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315曝光专家解读: 央视曝光的食品标签问题,是食品业的潜规则之一,详见新浪财经深喉揭秘之:《食品行业少为人知的标签潜规则》,本土水果贴标签变进口水果、进口临界期食品标签日期涂改变新鲜、方便面调味料大都是通过辐射杀菌处理制成却不标识、转基因标签能多小就多小
发布: 22:12:37作者:新浪财经
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淘宝联盟规则更改对于淘宝客的影响(九)
09:23&&来源:霍常亮博客&
  这是系列文章的第九篇,通过一段时间的跟踪,我发现对比去年,淘宝联盟对于淘客的政策正在变好,包括优化报表,增加订单笔数,缩短申诉时间,增加预估收入以及效果预估等,今天和大家分享的,主要是关于三段式pid的问题。
  你知道有多少佣金被劫持了吗
  在写此文之前,心中确实有些忐忑,因为这会让一些善于劫持的淘客心生不满,但是本着客观分享的原则,我还是会原原本本的记录下来,如果霍常亮在言语中对于某些大牛的操作手法有所冲击,还望见谅。
  关于流量劫持,基本上所有的淘客都有耳闻,可能大部分没有被判定过流量劫持,但是往往会因为身边的淘客所传递的&流量劫持被冻结佣金&的负能量所影响,本文中所介绍的流量劫持,并不是我们去劫持别人流量,而是放置别人来劫持我们的流量,而在整个预防过程中,三段式pid的作用将严重凸显出来。
  劫持一:运营商劫持
  你有没有发现,您家小区外面正在挂着横幅,上面写着&免费上网&的几个大字?或者,您所在的小区,宽带费用比正常的标准费用要低廉?如果有,那么,您所在的小区就有被运营商劫持的可能。
  天下没有白吃的午餐,前段时间,会老家,我就遇到了实实在在的被劫持。
  插上网线,打开网页,无论是打开什么网站,开机之后,都会弹出啦几个网页窗口,我看了一下,有游戏、聊天室之类的cpa广告,还有一个天猫首页的淘宝客页面,这样,就属于是明显的淘宝客劫持。
  举个例子,您推荐的商品,用户很满意,在推荐的过程中,您还和用户有过深层的接触,和客户讲解xxx产品哪一个品牌好,之后,等用户决定购买,您等着收佣金的时候,一个突然的淘宝客弹窗,就把您的pid劫持成了该运营商的pid,您辛辛苦苦的推广,最终也是为他做了嫁衣,我想,作为淘客,您应该明白,佣金是按照最后经过的pid的账号结算。
  而三段式pid的出现,就杜绝了这样的情况,想要获取代码,就要先申请推广位,无论是天猫首页还是爱淘宝,都要将该链接布置在您申请的时候填写的推广位所对应的网站上,而且不允许有自动跳转,这样,就间接的避免了一种劫持。
  劫持二:广告站劫持
  常见的广告站点的劫持,比如说是一些网盘,付费的网盘,你在下载的时候,会弹出来一个网页,这样也是类似于运营商劫持,如果说您的用户,被这个网页过滤一下,那么,本来应该是属于您的佣金,现在就属于这个网盘了。
  劫持三:站内流量劫持
  我们都知道,淘宝联盟明令禁止站内推广,但是仍旧有一些淘客冒天下之大不韪,在商品的评价中区运作淘宝客。当然,您可以说自己没做,肯定不会被冻结,但是,别人这样做,是在劫持淘宝联盟的流量,也是在劫持淘客的流量,试想一下,如果您推荐的用户,都已经大了商品页面,然后就是看到在商品评价中有一个跳转的网址,然后,这个佣金就变成其他人的了,然后&&就没有然后了。
  当然,如果我们使用三段式pid,就可以避免这样的问题,因为,如果是三段式,就可以精准的定位到淘客的某一个推广渠道,然后,精准的处理,减少正规推广被劫持的可能。
  所以,如果您是正规推广,请尽快更换为三段式pid,同时不要使用短网址缩短,因为使用短网址缩短后,系统就不能够识别是否您的链接是否正确,联盟目前对于自行缩短的短网址,是不支持的。
  以上是介绍使用三段式pid,不使用短连接,可以间接的的防止我们的流量被劫持,然后,可能会有朋友说,使用短连接,我可以看到这个链接有多少人点击了,不使用短连接,就不能统计数据了。
  接下来,我们要聊的话题,就是三段式pid的第二个好处&&高效统计数据。
  新规则下如何高效精准的统计数据
  目前可以通过淘宝联盟后台设置多个推广位和推广渠道,我们在获取链接的时候,只要选择好对应的推广位和推广渠道,在以后就可以十分方便的统计数据,说到这里,我突然想到在去年,淘宝联盟沟通交流会的时候,联盟的工作人员在回答用户关于禁止使用短网址之后的数据统计问题,说不能够将联盟当成是计数器,但是目前来看,淘客的声音太大,联盟确实就有了这个计数器的功能。
  如果是以前的mm_xxxxxxxx_00000,那么,就没有这样的数据统计功能,现在不能使用短网址,想要更加有效的统计数据,确实十个麻烦,还好有这个三段式pid,能够有效的解决这个问题。
  其实,如果是以前,淘客自己统计,那么,一般来说只能够看到某个指定链接的点击数,恐怕很少会有淘客对于每天的点击数已经每天某个指定的链接做一个效果的记录,那么,一段时间之后,就记不得在过去的某一天某一个链接,或者是某些链接的点击量和成交量,如果是会用三段式pid,则可以有效的统计下。不仅仅是点击数,包括成交笔数(最近半个月刚增加的功能)、效果预估、预估收益,这些都能够看到。
  以前想要统计数据,都要导出到excel(这个功能现在还有),然后在累加,而现在,使用三段式pid,在淘宝联盟后台就能够直接统计,功能更加强悍!
  说到这里,可能有的朋友会说,我对于数据统计不感兴趣,我最关心、最担心的是淘宝联盟会不会冻结我的佣金,别急,这个三段式pid,对于佣金冻结,也有作用。
  规避误伤冻结佣金
  规避误伤冻结佣金,这几个字有点拗口,不太好记,呵呵,是我临时想到的一个词,大概意思呢,是根据淘宝联盟上次的沟通会中提到的违规处罚办法,在日,开始实施,主要内容之一,就是冻结佣金的单位不再是整个账户,而是具体到某一个渠道,说到这里,需要普及一下关于三段式pid的基础知识:
  mm_33,这个就是一个三段式pid的标准格式,当然,数字是我随意写的,那么,这三段,分别是代表什么含义呢?
