求一篇英语作文,最好是原创,the positive and negative impacts of tourism,300字左右~_百度作业帮
求一篇英语作文,最好是原创,the positive and negative impacts of tourism,300字左右~
Positive and Negative Effects of Tourism(By Kaiser3344)Positives:If you stay in places for a reasonable length of time,you can learn about other cultures,gain an appreciation of the world's diversity and how others live and perhaps learn new positive practices that you can bring home with you.It is good for the jobs and economy of the place being visited because people come and spend money there.However,if the tourism is high impact and unsustainable it will be damaging to the economy further down the track when the area is not as pristine.Negatives:It involves A LOT of consumption of fossil fuels.Aeroplanes use heaps of fuel and cause lots of air pollution.Then you will often use buses,cars,trains etc when you get there.Big hotels,swimming pools etc have a negative impact on the local environment from wastes and pollutants produced,altering the local ecology,using water resources,using energy.The best kind of tourism I think is one where you are not doing the high pace sight seeing hotel to hotel,bus,taxis,airports etc,but where you spend a while in the one spot,camping or staying with a family,go for bushwalks,doing WWOOFing (willing workers on organic farms,google it if interested),low impact type tourism.Go to places nearer to where you live - they can be just as amazing!
Travelling becomes more and more popular nowadays, and tourism becomes flourishing.
Travelling can release our pressure from work. After days of work, we are excessively nervous. If at the mo...
题目是 What are the positive and negative impacts of the American West In the last 50 years the media influence has grown exponentially with
字数不够300啊~~求三人或六人英语口语对话，主题有：大学生活；参加party；购物；面试；成长；友情；爱情；度假
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不用多难，5，6分钟最好，就是个期末口语测试
补充：大一的，期末口语考试，越简单越好，每个人说的话最好平均，不要出现有人说很多有人说很少的情况
不区分大小写匿名
什么牌子流行，用的人多，现在网络上都有统计的，流行不落后。我在网购经验比较多，网上的东西真的便宜很多，选购也很方便，我收集了很多热卖好评的商品和店铺，并做了统计排行，很多都是专家通过比较店铺信誉和销售记录以及网友的评价，做出的排行榜，当然也有很多是我通过购买和网友的交流统计出来的，都是热卖好评的，网购这么多年了，现在才知道，原来这样统计下，真的方便很多，现在分享给大家，当然主要是希望大家给我空间加加人气，还有采纳我的答案，让我赚赚分^_^，地址:
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大一的，六人英语对话
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外语领域专家求一篇300字左右的关于友谊的二人英语对话_百度作业帮
求一篇300字左右的关于友谊的二人英语对话
同事遇难事.借钱帮解决.A and B are colleagues.A has met with something urgent and ask B to lend him/her a certain sum of money.A promises to pay back soon.A:What’s the matter,Xiao Wang?You look very tense.Anything wrong?B:It’ my mother.She is in the hospital.I just got a call from the hospital.A:What about her?B:She has had heart problems for quite some time and the doctor said that she needs a bypass (绕道手术) right away.A:I’m sorry to hear that.Why don’t you take some days off and stay with your mom in the hospital?She needs you there.B:I know.But what she needs most is money for the heart surgery right now.I had asked all my relatives and all the people I could think of.I am still short of some money.A:How much more do you need?See if I could help you.B:Three thousands.A:I have two thousands in my savings and I will call my boy friend for the balance.B:Xiao Ling,it is so kind of you.I don’t know how to thank you enough.A:Xiao Wang,please don’t mention it.That is what friends are for.A friend in need is a friend indeed.Let me call my boy friend right now.B:Let me write it down the amount I borrow from you.As soon as I get the money,I will return it back to you.A:Don’t worry about it.Ok.My boy friend said we could go and get the money now.Let’s go.B:Ok.Xiao Ling,a million thanks
A:I have a good friend , but she got angry with me .B: What's the matter ?A: Yesterday , she asked me for my homework , but I told her she should do homework by herself.B: I think you'r...
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试题及解析
学段：高中
学科：英语
& 请阅读下面这篇新闻报道，然后按照要求写一篇150词左右的英语短文。
点击隐藏试题答案:
Recently, a game called “Online vegetables” has become popular. In the game, the players need to grow vegetables with care. By harvesting the fruits, the players can gain profits. They can also steal others’ vegetables to increase their income effortlessly.
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摘要：&日托福综合口语预测是新思达托福培训学校为各位考生做的中国大陆托福考试复习范围，北美的小伙伴们还是参考其他的托福预测资料吧。主页君在这里给大家拜个晚年啦，预祝大家2014年托福考试全在110+！！
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090118CNS3S4S5S6
S3. 是有个人在校刊上说要申请给nature club 更多经费。听力里女的说，不一定要跟club 才能接近自然，还有进了自然也不一定学到啥东西。
S4. 阅读材料给了一个心理学概念，解释：人们都喜欢accept 那些跟你想法一样的东西，而ignore那些不一样的东西。听力材料里教授举了例子说，他的一个女性朋友想买一种新型car，不烧油的。她光看关于优点的相关新闻，不看车的缺点报道，比如新型车不稳定，repair费用高。让你结合听力的例子解释这个心理学概念。
S5. 表演课要求两人表演，一个男生A的搭档要drop那门课，他的女同学B给他建议，可以自己演，可以找别人代替，女同学B就可以代演，问两个suggestion是什么，你觉得哪种好？
S6. farmer选择desirable feature的品种种植作物。举了例子说，wheat，原来很多成熟的时候都倒在地上，farmer选择那些不倒的继续种。peach原来果实很小，farmer选择果实大的继续种植。让举例说明什么是选择性种植。
090329CNS3S4S5S6
S3：是说学校决定把每个班级的人数从8人增加到15人。原因是有更多的学生apply这些课程，但是学校的faculty有限。男同学的意见：1、增加人数减少了communication with faculty，降低了小课堂的参与程度。2、既然有更多的学生，就可以获得更多的钱，就可以请更多的faculty解决了人力不足的问题。简言之就是more students, more money, more faculty。问题是：学校做出了怎样的决定，男同学的意见是什么?
S4：阅读：动物有固定的patterns of behavior。听力：1、一种小鱼：male fish会do attack dance to the finish entering its territory 而且是有red mark的，如果没有red mark就不会2、goose：female鹅生过蛋后会move its head back and forth，但是当它的egg被moved away 以后，它仍然这样。问题是：讲一讲什么是动物的这种惯性行为(文中用了缩写，好像是AFS 还是FAS记不清了)，然后讲讲lecture中间的例子如何证明的。
S5：woman收到一个去marine research的offer，但是给的钱不够她去交下学期的tuition. man说：1、explain to them and ask for more money(women怕他们收回offer);2、take a part-time job(woman说怕时间不够太累) 问题是：这个女生的Dilemma是什么，你认为应该怎么做，为什么?
