初中英语补全对话√

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初二上英语补全对话
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>>>补全对话。A:Hi, Mary! Do you like oranges? B:Yes, I do. Wh..
补全对话。
A:&Hi, Mary! Do you like oranges? B:&Yes, I do. What fruit do you like? A:&I like bananas. 1_____. Does your mother like bananas?B:&2_____. My mother likes apples and bread. What about your father?A:&He likes chicken and milk. 3_____? B:&Yes. And my father likes salad. A:&Does he like carrots? B:&Yes, he does. 4_____. But I like broccoli. 5_____? A: Yes, very much. Let's eat some broccoli for dinner.
题型:补全对话,情景问答难度:中档来源:同步题
1. And my mother likes them, too 2. No, she doesn't 3. Does your father like them 4. He doesn't like broccoli 5. Do you like broccoli (答案不唯一)
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据魔方格专家权威分析,试题“补全对话。A:Hi, Mary! Do you like oranges? B:Yes, I do. Wh..”主要考查你对&&情景交际&&等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:
现在没空?点击收藏,以后再看。
因为篇幅有限,只列出部分考点,详细请访问。
情景交际:也叫口语应用,试题根据对话的基本形式是一问一答的特点,通过提供一定的语境,将语言放在交际的实际情景中去考查。它所涉及的内容多是初中英语课本中出现过的与学生学习、生活相联系、实用性强的内容。它既考查特定交际场合使用的表达方式,也通过语境考查词汇和语法知识的运用。情景交际题注意事项:1.所补全的对话内容必须能使上、下文连贯一致,因而必须瞻前顾后、全盘考虑,不能仅看上一个问句就选择答句,或仅根据下文中的答句就补全它的问句,否则容易造成逻辑错误。 2. 做题前应注意试题前面是否有中文或英语的背景提示。这些背景提示是确定话题内容的重要依据,不可疏忽带过。 3. 在选择过程中考生应注意把已选出的选项划去,避免重复选择的错误。 4. 做题时要先易后难,一时难以确定不要勉强先做,否则易造成连锁错误。 &解题思路与技巧:1. 通览全文,领会大意,揣摩话题。解题时应先跳过空格通览全文,了解对话大意,根据对大意的把握,判定语境,揣摩话题。&2. 根据语境,细读选项,选择答案。在把握话题和语境的基础上,针对对话的每一空白处,细读所提供的选项,认真分析它们之间的异同,依据对话有关情景内容,选择正确的答案。&3.通盘考虑,前后联想,先易后难。要从对话整体理解出发,依照上、下问答的逻辑顺序来考虑所选择的答案,不可不顾前后顺序,孤立地就上句就补下句,这样可能出现所补句子符合上文而不符合下文的情况。要先解决有把握的、容易的,再回头补选较难的。&4.通读对话,义形结合,验证答案。将对话补全之后,再将整段对话通读一遍,逐一验证答案。所选的答案不仅语义上要符合语境,而且要保证语言正确,做到说话得体。&&&&
发现相似题
与“补全对话。A:Hi, Mary! Do you like oranges? B:Yes, I do. Wh..”考查相似的试题有:
110493148181127089307711286788274782}

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