国家旅游局局长出席南开大学首届MTA毕业典礼 | 行业新闻快讯 Industry Information & News Express
National Tourism Bureau attended the inaugural MTA Nankai University graduation ceremony
June 26, the National Tourism Administration Shao Qiwei, Nankai University Gong Ke attended the school's first MTA (Master of Tourism Management degree) graduation ceremony.
China is a developing country, although the world has the most Internet users and the world's most promising Internet market, but whether it is in the information technology and Internet industry level, or in the understanding of cyberspace are behind the United States.
Shao Qiwei said in his speech, the party's 18 years, General Secretary Xi Jinping made a series of tourism development on the important speeches and instructions on how to make the new situation the role of the tourism industry, how to do tourism forth explicit requirements . CPC Central Committee and the State Council attached great importance to tourism, the tourism industry to achieve two strategic objectives, an urgent need for a large number of highly qualified tourism personnel. Such as the National Tourism Administration and the Ministry of Education Degree Committee of the State Department to promote the establishment of professional degree MTA, is to train a group of high-level application-oriented tourism management.
Cloud-based mobile security era USB terminal operating system to start the Heat, which started operating system via the USB dedicated application with the appropriate software, connect directly through an encrypted tunnel to information systems or services on the Internet, but also as a solution to many security threats innovative means of viruses, hackers and other eavesdropping.
Shao Qiwei said, Nankai University attaches great importance to the project for the MTA, Tourism and Services Institute to explore on their own high-end tourism personnel training mode, leading the development of the national MTA education. I believe on the basis of Nankai Institute of tourism development on the subject for 30 years, will be an international reputation for the early completion of the China Tourism Academy education leader, and a national tour of the Highlands and important education and research think-tank for the national strategy services. MTA hopes Nankai students to the theory and practice of innovation, personal development and national career closely together to contribute their wisdom and strength for the Chinese to build a hope that the majority of educators follow the development trend of China and the world of tourism, the tourism industry to grasp the inherent law for Chinese tourism tourist train more outstanding talent.
    6月26日，国家旅游局局长邵琪伟、南开大学校长龚克共同出席该校首届MTA（旅游管理专业学位硕士）毕业典礼。
中国是发展中大国，虽然拥有全球最多的网民和全球最具潜力的互联网市场，但无论是在信息技术和互联网产业水平，还是在对网络空间的认识上都落后于美国。
    邵琪伟在致辞中说，党的十八大以来，习近平总书记就旅游业发展作了一系列重要讲话和指示，对新形势下如何充分发挥旅游业的作用、如何做好旅游工作提出了明确要求。党中央、国务院对旅游工作高度重视，旅游业要实现两大战略目标，迫切需要造就一批高素质的旅游人才队伍。国家旅游局与教育部等部门推动国务院学位委员会设立MTA专业学位，就是要培养一批高级应用型旅游管理人才。