S6：讲广告。教授说一种广告是让大家记住商品名字。然后讲了How to do it and why it is important to 记住商品名字(问题就是让你总结这个) How：repeat the name over and over again, show the name on the screen of the TV example：一个洗衣机叫“quick washing”Why：(2点)1. people are likely to buy sth. they know the name of 2.把产品的名字和advantages要对上号，不然消费者光知道advantages但不知道是哪个东西有这些优点也白搭啊。问题是：广告的作用是什么，为什么让顾客知道name很重要?
090613CNS3S4S5S6
S3: 一门课的时间安排发生变化，从早上调到晚上，因为考虑到很多同学有part-time jobs。对话中学生对此决定及其不满，认为学校不了解学生的时间安排，很多学生都是晚上工作而白天有学习的时间，同时晚上的同学们都很累，希望找朋友们玩耍，或者自己休息……
S4: 一种经济现象，往往给商家带来假象。举的例子是环保车，当商家在生产这种环保车之前，会做一个调查，这时发现大家都赞同环保车，并表示会购买。但是一旦生产出了环保车，购买者很少，迫使商家停产。造成这种现象的原因就在于people think it（manufacture the green car） is the right things to do but not built.人们觉得环保车是好的，有益环境的。但只是针对这件事，并不是要买。
S5: 在一个餐馆中有工作，下班时间距离下堂课只有15分钟，所以经常迟到。而那堂课的教授很在乎出勤。迟到会影响期末成绩。男生给了建议，一，可以提前从餐馆下班。女生说老板已经对我很好了，经常照顾我，再提要求会不好意思。二，drop the class，选别的课。
S6: Anti-form artists，与traditional art form相反，这种art form可以让很多大众了解艺术和看到艺术，因为这种art form的成本比traditional art form要低得多，举的例子用了stone and mirror。另外除了成本低，这种form经常放在大街上展览，这样passers-by可以欣赏到。
091018CNS5
S5. 一个女生申请向往的杂志社的summer job，是毕业想工作的地方，但是发现申请截止日不是下周而是明天中午，不知道怎么办好，杂志社距离不远，坐车1小时，女生想明天一早去，男生提醒他明天一早有生物课review，除非特别早去然后赶回来；或者叫快递。女生担心快递送不到，因为很重视这个job
091101CNS3S4S5S6
S3: 【报纸通知】报纸出通知：新生统一住校，原因有二：一是向学生提供建立学习小组的机会；二是缓解校园停车场的压力。【学生意见】女的不同意：一，她拿自己举例，根本没有因为住校而建立学习小组；二，新生住校非但不能缓解停车场的压力，反而会因为更多的学生住校带来更多的长时间霸占车位的现象而造成车位短缺加剧。
S4: 【名词解释】dormancy这一概念，阅读材料讲到冬眠的涵义：帮助渡过恶劣环境；降低自身生理能耗。【讲座内容】听力材料里professor讲述了一个肺鱼的例子：在河水干涸之后鱼就躲在河床上之前就打好的洞里，这样一方面可以隔热、保湿，另一方面可以降低呼吸、心跳频率。
S5: 【室友困难】：室友挂了整墙的画，但很丑且占地方，不过直说又会造成对室友的打击。【解决方案】：一男一女讨论对策，对策有二：一是忍气吞声，慢慢习惯；二是告诉她真实想法，希望她画点别的。
S6: 演员如何入戏？比如一个人要扮演国王，现在要会见一位来提亲的男子，那么他登台之前就应该像一个国王那样想问题，比如说他应该想到来提亲的是不是要夺我王位，冲着我的权力而来，这样演员一上台就进入了国王的角色，观众也可以很快融入戏中，感觉真实而不是做戏。
091205CNS3
S3: art class of sculpture , the school is planning to downsize the class size from 30 to 15, due to two reasons, the first one is that too many students may not get the attention from teacher as when it was of a smaller size, and 交流is crucial to art class. the second reason is that it is too expensive to buy the materials(不记得啥了）for so many students.女生观点：完全不同意，sculpture is so important for students of arts that they would like to choose the class even if not paid so much attention from the teacher, the new regulation will 剥夺很多art student's privilege to choose the class they want. Secondly, the art students would pay for the materials themselves, just to get the chance to attend the class. 学校要减少一个art 什么的课的人数，理由是人太多造成教授的attentive受到影响，另一个就是费用比较高。一男一女两个同学讨论，男问女的看法，女同学说很不开心，这个课很重要，less attentive is better than do not have any class 7 at all，对于花费高她说这个也不是个好理由，这课真的很重要，所以即使要掏钱学，很多人会pay for it. 复述女孩的态度
091114CNS3S4S5S6
S3：有学生写信给computer lab,学校出了新规定：限定每个学生每个月只能打印100张。理由1、学生们浪费纸张太多。理由2、打印机经常卡纸。女生反对此计划。理由1、不是学生想浪费纸，而是有太多的材料要用，而且有时候不知道什么材料会用到，什么不会用到。理由2、打印机经常卡纸是因为打印机太旧了。如果换新的打印机，就不会老卡纸了。问题：转述女生对公开信里的计划的态度和她持该态度的两个理由
S4：advancing crediting：a method that teacher help children to learn social appropriate behavior。小孩对praise的不同反映，你要是事先表扬他们，再让他们做什么，他们就不太听话。你要是等做完事情后在表扬他们呢，他们就能够表现的好。Lecture:教育学的教授讲一组实验：研究人员到一个小学去，给孩子们发糖，看他们能不能keep classroom neat.第一次，把小朋友放一个房间里，给他们糖吃，看他们在老师不提醒的情况下有多少人把糖纸扔到地上，有多少人扔到垃圾桶里，大部分小孩子们都把糖纸扔地上DRORP ON THE GROUND，只有少数几个人扔到垃圾桶里。研究人员让老师一直表扬那些做的对的小朋友。还表扬那些表现好（behavior proper），保持环境的小朋友，说他们是干净的小孩。过了一段时间，再做这个试验，大部分小朋友就都把糖纸仍在垃圾桶里。
S5: 女生在图书馆看书，忽然想起要赶去教室做她的presentation，路程是10分钟，时间很紧了。男生告诉他下大雨了。没带伞。Lecture:有两个解决方案：男生说出方案1、男生借给女生雨伞，但是雨伞在不远的另一个地方，去取的话要几分钟，然后女生会迟到。女生自己说出方案2、冒雨跑去教室不会迟到，但全身湿淋淋，书和笔记本也全湿掉。描述女生遇到的难题，男生给的两个建议，你的建议，为什么。
S6: 动物欺骗捕食者predator以保护自己defense的两种方法behavior：举了一个动物(蛇)，说是这个动物用2种方法：、1）fool predator。说是做出它们要反击的动作（bite），其实它们不是真的要bite, and move suddenly to scare the predator, predator就给吓跑了。2）misleading：装死，对吃活物捕食者百试不爽。翻白眼，张嘴巴，让捕食者以为它们死了。捕食者就走了，等捕食者走了，蛇再活过来。
