小学生四年级作文文难忘一节何跃琴老师上的语文课

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广州购书中心有限公司 版权所有& 2010 经营许可证:粤B2-遵规守纪,文明做人作文500字15篇
第1篇:遵规守纪,文明做人从小学一年级开始,每当我看到教室里的《班级公约》、《小学生守则》,我都会在心里默默地想:我一定要遵守这上面的每一条规则。学会&遵规守纪,文明做人&。
我们是优秀的少先队员,是优秀的小学生,不能不遵守学校的规章制度。要在学校里认真地学习科学文化知识。
遵规守纪,文明做人,努力学习!这是我们的目标!同学们,少年时代是好美的,也是纯真的。我们已经站在了人生的起跑线上,为实现自己的理想,成就一番伟大的事业,做好各方面的准备。
首先,作为新时代的中学生,必须要做到遵规守纪,文明做人。
俗话说:&没有规矩,不成方圆&,良好的纪律是学好科学文化知识的保障。作为一名学生,一个公民,要严格遵守《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和国家的各项法律规范,严格遵守我们学校的各项规章制度,切实做到:诚实守法,礼貌文明;仪表整洁,热爱劳动;遵守公德,爱护公物;勤劳俭朴,孝敬父母;严于律己,关心他人;团结友爱,热爱学校!
我国是一个有着五千年灿烂文化的文明古国,文明礼貌的风尚渊源流长。那么,文明到底是什么呢?文明,就是路上相遇时的微笑;就是同学困难时的热情帮助;是平时与人相处时的亲切;是不小心撞到别人时一声&对不起&;是自觉将垃圾放入垃圾箱时的举动;是不随地吐痰;是不说粗话脏话,等等&&总之,文明是一种品质、一种修养、一种习惯、一种受人尊敬并被大家所推崇的行动。
有一位思想家曾经说过:播下一个动作,便收获一个习惯;播下一个习惯,便收获一个品格。现在,我们正处于人生中最关键的求学探索时期,在这个时期的所作所为,将潜移默化的影响我们自身的心理素质和道德品质。所以,我们应该先成人、后成材,不要做一部单纯掌握一些知识技能的机器,而要成为一个身心和谐发展的人。
其次,作为新时代的小学生,还要做到珍惜童年美好时光,努力学习。同学们,&勤奋生智慧,勤奋造天才&,知识的海洋是广阔无垠的,一个渴望得到真正知识的人必须勤奋努力,练就坚持不懈的顽强毅力,向愚笨索取智慧,向平庸夺得天才。世界着名科学家牛顿,很少在二三点钟以前睡过觉,为完成实验,常常彻夜不眠。被人们誉为&书圣&的王羲之,几十年如一日,刻苦练笔,从不间断,竟然将绍兴兰亭旁的一池清水变成&墨池&。学生时代,正是人生读书的好时候,不要让&书山有路勤为径,学海无崖苦作舟&这一古训成为一句空谈,请记住:时间是最公平最合理的,它从不会多给谁一分,勤奋者能叫时间留给他一串串果实,懒惰者只能被时间毫不留情地留给他一头白发,两手空空。
我们是祖国未来的人才,遵规守纪这不仅是学校要求我们做的,更是我们自身就该具备的,世间有谁不羡慕一个人见人爱,人见人夸的高素质的人呢?其实不必羡慕,因为遵规守纪,我能行,你也能行!人见人爱,你也可以的。所以,从现在做起,从我做起,从身边做起,我们要自觉遵守各项校规校纪、法规法纪,养成良好的习惯,有效的学习,使我们每一个人都拥有一个更加美好的前程,成为对社会有用的人。
生活处处需要规则,人们遵守规则,生活才会有秩序,否则就会一团糟。规则就像大千世界的红绿灯、茫茫人海的导向标、我们生命的安全索&&
在人生路上,我们要不断学习自省,学习自我约束,学习对自己的行为负责。
同学们,让我们遵规守纪,创造出一个和谐,欢乐的校园吧。遵守规则,从自己做起;遵守规则,你好我好大家都好。请记住&遵规守纪,文明做人&!