  ,对应的是用户,也就是整个淘宝客的账号,在以前,冻结都是以用户为单位,如果冻结,就会整个账户都冻结。
  ,这个是第二段,主要是代表一个渠道,举个例子,霍常亮是通过网站进行推广,那么,这个就是代表我的一个推广网站。
  知识延伸:目前淘宝联盟需要先备案,后获取推广代码,网站是必须备案,而且是需要人工审核。
  :这个是代表的推广位,举个例子,我在网站上的顶部和底部各布置一个淘宝客链接,分别选择的是两个推广位,那么,我们所获取的代码,就是三段式pid的前两段都是一样的,因为账号一样,而且网站一样,只有推广位不一样。
  淘宝联盟最新的规定,如果系统判定是您的某一个网站违规,那么,会冻结您的某一个指定网站下的收入,不会冻结整个账户的收入,所以,大家一定要使用三段式pid,这样能够减少佣金被冻结的金额,当然,咱们最好还是熟读规则,别做违规的事情。
  我发现最近自己说话变得罗嗦了,一篇文章写了2千多字,估计能够看到最后的朋友不多,感谢大家的支持!感谢关注霍常亮博客!
  淘宝客交流群(3)
,淘宝联盟-商家群(2)淘宝客教程
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当关系与原则发生冲突时你如何解决
09-09-05 &匿名提问 发布
概括说来,学者们对在区际冲突法领域是否应该适用公共秩序保留制度,主要有以下几种不同的观点:  1.否定论。持这种观点的学者认为,区际法律冲突只不过是一国内部不同地区之间的冲突,与国际私法上的不同主权国家之间的法律冲突是有着本质区别的,因此,在区际冲突法中毫无采用公共秩序保留这一制度的必要,应绝对地拒绝公共秩序保留在区际冲突法中的存在。  2.同一论。这种观点与否定论恰好相反,他们不但主张在区际冲突法中适用公共秩序保留,并且认为公共秩序保留在区际冲突法中的地位和作用应完全与其在国际私法中一样。  3.区别论。也可称为有限适用论。持这种观点的学者主张区际冲突法中应包含有公共秩序保留制度,但与国际私法中的公共秩序保留相比较,其适用应限制在一定程度上或一定范围内。至于其适用具体该限制在何种程度上及什么范围内,这些学者并未达成共识。  (二)除理论界对区际冲突法中公共秩序保留的适用观点不一外,实践上,各国对该原则的态度也有不同,大体可分为以下两类:  一类复合法域国家的区际冲突法中并不包括公共秩序保留制度。例如,波兰日通过的国际私法典含有公共秩序保留条款(第38条),而同时颁布的区际冲突法典却没有规定公共秩序问题。又如西班牙民法规定,其关于在国际法律冲突中公共政策施行的规定不得类推适用于区际法律冲突。前苏联在各加盟共和国之间法律冲突的解决中也不适用公共秩序保留。判例法国家英国在区际法律冲突的解决中同样排除适用公共秩序保留。  另一类复合法域国家则在其区际冲突法中对公共秩序保留制度持肯定的态度。例如,尽管美国宪法第4条第1款规定的“完全诚意与信任条款”要求“各州对于他州之公共法令,记录与裁判手续,应有完全的诚意与信任”,但在审判州际案件的司法实践中,运用公共政策排除他州法律适用的案例屡见不鲜。一般说来,美国对公共秩序保留制度在各州之间民商事关系上的运用较之其在美国与外国之间民商事关系上的运用,无论在使用的频率、适用的范围上,还是在作为抗辩理由的成功率方面,都要小得多。例如,对于外国法院的判决,美国的法院可以公共秩序为由拒绝承认与执行,但对于其他州的法院的判决,却不得拒绝承认执行。
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概括说来,学者们对在区际冲突法领域是否应该适用公共秩序保留制度,主要有以下几种不同的观点:  1.否定论。持这种观点的学者认为,区际法律冲突只不过是一国内部不同地区之间的冲突,与国际私法上的不同主权国家之间的法律冲突是有着本质区别的,因此,在区际冲突法中毫无采用公共秩序保留这一制度的必要,应绝对地拒绝公共秩序保留在区际冲突法中的存在。  2.同一论。这种观点与否定论恰好相反,他们不但主张在区际冲突法中适用公共秩序保留,并且认为公共秩序保留在区际冲突法中的地位和作用应完全与其在国际私法中一样。  3.区别论。也可称为有限适用论。持这种观点的学者主张区际冲突法中应包含有公共秩序保留制度,但与国际私法中的公共秩序保留相比较,其适用应限制在一定程度上或一定范围内。至于其适用具体该限制在何种程度上及什么范围内,这些学者并未达成共识。  (二)除理论界对区际冲突法中公共秩序保留的适用观点不一外,实践上,各国对该原则的态度也有不同,大体可分为以下两类:  一类复合法域国家的区际冲突法中并不包括公共秩序保留制度。例如,波兰日通过的国际私法典含有公共秩序保留条款(第38条),而同时颁布的区际冲突法典却没有规定公共秩序问题。又如西班牙民法规定,其关于在国际法律冲突中公共政策施行的规定不得类推适用于区际法律冲突。前苏联在各加盟共和国之间法律冲突的解决中也不适用公共秩序保留。判例法国家英国在区际法律冲突的解决中同样排除适用公共秩序保留。  另一类复合法域国家则在其区际冲突法中对公共秩序保留制度持肯定的态度。例如,尽管美国宪法第4条第1款规定的“完全诚意与信任条款”要求“各州对于他州之公共法令,记录与裁判手续,应有完全的诚意与信任”,但在审判州际案件的司法实践中,运用公共政策排除他州法律适用的案例屡见不鲜。一般说来,美国对公共秩序保留制度在各州之间民商事关系上的运用较之其在美国与外国之间民商事关系上的运用,无论在使用的频率、适用的范围上,还是在作为抗辩理由的成功率方面,都要小得多。例如,对于外国法院的判决,美国的法院可以公共秩序为由拒绝承认与执行,但对于其他州的法院的判决,却不得拒绝承认执行。
