能用排空气法收集空气中氮气的体积分数数为50%的氧气

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大叔收集氧分
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大叔收集氧分720p 1080p|这个大叔不太囧|氢气,氧气,二氧化碳,甲烷分别用什么方法收集
过氧化氢分解制氧气检验收集满的方法是将带火星的木条放在瓶口 若出现复燃现象 则说明已收集满 当然 如果使用排水发收集氧气的话 不需要特别的方法去验证 因为用眼就可以看到已经满了氢气,氧气,二氧化碳,甲烷分别用什么方法收集氢气,氧气,二氧化碳,甲烷分别用什么方法收集?(排水法、向上排空气法、向下排空气法)氢气:排水法、向下排空气法; 氧气:排水法、向上排空气法; 二氧化碳:向上排空气法; 甲烷:排水法、向下排空气法。共收集3.01*10的23次方氧气分子,求对应氧气分子质量写过程哦~~共收集0.5 mol氧气分子,所以对应氧气分子质量是:32*0.5=16g氧气实验室制法的实验装置,收集方法,分别是什么排水法适合不溶于水的气体,向上排气法适合比空气重的气体(就是相对分子质量大于29的气体,氧气32可以,广口瓶正放,导管伸入到瓶底,因为收集气体比空气重,就将空气挤了出来),向下排气法适合比空气轻的气体急!急!急!如何用排水法收集氧气体积分数约为36%的气体?已知空气中氧气的体积分数约为1/5,若实验需要用排水法收集到氧气体积分数约为36%的气体,收集气体前在集气瓶中应预留水的体积约为集气瓶容积的_______?
老师讲的答案是20%.
这题应该怎么做啊?空气中O2含量为20%,纯氧为100%,要收集的气体氧气体积分数为36%,由十字交叉法可求得空气与纯氧的体积比为(100%-36%):(36%-20%)=4:1,要收集的纯氧的体积即为预留水的体积,所某同学发现将带火星的木条伸入氧气含量约占40%的空气样品中就能复燃,那么能使带火星的木条复燃的氧气含量的最低值是多少呢?小亮同学设计了如下实验进行探究:
第一组实验:取5只集气瓶,编号为①、②、③、④、⑤,分别装入其总容积10%、20%、30%、40%、50%的水.用排水法收集氧气,恰好把5只集气瓶中的水排去.将带火星的木条依次插入①~⑤号瓶中,记录实验现象.小亮在前一组实验的基础上又做了第二组和第三组实验,并进行了记录.
集气瓶编号
收集的O2占容积的体积分数(%)
带火星木条的状况
请回答下列问题:
(1)用带火星的木条验满氧气的方法是否可靠:(填“是”或“否”).
(2)收集的氧气占容积的体积分数最低为%时,可使带火星的木条复燃,这时集气瓶中氧气分数约为%(计算结果保留整数).
(3)用带火星的木条直接检验双氧水受热分解产生的氧气时,往往难以复燃,这是因为在加热生成氧气的同时产生大量水蒸汽所致,此时混合气体中氧气的体积分数随温度变化的曲线如图所示.若只考虑氧气的体积分数对实验结果的影响,欲使带火星的木条复燃,应将加热双氧水的最高温度控制在大约℃.
某同学改用如图装置后能使带火星的木条复燃其原因是,反应的文字表达式为.
(4)采取“半值法”探究能减少实验次数.
例如:第一组实验若按③、④的编号顺序进行实验,即可确定下一组实验收集的氧气占容积的体积分数应在30%~40%之间,从而省去编号①、②、⑤的实验.同理,第二组实验可以省去的实验编号为.
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收集氧气的方法是&&&&排水法、向上排空气法只能用排水法排水法、向下排空气法只能向下排空气法
本题难度:一般
题型:单选题&|&来源:网络
分析与解答
习题“收集氧气的方法是____”的分析与解答如下所示:
气体的收集方法是由气体的密度和溶解性决定的,氧气的密度比空气的密度略大,因此可以用向上排空气法;氧气不易溶于水,因此可以用排水集气法.
氧气的密度比空气的密度略大,因此可以用向上排空气法收集;氧气不易溶于水,因此可以用排水集气法收集.故选A.
本考点考查了氧气的收集方法,基础性比较强.气体的收集方法有三种:排水集气法、向上排空气法和向下排空气法.气体的收集方法是由气体的物理性质决定的.
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收集氧气的方法是____...