&&&&六年级:唐跃琴(
第2篇:遵规守纪,文明做人俗话说:&没有规矩,不成方圆&,良好的纪律是学好科学文化知识的保障。作为一名学生,一个公民,要严格遵守《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和国家的各项法律规范,严格遵守我们学校的各项规章制度,切实做到:诚实守法,礼貌文明;仪表整洁,热爱劳动;遵守公德,爱护公物;勤劳俭朴,孝敬父母;严于律己,关心他人;团结友爱,热爱学校!
我国是一个有着五千年灿烂文化的文明古国,文明礼貌的风尚渊源流长。那么,文明到底是什么呢?文明,就是路上相遇时的微笑;就是同学困难时的热情帮助;是平时与人相处时的亲切;是不小心撞到别人时一声&对不起&;是自觉将垃圾放入垃圾箱时的举动;是不随地吐痰;是不说粗话脏话,等等&&总之,文明是一种品质、一种修养、一种习惯、一种受人尊敬并被大家所推崇的行动。
有一位思想家曾经说过:播下一个动作,便收获一个习惯;播下一个习惯,便收获一个品格。现在,我们正处于人生中最关键的求学探索时期,在这个时期的所作所为,将潜移默化的影响我们自身的心理素质和道德品质。所以,我们应该先成人、后成材,不要做一部单纯掌握一些知识技能的机器,而要成为一个身心和谐发展的人。
其次,作为新时代的小学生,还要做到珍惜童年美好时光,努力学习。同学们,&勤奋生智慧,勤奋造天才&,知识的海洋是广阔无垠的,一个渴望得到真正知识的人必须勤奋努力,练就坚持不懈的顽强毅力,向愚笨索取智慧,向平庸夺得天才。世界着名科学家牛顿,很少在二三点钟以前睡过觉,为完成实验,常常彻夜不眠。被人们誉为&书圣&的王羲之,几十年如一日,刻苦练笔,从不间断,竟然将绍兴兰亭旁的一池清水变成&墨池&。学生时代,正是人生读书的好时候,不要让&书山有路勤为径,学海无崖苦作舟&这一古训成为一句空谈,请记住:时间是最公平最合理的,它从不会多给谁一分,勤奋者能叫时间留给他一串串果实,懒惰者只能被时间毫不留情地留给他一头白发,两手空空。
我们是祖国未来的人才,遵规守纪这不仅是学校要求我们做的,更是我们自身就该具备的,世间有谁不羡慕一个人见人爱,人见人夸的高素质的人呢?其实不必羡慕,因为遵规守纪,我能行,你也能行!人见人爱,你也可以的。所以,从现在做起,从我做起,从身边做起,我们要自觉遵守各项校规校纪、法规法纪,养成良好的习惯,有效的学习,使我们每一个人都拥有一个更加美好的前程,成为对社会有用的人。
生活处处需要规则,人们遵守规则,生活才会有秩序,否则就会一团糟。规则就像大千世界的红绿灯、茫茫人海的导向标、我们生命的安全索&&
在人生路上,我们要不断学习自省,学习自我约束,学习对自己的行为负责。(
同学们,让我们遵规守纪,创造出一个和谐,欢乐的校园吧。遵守规则,从自己做起;遵守规则,你好我好大家都好。请记住&遵规守纪,文明做人&!
&&&&六年级:唐跃琴
第3篇:遵规守纪,文明做人从小学一年级开学以来,每当我看到教室里的《班级公约》、《小学生守则》,都会在心里默默地想:我应该遵守这上面的每一条规则。比如不说脏话、不与人打架等。
同学们,少年时代是美好的,也是纯真的。我们站在了人生的起跑线上,为实现自己的梦想,成就一番伟大的事业,做好各方面的准备。
首先,作为小学生,我们必须要做到遵规守纪,文明做人。
俗话说:&没有规矩,不成方圆&,良好的纪律是学好科学文化知识的保障。作为一名小学生,我们应该严格遵守《小学生守则》、《小学生日常行为规范》和国家的各项法律规则,严格遵守学校的规章制度,做到:诚实守法,礼貌文明;仪表整洁,热爱劳动;遵守公德,爱护公物;勤劳俭朴,孝敬父母;严于律己,关心他人;团结友爱,热爱学校!