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工作中因为意见不同,和上司、同事发生争执是常有的事情。碰到这种事情,您只觉得您的血压越来越高,您的怒气就要爆发出来…此刻唯有运用情绪控制,才能化解一场危机。  ◎情绪控制 怒气的处理:  盛怒时应全身而退的“冷”处理,如调息、冷静、慎谋、暂离现场;盛怒后应做克尽反省和排解的功课,做到既能容人之短,更能容人之长。愤怒和悲伤都是正常而健康的情绪,处理上宜正常的宣泄而不是堵塞它。  ◎善用幽默轻松无限:  培养个人嗜好及幽默感,可以扩大自己的胸襟,包容生活中的不同声音。  一、方法:  听音乐、散步、旅行、下棋、脑筋急转弯、集邮等,其功效完全因人而异。  二、诀窍:  让自己能乐在其中、释放压力,并提升认知能力。  人生不怕难,就怕愁莫展,能求苦中乐,笑笑眉头展。
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每个人都希望生活能充满阳光,都希望友谊能天长地久,都希望人情能温馨美好,但生活总是现实的,人与人之间的冲突是在所难免的,我们总会发现曾经多么亲密的朋友、多么幸福的伴侣最终却分道扬镳、形同陌人。如何才能避免人际冲突的发生及人际关系的破裂,是困挠着每一个大学生的现实问题。一、人际冲突的涵义冲突是一种对立的状态,表现为两个或两个以上的相互关联的主体之间的紧张、不和谐、敌视,甚至争斗关系。冲突发生的原因是多种多样,可能是各方的需要、利益不同,或者对问题的认识、看法不同,或者是价值观、宗教信仰不同,或者是行为方式、做事的风格不同等等。总之,当相互关联的两个个体或者多个个体之间的态度、动机、价值观、期望或实际行动不兼容时,并且这些个体同时也意识到他们之间的矛盾时,个体间的冲突就发生了。与冲突密切相关的一个概念是竞争,他们的共同点是都希望取得胜利,但在竞争中,人们并不会主动去伤害别人,而在冲突中他们可能会这么做。在某种程度上,竞争是一场竞赛,而冲突是一场战争。对于人际关系来说,冲突可以带来挑战,也可以带来机遇。冲突的负面功能主要表现在:由于心存芥蒂,使得双方沟通不良,情感隔膜,甚至相互诋毁,相互拆台;或者由于互不相让、恶意攻击导致双方关系破裂。但是,冲突也可以有很强的正面功能,这类似于俗话说的“不打不相识”。正面功能主要有:一方面,双方把隐藏的不满、误解公开表达出来,可以通过辩论而得以澄清、化解,从而消除隔阂,增进理解,加深关系;另一方面,双方把各自的看法及其理由摆出来,通过建设性的争论,可以形成“头脑风暴”,彼此激发新思想,最后找到解决问题的更好方案。二、人际冲突的类型人际冲突有不同的层次和类型。布瑞克(H.B.Braiker)和凯利区分了三个层次的冲突。第一层次是特定行为上(specific behaviors)冲突。即双方对于某个具体问题存在不同意见,例如,两人一起外出度假时,对搭乘什么交通工具意见不一,一个想乘飞机,一个想乘火车。第二个层次是关系原则(relational rules)或角色上的冲突,即双方对于如何处理两个人的关系,在关系中各自的权利、义务有不同的理解。例如,宿舍同学可能在宿舍公共劳动怎样分工上存在分歧。在人际关系中,有些角色规范比较明确,也有一些角色规范比较模糊,如果两个人对于规则看法不同,就难免发生冲突。第三层次是个人性格与态度上(personal characteristics and attitudes)的冲突。这往往牵扯到双方人格与价值观的差异,因此是比较深层次的冲突。例如,宿舍可能因为性格不和而闹矛盾:在周末,一方很喜欢找一大堆朋友来宿舍玩,另一方则喜欢单独呆在宿舍。在人际交往中,这三个层次的冲突有可能交织在一起的。行为上的分歧,可能一起关系规则上的矛盾,并进一步导致个性上的冲突。一般来说,冲突层次越深,涉及因素就越多,情感卷入程度越高,矛盾就越复杂,解决起来也越难。冲突可能产生于客观存在的分歧,也可能根源于主观想象的矛盾。根据冲突的基础不同,研究冲突的著名学者多伊奇区分了五种类型的冲突,包括平行的冲突(parallel conflict)、错位的冲突(displaced conflict)、错误归因的冲突(misattributed conflict)、潜在的冲突(latent conflict)、虚假的冲突(false conflict)。在平行的冲突中,存在客观的分歧,而且双方都准确地知觉到了这种分歧。例如,你和你的朋友在一起看电视,你很想看一个电视连续剧,你的朋友却想看足球比赛的转播,你们俩都清楚的知道双方的愿望,但是却不愿意相让。在错位的冲突中,一方可能有一个客观的理由,而且知觉冲突的存在,但是却不直接针对真正的问题本身。例如,你觉得老师在期中考试时给你打的分数太低,心理不满,但是又不好直接去说,于是你就在课堂上故意提一些刁难他的问题。在错误归因的冲突中,存在客观的分歧,但是双方对这种分歧并没有准确的知觉。一位同学发现宿舍里面有异味,她很讨厌这种气味。她以为是宿舍的同学没有及时洗衣服,所以见面时就警告她不要在宿舍存放脏衣服,事实上,异味来自于另一位同学喝剩的茶水。在潜在的冲突中,存在客观的分歧,但是双方对这种分歧并没有什么感觉。在虚假的冲突中,双方有分歧,但是这种分歧并没有客观的基础。例如,你的同学召集生日聚会,你没有得到邀请,为此你很不高兴,而他也正因为你没有去参加聚会而不满。事实上,他本来打电话邀请你,因为你不在,拜托你的同学转告你,但是你的同学却忘记了这回事。这时,双方的冲突纯粹是因为误会。三、人际冲突的过程冲突不是一种静止的状态,而且一个动态的过程,在这个过程中,冲突双方的认知、情绪和关系都可能发生变化。美国学者潘迪(pondy)曾经提出冲突的五阶段模式:冲突潜伏阶段(latent conflict)、冲突知觉阶段(perceived conflict)、冲突感受阶段(felt conflict)、冲突外显阶段(overt conflict)、结果阶段(aftermath conflict)。在冲突潜伏阶段,可能导致双方冲突客观条件已经基本具备,也就是说,双方相互依赖,而且在某些方面存在差异,难以兼容,但是,双方还没有明确意识到这种不兼容。当双方认识到他们之间的差异,而且认为不能相容时,就进入了冲突知觉阶段。当双方开始分析冲突性质时,思考应对策略,而且还出现一些情绪性的反应(如紧张不安、不舒服、愤怒等)时,就进入了冲突感觉阶段。在这个阶段,双方都需要做出选择:是回避冲突,还是公开面对冲突?只要一方将冲突公开化,就会进入冲突外显阶段,这时,双方可能发生言语上的争执、情绪上的对立,甚至行为上的对抗。在这个阶段,很容易出现冲突升级,将矛盾扩大化、情绪化。冲突意味着人际平衡关系的破坏,经过一段时间的互动,双方关系一般会达成一个新平衡,这时就进入冲突的结果阶段。冲突的后果可能是两败俱伤,也可能是一胜一负,如果处理得当,也可能双赢。当然,能否达到双赢的效果,要取决于冲突的性质与双方管理冲突的水平。