100424CNS3S4S5S6
S3: 阅读讲的是有人写信给学校，要求把期末的1天的复习之类的活动延长至3天。听力里男生问女生：你有什么看法。女生说：不太好。第一，学习应该是一个持久而长期的过程，不是在最后期末时来一蹴而就的。第二：professors到期末都很忙，学生也不好make a appointment with them。
S4: 阅读讲植物root systems在desert里对水的吸收情况。
听力里教授给了一种沙漠中的植物的例子，这种植物从地面上看彼此间间隔很远，它们有发达的根系，而且当一株植物的根碰到另一株植物的根时，原来那一株植物的根就会释放一种化学物质，使这株植物的根停止生长或者改变生长方向，释放那种化学物质就好像植物在说，这是我的地盘和我的水。
S5: 一个女生学新闻的想听一个讲座，但是她刚刚才在图书馆找到一份兼职，下了课就要去工作没办法听讲座。办法1：去跟她老板说清楚情况,但是她才刚开始工作她觉得不好。办法2：是这个讲座会录音,她可以去借录音带，但是这样她就不能与演讲者交流问问题了。
S6: marketing strategy.讲到一种叫second interest的策略，就是商家通过买一送一的方式吸引顾客，增加销售量。讲到的例子是买电脑的通过买一台免费送game video，吸引也喜欢游戏的顾客。还可以通过教顾客一些怎么使用电脑的课程来与顾客保持联系，或者就免费送这种课程，一直联系顾客的话也许下次顾客想要买与电脑相关的产品时就还是会来这家店买。
100724CNS6
S6：两个人争吵无法解决问题需要第三个人出现解决2种方式1让他们两个达到一致都妥协 2听完两个故事判决谁是对的谁是错的然后一方赢一方输
100918CNS3/4/5/6
S3: 学校policy 让所有大一新生明年统一搬到baxter dormitory，其他年级的搬到其他宿舍，原因是这样更有利于大一学生在一起，经历同样问题可以一起商量解决，更好度过大一。注意托福机经口语中某男是支持的态度：1.结合他自己经历，当年他大一小屁孩一个碰到问题没人问很郁闷，现在他想小娃子聚到一起商量肯定好得多。2某女问他那你不得搬家到其他宿舍吗，他说不要紧我搬到个更新的宿舍地儿更大可以放下我的更多东西
S4: 关于kinesthetic （运动觉的）learning【名词解释】kinesthetic learning 就是一种不同于传统方法的教学方法，让学生们参与，寓教于乐的方法（大概意思，不是原文翻译)【讲座内容】就1个例子，南教授，以前给小学生（elementary school）讲课，叫他们how to tell time.他先是用老方法，自己拿个图表（跟定是拿东西演示，是不是图表忘了）教他们如何看时间，他发现学生觉得很无聊。之后他就，拿张纸，在上边画个表的外框，让一个同学拿着这个外框装钟表，另一个同学用手臂当表的指针（the hands of the clock). 以这种game 的方法使教学有趣，有效
S5: 学生生物课没书，因为注册晚了，要么书店订下周才有，但是这周三节课要没书上，而教授又布置很多reading assignment；要么找个去年上这个课的伙计以较低价格买它的旧书，但问题是旧书记号太多，他用着觉得可能不顺手。问男孩问题啥，解决方案啥，你喜欢哪个
S6: 【讲座内容】商务经济类，关于collect information for business marketing 的2 个方法，第一是quantity way，例子是，一个car manufacture, use 这个方法通过大量调查，发现没有孩子的客户购买量大,而有孩子的客户购买量小。第二个方法是opinion based 就是问卷调查之类的。之后该公司为了查明为什么有孩子的客户购买量小，就用该方法survey 问卷调查，发现是car 的back seat 有问题，孩子觉得不舒服。
101114CNS3/6
S3. 阅读说学校有新规定，跷课4次以上要给很低的分。听力：女学生说没意思，反正我最多只逃2到3次。男学生也说没意思，反正每个教授都有自己的规定，学校的规定不会有影响。
S6. 眼泪有保护眼睛的功效，分几种眼泪，有一种是经常产生的，可以保湿，还可以杀菌;还有一种不经常产生，眼睛进沙子了就会产生。
110220CNS3/4/5/6 返回索引看答案
S3. 【公开信】：小报上刊登了来自一个学生的公开信，倡议大学应该to build an electronic board at student center。好处1、Make student get information about coming up events easily rather than acquiring news at different places on campus by posters 好处2、学校也会更整洁，因为墙上没海报了。
【学生议论】： 女生反对这个计划，it is better to get news from different locations on campus。理由1、They are everywhere (more than one place). If they do not go to student center, they will miss the notice.举了她在图书馆看到海报，所以didn't miss a show / concert的例子。理由2、Even though the new bulletin board was established, students will still do posters because of it is convenient (没有人会提交information, 然后再等它post出来)。
S4. 【课文要点】：Negative ideation: a method used by people to resist desires by adding something negative. 就是说通过联系不好的情况来resist坏东西，帮人解决坏习惯。
【教授举例】： 教授举的他自己戒除巧克力的例子。教授loves chocolate bar because it is tasty, but chocolate is not good. So he used the method of negative ideation to refuse chocolate. 后来whenever he wanted to buy chocolate bar he would think it is associate with mud which is the mixture of dirt and water，来reduce the temptation，就戒了he stopped buying。
S5. 【学生困难】：男生想弄个announcement on newspaper 让更多的人来参加阅读演出singing group. He did not submit the announcement for upcoming event this week to the school's newspaper before the deadline. He is worrying about there will not be many students come to see the performance.
【解决方案】：女生建议：方案1、To postpone 延期到下周，但but it not easy to book the music hall where the performance will take place。方案2、To notice students by posters at different locations on campus since students are everywhere. 男生说考虑一下。
S6. 【讲课要点】：Wetland's two benefits for animals.
1). For nursery, sharks lay eggs in wetlands close to the ocean, because wetlands are shallow, there are not large predators, baby sharks can grow safely in the wetlands and survive in the ocean.