我国是一个有着五千年灿烂文化的文明古国,文明礼貌的风尚渊源流长。文明到底是什么呢?文明,就是路上相遇时的微笑;就是同学困难时的热情帮助;是平时与人相处时的亲切,是不小心撞到别人是说一声&对不起&;是自觉将垃圾放入垃圾箱是的举动;是不随地吐痰;是不说粗话脏话,等等&&总之,文明是一种品质、一种修养、一种习惯、一种受人尊敬并被大家所推崇的行动。
有一位思想家曾经说过:播下一个动作,便收获一个习惯;播下一个习惯,便收获一个品格。现在,我们正处于人生中最关键的求学探索时期,在这个时期的所作所为,将潜移默化的影响我们自身的心理素质和道德品质。所以,我们应该先成人、后成材,不要做一台单纯掌握一些知识技能的机器,而要成为一个身心和谐发展的人。
其次,作为新时代的小学生,我们还要做到珍惜童年美好时光,努力学习。同学们,&勤奋生智慧,勤奋造天才&,知识的海洋是广阔无垠的,一个渴望得到真正知识的人必须勤奋努力,练就坚持不懈的顽强毅力,向愚笨索取智慧,向平庸夺得天才。世界着名科学家牛顿,很少在二三点钟以前睡过觉,为完成实验,常常彻夜不眠。被人们誉为&书圣&的王羲之,几十年如一日,刻苦练笔,从不间断,竟然将绍兴兰亭旁的一池清水变成&墨池&。学生时代,正是人生读书的好时候,不要让&书山有路勤为径,学海无崖苦作舟&这一古训成为一句空谈,请记住:时间是最公平最合理的,它从不会多给谁一分,勤奋者能叫时间留给他一串串果实,懒惰者只能被时间毫不留情地留给他一头白发,两手空空。
做道德高尚的人是幸福的。让我们深知自己是一个中学生,努力做到团结友爱、互相帮助、尊重他人、善于合作、遵规守纪的好学生,在社会做热爱祖国,文明礼貌、诚实守信、遵纪守法的好公民、好学生吧!
生活处处需要规则。人们遵守规则,生活才会有秩序,否则就会一团糟。在人生路上,我们要不断学习自省,学习自我约束,学习对自己的行为负责。规则陪伴我们成长,帮助我们进步。
规则意识来自责任感,它的最高体现是自律,也就是&自己能管住自己&。当我们每个人都发自内心地愿意遵守生活规则时,我们的环境会变得更整洁、更有序,人与人之间相处会更和谐&&
遵守规则,从自己做起;遵守规则,你好我好大家都好!同学们,请记住&遵规守纪,文明做人&吧!
&&&&六年级:唐跃琴
第4篇:遵规守纪,做一个文明的小学生俗话说,&没有规矩,不成方圆&,我们知道,良好的纪律是学好文化知识的保障。因此,做文明的小学生首先要严格遵守《小学生守则》、《小学生日常行为规范》,严格遵守学校各项规章制度。
首先,我们作为新时代的小学生,要做到遵纪守法,爱护花草。还要珍惜自己的生命,遵守交通安全;在学校也不要玩危险游戏,更不要追逐打闹。有的同学认为:讲纪律就没有自由,讲自由就不能受纪律的约束。这种看法是错误的,自由是相对的,是有条件的。鸟在空中飞翔,它们是自由的;鱼在水中嬉游,它们是自由的。但如果把鸟放入水中,让鱼离开了水,那么它们不仅得不到自由,而且很快就会死掉;人走在马路上是自由的,但如果不遵守交通规则,乱走马路,被车辆撞倒,那就失去了行走的自由。
其次,要遵守社会公德。要我们讲究公共卫生、爱护公共财物、维持公共秩序。在教室里,在马路上,不随地吐痰,不随手扔果皮、纸屑。在公共场所不能大喊大叫,最近学校里追跑喊叫的现象较为严重,妨碍了其他人学习、工作或休息,更重要的是严重影响了学校的形象;不能在建筑物上或课桌椅上乱刻乱画。
我们不仅要做到自己爱护,而且还应当劝阻、制止有些人破坏公共财物的不文明行为。争做一个讲文明、懂礼仪的好学。