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经过分析,习题“收集氧气的方法是____”主要考察你对“氧气的收集方法”
等考点的理解。
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氧气的收集方法
氧气的收集方法【知识点的认识】氧气的收集方法,主要有“排水法”和“向上排空气法”两种.选取的原因(即理论依据)分别是根据氧气不易溶于水且不与水发生反应和密度比空气的大且不与空气的成分发生反应.具体操作如图所示:.其中,还需要注意的有:1.用排水法收集氧气时,要先将集气瓶装满水,倒立于水槽中,瓶底不能有气泡;当气泡连续、均匀冒出时,再把导管口放在瓶口内开始收集;导管口一开始冒气泡时,不宜立即收集,因为此时的氧气中混有空气.当瓶内收集满氧气(瓶内的水全部排净)时,要在水下用毛玻璃片盖好后取出;将集气瓶正放在桌面上备用即可. 2.用向上排空气法收集氧气时,一定要将导管伸到集气瓶的底部,并且收集的时间要稍微延长一点(以防瓶内的空气排不干净),还要注意用毛玻璃片盖住一半瓶口(以防密度更大的气体进入瓶内);否则,会使收集的氧气的纯度不高.不过,这样收集的氧气的纯度确实不如用排水法收集的高,但是比较干燥. 【命题方向】该考点的命题方向主要是通过创设实验、问题情景,让学生来探究氧气的收集方法、装置、选取的原因(即理论依据)及其注意事项等.命题的方式可能是选择或填写收集方法,可能是组装收集装置,也可能是选配或者选择收集装置,还可能是评价装置等等.题型主要有选择题、填空题、实验探究题,不过多以实验探究题的形式呈现.中考的重点是根据题意和给出的实验装置图,让学生来选择或填写收集方法,选配或者选择装置,以及评价装置或者推断氧气的收集方法和性质等等. 【解题方法点拨】解答这类题目时,首先,要熟记氧气的收集方法、装置和选取的原因(即理论依据)等;还要熟悉常见仪器的用途、基本的实验操作及注意事项等等.然后,根据氧气的性质来选取收集方法,组装、选配或者选择氧气的收集装置.也就是,根据氧气不易溶于水,且与水不反应的性质,可选用排水法收集;根据氧气的密度比空气的大,且不与空气的成分反应的性质,可选用向上排空气法收集.另外,根据常见仪器的用途、基本的实验操作及注意事项等等,可以来组装相关的装置,或者评价给出的装置中的错误和不足,或者改良某一装置等等.当然,有时还会根据给出的收集装置来推断氧气的收集方法、有关的性质、仪器的名称以及实验注意事项等等.
与“收集氧气的方法是____”相似的题目:
实验室制取氧气,可用排水取气法收集,是因为氧气&&&&相同条件下,氧气密度比空气大通常情况下,氧气是无色无味的气体氧气能溶于水氧气不易溶于水
实验室常用加热高锰酸钾制取氧气,需用的玻璃仪器有哪些?如何检查所用装置的气密性?&&&&;&&&&.
下图所示的是几种仪器示意图.组装实验室“加热高锰酸钾制氧气”并收集的装置所需的仪器:&&&&②③④⑤⑧①②③④⑤⑧①②③④⑥⑦⑧②③④⑤⑦⑧
“收集氧气的方法是____...”的最新评论
该知识点好题
1下列实验操作能达到预期目的是&&&&
2不能用于实验室收集氧气的装置是&&&&&
3用下图①所示的广口瓶(带双孔橡皮塞)和所给的一些仪器(②-④)进行组装,可灵活应用在不同的实验中.(1)选用&&&&(填标号.下同)和&&&&与①进行组装,常用于实验室制取某些气体.写出利用该装置在实验室制取一种常见气体的化学方程式:&&&&.2H2O+O2↑.(2)选用②、③与①进行组装可作储气瓶,若用该储气瓶收集氧气(排空气法),氧气应由&&&&端进入(填“a”或“b”.下同),若取用该储气瓶中的氧气,应从&&&&端向储气瓶中注水.(3)如果用图⑤所示的装置代替上述(1)中制取气体的装置,相比之下,该装置的优点是:优点一:&&&&;优点二:&&&&.
该知识点易错题
1下列对氧气知识的归纳中,一定正确的是&&&&
2下列实验操作中正确的是&&&&
3下列叙述中正确的是&&&&
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在体积为1L的干燥烧瓶中用排气法收集HCL,测得烧瓶中气体对氧气的相对密度为1.082,此气体中含HCL的体积为( )L.要思考过程.
排气法 即为排空气法 瓶内为空气和HCl的混合气体 M(空气)=29g/molM(混合气体)=M(氧气)*1.082=34.624设HCl所占体积分数为x有 M(HCl)*x+M(空气)*(1-x)=34.624解得x≈75.0%v(HCl)=1L*75.0%=0.75L
相对密度就是密度之比也就是气体摩尔质量之比,由此可得烧瓶中气体质量=32*1.082*1/22.4=1.546g,设HCl体积为v,可得36.5*v/22.4+29(1-v)/22.4=1.546,可解得v=0.75L。
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请从氢气、氧气、氮气、一氧化碳、二氧化碳中选择适当的物质填空:空气中体积分数最大的是______;(填化
二氧化碳中选择适当的物质填空;(填化学式
请从氢气、氮气、一氧化碳:空气中体积分数最大的是______,下同)被认为是最清洁燃料的是______、氧气
提问者采纳
CO.故答案为,其化学式为,一氧化碳有毒,无污染:N 2 .氢气燃烧产物是水,只能用排水法收集
空气中体积分数最大的是氮气:N 2 ;H 2 ,其化学式为:H 2 .一氧化碳难溶于水,两者密度和空气相差不大,被认为是最清洁燃料,其化学式为,不能采用排空气法收集
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