他认为这就是休息。到了老年的时候，他对时间抓得更紧。不管斗争多么紧张，环境多么恶劣，身体多么不好，他仍是如饥似渴地学习，夜以继日地忘我工作。在他逝世前不久，他生着病，体温很高，体重减轻到不足40公斤，仍然拼命地写作和翻译文章。他临死前三天还替别人翻译的一本苏联小说集写了一篇序言，在逝世的前一天还写了日记。鲁迅一直工作到他离开我们的那一天，从来就没有浪费过时间。　　鲁迅不仅爱惜自己的时间，也爱惜别人的时间。他从来不迟到，绝不叫别人等他，就是下着大雨，他也总是冒着雨准时赶到。　　我们应该学习鲁迅先生爱惜时间的精神，要有计划地支配自己的时间，也要爱惜别人的时间，不让宝贵的时间浪费掉一分钟。1．写近义词。爱惜——（　　）　　疲倦——（　　）2．写反义词。浪费——（　　）　　紧张——（　　）3．根据意思写词语。A．形容要求非常迫切。（　　）B．日夜不停。（　　）4．当大家都说鲁迅是天才时，鲁迅是怎么回答的？用“____”在文中画出来。5．文章是从几个方面来写鲁迅爱惜时间的？分别是什么？_______________________________________________________6．读了这篇文章之后你有怎样的感受？你打算怎样做？_______________________________________________________7．请你写出一句关于时间的名言或谚语。_______________________________________________________
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