2). For rest and find food. Immigrating birds, for example, paper, during the long journey of immigration, stop the wetlands to find the food because they can find similar food like before
110313CNS3/4/5/6
S3: 文章： 说要把一个on campus 剧院关掉，移到外面的一个地方，这样的好处有：1. 外面的剧院更大，就有更多的人去。2. 外面的light 和sound 系统更好。听力： 男生不同意，说1. 太远了，不方面，同学们不想去2. 我们不是PROFETIONAL 的，所以没有受训练，去用更好SYSTEM也许还更差。
S4 adaptive reuse: 文章：介绍再利用，说是把没有用的但是有很好历史价值房子重新装修再来使用。听力： 老师介绍说原来他们要建一个CONCERT hall, use a chocolate factory来改造，说这个地方足够大，很漂亮啊什么的。
S5: 女生took 6 classes this semester and she was selected to the women's basketball team。平时篮球训练占用了她太多的学习时间。【解决方案】：女生自己说出方案1：to quit the basketball team, since it takes too much time。男生说她got in the team after several times of application，放弃了很shameful。男生说出方案2：to drop some classes which are not so important。反正也不是required classes。但女生说good scores in extra classes may make her competitive to attend a graduate school。
S6: children的social skills是怎么培养的。1. 3-4岁的时候虽然在一起玩，但是是做不同的事。比如用block玩的时候，有一个可能拼车，有的可能干其他的什么（忘了）。2. 5-6岁的时候，孩子一起玩就是corporation了，比如玩block 的时候，很多人交谈，然后一起决定要怎么建这个房子。
110320CNS4
S4: 教育学文章，logical consequence与inappropriate behavior之间的关系。就是说惩罚孩子要和为什么联系到一起，他才不会再犯。教授举了个例子是教授原来在大学教小孩画画。有一个叫Mary的小孩，让她画画她画到了桌子上，教授就罚她不许出去玩。结果之后那孩子还是画，后来他就叫他画桌子之后不许用pen画画了。孩子明白了，以后就不犯了。
110423CNS3
S3:【学校通知】来自大学校报的通知说学校计划聘请一位知名导演director 辅导学生搞spring musical，以前都是学生做导演。好处1、这位导演要在学校的theatre辅导学生排一部剧，学生可以学到很多。好处2、这位知名导演可以吸引很多学生观众看剧。
110529CNS3/4/5/6
S3. 关于学校stop serving junk food in dining hall，男生不同意。一：这是没有必要的。学生已经很健康了，学习完以后吃点零食是挺好的，尤其是finishing paper以后，女生说对啊，比如icecream什么的。二：就算我们不在学校买也会到校外的store去买，而且更贵，根本就不省钱
S4. 动物的利他主义：benefic other animals， but reduce the chance of survival。一种生活在加州的动物松鼠，它的主要敌人是mountain lion.尤其是吃母的。当她发现有危险?时候会发生一种高pitch的calling来警告同伴赶紧逃跑，但是他的calling会引来lion，因此自己很可能被吃掉，她牺牲了自己逃走的机会，但是给同伴留了生路，尤其是family member 在附近的时候
S5. 【学生困难】：男生要搬新apartment，但是那里面已经有家具了，他的家具没有地方放。他只租这个apartment一年。【解决方法】：女生建议1，把家具store起来，但是store也有费用。2，selling。还可以得钱，但是他明年搬家了还要用家具。
S6. business network： a group of people join in one group, they meet and built up relationship, friendship ,they can benefit from each other’s expertise, which means share each other’s skill.
这有两个有点，一，在一个group里的人互相benefit。比如，一个restaurant owner，她要找人manager financial，然后她再business network里认识了一个account,并且trust她，她就可以直接雇佣那个朋友。二：可以recommended 自己的圈外朋友。例子还是restaurant owner，他认识其他的owner也想找account，这个时候她就可以介绍account过去。
110619CNS3/5
S3：阅读：requirement.所有theater major 的学生都要take trips off campus and see a drama.每人要交35刀的费用，看三次的演出。因为作为art student, 这样能更好地理解theater. 听力：男同学同意。原因一，艺术专业的学生从reading中学不到真的东西，需要在观看戏剧中对character很好理解;原因二，real bargain.因为看一次演出的钱就不止35刀，现在可以看三次。另外，可以free transportation.
S5：男生遇到问题要交paper,但是paper被锁在了宿舍里，钥匙也在宿舍。两个解决方案：1、跟教授说迟一点再交。但是男生之前跟教授过是最后一次迟交作业。2、可以叫学校的campus building提供开宿舍服务。但是要收钱，好像是15刀一次。
110625CNS6
【讲课要点】：mother and their children: mother通常都很保护她的孩子，不让他受到一点点伤害，一般情况下都在他们身边，但是也有些留下younger female baby，让她照顾其余的baby, 妈妈则可以在外面找食物。这个有二个好处，一个是在保护自己Baby的同时，妈妈可以找到食物喂孩子；第二个是younger female能学到practice skills,将来对她自己照顾孩子也有帮助。
110813CNS3/4/5/6
S3. 关于停车场不够要改造停车场。有人建议多建停车场， 对话里头女的不同意。因为1）图书馆和食堂边上都可以停，而且走两步没什么问题。2）校园绿化本来就不多，所以不可以把绿地改造成停车场。
S4. 讲demand shifting。Two strategies of demand shift reduce the peak-increase the poor-peak demanding.教授举例说他的一个在洛杉矶的朋友开了一家餐馆，这个餐馆在晚上7-9点之间，人声鼎沸，很少有位置。有些顾客愿意等位置，但很多人都不想等而是换其它地方吃饭。于是，教授的朋友就creat a new deal。对于7点之前吃饭的顾客就免费提供dessert。于是有些原来七点后来的顾客为了得到免费甜品，就提早来，并且提前结束吃饭。这样餐馆比以前更加赚钱。
S5. 女的在小学当志愿者，和她的小学生们约好周末去野餐。但周末天气不好。所以有两个选择1）改计划，但很麻烦，因为家长也要去。2）改地点，去餐厅吃。但在室内吃饭没有在外面有趣。
S6. 讲群居动物都有两种表现：一种是凶猛的表现，此行为不会影响彼此，反而能保护彼此。比如两个猩猩一起看到一个食物，先看到的猩猩就会表现凶悍，这样后看到的猩猩就心领神会了，自然不会打架。第二种是友好表现，如果两个猩猩真的打架之类的话，打完了猩猩就会互相拥抱，以表善意。
110814APS3/4/5/6
S3. 文章内容: 学校出公告要建一个housing office for off-campus.对话: 女生同意觉得很好.原因：1)是on-campus的dorm已经overcrowded了.2)是新生不熟悉本地环境.这个office正好帮助他们.问总结女生观点。
S5. 一个女生的笔记本电脑坏了，修不好.里面有期末考试的复习文件.两个建议：一个选择是rent电脑.但是她觉得太贵了不值.另一个选择是和roommate共用,就是需要arrange the schedule.问你推荐哪个建议?
S4. business class讲lateral view(侧面观点).就是从一个新的观点来看问题.
对话里的教授举了一个例子:一个经营宾馆的人老遭到顾客抱怨说等电梯时间太长.然后经理先去找了电梯生产商,发现解决问题成本太高.然后他的员工给他提意见说可以在电梯前装个电视,顾客就不觉得无聊了.问题让你用这个例子来说明lateral view.
S6. 讲irrigation(灌溉系统)的缺点：一是水量不好控制经常多,这样就促进了disease的生长.所以要小心设计.二是有些水盐分多,灌溉了之后土就不方便长农作物了.问题总结缺点。
110821CNS3S6
S3：【学校通知】：关于学校的咖啡厅又一个新计划：允许学生办音乐会【学生对话】听力：女学生说太好了，第一，她是个音乐家，弹吉他又唱歌，这样的话给像她这样的学生提供了表演机会，练习在观众前放松表演，还有怎么用麦克风什么的。第二，音乐会是免费的，这样的话好多学生可以不用担心负担不起。男声基本上就随声附和...