英山实验小学六年级:安俊烨
第5篇:遵纪守规,做一个文明的小学生俗话说,&没有规矩,不成方圆&,我们知道,良好的纪律是学好文化知识的保障。因此,做文明的小学生首先要严格遵守《小学生守则》、《小学生日常行为规范》,严格遵守学校各项规章制度。
首先,我们作为新时代的小学生,要做到遵纪守法,爱护花草。还要珍惜自己的生命,遵守交通安全;在学校也不要玩危险游戏,更不要追逐打闹。有的同学认为:讲纪律就没有自由,讲自由就不能受纪律的约束。这种看法是错误的,自由是相对的,是有条件的。鸟在空中飞翔,它们是自由的;鱼在水中嬉游,它们是自由的。但如果把鸟放入水中,让鱼离开了水,那么它们不仅得不到自由,而且很快就会死掉;人走在马路上是自由的,但如果不遵守交通规则,乱走马路,被车辆撞倒,那就失去了行走的自由。其次,要遵守社会公德。要我们讲究公共卫生、爱护公共财物、维持公共秩序。在教室里,在马路上,不随地吐痰,不随手扔果皮、纸屑。在公共场所不能大喊大叫,最近学校里追跑喊叫的现象较为严重,妨碍了其他人学习、工作或休息,更重要的是严重影响了学校的形象;不能在建筑物上或课桌椅上乱刻乱画。
我们不仅要做到自己爱护,而且还应当劝阻、制止有些人破坏公共财物的不文明行为。争做一个讲文明、懂礼仪的好学生。
湖北英山实验小学六年级:安俊烨
第6篇:请遵守交通规则&遵守交通规则&这个词我们几乎随时都能听见,而那些因交通事故所发生的血腥事件是多么惨不忍睹,我们应该从中认识到了遵守交通规则的重要性。
中国有13亿人口,3200万人在我们眼中并不算是什么,但我要告诉你,这是我国每年在交通上死亡的人数,并且我国几乎每25秒就发生一件交通事故,你总不能视而不见吧!有多少人因交通事故而丧失生命,又有多少人因交通而使一个完美的家庭家破人亡&&马路上是许许多多人民的鲜血,车轮下是一条条年轻的生命,交通使一个无形的杀手,慢慢得像我们逼近。我们应该时时刻刻遵守交通规则。
我们上学、放学和外活动,几乎天天要在道路上行走。走路要保证安全,这里面的学问可多着呢!所我要为的家介绍一下&怎样安全横过道路&。
横过道路时,要选择有人行横道的地方。在这个地带,机动车的行驶速度一般都要减慢,驾驶员也比较注意行人的动态。在没划有人行横道的地方横过道路,要特别注意避让来往的车辆。须先看左边再看右边,两边都没来坐车时就可以安全横过道路了。人的一生是璀璨的,而交通事故却让他们变得暗淡无光。我们不能为了一时之便而让自己终生遗憾。我们过马路应该&一行二看三通过&,多莫简单,只要你肯多用一些时间,便可以保护自己,防止车祸。
同学们!请遵守交通规则吧!
第7篇:遵规守纪,从我做起从我一进学校读书,胸前戴上红领巾,站在庄严的五星红旗下,看着鲜艳的红旗冉冉升起的那一刻,我心中就涌起一股暖流,要严格遵守各项校规校纪,争做遵规守纪的文明学生。
在我学校的每个教室后方,都醒目地挂着《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,明确地要求我们要做到自尊自爱,注重仪表,真诚友爱,礼貌待人,遵规守纪,勤奋学习,勤劳俭朴,孝敬父母。正所谓&国有国法,家有家规&,我知道学校的一切规章制度,并不是为了限制同学们的自由,而是为了让同学们拥有一个更加有序的环境,营造一个良好的学习环境,获得更大意义上的自由,使同学们能够更好的学习、生活,从小教育我们做一个文明的小公民,从小从校园开始,养成遵规守纪,文明有礼,这才是制定各种纪律、规范的真正目的。