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关于汶川地震的文章:四川汶川地震8级 四川汶川县发生7.8级地震之后,北京、上海、天津、甘肃、江苏、云南等地出现不同程度反应,但大家纷纷在问:哪里地震了,是什么震级?昨日14时37分,也就是在地震发生后的9分钟左右,新浪论坛就出现第一条网帖,而且网易、搜狐、天涯、腾讯等论坛迅速成立专题,让网民及时发布当地信息,第一时间让各地朋友了解地震所波及的范围,化解地震所带来的心理影响。 在新浪、腾讯、网易等论坛,诸多城市的网友纷纷发帖跟帖表示感到震感,根据发帖数据不完全统计,海南、云南、四川、湖南、重庆、江西、湖北、北京、甘肃、山西、内蒙古等地网友均感到不同程度震感。而且,网友们还自拍上传当地的现场照片。在新浪论坛上,有四川南充网友不仅发照片,还“滚动报道”,即时更新信息,讲述亲身经历,他说,“我是四川南充的,我们这也地震了~2:40我正在睡觉,突然我惊醒了,外面的好像刮了大风,我从屋里出来,外面的人也都在大声的谈论着,我才知道原来是地震了,据当地的群众反映,有人的脑袋都震昏了,瓦也有些松动。据说附近的有的瓦房,遭到损坏,有人从窗户跳了出来,请大家做好防备。”他并且收集了各地网友反馈的统计资料,还有避震的应急要点。他的这一帖子,引来众多网友跟帖回应,点击量迅猛上涨,为此新浪论坛甚至放在首页,重点推荐。 而当突发的地震袭来之后,迅速透明的信息传播显示了巨大的力量,安静下来的人们开始互相打听亲友的情况,互相告知平安的消息。讨论地震袭来时应注意的救生措施,“提醒千万不要跳楼……”在诸如QQ、MSN等即时通讯和网络论坛上,网民们甚至开起玩笑,用幽默来化解地震带来的心理影响。 在信息传播中,也有不和谐的信息在传播,如有人宣称,“晚上10时到12时还会有震”,还有用脚趾头也能想出来,地震预报现在能准确到以小时计?”云云。令人高兴的是,对这种不确定信息的传播,谣言止于智者,人们已经学会通过分析信息内容,分析信息来源来判断真伪,社会情绪得到了很好的稳定。 曾听说过有这么一种说法,对于未造成实际影响的灾害信息,公开比不公开的印象危害更大。但这是老黄历了,这样一个资讯发达的时代,不能想象,如果有关地震的消息不能迅速公布,人们会有怎样的恐慌。令人高兴的是,不但媒体已经转变了观念,受众在接受信息时也变得成熟起来。可以说,这些都是值得认真书写一笔的现象。第2章关于汶川地震的作文 从昨日到今日,时间一点一点的消逝,每一分钟,都有着不少灾区人民因抢救官兵与医生的资源不够,而面临着死亡的危险。在网上,最新的消息和图片以及视频不断传来,而其中一则视频,更让我难以忘怀:视频的第一画面,是一座已经坍塌的楼房,这个地方曾经是一座美丽的校园。在坍塌的瓦砾堆中,一张稚嫩的小脸出现在眼前。那是一个一二年级左右的小女孩。经过了一天的掩埋,小女孩的脸由于过度饥饿和缺氧,原本红润的小脸已经变成了黑黄黑黄了。在她的脸上,依稀可以看见哭过的泪痕,还有那淡淡的绝望。小女孩的嘴巴还在一张一合,可是在视频中却听不到她的声音,想来小女孩在被废墟掩埋时曾经哭喊、求救,嗓子已经变哑了。看到这个小女孩,我心中很是感慨。四川的大地震,导致数以万计的人民围困在废墟中。他们和这位小女孩一样,在瓦砾堆之中无法自救,如果官兵不及时抢救他们,这些人民的生命将岌岌可危,受到死神的压迫。这时,只听一阵大喊:“这里有人!”一群官兵奔跑而来,激动地实施抢救工作。小女孩的脸上顿时充满了喜悦,大声叫着:“快来救我!”一位官兵低下头,对小女孩说道:“小妹妹,我们正在救你。你不要讲话,好好待着,耐心等我们!”小女孩听话地不讲话了,眼巴巴地看着官兵们。由于小女孩在废墟的里层,如果动用一些抢救的机器,可能会使废墟再度坍塌,危机小女孩的生命。不能动用机器,官兵们就围成一个圈,趴下来用手来刨着瓦砾。此时已是凌晨一点,这些官兵们已抢救了多个坍塌地点,早已累的不行了。可是,只要自己松懈一秒,那么困在废墟下的人民就有可能面临死亡的危险!为了受灾人民,自己苦点、累点,根本不算什么。官兵们就是秉着“早进一秒就可能多救一人”的信念,不间断地抢救着受灾人民。这时,小女孩周围的瓦砾终于被官兵们清理完了,小女孩成功地被解救了出来。 四川7.8级地震惊动了世界,灾区人民的命运也牵动着13亿中国人的心。四川汶川地震发生后,中国地震局已启动一级预案。由中国地震局12人、北京军区某部工兵团150人和武警总医院22a人组成的国家地震灾害紧急救援队陆续奔赴汶川灾区,负责搜索、营救和医疗救护任务。中国空aa军今天派出二十二架军用运输机,向四川地震灾区空运六千多名空降兵和四台指挥车,执行绵竹、安县、北川地区的抗震救灾任务。民政部也紧急调拨25000顶救灾帐篷支援四川灾区,其他救灾物资正在调集运输中。而社会各界人士、中国多家企业公司、中国红十字会,也在援助四川。 面对灾难,团结就是力量。当13亿中国人肩并肩,手挽手,心连心的时候,任何困难都是暂时的,任何灾难都是可以战胜的日14时28分04.0秒,四川汶川县发生7.8级大地震。据四川省地震灾害和抗震救灾最新进展情况通报,截止5月13日下午16点,四川省内灾情为:死亡已超过12000人,受伤26206人,被埋9404人,损害房屋346万间。 从昨日到今日,时间一点一点的消逝,每一分钟,都有着不少灾区人民因抢救官兵与医生的资源不够,而面临着死亡的危险。在网上,最新的消息和图片以及视频不断传来,而其中一则视频,更让我难以忘怀:视频的第一画面,是一座已经坍塌的楼房,这个地方曾经是一座美丽的校园。