S6：【讲座内容】：关于人类行为如何影响native fish。第一，人类为了船运，连接了好多湖和海，引进了新鱼群，或大型的海鱼，有的会变成native fish的predator，降低得native fish的数量;第二，改变了湖的温度。人类为了造房伐树，但是本来树是可以遮阳，从而降低湖水温度的，低温的湖水会带来更多的氧气，但是现在氧气减少了，native fish就会窒息而死。
110827CNS4S5 返回索引看答案
S4. 动物为生存，会有什么allocation。容易找到食物的话，动物就花少的精力和时间；不容易就花大量教授说，seal。他们很容易找到食物，因为海里有很多鱼。他们不用花太多时间和精力找吃的。但是他们要花很多精力和时间来找location。一是吸引异性，繁殖，二是要占领一个领域，赶走其他的seal。三是要保护他领地的其他male seal
S5. 对话，女生对文学课不满，虽然她很喜欢教授。但是这门课的TA很聒噪，罗嗦。不停说。学生都没机会表达自己的看法策略：女生告诉教授这个情况，然后教授可以告诉TA。但是这样可能导致TA丢工作女生可以drop 这门课，下学期再选，避开这个TA。
110828CNS3/4/5/6
S3. 先看了一个老师发的通告。通告中说，从下学期开始，每三次作业以后要安排一个单独和老师见面的机会。考试后，老师会单独和每个同学谈话，分析试卷，这个时候同学可以就不同的问题和关系的话题提问。然后出现连个同学就这个通告进行讨论。
女：你看到通告了吗
男：看到了
女：你觉得怎么样
男：我觉得好极了。你不觉得吗?
女：我不知道。
男：这样很好啊，老师和你一起讨论试卷，你就可以问任何你不懂的问题。平时拿到试卷，有的问题你不明白为什么错，但是又好意思问，怕老师觉得你在抱怨。尤其是你分数比你想象的低的时候。这次正好有了个机会可以和老师讨论试卷，还不会让老师误会，因为你只是做了他让你做得事情。
女：听起来好像是这样。
男：一对一单独谈话的好处就是你可以问任何你感兴趣的问题。这在平时是很难得的机会，尤其是在很多人一起上课的情况下。
S4. 先听了一段话，讲了动植物之间的关系，用的蜜蜂和花的关系。先说蜜蜂和花可以互惠。蜜蜂采蜜当食物，同时给花传播花粉。后来又说了，还有一种情况就是不平等关系。
举例有一种花有很鲜艳的颜色，引诱蜜蜂去采蜜，但是其实没有花蜜。虽然蜜蜂没有采到花蜜，但是还是传播了花粉。最后问，花的花粉可以传播，但是蜜蜂得到了什么呢?
S5 女：我现在不知道我该怎么办?
男：怎么了?
女：我买了一张今天晚上的话剧票，是莎士比亚的哈姆雷特。我答应和我朋友一起去。但是
我忘记了，明天有一个非常重要的生物学考试。
男：那怎么办啊?
女：只有两个办法。
第一，我带着书去，在路上先看一部分，等看完话剧再回来完成剩下的部分。第二，就是取
消这个约会，不去看话剧了，专心复习一整个晚上。
男：你有时间在路上看吗?
女：我们大约花一个小时在路上，如果我和我的朋友说，我明天要考试，现在不能social，
我想他们会理解的。我也不知道，总之我真的想去，已经买了票了。
S6 说的是关于公司增长的。每年年底，公司都会做总结和预算，来计划下一年。总结后，会想办法提高下一年的收益。一般来讲有两种办法可以促进公司的增长。第一种，是内部方法。投入公司内部的预算，比如购置新的机器，对员工进行培训等。然后以Wilson 为例。一开始，公司有很多很老的机器，工作效率很低。后来公司换了新的机器，工作效率一下提高了。这样，吸引了很多新的顾客到店里，因为大家很快就能结账，节省很多时间。越来越多的顾客喜欢这种很快就能结完帐的感觉。因此公司有了很多新的客户，公司得到了增长。第二种，是外部方法。就是在投资购买相似的企业。购买相似企业的同时，还会得到企业的客户，这就是公司能够增长的关键。还是以Wilson 为例。Wilson 并购了周围很多的超市，同时也得到了超市的顾客。顾客一般不会因为超市变了名字就不去了。因此，用这种并购相似企业的方法，Wilson 得到了很多原来超市的客户，使公司得以成长。问题：公司成长的方式有什么。文中如何论证。
110918CNS4
S4. autogenetic succession。就是某生态环境可能因为当地植物而改变，从而变得适合另一种生物成长而取代原先的植物。ex. pine tree 改变了当地sun, dry soil，变得wet, shady，适合oak tree。
110928CNS4
S4：关于植物的自我保护。教授举了近期的experiment：先是把一种植物的branch给cut了，是为了模拟被虫吃。然后测到它放的一种化学物质。然后测它周围的植物，它们放了另一种化学物质让昆虫远离。
111126CNS4S5S6
S4：reading里讲一个概念adjustable group size。是说对于种群来说有个合适种群规模。lecture里面教授举例解释这个概念。例子讲狒狒baboon外出觅食时一般一大堆聚在一起，可以防狮子，说明有时候数量大好。但教授又说，食物短缺时，一大群就不好了，不如分成小群，更容易吃饱。
S5（=120218NAS5）：男孩本来在school book store兼职，可是back 伤了。两个选择：1，还在book store，但是做cashier收钱。2，去干别的，比如去学校cafeteria刷碗。在book store吧，时间冲突，早上他要去物理学习小组，因为这个学习小组让他的物理进步很大，他不能不去。在餐厅刷碗吧，时间很自由，但是不在book store 他买text book 就木有折扣了。
S6（=120218NAS6）：社会的稳定性有两种形式形成，一是人们从事同一个种类的工作，这样大家有共同的作息时间，共同的关注点等；另一个是从事不同种类的工作，做出不同的贡献，人们相互依赖，从而形成稳定性。
111211CNS3S6
S3: 【公开信】:一个学生写信给学校要求cut parking area 教学楼旁边的理由：1，可以多些绿色空间2，学生可以骑自行车或走路去。【学生对话】女生同意： 1，喜欢绿色空间，有地方休闲2 减少污染，和traffic
S6: 【讲座内容】关于市场广告，有两类消费者，一类喜欢看产品或者服务的image，所以要把产品画得好看，要在beach那里加个sunset，这类消费者就特有意境；另一类是看产品work，对于这类消费者就适用问其他消费者的方式，将使用后的结果描述出来获得这类消费者的信任。
120108CNS4/5/6
S4：动物有时候会发出假的警报，赶走同类，减少competition。举例，猴子在有豹子出现的时候，发出警报叫声，其他猴子听到会逃到树上去。但是有人发现一猴子找到了一堆水果，发出警报，其他猴子都逃走了。其实没有豹子出现，发现水果的猴子自己在独享水果。
S5：男生要写一篇关于一首诗的paper。有那首诗的书在图书馆里，已经关门了。方法一，明天早早起来写。方法二宿舍有其他诗的书，可以写别的诗，但他觉得不如之前选的那首有意思。
S6：提供service的商家如何让别人知道自己的服务好。举例朋友之前是painter，用两种方法让客人知道他刷墙技术很好。一、statement from old customer，老客户写好评。二、在工作室挂上before and after picture，作对比。
120224CNS3/5
S3.《阅读》学生提议，要一学期清理一次操场。方面一：操场太脏还有很多宣传广告，方面二：可以让学生志愿者来做。
《听力》女生反对 理由一：不是那么夸张，学校这么大，本来就会脏，而且广告会更新，又不脏。理由二：就算清理也不应该让学生，学生是来学习的，应该花钱找专业的人来做。
S5. 男生有问题，打印机坏了，哲学课的论文的最后几页褶皱了。
两种方案 解决方案一：另外打一份。弊端是浪费了经济课讨论小组，解决方案二：是找教授说明情况。弊端是让教授觉得不够重视，发表自己的观点
120310CNS3S4S5S6
S3：【公开信】有个人写信给学校，说student directory（college directory that has all the contact information of students.）可以两个方面改进：1. 加照片（Add photos of students）2. 制作一个网上在线浏览的版本（Put the directory on the internet）。【学生对话】听力里男人说好啊。1. some students may have the same name, photo helps students to find the right person. 因为上礼拜我用student directory找个人忘了他的last name，结果打错了各种囧，有照片就不会;还有在线浏览好啊，2. Some students can’t find the directory. 很多人一开学就displace了那本小书，有了在线版就啥时候都能看见了。（It is easy for students to find these information if there are electronic version of the directory available online.）