云时代基于USB终端的移动安全操作系统开始热火，这些通过USB启动的专用的操作系统搭配适当的应用软件，直接通过加密隧道连接到互联网上的信息系统或服务，也是一种解决众多安全威胁如病毒、黑客窃听等的创新手段。
    邵琪伟表示，南开大学对MTA项目高度重视，旅游与服务学院以自身对高端旅游人才培养模式的探索，引领着全国MTA教育的发展。相信学院在南开旅游学科30年发展的基础上，一定会早日建成享有国际声誉的中国旅游教育领军学院，成为全国旅游教育科研的高地和为国家战略服务的重要智库。希望南开MTA学生把理论与实践创新、个人发展与国家事业紧密结合起来，为中国建设世界旅游强国贡献智慧和力量；希望广大教育工作者顺应中国与世界旅游业的发展趋势，把握旅游业的内在规律，为中国旅游业培养出更多优秀的旅游人才。
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天津市南开区安全生产监督管理局领导信息
内 容 全 文
天津市南开区安全生产监督管理局领导信息
&天津市南开区安全生产监督管理局领导信息
& 工作经历：
& 1986年10月——1987年2月在天津市消防局教导大队& 1987年2月——1988年8月在天津市消防第九中队任班长& 1988年8月——1990年8月在天津消防指挥学院& 1990年8月——1992年8月在消防二十七中队任副队长& 1992年8月——1993年8月在天津市消防河北支队后任勤助理& 1993年8月——1996年8月在天津市消防八中队任副队长& 1996年8月——1999年8月在天津市消防二十一中队任指导员& 1999年8月——2002年2月在天津市消防河北支队任营级参谋& 2002年2月——2003年12月在南开安监局任副科级& 2003年12月——2006年12月在南开安监局综合监督科任副科长& 2006年12月——2014年3月在南开安监局综合监督科科长&& & 2008年4月——2008年11月任天津市政府驻沈阳办事处协调处副处长& 2014年3月至今 南开安监局副局长第08版：基础教育·职业教育
第01版 要闻
第02版 要闻
第03版 中国·国际
校长是教学思想的引领者
——专访南开区教育局局长武问健
　　日前，南开区教育系统召开2014年暑期校长研讨会。区教育局党政领导班子成员、机关科长、各基层单位党政一把手、咨询委及中小学顾问组成员近300人参加了研讨会。会后，记者就“校长领导力”等相关问题专访了南开区教育局局长武问健。　　　　记者：如何认识教学理念是提升教学领导力的核心？　　　　武问健：从角色定位来看，按照目前学者的解释，校长应该是领导者、教育者和管理者。领导者是战略规划、思想引领和方向把握；教育者是有别于其他行业的领导，教育者首先是教师，教育的中心工作是教学。台湾对校长含义的诠释是首席教师兼行政长官。管理可以理解为执行力。教学领导力是校长综合领导力的核心领导力。学校教学工作的最高境界的领导是对思想的领导，而教育思想和理念是促进学校内涵发展的核心力量、是质量提升的关键、是教师专业发展和学生全面发展的基础。每个校长都要认真思考三个问题，即“我的学校现在是什么样？”、“学校应该发展成什么样？”、“应该怎么发展？”　　记者：为什么把教学理念作为今年暑期校长研讨班的主题？　　　　武问健：2012年从认识上解决了“什么是校长的课堂教学领导力”、“为什么要解决提高校长课堂教学领导力”，引领校长潜心教学、走进课堂。2013年我们又提出“在实践中提高校长课堂教学领导力”，引领校长研究课堂教学行为，发现问题，解决问题，提高课堂教学质量。两年来，校长们的变化是喜人的，校长们的思想、行为发生了很大变化。　　与此同时，我们也看到了一些问题：在抓课堂、抓教学的背后缺了点什么，那就是我们教学工作的主线（魂），就是教学思想、教学理念。当我们的校长埋头琐碎的事务性工作时，学校的教学工作就缺少了灵魂，缺少了作为校长的领导者和教育者意识，更多的体现在管理者的执行力方面。校长首先是思想的引领，而我们校长在提升教学领导力的同时，恰恰忽视了这个首要问题，缺乏思考和研究，而这个首要问题不解决，就会出现我们现在发现的一些问题：一是现在校长走进课堂听课只注重教材的处理、教学流程以及环节的安排，几乎都是关注知识教学的本身，忽视了教育思想的引领和落实。把校长混同于教学校长、主任，过于注重技术操作层面。二是讲经验讲做法，强调做了什么，怎么做，“为什么”不清楚，其实“为什么教”比“怎样教”要更难。三是校长的教学理念没能转化为教师的课堂教学行为，进而作用于学生成长发展上，两张皮现象凸显。因此，我们将教学理念这个首要问题作为今年研讨的内容和下一阶段工作重点，一是基于当前校长在提升校长教学领导力中所出现的问题，二是基于“认识—实践—再认识—再实践”的事物发展规律，这个问题解决不好就会事倍功半。　　　　记者：您认为老师们教学理念形成的依据是什么？　　　　武问健：教育理念的形成要依据新课程改革和学校实际，课程改革的核心理念是“一切为了每一位学生的发展”的生本思想。新课程改革十多年来，我们抓文化、抓特色、抓习惯、抓项目，都是学校发展中应予以重视的问题，但我们却忽略了对课改中最基础的思想、方向和要求部分的深入研究，因此，在课改的某些方面必须承认我们已经落后了。承认落后就能进步，当前我们必须尽快确立基于新课改理念的本土化分析，以正确先进的教学思想和理念去引领、组织、管理、改进、评价教学工作，而衡量这一工作的重要标准就是学生的发展。　　　　记者：老师们实施理念的途径和方法是什么？　　　　武问健：必须坚持立足课堂，以理念和思想为引领，以教学模式（方法、策略）为抓手，用先进的教学理念指导课堂教学实践，全面提升校长的教学领导力。　　途径就是课堂。课堂教学是学校发展的根本出路；是学校核心领域和中心环节；是学生全面发展的园地；是教师专业成长的场所；更是校长思想理念的基石。因此，要真正将校长的教育教学思想和理念被全体师生理解和认可，并内化到教师教育教学行为以及学生学习成长中，最主要的途径就是课堂。　　而方法就是教学模式（方法、策略）。要把先进的教学理念转化为教师的教学行为必须要有切实可行的方法和抓手。这个抓手就是教学模式（方法、策略），各校要积极探索和构建适合本校发展的有特色的课堂教学结构。
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毛利男汉族1959年5月出生天津人中共党员大学本科学历现任南开区环境保护局局长1980年12月至1988年8月在南开区环境保护监测站工作
1988年8月至1997年9月任南开区环境保护办公室副主任科员环境管理科副科长环境监理所所长
1997年9月至2000年7月任南开区环境保护局管理科科长局长助理
2000年7月至2003年12月任南开区环境保护局副局长
2003年12月起任南开区环境保护局局长主持全面工作分管环境管理科工作
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