在坍塌的瓦砾堆中,一张稚嫩的小脸出现在眼前。那是一个一二年级左右的小女孩。经过了一天的掩埋,小女孩的脸由于过度饥饿和缺氧,原本红润的小脸已经变成了黑黄黑黄了。在她的脸上,依稀可以看见哭过的泪痕,还有那淡淡的绝望。小女孩的嘴巴还在一张一合,可是在视频中却听不到她的声音,想来小女孩在被废墟掩埋时曾经哭喊、求救,嗓子已经变哑了。看到这个小女孩,我心中很是感慨。四川的大地震,导致数以万计的人民围困在废墟中。他们和这位小女孩一样,在瓦砾堆之中无法自救,如果官兵不及时抢救他们,这些人民的生命将岌岌可危,受到死神的压迫。这时,只听一阵大喊:“这里有人!”一群官兵奔跑而来,激动地实施抢救工作。小女孩的脸上顿时充满了喜悦,大声叫着:“快来救我!”一位官兵低下头,对小女孩说道:“小妹妹,我们正在救你。你不要讲话,好好待着,耐心等我们!”小女孩听话地不讲话了,眼巴巴地看着官兵们。由于小女孩在废墟的里层,如果动用一些抢救的机器,可能会使废墟再度坍塌,危机小女孩的生命。不能动用机器,官兵们就围成一个圈,趴下来用手来刨着瓦砾。此时已是凌晨一点,这些官兵们已抢救了多个坍塌地点,早已累的不行了。可是,只要自己松懈一秒,那么困在废墟下的人民就有可能面临死亡的危险!为了受灾人民,自己苦点、累点,根本不算什么。官兵们就是秉着“早进一秒就可能多救一人”的信念,不间断地抢救着受灾人民。这时,小女孩周围的瓦砾终于被官兵们清理完了,小女孩成功地被解救了出来。 四川7.8级地震惊动了世界,灾区人民的命运也牵动着13亿中国人的心。四川汶川地震发生后,中国地震局已启动一级预案。由中国地震局12人、北京军区某部工兵团150人和武警总医院22人组成的国家地震灾害紧急救援队陆续奔赴汶川灾区,负责搜索、营救和医疗救护任务。中国空军今天派出二十二架军用运输机,向四川地震灾区空运六千多名空降兵和四台指挥车,执行绵竹、安县、北川地区的抗震救灾任务。民政部也紧急调拨25000顶救灾帐篷支援四川灾区,其他救灾物资正在调集运输中。而社会各界人士、中国多家企业公司、中国红十字会,也在援助四川。 面对灾难,团结就是力量。当13亿中国人肩并肩,手挽手,心连心的时候,任何困难都是暂时的,任何灾难都是可以战胜的!
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人类社会发展即是客观历史演进的过程有是人的价值实现的过程。社会发展的动力源自于人自身,社会发展的目的是为了实现人的全面而自由的发展。以人为本。促进人的全面发展是社会进步的最高价值目的。以人为本,就是把人民的利益作为一切工作的出发点和落脚点,一切为了人民,一切依靠人民,不断满足人们多方面的需要和促进人的全面工作。以人为本作为历史观,它强调了人在社会发展中的主体地位和主体作用;以人为本作为一种价值观,它强调尊重人、解放人、依靠人、为了人和塑造人;以人为本作为一种思维方式,它要求们在分析思考和解决一切问题时,既要坚持运用历史的尺度,也要确立和运用人的尺度,关注人生活的世界急人的生存发展‘以人为本是科学发展观的核心,是构建社会主义和谐社会的根本原则。中国特色社会主义的成功实践深化了对人类社会发展规律的认识。马克思主义坚持从社会物质生产特别是生产力和生产关系的矛盾运动来解释世界,把生产力作为推动社会前进最活跃、最革命的力量,认为生产力的总和决定着社会状况。中国特色社会主义建设始终抓住经济建设这个中心,大力发展社会生产力,促进社会、经济、文化等各方面全面协调发展,使中国社会出现了崭新的面貌。改革是推进社会发展的重要变革形式,它是在同一社会形态中,通过调整、变革不适合生产力发展要求和生产关系和上层建筑的某些部分及环节,实现该社会形态的自 发展和自完善。改革是社会发展中经常出现的、具有相当普遍性的解决社会基本矛盾的基本形式。社会改革是走向社会革命的一个步骤,是革命的前提和准备;而在革命后,它又往往是巩固革命成果、完善社会制度、推动社会发展的重要手段。改革和革命是解决社会基本矛盾、解放生产力、推动社会发展的两种方法和手段,两者互相补充,共同推动社会不断进步。中国特色社会主义社会的发展同样离不开改革。改革是社会主义社会基本矛盾运动的客观要求,是解决社会主义社会基本矛盾的根本途径,改革是社会主义社会发展的重要动力。社会主义改革是社会主义制度的自 完善、自发展,是为了解放生产力、发展生产力,促进社会全面进步。改革是一种“制度创新”,用新体制取代旧体制,改革是社会生活的深刻变革,改革也是解放生产力,所以改革也是一场革命。
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设计教程:计算机毕业设计实践环节要求与指南毕业设计实践环节是完成教学计划达到本科生及专科生培养目标的重要环节,是教学计划中综合性最强的实践教学环节,它对培养学生的思想、工作作风及实际能力、提高毕业生全面素质具有很重要的意义。 为帮助广大计算机专业毕业生实现毕业设计目标,保证毕业设计实践环节工作的顺利进行,现将各环节做如下提示,以帮助广大首次从事毕业设计的毕业生对毕业设计的过程有一个大致的了解。 一、计算机专业实践环节形式:  毕业设计 二、毕业设计实践环节应注意的事项  1、“毕业设计”实践环节在全部毕业学分中占有一定学分;  2、“毕业设计”实践环节从起步到毕业答辩结束历时至少4周以上;  3、“毕业设计”实践环节包括两部分内容:    ① 完成“毕业设计”所开发的应用程序;    ② 针对所开发的应用程序书写“毕业设计”说明书(即论文); 三、毕业设计实践环节应先完成的工作 在毕业设计实践环节之前,应向有关主管设计工作的单位或老师上报如下材料:  ①《毕业设计实践环节安排意见》(包括领导小组名单,毕业班专业、级别、性质、工作计划安排、实践环节工作步骤,指导教师名单,学生分组名单).  ②《毕业设计(论文)审批表》一式两份(要求认真审核、填写指导教师资格,包括职称、从事专业、有何论著,每人指导学生不得超过一定人数,兼职(或业余)指导教师指导学生数根据情况酌减)。 