S4：【名词解释：peer reinforcement】说的是如果有同学不守纪律不按规则办事，老师不批评他而是表扬做的好的同学，然后那个不守纪律的同学就自觉做好了。【讲座举例】教授举例：和小朋友们玩积木时，有个要求就是玩好要放好，结果有次有个小朋友Sarah不干了，然后老师表扬另外一个放得特别好的小朋友Paul(说I really like your way to clean up your toys)，然后Sarah就自觉放好了。
S5：【学生问题】一个男生在读研(master’s degree)，同时做助教，然后professor要出差去开会，会Miss掉一课, 希望这个男生能在这节课上代替自己做一个lecture，但是只有2天够他准备。问题是他还有个很重要的关系到final grade的paper没写【解决方法】1. 教授cancel那节课，但是如果能做个lecture真的对自己来说是个opportunity，不去有点可惜。2.备课，paper很可能写不完，延期交paper。
S6：biology，讲物种之间的竞争方式。动物用两种barrier，来跟其他动物竞争食物，一种方式叫是chemical用化学物质来阻止别人，例子是某蚂蚁发现一种食物，搬不动，他得离开一会叫其他蚂蚁来帮忙，就会在食物旁喷一种化学物质，别的蚂蚁会感到不适，无法忍受这个味道，所以他们不会想吃，只有自己的这种蚂蚁会没感觉，因此保留了资源。第二种是物理方式physical，另一种蚂蚁会直接在竞争者蚁穴和资源（食物）的道路上gather小石头(little stones)来block它们。
120617CNS3S4S5S6
S3:【公开信】：一个学生提议禁止在学校中心骑自行车，尤其在楼与楼之间，因为很窄（sidewalk is narrow），对行人很不安全，如果发现要罚款。【学生对话】：女生表示反对。一点是说其实很安全，因为骑车的人很responsible和小心。另外一点好像是专门请个人来看是否有人违规，太浪费资源和时间（waste of resource and time, if they bring security guard to take care of them.）。
S4:【名词解释】Insight learning。在观察周围情况后，动物能相处解决问题的方案。这就是insight learning。【教授举例】：举例大猩猩（Chimpanzee）如何获取食物的例子来进一步阐述这个理论和概念。香蕉在很高的天花板上(top of its cage)挂着，猩猩第一反应是跳起来去取，一次两次甚至三次，太高取不到会失望和沮丧。Then it give up and sit down for awhile，经过思考，他发现屋里有box，于是他拿来一个box垫在自己脚下再去取，还是不够高，他又拿另外一个Box,（use box on top of other boxes）直到盒子的高度足以让他取到香蕉。
S5：【学生困难】女生的问题是paper明天due，她基本上写完了，但不知道现在(this afternoon)交作业好还是晚上改一下明天交好(because the professor sent email that students can delay to send paper until tomorrow morning.)。【解决方案】：方案1：现在交可以解脱了，并且还可以和朋友们出去玩（. X晚上她要见一位很好的朋友，她们很久没见了,她很想跟这为朋友一起玩. ）。方案2：明天交可以再改改，争取好成绩(put another data, such as, graph, which help paper better than now.)。
S6：【讲课要点】Archeologists use different ways to decide the places where they should dig for ancient artifacts. 1. Surface feature of the land. E.g. New Zealand. It has a typical structure. High land? (New Zealand have Giant step to the hill.) 2. Plant: certain plants grow in certain places. E.g. Banana nuts tree were planted in Central America. These trees continue reproduction. So archeologists find the place which has banana nuts tree to dig.
120825CNS3
S3: 【学生建议】学生写信建议让学生带laptop computer，因为大家打字都很快了，所以方便记笔记，这样就更能够好好的听教授的lectures。其次，教授可以让学生上网，浏览更多的信息像图片。【学生态度】不同意(1).有少部分会用电脑记笔记，但大部分都用来play for fun, check email, surf internet什么的了;(2).有部分学生是没有电脑的，因此教授只能直到有电脑的学生用Internet tool.
120916CNS4
S4．The professor talks about egocentric thinking in children, which means that children think other people will see or understand the world in the same way like them． e.g．A child was lead in a room with a small house in it．The child was standing in front of the house, which has a red door．The researcher went to the other side of the house．When he asked the child :" what am I watching?", the child answered:" A red door．" which was exactly the thing that child was watching
120922CNS3/4/5/6
S3: （=101022NAS3）
【公开信】a letter from a student: Student writing center is crowded. Suggestion: 1. hire more tutors (currently there are only 2) 2. open on weekends (currently only open from Monday to Friday)
【对话观点】girl student agrees
【理由】【1】student would not need to wait for a long time with more tutors【2】student usually have free schedule in weekends because they have no class on weekends unless they have to work, then there will be less people in weekdays
S4: =101022NAS4
【名词解释】Generation effect: customers would remember the name of products if they generate themselves
【讲座例子】
Lecture: a research demonstrate this theory. Two commercials for a soft drink
First: repeat the name and characteristics of the drink several times, but in later interview most pe
Second, same as the first one, but ends with a question: What is the name of the soft drink? Then nearly all people could name it later.
