小欣家离学校405米,一天早晨她从家去学校我去上学啦,走了全程的135米,后发现忘带数

&&评论 & 纠错 &&
同类试题1:小明每天早晨从家里出发匀速步行去上学.他离家距离S(千米)与时间t(分钟)之间的函数关系如图1所示.(1)小明从家要走____11千米到达学校,需花费____1212分钟.(2)今天小明象往常一样准时出发去上学,走了一半的路程突然发现作业忘带.他立即打电话通知妈妈送作业(打电话时间忽略不计).妈妈立即骑车按小明上学的路线追赶小明,同时小明往回走迎接妈妈.2分钟后两人碰面,妈妈决定骑车送小明去学校.①妈妈骑车的速度是多少?②小明能否和往常一样按时到达学校?____能能(填:“能”或者“不能”)③请在图2中画出小明离家距离S和时间t的函数关系的图象.(对画出的图象用数据做适当的标注)④直接写出图2中离家距离S与时间t的函数关系式.⑤如果小明站在原地不动,等待妈妈送作业本,再由妈妈骑车送他去学校,和往常相比能否按时到校?____能能(填:“能”或者“不能”),并在图3中画出小明离家距离S和时间t的函数关系的图象.解:(1)由图1得:小明家距离学校1千米,需要花费12分钟;(2)①由(1)得,小明的速度为112千米/分,设妈妈的速度为V,则:2(112+V)=12,解得:V=16,即妈妈的速度为16千米/分;②能.小明走一半路程所用时间为6分钟,往回走走了2分钟,妈妈带小明去学校用了(1-13)÷16=4分钟,总共用了:6+2+4=12分钟,故可以准时到达;③④结合图形可得:S=112t-112t+116t...
同类试题2:某公司每月付给销售人员的工资有两种方案.方案一:没有底薪,只拿销售提成;方案二:底薪加销售提成(注:销售提成是指从销售每件商品得到的销售额中提取一定数量的费用).设销售商品的数量x(件),销售人员的月工资y(元).如图所示,y1为方案一的函数图象,y2为方案二的函数图象.从图中信息解答如下问题:(1)求y1的函数关系式;(2)求点A的坐标,并说出A点的实际意义;(3)请问方案二中每月付给销售人员的底薪是多少元?(4)如果该公司销售人员小丽的月工资要不低于1800元,那么小丽选用哪种方案最好?至少要销售商品多少件?解:(1)设y1的函数解析式为y=kx(x≥0).∵y1经过点(30,720),∴30k=720.∴k=24.∴y1的函数解析式为y1=24x(x≥0).(2)根据图象可知x=50,把x=50代入y1=24x得:y1=24×50=1200,∴A(50,1200)当销售量为50件时两种方案工资相同,都是1200元;(3)设y2的函数解析式为y2=ax+b(x≥0),它经过点(30,960),(50,...小刚早晨从家去学校上学,如果每分钟走100米,就早到5分钟,如果每分钟走80米,就早到1分钟,小刚家离学_百度知道
小刚早晨从家去学校上学,如果每分钟走100米,就早到5分钟,如果每分钟走80米,就早到1分钟,小刚家离学
校有多远?列方程解答
O(∩_∩)O谢谢您好,谢谢,请谅解: 设到校时间是x100(x-5)=80(x-1)100x-500=80x-80100x-80x=500-8020x=420x=21 离家
100x(21-5)=1600米如果本题有什么不明白可以追问,如果满意请点击右下角“采纳为满意回答”如果有其他问题请采纳本题后另发点击向我求助,答题不易。祝学习进步
其他类似问题
按默认排序
其他3条回答
小刚到学校距离 为 X
距离上课时间为y(隐藏条件) 你用其中的一个方程的X表示Y 带入另一个方程就变成一元一次了则
100(y-5)=x
80(y-1)=x
解:设到校时间为t小时
100x(t--5)=80x(t--1)
80x(21--1)=1600(千米)
设家里学校为xx÷80﹣x÷100=5-1x=1600过程自己算吧
等待您来回答
下载知道APP
随时随地咨询
出门在外也不愁兄妹二人 同时从家去同一所学校上学,哥哥每分钟走90米,妹妹每分钟走60米,哥到校门口时发现忘带课_百度知道