遵规守纪说起来容易,可做起来,的确很难。我是一个谨慎的学生,时时刻刻处处都会提醒着自己,勤早上学,不可迟到,尊重他人,团结友爱,讲文明话,做文明人,爱护花草,爱清洁,走路轻声慢步等。因此,校园里里外外,都留下我灿烂文明的足迹。
无论在何时何地,我与同学,朋友,老师,领导或者客人,就是在路上相遇时,我总会会心地打个招呼;如果是不小心撞到别人,我会大方得体恭恭敬敬地说一声&对不起,请原谅&;或者是同学遇到困难,我也会热心地伸出援手去帮助他们,安慰他们,我会跟随他们一起笑一起克服困难;平时生活中,我也与同学和谐地相处。我很喜欢一句名言&扔下的是垃圾,拾起来的是品德&。当我走在校园中,发现球场或走廊或教室有纸屑,我都会将它拾起来,自觉地放入垃圾箱。校园是我家,清洁卫生靠大家,不是吗?我的这些行为举止,感染了身边的同学。我很高兴,因为我捡的每一张垃圾,同学们会以我为榜样,大家都行动起来,保护环境,我们的校园变得更干净,从此再也没有垃圾,无论走到哪,都会感觉到很舒服。我还是个热情大方的人,从不腼腆。学校经常教育我们,跟人打招呼是光荣的,是民族的美德,我因此时常记在脑中。记得,我们学校经常会有领导来视察,有一次,校长陪同几位领导来到我们学校参观和指导工作,我正好下楼梯,遇到他们,那一刻我没有退后,而是停下来,站好向他们面带微笑地打招呼&客人,您们好!校长好!&因为我的文明礼貌,他们感到很舒心,连连竖起大拇指,直夸我。看到别人开心,我也情不自禁地高兴起来。在那次的国旗下讲话时,校长也提到我,表扬了我,同学们也变得更有礼了,领导们也喜欢来我学校参观。
我们是祖国未来的人才,是正处于花季的少男少女。遵规守纪这不仅是学校要求我们做的,更是我们自身就该具备的,世间有谁不羡慕一个人见人爱,人见人夸的高素质的人呢?其实不必羡慕,因为遵规守纪,我能行,你也能行!人见人爱,你也可以的。所以,从现在做起,从我做起,从身边做起,我们要自觉遵守各项校规校纪、法规法纪,养成良好的习惯,有效的学习,使我们每一个人都拥有一个更加美好的前程,成为对社会有用的人。
同学们,让我们遵规守纪,创造出一个和谐,欢乐的校园。为自己的大学梦想提供最理想的环境,别忘了,大学之门的钥匙握在自己手里,一切从自己开始,遵规守纪,我能行。
开平市月山镇中心小学五(1)班 梁颖琳
第8篇:遵规守纪,从我做起从我一进学校读书,胸前戴上红领巾,站在庄严的五星红旗下,看着鲜艳的红旗冉冉升起的那一刻,我心中就涌起一股暖流,要严格遵守各项校规校纪,争做遵规守纪的文明学生。
在我学校的每个教室后方,都醒目地挂着《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,明确地要求我们要做到自尊自爱,注重仪表,真诚友爱,礼貌待人,遵规守纪,勤奋学习,勤劳俭朴,孝敬父母。正所谓&国有国法,家有家规&,我知道学校的一切规章制度,并不是为了限制同学们的自由,而是为了让同学们拥有一个更加有序的环境,营造一个良好的学习环境,获得更大意义上的自由,使同学们能够更好的学习、生活,从小教育我们做一个文明的小公民,从小从校园开始,养成遵规守纪,文明有礼,这才是制定各种纪律、规范的真正目的。
遵规守纪说起来容易,可做起来,的确很难。我是一个谨慎的学生,时时刻刻处处都会提醒着自己,勤早上学,不可迟到,尊重他人,团结友爱,讲文明话,做文明人,爱护花草,爱清洁,走路轻声慢步等。因此,校园里里外外,都留下我灿烂文明的足迹。