S5：（=110917NAS5）
只记得解决方法一个是resign，但是不是很负责很难找到一个合适的editor，第二个是在暑假上课，但是约好了和朋友玩，上课的话太扫朋友兴了
回忆2：两个人对话，男的课外做一些newspaper的事，怕自己和下学期major course不能做好，想辞掉工作又觉得可惜，女的建议可以把课放到假期，男的假期和朋友约好旅行特别想去，结果记不太清了报纸的
S6（=110311NAS6）
【讲课要点】生物学的。说在一个tropical rainforest里面生活animal都在canopy上飞tree to tree 动物们为了survive独居，领地侵犯等，进化出两种behavior：【相关例子】第一种是searching food alone, individually因为这个地方的食物很分散，group一起找食物，就会不够吃。各自找会有better chance 找到更多吃的。给了一例子：猩猩ape 都自己找食
121130CNS3S4S5S6
S3: 【学校通知】：化学专业top student应该拿奖学金：
1. 可以让学生们更好学习；
2. 对学院获得的钱可以很好利用。
【学生态度】：The man holds a negative idea. 1. 系里已经给优秀生certificate了，enough了；2. 可以花那笔资金完善设备，造福所有chemistry students。
S4: 【名词解释】： emotion display（情绪表达规则）: It means the expression of emotion depends on the society in which we are live in.
【教授举例】：The professor uses an example of his 4-year-old daughter. She had a birthday party. Prior to the party, parents told her that she should hide her negative emotion when she did not like the gift received. Her grandmother gave her cute clothes as a gift. But the girl did not like it and felt disappointed. Before her negative emotion became too obvious, her mother said the clothes were very cute. The girl suddenly realized that she should say thank you to grandmother and she did that.
S5: 【学生困难】：男生的朋友去他寝室玩把他室友的台灯弄坏了。【解决方案】： 方案一：把家里一个差不多的拿来。好处：他室友也喜欢的。坏处：俩台灯不一样。方案二：商店里去买个新的。坏处：没有一模一样的了。而且贵。
S6: 【讲课要点】： 美国发展快，主要原因之一就是railroad的发展： 1. 方便商品运输，举例，某钟表公司，有了铁路，可以让很多人都购买他的钟表，不仅仅是那些本地的或周围的，比较远的地方的人们也可以购买； 2. 让公司located in new area，举例，某公司依靠煤，有跌路后他们就可以选择更好的地点而不是只在煤矿周围，因为跌路运输可以让他们得到煤。
【公开信】the university is offering new internship opportunity to journalism student. and
【观点】the woman think it is great.
【理由】First, student will gain professional skills through this experience, and also this experience looks good on resume. Second, final course doesn't have regular schedule for student to attend.
补充：学校有一个通知，提供大四记者专业的学生到真正的报社实习，可以抵一个大四的课程，女生同意，自己也想去，因为可以写文章，和real editor 一起工作，还可以不用去上课
【名词解释】planning fallacy. （“planning fallacy”讲的是人很难预测到潜在的问题） Fail to consider all the possible factors that affect the project and lead to the inaccuracy in estimate the time that cost to complete then lead to bad consequences.
【讲座例子】教授在大学时是好学生，有一天他的教授布置了10pages 的paper，他认为他很快可以写完，所以提前一天开始写，到了图书馆，借了书，回去发现材料不够，再去图书馆时，已经关门了，所以只能迟交作文，最后得了很低的分，虽然他教师觉得他的内容很好
【1个问题】the man can't find his camera before his trip to Spain. 男生在spring break要去西班牙玩，准备拍照，但是数码相机丢了
【2个建议】he can either buy a new one, or borrow one from his friend Jake. 女生让他买，但是他说没有enough money，他自己说他朋友（貌似说了具体的名字）可以借给他，但是他不想用，女生说：对，万一broken 或者stolen就不好了
【讲座主题】mechanism that animal use to survive from water current.
【相关例子】one is attainment, black fly larva. the second is thick body, sculpin.
补充：两种动物，black fly larva和splince（音译）为什么可以在激流中保持不动，那个larva好象是因为hand&hook，所以可以touch the bottom of river.第二个好像身体里有一个borrower（音译），可以让他在水中保持不动，不好意思，第二个没听懂....
【公开信】Reading: A letter suggests that students should choose their roommates based on two reasons: fewer conflicts and more dorm residence.
【对话观点】the woman disagrees with the suggestion:
(1). There are not many conflic even if there are conflicts, students should learn to overcome them rather than avoid them. Experiencing conflicts and solving them are part of university life. (2). The reason why students choose to live off-campus is that the price of dorm living is too expensive not that 19
they cannot choose their own roommates. Therefore, allowing to choose roommates does not solve the problem.
【名词解释】information bias--people suffer disadvantages because they want to have as much as possible information before making decisions.
【讲座例子】The professor's example: once he needed an assistant for his project. The first however, he continued to interview for others for a week because he believed he needed more information. A week later, he called the first candidate to offer him the position, but the candidate was already hired by another project. So the professor was basically biased by his desire to have more information
【1个问题】The man has a problem: he cannot ride his bicycle in cold weather anymore.
【2个建议】They discussed out two solutions: (1). The man can share his roommate's car, but their class sch (2). He can buy a used car from one math student at a reasonable price, but owning a car is actually expensive.
阅读：学校要弄一个新的mentoring program, 是let fourth grade student to mentor first year students。有两个好处：
(1) to help 1st year student，help 1st year student adapt to college life more quickly, because senior students know much mo
(2) to help 1st year student to know some senior students to expand social connection.
