在直三在直棱柱abca1b1c1中-A1B1C1中,AC1与A1C交于点P,延长B1B到D,使得DB=1/2BB1。

学年度南昌市高三第一轮复习训练题数学(15)(理科 空间向量)1_百度文库
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学年度南昌市高三第一轮复习训练题数学(15)(理科 空间向量)1
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你可能喜欢(2014o潍坊二模)直三棱柱ABC-A1B1C1中,AB⊥BC,BC=,BB1=2,AC1与A1C交于一点P,延长B1B到D,使得BD=AB,连接DC,DA,得到如图所示几何体.(Ⅰ)若AB=1,求证:BP∥平面ACD,(Ⅱ)若直线CA1与平面BCC1B1所成的角为30°,求二面角D-AC-C1的余弦值.
(Ⅰ)证明:取AC的中点E,连接PE,DE…1分则PE1,∵BD=AB=1,BB1=2,∴BD=BB1=CC1,又∵BD∥CC1,∴BDCC1,∴PEBD,∴四边形DBPE为平行四边形,∴BP∥DE,…3分∵BP?面ACD,DE?面ACD,…4分∴BP∥平面ACD,…5分 (Ⅱ)由题意知,AB⊥BC,AB⊥BB1,∴AB⊥面BC1,∴A1B1⊥面BC1连接B1C,则∠A1CB1为直线CA1与平面BCC1B1所成的角,则∠A1CB1=30°,…6分 在Rt△A1B1C中,B1C=,tanA1CB11B1B1C=A1B16=33.∴A1B1=…7分以B为原点,分别以BC,BB1,AA1为x、y、z轴建立如图所示的空间直角坐标系,则A(0,0,),C(,0,0),D(0,-,0),∴=(,0,-),=(0,-,-),…8分 设面ACD的法向量为1=(x,y,z),则即,取z=1,则1=(1,-1,1)…9分在平面ABC内取面AC1的一个法向量2=(x,0,z),则2oAC=x-z=0,取x=1,则z=1,∴2=(1,0,1)…10分∴cos1,n2>==,…11分由图知二面角D-AC-C1为钝角,二面角D-AC-C1的余弦值为-…12分
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(Ⅰ)取AC的中点E,连接PE,DE,证明四边形DBPE为平行四边形,从而BP∥平面ACD;(Ⅱ)轴建立空间直角坐标系,用向量法解决.空间直角坐标系
本题考点:
与二面角有关的立体几何综合题;直线与平面平行的判定.
考点点评:
本题考查线面平行,考查面面角,考查向量知识的运用,解题的关键是正确建立坐标系,属于中档题.
扫描下载二维码如图,在直三棱柱ABC-A1B1C1中,AC=AB=AA1=2,∠BAC=90°,点D是棱B1C1的中点.(Ⅰ)求证:A1D⊥平面BB1C1C;(Ⅱ)求三棱锥B1-ADC的体积.-数学试题及答案
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1、试题题目:如图,在直三棱柱ABC-A1B1C1中,AC=AB=AA1=2,∠BAC=90°,点D是棱..
发布人:繁体字网() 发布时间: 07:30:00
如图,在直三棱柱ABC-A1B1C1中,AC=AB=AA1=2,∠BAC=90°,点D是棱B1C1的中点.(Ⅰ)求证:A1D⊥平面BB1C1C;(Ⅱ)求三棱锥B1-ADC的体积.
&&试题来源:不详
&&试题题型:解答题
&&试题难度:中档
&&适用学段:高中
&&考察重点:柱体、椎体、台体的表面积与体积
2、试题答案:该试题的参考答案和解析内容如下:
证明:(Ⅰ)∵A1B1=A1C1,点D是棱B1C1的中点.∴A1D⊥B1C1.由直三棱柱ABC-A1B1C1,可得BB1⊥B1C.∵BB1∩B1C1=B1.∴A1D⊥平面BB1C1C.(Ⅱ)∵A1B1=A1C1=2,∠B1A1C1=90°,∴B1C1=22.∵点D是棱B1C1的中点,∴A1D=2.∵A1A∥平面BB1C1C,∴点A与A1到平面BB1C1C的距离相等,∴VB1-AD=VA-B1CD=13×12×2×2×2=23.
3、扩展分析:该试题重点查考的考点详细输入如下:
&&&&经过对同学们试题原文答题和答案批改分析后,可以看出该题目“如图,在直三棱柱ABC-A1B1C1中,AC=AB=AA1=2,∠BAC=90°,点D是棱..”的主要目的是检查您对于考点“高中柱体、椎体、台体的表面积与体积”相关知识的理解。有关该知识点的概要说明可查看:“高中柱体、椎体、台体的表面积与体积”。
4、其他试题:看看身边同学们查询过的数学试题:
1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、16、17、18、19、20、21、22、23、24、25、26、27、28、29、30、31、32、33、34、35、36、37、38、39、40、41、42、43、44、45、46、47、48、49、50、51、52、如图,在直三棱柱(侧棱与底面垂直的三棱柱)ABC-A1B1C1中,AC=AA1=2AB=2,=900,点D是侧棱CC1延长线上一点,EF是平面ABD与平面A1B1C1的交线.(I)求证:EF丄A1C;(II)当直线BD与平面ABC所成角的正弦值为时,求三棱锥D-EFC1的体积.略四川省成都市2013届高三第二次诊断性考试数学文答案(2014o潍坊二模)直三棱柱ABC-A1B1C1中,AB⊥AC,AC=AA1,AC1与A1C交于一点P,延长B1B到D,使得BD=AA1,连接DC,DA,得到如图所示几何体.(Ⅰ)求证:BP∥平面ACD;(Ⅱ)求证:平面ABC1⊥平面A1B1C.
花花邪帝I2C
证明:(Ⅰ)取AC的中点E,连接DE,PE,则∵P为AC1的中点,∴在△ACC1中,PE∥CC1,PE=CC1,∵BD=AA,AA∥CC1,∴BD∥CC1,BD=CC1,∴BD∥PE,BD=PE,∴四边形BDEP为平行四边形,∴BP∥DE,∵DE?平面ACD,BP?平面ACD,∴BP∥平面ACD;(Ⅱ)在直三棱柱ABC-A1B1C1中,AB⊥AA1,∵AB⊥AC,AC∩AA1=A,∴AB⊥平面A1C,∵A1C?平面A1C,∴AB⊥A1C,∵AC=AA1,∴四边形ACC1A1为正方形,∴A1C⊥AC1,∵AC1∩AB=A∴A1C⊥平面ABC1,∵AC?A1B1C,∴平面ABC1⊥平面A1B1C.
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(Ⅰ)取AC的中点E,连接DE,PE,证明四边形BDEP为平行四边形,可得BP∥DE,即可证明BP∥平面ACD;(Ⅱ)证明A1C⊥平面ABC1,即可证明平面ABC1⊥平面A1B1C.
本题考点:
平面与平面垂直的判定;直线与平面平行的判定.
考点点评:
本小题主要考查利用线面平行与垂直的判定定理证明线面平行、垂直,面面垂直,并且考查空间想象能力和推理论证能力,属于中档题.
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