四、关于“毕业设计”工作的过程步骤  1、“毕业设计”题目的选择,选题时应遵循以下原则:   ①选题必须符合计算机专业的综合培养要求;   ②应尽可能选择工程性较强的课题,以保证有足够的工程训练;   ③毕业设计工作要有一定的编程量要求,以保证有明确的工作成果;   ④选题原则上一人一题,结合较大型任务的课题,每个学生必须有毕业设计的独立子课题;   ⑤选题应尽量结合本地、本单位的教学、科研、技术开发项目,在实际环境中进行。  总之选题要体现综合性原则、实用性原则、先进性原则、量力性原则等 选题时要达到以下目标:  ①选题与要求提高综合运用专业知识分析和解决问题的能力;  ②掌握文献检索、资料查询的基本方法和获取新知识的能力;  ③掌握软硬件或应用系统的设计开发能力;  ④提高书面和口头表达能力;  ⑤提高协作配合工作的能力。 2、“毕业设计”题目审核 有关单位将毕业学生选择的题目填写在同一个“毕业设计(论文)审批表”中的“毕业设计安排表”相应栏目中,审核通过后方可开展下一步工作。 3、“毕业设计”应用程序开发实施(大致用时安排)  ①需求分析阶段(约一周时间完成)  ②系统分析阶段(约一周时间完成),同时完成毕业设计说明书前两章资料整理工作。  ③系统设计阶段(约一周时间完成)  ④代码实现阶段(约三周时间完成)同时完成毕业设计说明书第三章、第四章资料整理工作。  ⑤系统调试阶段(约二周时间完成),同时完成毕业设计说明书第五章资料整理工作。  ⑥投入运行阶段(约一周时间完成),同时完成毕业设计说明书中第六章资料整理工作。  ⑦毕业设计说明书的整理定稿阶段(约二周时间完成)  一份完整、规范的毕业设计说明书应大致包括以下项目(各院校要求不完全相同):  摘要及关键词  Abstract and Keywords  目录  正文  第一章 引言   1、本课题的研究意义
  2、本论文的目的、内容及作者的主要贡献  第二章 研究现状及设计目标   1、相近研究课题的特点及优缺点分析   2、现行研究存在的问题及解决办法   3、本课题要达到的设计目标  第三章 要解决的几个关键问题   1、研究设计中要解决的问题   2、具体实现中采用的关键技术及复杂性分析  第四章 系统结构与模型   1、设计实现的策略和算法描述   2、编程模型及数据结构第五章 系统实现技术   1、分模块详述系统各部分的实现方法   2、程序流程
第六章、性能测试与分析
  1、测试实例(测试集)的研究与选择
  2、测试环境与测试条件
  3、实例测试(表格与曲线)
  4、性能分析
 第七章 结束语
 致谢
 参考文献
 ⑧完成毕业设计及毕业设计说明书的撰写工作后定稿大多要以A4纸打印并装订成册。
 4、“毕业设计”的上报及内容的存储方式
 各位学生的设计成果要以指导教师所在的组为单位,把设计成果包括(论文、源程序、可执行程序、答辩稿等),以光盘或软盘等形式上报给指导老师。然后指导教师以组为单位,以各位学生姓名建立文件夹,并把相应学生的毕业设计(包括:应用程序系统、毕业设计说明书和答辩时的幻灯片演讲稿)保存其中,每组一张(或多张)光盘,以方便答辩之用。  5、毕业答辩前学生要与指导教师联系,确定具体答辩时间及要求。
 6、评审阶段
 有的学校也大致把毕业设计实施过程分为以下几个阶段(供参考):  ①制定课题任务  ②资料收集和文献阅读  ③制定和论证技术方案  ④完成系统或模块设计
 ⑤编程与测试  ⑥总结撰写论文  ⑦论文答辩  ⑧评审 BACK --------------------------------------------------------------------------------Copyright &青苹果计算机论文参考 2003 闽ICP备号 计算机专业计算机毕业设计实习报告范文
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如何作调查和如何写调查报告 今天主要谈这么几个问题:一是什么是调查报告,它的特点;二是调查报告的社会作用;三是调查报告的种类;四是写调查报告的基本要求。先谈第一个问题。调查报告是一种说明性文体,它是作者通过深入实际,对应了解的事物进行认真的调查研究,综合分析,揭示出事物的本质,寻找出事物的规律,然后写成的书面报告。调查报告的主要特点是用事实说话,对事物加以剖析和评论,因此真实性是它的生命。它一般运用叙述和议论这两种基本的表现手段。与通讯比,它侧重用事实说明问题,不需要故事性、形象性;与总结比,它多用第三人称。从用途来说,调查报告有的可以发表,有的则只是供领导机关了解情况、制定政策作为参考和依据,并不公开发表。第二个问题,调查报告的社会作用。调查报告有着重要的社会作用。它可以通过树立典型,总结经验,起到指导工作、推动和贯彻党的方针政策的作用;可以通过对新事物的发展规律的揭示,起到扶植新事物的作用;可以通过揭露问题,引起社会的注意,起到纠正不正之风的作用;也可以通过调查社会情况为党和政府制定方针政策提供依据。它的运用十分广泛,大到可以针对全国的情况或者某一个阶级或阶层的情况(如恩格斯的《英国工人阶级状况》,毛主席的《湖南农民运动考察报告》),小的可针对某一单位或某一问题、某一专题进行的调查。调查研究对于 学习的意义:是 了解社会的前提;转变学风,理论联系实际的重要途径;改变 的思维方式和方法,增进对人民的了解,增进同人民的感情第三个问题,调查报告的种类。常见的调查报告一般可以分为四类:一是典型经验的调查报告。这类调查报告主要是为了配合党和政府的各项工作以及贯彻执行党的各项方针政策而写的。利用典型指导工作是一项重要的工作方法或领导方法,通过调查,先进单位的经验挖掘出来,推广开,会指导面上的工作,对工作会起很大的推动作用。二是揭露问题的调查报告。这类调查报告运用得十分广泛,它是用大量的事实,揭露出问题的是非曲直,揭示某些本质方面的问题,以期引起社会的重视,达到解决问题的目的。这类调查报告,要求深刻尖锐,一针见血,起到打击或制止错误的倾向,教育人民的作用。三是对新事物的调查报告。