无论在何时何地,我与同学,朋友,老师,领导或者客人,就是在路上相遇时,我总会会心地打个招呼;如果是不小心撞到别人,我会大方得体恭恭敬敬地说一声&对不起,请原谅&;或者是同学遇到困难,我也会热心地伸出援手去帮助他们,安慰他们,我会跟随他们一起笑一起克服困难;平时生活中,我也与同学和谐地相处。我很喜欢一句名言&扔下的是垃圾,拾起来的是品德&。当我走在校园中,发现球场或走廊或教室有纸屑,我都会将它拾起来,自觉地放入垃圾箱。校园是我家,清洁卫生靠大家,不是吗?我的这些行为举止,感染了身边的同学。我很高兴,因为我捡的每一张垃圾,同学们会以我为榜样,大家都行动起来,保护环境,我们的校园变得更干净,从此再也没有垃圾,无论走到哪,都会感觉到很舒服。我还是个热情大方的人,从不腼腆。学校经常教育我们,跟人打招呼是光荣的,是民族的美德,我因此时常记在脑中。记得,我们学校经常会有领导来视察,有一次,校长陪同几位领导来到我们学校参观和指导工作,我正好下楼梯,遇到他们,那一刻我没有退后,而是停下来,站好向他们面带微笑地打招呼&客人,您们好!校长好!&因为我的文明礼貌,他们感到很舒心,连连竖起大拇指,直夸我。看到别人开心,我也情不自禁地高兴起来。在那次的国旗下讲话时,校长也提到我,表扬了我,同学们也变得更有礼了,领导们也喜欢来我学校参观。
我们是祖国未来的人才,是正处于花季的少男少女。遵规守纪这不仅是学校要求我们做的,更是我们自身就该具备的,世间有谁不羡慕一个人见人爱,人见人夸的高素质的人呢?其实不必羡慕,因为遵规守纪,我能行,你也能行!人见人爱,你也可以的。所以,从现在做起,从我做起,从身边做起,我们要自觉遵守各项校规校纪、法规法纪,养成良好的习惯,有效的学习,使我们每一个人都拥有一个更加美好的前程,成为对社会有用的人。
同学们,让我们遵规守纪,创造出一个和谐,欢乐的校园。为自己的大学梦想提供最理想的环境,别忘了,大学之门的钥匙握在自己手里,一切从自己开始,遵规守纪,我能行。
开平市月山镇中心小学五(1)班 梁颖琳
第9篇:遵守交通规则,安全文明出行亲爱的各位驾驶车的人们:
今天,让我们一起来讨论一下交通安全问题以及我们常见的问题。近来,很多车祸都在人们没有防备的情况下发生了,那么这些车祸都是可以预防的。有一首儿歌讲到:红灯停,绿灯行,黄灯要减速。相信大家对这首儿歌都不陌生,有些人虽然认为很幼稚,但有多少人是只会说,不会做呢!
车祸有时总是来匆匆,去匆匆,但往往那一瞬间,人的生命有可能就在那一刻结束了。大人们,为了上班不迟到,超速的有;闯红灯的也有;是的,这样是可以让他们能有节约来的短暂的时间,但是这样是非常危险的呀!大人们,你们要记住,你们是孩子们的榜样啊,你们都做不到的事情,更别说孩子们了。记得我亲眼目睹了一场车祸:一辆电瓶车行驶在马路的中央,一辆摩托车要过马路,两辆车开的十分快,像一阵风吹过一样。两辆车在顷刻间相撞了,而后面的两辆车也因速度太快了,看见前面的车祸无法减速,一下子跌倒在地。如此快的速度难道不能控制吗?如果车不超速,非机动车,机动车个行其道,这样就不会发生上面所讲的车祸了。
不止这些事,还有许多卡车超载,车辆超员行车。有些卡车为了运多一点物品,把货物堆积起来都高与车头,这样很容易出事故的。有一次,一辆大卡车超载了,把柏油路都压的凹下去了一大块呢!最后还是用起重机吊上来的呢!
如果,我们的城市没有了交通秩序,那我们生活的地方就是一片原始森林。
最后,我希望所有驾驶车的人,都要牢记千万不能酒后驾车,疲劳驾车,不能闯红灯超车道,不要超载/超员哦!