woman同意这个plan，理由有二：
(1) 大一的小P孩都不知道，比如说schedule change，building location，他们都不知道，所以有个人能deliver those information的话会很有帮助；
(2) 他大一的时候认识的人都是大一的或者住在一起的很局限，能认识更多不同年级的人的话会更好。
阅读& 心理现象：如果说一个人觉得另一个人有用的话，或者说对那个人的成功有帮助的话会有比较好的印象。
听力：教授举了一个例子说卖office equipment的公司，sales groups。他们的奖金跟sales有很大的关系，分成两组：第一组人就直接看了，看完以后实验的人问他们什么感想?他们啥感想也没，对那个人没印象;第二组的人看完以后比较focus on personality，并且对他有比较好的印象都觉得这个人很qualified, 会成为一个很好的销售人员。
S5：女生要完成商科的paper：采访一个magazine的创始人，为了学习关于how to start up business, the businessman called to cancel the interview because he has to attend a last-minute conference and will not be able to be back(out of town了) until next week。解决方法有二：(1)wait for that person to come until next week，但会给那个女生less(2)interview another person from the list given by the professor，但是area会不一样，女生对那个magazine很感兴趣。
S3：学校因为文学课太popular了，所以学校决定开晚课和增加一个班级人的数量，男的学生不同意，他说班上人一多，discussion的机会就少了，学生就学不到很多东西，还有就是晚课时间，学生都没有空，他们有很多activity和job都在晚上，所以晚课不现实。
S4：讲得是一个什么一个五岁的孩子画画用完颜料，还有canvas就不愿意收拾，主要是因为那个格子太小，他放不回去，所以就放弃了，老师就用个C什么的东西（忘记了）代替原来那个格子，孩子就会自己收拾了。
S5：女学生她的爸爸妈妈要来学校，所以要和她住在一起（她租了个公寓），但是她的问题是公寓太乱了，没有时间收拾，（这个有个最奇怪的就是没有其他人给出建议，是她自己自言自语的，刚刚开始我就说怎么没有对），一个solution是放弃chemistry的group talking，回家收拾房间，第二个是不参加完，跑回去收拾房间
S6：讲猴子在树上，但是在那里，水只能在地底下得到。那么猴子是怎么得到水然后支撑生活的。第一个是absorb moisture from food，讲了一个什么hobe的猴子，它们吃的嫩叶子里面包含了水分，所以它们不用吃水也没有问题。第二个是喝雨水，一个called spider猴子的，它们用cup like plant来Link在树上，当有水的时候就用那个cup like plant来接水喝。
S3：the announcement of change in career survive from the school newspaper. 2 changes: the first one is students are required to meet their career advisor at least once per semester. (because they can get more info 貌似是这个意思,我改动了一些); the second one is participating summer internship program,原因我忘记了.然后那个女的非常同意，原因一是好多同学不去，但实际上去了可以得到很多有用的信息，她就上个学期去了一个学期，她的advisor就帮助她整理resume和写cover letter.原因二是她姐姐就参加了去年program,然后毕业之后就从intern变成了full-time
listening: the man has a problem. this year is his calculus prof.'s first teaching. he isn't used to his way of explaining... the prof. teaches too fast, he gets confused. two solutions: 1. he says he can switch to another calculus section, but has to take it in the evening when he wants to do homework or hang out with friends. 2. he also says he can organize a study group to discuss what they learnt after class. but it'll cost extra time.”
S5：女孩的脚伤着了，但明天要带孩子们（20个小孩）去hiking，要照顾孩子。两个选择，不去，在家休息，会有另外一个人照顾（另一个志愿者），但是对于一个人来说，太难。第二是去，跟在后面慢慢走，而且这次登山只需要2个半小时。
S3：学校想要开设 男学生支持；学校要给学生提供关于出国留学的信息咨询, 男同学觉得好说这样的到的信息更全面,自己找的信息不够, 另一方面呢,可以和有留学经历的人直接交流.
S4：demonst 被捕猎者遇到捕猎者不逃跑，向捕猎者展示自己的数量或者力量，说在非洲的一种动物（羚羊）跳很高以次来显示自己很有活力，有野狗（wild dog）来捕猎的时候，这些动物有些个体就会蹦的非常高，不停的蹦，后来有结果表明，野狗不捕这些蹦的动物，只捕那些不蹦的
S6：科学家怎们研究过去人们吃的食物. 一是通过画家的作品，二是通过残留的种子& 两种发现古代人吃什么的方法，方法一是从古代艺术品找，给例子是埃及的壁画，里面描述人在吃一种。。。；方法二是找食物的遗迹，例子是水果法国挖出陶罐，陶罐里面有种子，种子是一种麦子，这个麦子当时非常popular。
S3：哲学院要host breakfast for students every month and invite professors to talk. 女同学非常同意这个观点。因为他们都不怎么了解老师，这么一来就给大家机会认识faculty 然后知道选哪个老师的课。另一个原因是哲学院提供的早餐每个月都不一样会换口味~女同学也非常满意，因为dining hall的吃的太单一大家不愿意去，这样一来可以吸引更多学生来参加。
S4：讲的是一种现象，有些人总认为outcome is negative in the future. 所以这些人一般都会特别努力避免最后的坏结果。professor举了个例子，说他和他同事去参加会议，然后从机场出发每个人都带了suitcase和carry on bag。但是下飞机后，他们的suitcase丢了，不能及时送到。他的同事就是那种经常想坏结果的人，所以他准备了extra clothes in his carry on bag而且也把所有重要资料放在了carry on bag里所以他的同事不用担心。但是教授自己属于不会想象坏结果的人，所以他就什么都没带，只能现卖衣服然后重新打印重要的资料。
S5：有个男学生Sam负责在学校放电影，然后这星期他还请到了professor来介绍电影（在电影放映前）。但是professor临时家里有急事就cancel了这个lecture。Sam自己就想了两种解决办法，一个是reschedule，但是怕好多学生临时没看到通知还是去了。另外一种是他自己准备材料讲，但是就会少了Q&A环节，因为他没办法回答学生问题。
S6：讲的是wading birds，就是一些喜欢在水边上泥里找吃的的鸟。但是由于有泥，所以鸟类需要adaptation。一个是：泥里很难分辨什么是食物什么不是，有种鸟stork（还是什么的。。。）它有special beak很长而且有sensor，非常sensitive，所以每次触摸到泥里的东西就能分辨是不是食物；另一种：鸟站在泥里容易sink down，但是stork的脚很奇特能站在泥上（应该是脚趾之间是连这个，然后toes很大吧。。。）
【学校通知】：信里建议把math building的一层改成cafeteria。Convert large empty room in Maths building into small cafeteria. Student can eat between classes 2) install recharge outlets in new cafeteria so student can recharge their laptops.
【学生意见】： 女的赞成，说好啊，现在吃饭的地方在student center，离building好远，上课间隙来来回回很赶，要是能在一层吃东西会朋友该多好，然后又说数学系的楼太旧了，cafeteria可以recharge laptop这样很方便，而且还可以在那干点别的事。（students always use laptops during classes - allows students to recharge and do homework at the same time. Plus the Math building is old.）
【名词解释】diffusion effects。就是做实验设两个对照组，但如果对照组收到实验组的干扰这个实验就失败了。
【讲座举例】一个想要research一个exercise可不可以缓解office worker的疲劳。把一个building分成两组，并告知做ex的那一组不准告诉不做的那一组。结果几星期过去了，实验组的有人就跟对照组的人感叹啊，说做了这个ex神清气爽啊，结果对照组的人也去做那个ex了。实验失败。
【学生问题】男生要去airport但本来要来接他的朋友联系不上了。
【解决建议】1，坐bus，但是要转车，而且箱子重。2，继续等朋友，不行叫taxi。
【讲座主旨】关于speed的adaptation
【讲座例子】example 1.tough foot。猎豹（cheetah）的foot tough然后可以在rough的地面上跑，石头沙子什么磨来磨去也不会痛，自然跑的快。2.long and powerful leg.还是猎豹，后腿肌肉发达。
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【来源：新思达国际英语学校官网】}