这类调查报告一般是反映在新的历史条件下,一些应运而生的新鲜事物,通过调查,说明它发生、发展的过程以及它的生命力,进而阐述它的重要意义,指出它的发展方向,号召人们支持它,学习它。四是对社会情况的调查报告。这类调查报告是调查了解某地区、某系统、某个时期政治、经济以及其他各方面的情况,以作为学术研究的基础材料或领导机关制定方针政策的依据。这种调查属于基础情况的调查,是属于对社会的最基础的了解。没有这种调查, 就不可能真正了解某些事情,作为领导机关,也就不可能制定出正确的政策来。恩格斯的《英国工人阶级的状况》和毛主席在湖南及江西所作的农村调查,都是属于这种调查。第四个问题,进行调查及撰写调查报告的基本要求。一是要深入实际,进行认真的调查研究,大量地占有材料。写调查报告,前提是调查研究,没有调查研究,没有材料,就无法写调查报告,这是很明显的。要认识任何事物,必须亲自调查,掌握第一手材料,不能走马观花,人云亦云,更不能凭主观想象。这是首要的。另外就是要有正确的态度和调查方法。所谓要有正确的态度,就是要眼睛向下,甘当小学生。毛主席在《〈农村调查〉的序言和跋》中就特别强调调查的态度,他说:“没有满腔的热忱,没有眼睛向下的决心,没有求知的渴望,没有放下臭架子、甘当小学生的精神,是一定不能做,也一定做不好的。必须明白,群众是真正的英雄,而 自己则往往是幼稚可笑的,不了解这一点,就不能得到起码的知识。”所谓方法,主要包括调查前的必要的准备和开好调查会。要搞好调查,事先必须有必要的准备。这就是要明确调查的目的,拟定调查提纲,选择好调查对象。如果缺乏思考,缺乏准备,仓促上阵,就会产生盲目性,事倍功半。简单说, 得知道 要了解什么, 都不知道要了解什么,那怎么去调查?再有要细化所要了解的问题,如果问题太大,太宽泛,对方不知从何谈起,也很难深入谈下去。因此在调查前,要先对有关情况有所了解,然后准备自己所要提问的问题。调查时则要自己口问手写,进行讨论式的调查,有的还可以做个别访问。再有就是要大量占有材料,特别是占有最能反映事物特点的典型材料。调查报告是用事实说话,材料就是事实。没有材料形不成观点,寻找不出事物的规律,材料是写好调查报告的基础,所以,在调查过程中必须大量占有材料,既要占有现实材料,也要占有历史材料,因为现实和历史是分不开的。占有材料要注意占有正反两方面的材料,要注意占有具体的材料和概括性的材料以及必要的数据材料,这样才能生动具体、有说服力。占有材料还要注意占有最能反映事物特点的典型性材料,因为这种材料最有说服力。二是要实事求是,切忌弄虚作假。调查报告的特点是用事实说话,真实性是它的生命。实事求是,一是在调查中尊重事实,不弄虚作假;二是在撰写报告的过程中,不任意拔高,笔下生花。坚持实事求是,是写好调查报告的根本立足点。三是主题思想要和调查目的统一起来。调查报告有强烈的针对性,它是为了了解特定情况,解决特定问题去调查研究的,因此要解决的问题就是调查研究的目的,也就是要确立的主题思想。不能调查的是一个问题,写的主题是另一个问题,这就有点南其辕而北其辙了。四是观点和材料要统一。调查报告要有鲜明的观点,而观点又必须用有说服力的材料加以说明。这就要求在写调查报告时,当提出观点时,一定要有材料做依据,在说明观点时,不要空发议论,要用典型材料加以说明;而在运用材料时,又不要变成材料的堆砌,要使材料为说明观点服务。五是妥善安排调查报告的结构。调查报告一般可分三部分:前言部分,要交待清楚调查的动机、过程(时间、地点、对象、范围等),有的还可点明主题;正文部分是主要部分,要分别不同类型、不同内容恰当安排材料。如果是经验性的,就要写出规律性的东西;如果是问题,就要写出问题发生的背景、危害及解决的方法,点明问题的性质;是一般社会或经济情况的了解,就要把情况分类写清楚;结尾部分起深化主题,总结全文的作用。调查报告结构的一般模式一、引言部分1.说明调查研究的目的和意义2.调查研究的基本概念解释二、方法与步骤1.研究对象:调查研究涉及的范围,调查对象的分类原则与特征2.调查分析的主要方法与步骤调查会、个别访问、问卷调查时间、地点、参加人员(姓名、性别、职业等)三、资料介绍与分析1.背景资料。某种社会、经济现象产生发展的客观基础,包括社会、自然、经济的环境与条件2.统计资料3.典型材料4.文献资料四、结论与讨论1.结论2.预测3.建议4.讨论五、附录1.调查内容、调查工具的附录,如问卷、图表、主要计算公式等;2.文献目录这里有一份马克思当年向工人调查的调查提纲, 看看马克思当年是怎样向工人作调查的,也可以启发 调查提纲应该怎么写。                  卡尔o马克思
                 工人调查表                          一(1) 在哪一个工业部门工作?(2) 工作的企业属于谁?属于私人资本家,还是属于股份公司?私人企业主或公司经理姓什么?(3)请说明有多少职工。(4)请说明他们的性别和年龄。(5)招收的童工(男孩和女孩)最小是几岁?(6)请说明监工和不是一般雇员的其他职员有多少。                             (7)有没有学徒?有多少?(8)除了固定的和经常有工作的工人以外,是不是在一定季节还从外面招收另外的工人?(9) 的老板的企业是全部或主要为当地定户生产的呢,还是为整个国内市场或为了向其他国家出口而生产的?(10) 在什么地方工作,在农村还是在城市?(11)如果 工作的企业在农村,那末 的工作是不是 生活的主要来源?还是作为从事农业的补充收入,还是两者结合呢?(12)干活是完全用手工方式,还是主要用手工方式,还是用机器?(13)请讲一下 工作的企业的分工情况。(14)用不用蒸汽作动力?(15)请说明生产各个过程的工作场所的数目。谈谈 所从事的那部分生产过程,不仅从技术方面,而且从它所引起的肌肉和神经的紧张程度以及对工人健康的一般影响的观点来谈。(16)请谈谈工作场所的卫生状况:面积大小(划给每个工人的地方),通风,温度,粉刷,厕所,一般卫生,机器噪音,尘埃,湿度等。(17)政府或地方机关对工作场所的卫生状况有没有某种监督?(18)在 的企业里有没有引起工人特殊疾病的特别有害的因素?