祝天下所有驾驶车的人们,平平安安,一路顺风。
你们的朋友:蒋姚洁
&&&&六年级:蒋姚洁
第10篇:做遵规守法的好学生上帝是公平的也是吝啬的,他只赐予每个人一次生命,所以我们必须珍惜。生活中交通安全与我们的关系是非常密切的,它就像我们的朋友。日日夜夜都守在我们的身边,教育我们,劝戒我们。
生命是宝贵的,人的一生就只有一次生命,我们应该爱惜生命。注意交通安全也是爱惜生命的一部分。现在因为交通事故而死于非命的人太多了,难道他们不是死的太冤枉了吗?我曾经就听说过这样一则交通安全事故:那是一个晴朗的日子,我和妈妈在方塔街上散步。突然,一辆车&唰&地一下擦肩而过,我定睛一看,原来是一个男孩骑着自行车,不知要去哪儿,由于他骑得太快了,差一点儿就撞上了斑马路上的行人。行人劝他不要骑得那么快,可他不听劝告,继续骑他的&飞车&,脸上不时露出得意而急促的神情。我想:这个男孩可能是有什么急事吧!要不然他怎么会骑得那么快呢?但这样很有可能会发生交通事故的。果然不出我所料。我和妈妈在一个拐弯的地方,看见许多人围在路中央,我们就带着好奇心走了过去。&啊&我不禁惊叫起来。这不是刚才骑&飞车&的那个男孩吗,他怎么被车撞了?我听见旁观者议论纷纷,&唉!这孩子这可怜啊!刚才不小心撞上了一辆大卡车,连人带车一起飞了出去。&&如果这个孩子车骑得慢一点,如果那个开车的开慢一点,如果&&&可是,再多的&如果&也不能使这朵已经完全凋谢的蓓蕾重新开放。这个男孩的父母不知为这个倒在血泊中的孩子操了多少心,可现在只能眼睁睁地看着自己的孩子离去,让父母悲痛万分&&
现在城市交通繁忙了,像这种悲惨的交通事故在国内多如繁星,因为我国交通事故死伤率居世界第一。所以,无论交警在不在场,我们都要自觉的遵守交通法规。例如:过马路要看清信号灯,红灯停、绿灯行,要走人行横道,不得翻越交通护栏;未满12岁的儿童不得在马路上骑自行车;不能在马路上三五成群地玩耍和嬉戏&&我们小学生不仅自己要遵守交通法规,而且发现有人违反了,应及时地批评、劝阻。
让我们把&交通安全&这四个字在心里永远扎下根,让全世界人民都自觉遵守交通规则,让交通事故永远在我们生活中消失,让我们的明天充满鲜花,充满阳光。那么,交通安全便是你最好最好的朋友,它将永远保护着你,带给你幸福。让我们争做文明守法的好学生吧!
乐从镇腾冲小学六年级 刘楚琳
第11篇:做遵规守法的好青年上帝是公平的也是吝啬的,他只赐予每个人一次生命,所以我们必须珍惜。生活中交通安全与我们的关系是非常密切的,它就像我们的朋友。日日夜夜都守在我们的身边,教育我们,劝戒我们。
生命是宝贵的,人的一生就只有一次生命,我们应该爱惜生命。注意交通安全也是爱惜生命的一部分。现在因为交通事故而死于非命的人太多了,难道他们不是死的太冤枉了吗?我曾经就听说过这样一则交通安全事故:那是一个晴朗的日子,我和妈妈在方塔街上散步。突然,一辆车&唰&地一下擦肩而过,我定睛一看,原来是一个男孩骑着自行车,不知要去哪儿,由于他骑得太快了,差一点儿就撞上了斑马路上的行人。行人劝他不要骑得那么快,可他不听劝告,继续骑他的&飞车&,脸上不时露出得意而急促的神情。我想:这个男孩可能是有什么急事吧!要不然他怎么会骑得那么快呢?但这样很有可能会发生交通事故的。果然不出我所料。我和妈妈在一个拐弯的地方,看见许多人围在路中央,我们就带着好奇心走了过去。&啊&我不禁惊叫起来。这不是刚才骑&飞车&的那个男孩吗,他怎么被车撞了?我听见旁观者议论纷纷,&唉!这孩子这可怜啊!刚才不小心撞上了一辆大卡车,连人带车一起飞了出去。&&如果这个孩子车骑得慢一点,如果那个开车的开慢一点,如果&&&可是,再多的&如果&也不能使这朵已经完全凋谢的蓓蕾重新开放。这个男孩的父母不知为这个倒在血泊中的孩子操了多少心,可现在只能眼睁睁地看着自己的孩子离去,让父母悲痛万分&&
现在城市交通繁忙了,像这种悲惨的交通事故在国内多如繁星,因为我国交通事故死伤率居世界第一。所以,无论交警在不在场,我们都要自觉的遵守交通法规。例如:过马路要看清信号灯,红灯停、绿灯行,要走人行横道,不得翻越交通护栏;未满12岁的儿童不得在马路上骑自行车;不能在马路上三五成群地玩耍和嬉戏&&我们小学生不仅自己要遵守交通法规,而且发现有人违反了,应及时地批评、劝阻。
让我们把&交通安全&这四个字在心里永远扎下根,让全世界人民都自觉遵守交通规则,让交通事故永远在我们生活中消失,让我们的明天充满鲜花,充满阳光。那么,交通安全便是你最好最好的朋友,它将永远保护着你,带给你幸福。让我们争做文明守法的好少年吧!