兄妹二人 同时从家去同一所学校上学,哥哥每分钟走90米,妹妹每分钟走60米,哥到校门口时发现忘带课
于是沿原路回家取,妹妹每分钟走60米,哥哥每分钟走90米,行至离校180米处正好和妹妹相遇。他们 家离学校有多少米兄妹二人 同时从家去同一所学校上学,哥到校门口时发现忘带课本
300÷30=10分钟家离学校距离,说明哥哥到学校时,行了180÷90=2分钟,哥哥用时,2分钟妹妹行了2×60=120米,与妹妹距离是180+120=300米到学校距离你好,行180米与妹妹相遇,哥哥一共比妹妹多行300米,哥哥每分钟比妹妹多行90-60=30米从家到学校:哥哥到学校返回
其他类似问题
按默认排序
其他1条回答
相遇时间是180×2÷(90-60)=12分钟距离是(90+60)×12÷2=900米
等待您来回答
下载知道APP
随时随地咨询
出门在外也不愁由直线的斜率的绝对值等于速度,就可以判断出斜率答案是,;分别设出两条直线的解析式,然后将对应的点代入便可求出答案;关键在意求出点的坐标,点坐标的纵坐标值即距离,横坐标值即所需时间.
由于小欣是步行去学校速度较慢,所以随的变化应较小,故小明离家的路程(米)与时间(分)的函数图象是线段.故选;(分)设线段的函数表达式为.点坐标为,解得线段的函数表达式为(分)设线段的函数表达式为,(分)线段经过点,解得线段的函数表达式为.(分)因为,所以小欣的妈妈骑车的速度为(米分),设小欣早晨上学需要分钟,则,解得(分),所以小欣家与学校距离为米,小欣早晨上学需要的时间为分钟.(分)
本题考查的是用一次函数解决实际问题,此类题是近年中考中的热点问题.
3803@@3@@@@一次函数的应用@@@@@@253@@Math@@Junior@@$253@@2@@@@一次函数@@@@@@51@@Math@@Junior@@$51@@1@@@@函数@@@@@@7@@Math@@Junior@@$7@@0@@@@初中数学@@@@@@-1@@Math@@Junior@@
第三大题,第8小题
第三大题,第7小题
求解答 学习搜索引擎 | 早晨小欣与妈妈同时从家里出发,步行与骑自行车到方向相反的两地上学与上班.妈妈骑车走了一会接到小欣的电话,即以原速骑车前往小欣学校,并与小欣同时到达学校.他们离家的路程y(米)与时间x(分)的函数图象如图所示.已知A点坐标A(10,-2500),C(20,0)C点坐标为(20,0).(1)在图中,小明离家的路程y(米)与时间x(分)的函数图象是线段;A,OA
D,AB(2)分别求出线段OA与AB的函数表达式(不需要写出自变量的取值范围);(3)已知小欣步行速度为每分50米,则小欣家与学校距离为多少米,小欣早晨上学需要多少分钟?小明每天早晨从家里出发匀速步行去上学.他离家距离S(千米)与时间t(分钟)之间的函数关系如图1所示.
(1)小明从家要走千米到达学校,需花费分钟.
(2)今天小明象往常一样准时出发去上学,走了一半的路程突然发现作业忘带.他立即打电话通知妈妈送作业(打电话时间忽略不计).妈妈立即骑车按小明上学的路线追赶小明,同时小明往回走迎接妈妈.2分钟后两人碰面,妈妈决定骑车送小明去学校.
①妈妈骑车的速度是多少?
②小明能否和往常一样按时到达学校?(填:“能”或者“不能”)
③请在图2中画出小明离家距离S和时间t的函数关系的图象.(对画出的图象用数据做适当的标注)
④直接写出图2中离家距离S与时间t的函数关系式.
⑤如果小明站在原地不动,等待妈妈送作业本,再由妈妈骑车送他去学校,和往常相比能否按时到校?(填:“能”或者“不能”),并在图3中画出小明离家距离S和时间t的函数关系的图象.
提 示 请您或之后查看试题解析 惊喜:新移动手机注册无广告查看试题解析、半价提问}

我要回帖

更多关于 形而上学 的文章

更多推荐

版权声明:文章内容来源于网络,版权归原作者所有,如有侵权请点击这里与我们联系,我们将及时删除。

点击添加站长微信