(19)工作场所是不是摆满了机器?(20)有没有采取防护措施来防止工人的肉体受到发动机、传动装置和工作机械的伤害?(21)请讲讲在 工作以来发生过的造成工人残废或死亡的最严重的不幸事故。(22)如果 在矿上工作,请说明 的企业主为保证通风、防止爆炸和其他危险事故,采取了怎样的防护措施?(23)如果 在冶金或化学生产部门,在铁路或其他特别危险的生产部门工作,请说明 的企业主有没有采取防护措施?(24) 的工作场所使用的是煤气灯、煤油灯还是其他照明设备?(25)在工作场所内外有没有足够的消防器材?(26)企业主根据法律是不是必须付给不幸事故的受害者或他的家庭以抚恤金?(27)如果不是,那末企业主是不是用某种方式给那些为他发财致富而在工作时受伤害的人以赔偿?(28)在 的企业里有没有某种医疗设施?(29)如果 在家中工作,请谈谈 的工作场所的状况, 用的只是一些普通工具呢,还是也有小机器? 是不是利用 妻子和孩子们的劳动以及其他辅助工人(成年工或童工,男工或女工)的劳动? 是为私人主顾干活,还是为“企业主”干活? 怎样同他们联系,是直接联系还是经过中间人?二(1)请说明工作日一般有多长,一星期一般有几个工作日。(2)请说明一年有几个假日?(3)在一个工作日内有哪些休息时间?(4)有没有规定一定的吃饭时间,或吃饭是不定时的?(在哪里吃饭,室内还是室外?)(5)在吃饭时间干不干活?(6)如果用蒸汽,请说明实际的开关时间?(7)开不开夜工?(8)请说明童工和16岁以下的少年工人的工作时间。(9)在一个工作日内,童工和少年工人是不是换班?(10)政府有没有通过控制童工劳动的法令?企业主是不是严格遵守这些法令?(11)有没有为在 的工业部门劳动的童工和少年工人设立学校?如果有,那末一天中哪些时间孩子们是在学校度过的?他们学习些什么?(12)在生产日夜进行的地方,采用怎样的换班制度,是不是由一班工人换另一班工人?(13)在生产繁忙时期,工作日通常延长多久?(14)机器是专门雇工人来擦拭的呢,还是由使用机器的工人在工作日内无报酬地擦拭的?(15)采用哪些规则和处分来保证工人在工作日开始时和午后准时上工?(16) 每天从家里到工作地点以及工作后回家要花多少时间?三(1) 的老板规定了怎样的雇用制度? 是按日、按周、按月雇用的呢,还是按其他办法雇用的?(2)规定解雇或离职要在多长时间以前通知?(3)如果由于企业主的过错而违反了合同,是不是追究他的责任,什么责任?(4)要是工人违反合同,会遭到怎样的处罚?(5)要是使用学徒劳动,那末和他们订的合同有哪些条件?(6) 的工作是固定的还是不固定的?(7) 的企业主要是在一定的季节进行生产呢,还是通常相当均衡地全年进行生产?如果 的工作是有季节性的,那末在其他时间 靠什么收入生活?(8) 的工资是怎么计算的?是计时还是计件?(9)如果是计时,那末怎样同 结算?是按钟点还是按整个工作日?(10)加班是不是补发工资?(11)如果 的工资是计件的,请说明是怎么计算的?如果在 工作的生产部门里完成是用尺量或过磅计算的(如煤矿),那末, 的老板或他的帮手是不是用欺诈手段剥夺 的部分工资?(12)如果 的工资是计件的,那有没有拿产品质量作为欺诈的借口,来克扣工资呢?(13)不论是计时工资还是计件工资, 过多长时间领工资?换句话说,在 领取已经完成的工作的工资以前, 给老板的贷款有多长时间?什么时候发工资:一星期以后,一个月以后,或还要长?(14) 是不是感到:这样拖延发工资,就迫使 经常跑到当铺,付出高额利息,同时使 失去 所需要的物品,或者迫使 向小铺老板借钱,变成他们的债户,成为他们的牺牲品?(15)工资是由“老板”直接发给,还是经过中间人或“包工头”等等?(16)如果工资是经过“包工头”或其他中间人付给的,请列举 的合同条件。(17)请说明 一天或一周工资有多少?(18)请说明和 在同一工场工作的女工和童工在上述时间内的规定工资。(19)请说明最近一个月内最高和最低的日工资。(20)请说明最近一个月内最高和最低的计件工资。(21)请说明在上述时间内 的实际工资;如果 有家,也请说明 妻子和孩子的工资。(22)工资是付给现金,还是一部分付给别的东西?(23)如果 向 的企业主租房屋,请说明有哪些条件。企业主是不是从 的工资中扣除房租?(24)请说明下列日用必需品的价格:(a)房租和租房条件;有几个房间;多少人住;房屋修缮和保险;家具购置和管理;寄宿;取暖、照明和用水等等;(b)食品面包、肉类、蔬菜(马玲薯等);乳制品、鸡蛋、鱼;黄油、脂肪;糖、盐、调味香料、咖啡、茶叶;啤酒、西得尔酒、葡萄酒;烟草;(c) 衣服(父母和孩子的);洗衣;卫生用品,洗澡,肥皂等等;(d)其他开支:如邮资,还债和付给当铺的保管;孩子在学校学习的各种开支,学费,买报、买书等等。交给互助会、罢工基金会、各种联合会、工会等等的会费;(e)和 从事的职业有关的开支(如有这种开支);(f)捐税。(25)请尽量算出 每周和一年的收入(如果 有家,也请算出家庭的收入)以及每周和一年的支出。(26)根据 个人的经验, 是不是觉得日用必需品的价格(如房租、食品价格等等)比工资提高得更快?(27)请说明 所记得的历次工资变动情况。(28)请介绍一下在萧条或危机时期工资降低的情况。(29)请提供在所谓繁荣时期工资提高的情况。(30)请介绍一下产品式样改变以及局部或普遍的危机所造成的生产停顿的情况。(31)请对照地谈谈 生产的产品价格或 提供的服务的价格改变情况和工资同时改变或不变的情况。(32)在 工作以来是不是有过由于采用机器或其他改进而解雇工人的情况?(33)由于机器生产的发展和劳动生产率的提高,劳动强度、劳动时间是减少了还是增加了?(34) 是不是知道,什么时候有过由于生产改进而提高工资的情况?(35) 是不是知道,有哪个普通工人在年满50岁时可以脱离工作而靠他做雇用工人时挣的钱过活?(36)在 的生产部门里一个中等健康水平的工人可以工作多少年?
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