第12篇:做遵规守法的好学生上帝是公平的也是吝啬的,他只赐予每个人一次生命,所以我们必须珍惜。生活中交通安全与我们的关系是非常密切的,它就像我们的朋友。日日夜夜都守在我们的身边,教育我们,劝戒我们。
生命是宝贵的,人的一生就只有一次生命,我们应该爱惜生命。注意交通安全也是爱惜生命的一部分。现在因为交通事故而死于非命的人太多了,难道他们不是死的太冤枉了吗?我曾经就听说过这样一则交通安全事故:那是一个晴朗的日子,我和妈妈在方塔街上散步。突然,一辆车&唰&地一下擦肩而过,我定睛一看,原来是一个男孩骑着自行车,不知要去哪儿,由于他骑得太快了,差一点儿就撞上了斑马路上的行人。行人劝他不要骑得那么快,可他不听劝告,继续骑他的&飞车&,脸上不时露出得意而急促的神情。我想:这个男孩可能是有什么急事吧!要不然他怎么会骑得那么快呢?但这样很有可能会发生交通事故的。果然不出我所料。我和妈妈在一个拐弯的地方,看见许多人围在路中央,我们就带着好奇心走了过去。&啊&我不禁惊叫起来。这不是刚才骑&飞车&的那个男孩吗,他怎么被车撞了?我听见旁观者议论纷纷,&唉!这孩子这可怜啊!刚才不小心撞上了一辆大卡车,连人带车一起飞了出去。&&如果这个孩子车骑得慢一点,如果那个开车的开慢一点,如果&&&可是,再多的&如果&也不能使这朵已经完全凋谢的蓓蕾重新开放。这个男孩的父母不知为这个倒在血泊中的孩子操了多少心,可现在只能眼睁睁地看着自己的孩子离去,让父母悲痛万分&&
现在城市交通繁忙了,像这种悲惨的交通事故在国内多如繁星,因为我国交通事故死伤率居世界第一。所以,无论交警在不在场,我们都要自觉的遵守交通法规。例如:过马路要看清信号灯,红灯停、绿灯行,要走人行横道,不得翻越交通护栏;未满12岁的儿童不得在马路上骑自行车;不能在马路上三五成群地玩耍和嬉戏&&我们小学生不仅自己要遵守交通法规,而且发现有人违反了,应及时地批评、劝阻。
让我们把&交通安全&这四个字在心里永远扎下根,让全世界人民都自觉遵守交通规则,让交通事故永远在我们生活中消失,让我们的明天充满鲜花,充满阳光。那么,交通安全便是你最好最好的朋友,它将永远保护着你,带给你幸福。让我们争做文明守法的好学生吧!
乐从镇腾冲小学六年级 刘楚琳
第13篇:做一个遵守规则不受诱惑的人——读《钓鱼的启示》有感翻开语文书,一篇课文映入我的眼帘,那就是《钓鱼的启示》。它主要讲述一个感人至深的故事,作者从自身成长的经历中深深地体会到&从小受到像把大鲈鱼放回湖额力量中这样严格的教育,就会获得道德实践的勇气和力量&这样的道理。
文中有一个这样的片段:&我抬头看了一下四周,到处都是静悄悄的,皎洁的月光下,看不见其他人的影子和船只,我再次把乞求的目光投向了父亲&从这里可以看出即使儿子把鱼带回家也没人知道,可父亲还是遵守规则把鱼放了回去,突出了父亲在道德抉择上的坚决态度!
还有一段话也让我记忆犹新,就是儿子自己感叹的那一段话,从中可以看出父亲那一晚的行为,让儿子获得了道德实践的勇气和力量,获得了一份无法用金钱换取的精神财富!
在生活中,很少有人如此遵守规则,像有些人,开车过红绿灯时,看周围没人就闯红灯!还有的人在学校里,看周围没有值周生,就在走廊上打闹玩耍,或是站在窗户旁的护栏上向下望。像这样的行为就是违反了规则!都是危险的做法!我们还要经得住诱惑,不能被金钱、地位、势力、名利,或是一些对自己有好处的事而纵容坏人!最后,我想对大家说:然我们从小做起,做一个遵守规则不受诱惑的人!
&&&&河北廊坊安次区附小六年级:转过的背影
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