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“体育比赛”的名词解释?_百度知道
“体育比赛”的名词解释?
等级赛、联赛、邀请赛,组织与实施的运动员个体或运动队之间的竞技较量、选拔赛、表演赛等体育比赛是指在裁判员的主持下:综合性运动会,按统一的规则要求。 体育竞赛是各种体育运动项目比赛的总称,是竞技体育与社会发生关联、通讯赛,可分为、单项锦标赛,并作用于社会的媒介。按其规模和性质
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就是进行体育活动并互相比赛
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出门在外也不愁体育教学中的名词解释(11-20)_每日一篇神话传说_新浪博客
体育教学中的名词解释(11-20)
11,运动参与:指学生主动参与体育活动的态度与行为表现.经常参与体育活动的学生,可以培养和发展对运动的兴趣和爱好,养成体育锻炼的习惯,使体育活动成为生活中的重要组成部分.作为学习领域的运动参与,要求学生具有积极参与体育活动的态度和行为,掌握科学健身的知识与方法,养成坚持体育锻炼的习惯.
12,运动技能:指在体育运动中有效完成专门动作的能力,包括神经系统调节下不同肌肉群间的协调工作的能力.作为学习领域的运动技能,要求学生学习,掌握和运用基本的运动知识和技能,形成一定的运动特长,为终身体育奠定良好的基础.13,体能:指人体各器官系统的机能在身体活动中表现出来的能力.体能包括与健康有关的体能和与运动技能有关的体能.前者包括心肺耐力,柔韧性,肌肉力量,肌肉耐力,身体成份等,后者包括从事运动所需要的速度,力量,灵敏性,协调性,平衡,反应等.其中一些体能成份既是与健康相关的体能,又是提高运动技能所需要的体能.14,学习领域:指在体育与健康课程中,按学习内容性质的不同划分的学习范畴.15,领域目标:指期望学生在特定学习领域达到的学习结果.课程目标通过各个领域目标的达成而实现.16,水平目标:指不同阶段学生在各个学习领域中预期达到的学习结果.17,地域性运动项目:指流行于某些区域的,带有地方特色的或形成传统的运动项目.它包括由于地理,气候条件和文化等原因在某些特定地区或民族中流行的运动项目.18,体育教学:指在教师指导和学生参加下,按照教学计划和体育教学大纲,由教师向学生传授体育知识,技术,技能,发展身体,增强体质和进行思想品德教育的过程.19,体育课程:指教师在学校课程表规定的时间内,根据大纲规定内容,对一个班级的学生进行系统教学的形式.20,体育教学要素:也称"体育教学因素",是指构成体育教学活动的几个相关的部分.通常分为教师,学生,体育教学内容和体育教学手段(物质条件和组织方法).​
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体育一词虽有两种不同的解释,但由于《现代汉语词典》对体育这一词条多年未加修订的缘故,因此其解释并不适用于今天.  1.体育(physical education)《现代汉语词典》中的解释为:以发展体力,增强体质为主要任务的教育,通过参加各种运动来实现.事实上,随着社会发展,目前体育的主要任务早已超出了仅仅是发展身体(发展体力,增强体质)的范畴.目前体育的主要任务是:促进身心(身体和精神)健全发展,培养终身体育能力.  2.体育(sport、sports)《现代汉语词典》中的解释为:锻炼身体增强体质的各种活动,包括田径、体操、球类、游泳、武术、登山、射击、滑冰、滑雪、举重、摔跤、击剑、自行车等各种项目.事实上,目前体育的范畴早已超出了身体锻炼(锻炼身体增强体质)的范畴.在目前,包含身体锻炼、游戏、竞争要素的各种身体运动都是体育.换句话说,体育是包含身体锻炼、游戏、竞争要素的身体运动的总称.指的是以身体活动为手段的教育,直译为身体的教育,简称为体育.随着国际交往的扩大,体育事业发展的规模和水平已是衡量一个国家、社会发展进步的一项重要标志,也成为国家间外交及文化交流的重要手段.体育可分为大众体育、专业体育、学校体育等种类.包括体育文化、体育教育、体育活动、体育竞赛、体育设施、体育组织、体育科学技术等诸多要素.
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体育的中文解释以下结果由汉典提供词典解释基本解释1. [sport]∶一种娱乐消遣活动或需体力、智慧与技巧的比赛或竞技,它要求用或多或少的体力,按照传统的形式或一组规则进行,有时还作为一种职业在户外或室内进行2. [physical education]∶辅助身体成长发育、增强体力体质的教育体育系详细解释...
根据《大学公共体育教程》中的定义:体育室一种特殊的社会现象,它是以发展身体、增强体质、增进健康为基本特征的教育过程和社会文化活动。
它应包括体育教育、竞技运动和身体毒啊你按三个方面的内同。体育既受一定的社会政治、经济的影响和制约,也为一定的社会政治、经济服务。同时必须指出:体育的概念并非一成不变的,随着社会的不断发展,人们对体育的认识还会进一步深化。其实个人觉得第一句就...
扫描下载二维码英文版百科全书关于“体育”“竞技”等有关名词解释--《体育学通讯》1987年00期
英文版百科全书关于“体育”“竞技”等有关名词解释
【摘要】:正 体育(PHYSICALEDUCATION)是关于人体构造、身体发展的教育。它包括人体生理功能、力学原理及其有效运用的研究。这一教育过程,当儿童学会基本的有助于身体发展的运动方式后,就得开始;并在儿童后期掌握复杂一些的运动方法的过程中持续进行。身体发展教育过程的最后阶段是要培养良好的炼身习惯,以帮助制定一种最适宜的身体运动标准。这种最适宜的身体运动标准能够保证体质增强和终生受益。
【关键词】:
【正文快照】:
体育(PHYSICAL EDUCAT!ON 是关于人体构造、身体发展的教育。它包括人体生理功能、力学原理及其有效运用的研究。这一教育过程,当儿童学会基本的有助于身体发展的运动方式后,就得开始;并在儿童后期掌握复杂一些的运动方法的过程中持续进行。身体发展教育过程的最后阶段是要培
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