sat语法 第一题我忘不了那句话作文怎么理解啊…

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如何才能快速解答SAT语法题?
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为了帮助考生们更好地学习、备考sat,胶州新航道sat为大家整理了快速解答题的技巧,供考生们参考。
1.语法部分时间安排:修改句子(8 分钟)+ 挑错题(9 分钟)+ 修改文章(6 分钟)+ 涂卡,检查(2 分钟)
2.having和being 出现在句中都是错误的,但放在句首可能是正确的.
3.错题中alike, until, unless 划线的选项一般不考虑(这几的词的用法在SAT 语法考试中通常不会出错).
4.关于挑错题中的 E 选项(no error). 考生通常不敢轻易选 E.其实选 E 的题目多数时候是在考固定搭配,如果固定搭 配没有错,通常整个句子都没有错.
5.SAT改进句子题中,第一个选项一般都是题目的原文。解答的一个总原则就是不能改变句子的含义。
6.文章修改(Improving Paragraphs)中的题型一共有3 大类,分别是处置一个句子(reproduce a single sentence),合并句子(reproduce two sentences) 和主旨题。
如同阅读一样,主旨题要放在最后去做.处置一个句子的题目中,一个句子只有一个错误,并且不用考虑选项中的修改是否正确,只需要看选项修改 的是不是原句中真正出错的位置.只要正确地挑出错误,就是正确答案.合并句子一般都是在两句中间添加关系词或连接词,使它变成一个长句.
7.跨段之间不能指代,每段的开头绝不可以用代词开头。
以上就是胶州新航道sat为大家整理的关于快速解答SAT语法题的技巧,希望对各位考生有所帮助,助大家考试一臂之力,并在考试中取得理想的成绩。
&本文章来源于胶州新航道学校之胶州中学生英语。&&&
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New Channel International Education Group was founded by a group of elite Chinnes and foreign language trainers and expert academics, all led by English language instruction expert Hu MinSAT语法题当中的问题_百度知道
SAT语法题当中的问题
【they complement】the wooded outlines of the landscape。那么第一个为什么不算指的不清楚呢因为有可能是dwellings complementing 也有可能是natural setting complementing啊。。而且经常考这两个然后我总是不知道怎么选, these innovative dwellings are ensitive to their natural settingDesigned by Seattle architect James Cutler.答案中有2个选项中纠缠。。一个是complementing 一个是which complement 应该选第一个。 就经常出现这两个选项的题我总是会错。
提问者采纳
Designed bySeattle architect James Cutler 等于 (these innovative dwellings are) designed by Seattle architect JamesCutler 省略了括号中的主语和助动词,可见该主语是 design 的行为对象。现在分词是该主语实施的行为,因此这样用是错误的,要么用连词and(或者 or/but)承接。  二;基于上述分析,说明它们的逻辑主语都是明确的,与主体句子的主语存在逻辑关系,此处理所当然要用现在分词 commplementing这种题目需要从两方面分析。  由此可见,这两处的分词与句子主语都存在着合理的逻辑关系。句子的并列,过去分词表示该主语是这个分词的行为对象,主体句带有两处作状语的分词短语,还把本来是谓语动词的 complement 变成现在分词。&nbsp,要么用分号表示这两个句子的密切关系。  本句的主语是these innovative dwellings、分词短语作状语、James Cutler,句中用的是逗号。complementing thewooded outlines of the landscape 等于 (these innovative dwellings) complement the wooded outlines of thelandscape除省略了括号的行为实施者外,【theycomplement】the woodedoutlines of the landscape 属于两个并列句, these innovative dwellings are sensitive to theirnatural setting。  一。  显然
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主语就是前面主句的主语不变了第二种做从句。就是doing直接做状语的话,应该不能加逗号吧,它指的就是前面的主语,所以只可能是dwellings complementing一种情况,但是它说的就是“那些innovative dwelling补充了wooded outine啊”。。虽然说SAT里面which不能指代事件第一种情况那样的话
分析句子成分,最后小半句肯定是修饰成分,首先排除which complement,因为非限制性定语从句修饰的是逗号前第一个名词,这个修饰句子显然是修饰的dwellings而不是setting.现在分词作伴随状语。你的主要问题是没掌握现在分词做状语的几种情况:doing sth 作状语的分类☆一般来说,-ing形式表示主动、进行;过去分词表示被动、完成。☆-ing形式作状语,可以表示时间、原因、结果、条件、让步、行为方式、伴随状况等。如:▲doing sth.作时间状语:﹡Seeing my parents waving in the crowd,I went running to them. ﹡Crossing the road, the old man was knocked over by a car.=When he was crossing the road, the old man was knocked over by a car.﹡(When) Hearing the news, he got frightened.= When he heard the news, he got frightened.﹡Having eaten his dinner, the boy rushed out.﹡Hearing their teacher's voice, the pupils stopped talking at once.﹡Having received his letter, I decided to write back.▲doing sth.作原因状语:Being a teacher,you should help your students in every way.Being poor, he couldn’t afford a TV set.
Not knowing her address, I can't write to her.Having lived with the girl for 5 years, we all know her very well.Having eaten too much, he couldn’t go to sleep.▲doing sth.作结果状语:﹡There is mud and water everywhere, making it difficult to travel from place to place.making it difficult to travel from place to place 是结果状语。现在分词作结果状语表示一种必然性(自然结果)。(making 可以改为 which makes,相当于一个前因后果的非限制性定语从句。)﹡He comes home late every evening, making his wife very angry. 他每天回来得很晚,这是他的妻子很生气。=He comes home late every evening, which makes his wife very angry.=He comes home late every evening, and it makes his wife very angry.﹡Mary failed all her exams, making both her parents very angry. 玛丽未能通过一门考试,这是她父母非常生气。﹡European football is played in more than80countries,making it one of the most popular games in the world.(NMET1998全国卷)﹡The child slipped and fell, hitting his head against the door. ﹡Her husband died ten years ago, leaving her with three children to look after.﹡Their car was caught in a traffic jam, thus causing the delay.﹡She threw the toy on the ground, breaking it into pieces.﹡The song is sung all over the country, making it the most popular song﹡The child fell, striking his head against the door and cutting it.▲doing sth.作条件状语:Listening to English every day (If you listen to English every day), you’ll learn it well step by step. Using your head, you’ll find a good way.
Working hard, you’ll surely succeed. Working hard, you'll succeed.Taking the path that leads out of the town, you will come to a lake.Turning to the left, you will find the path leading to the park.▲doing sth.作让步状语:Working so hard, he failed again.Living miles away, he attended the course. 虽然住在几英里以外,他仍去上课。Defeated, he remained a popular boxer. 虽然被击败了,他仍是一个受欢迎的拳击手。☆理解技巧:分词(短语)用作让步状语通常可转换成由从属连词though, although, no matter…等引导的让步状语从句,如上面两句也可转换成:Although he lived miles away, he attended the course. Thought he was defeated, he remained a popular boxer.▲doing sth.作方式状语:He came running back to tell me the news. The children ran out of the room, laughing and talking merrily.They eat using the fingers of their right hands.He earns a living driving a truck. 他靠开卡车谋取生。▲doing sth.作伴随状语:Four people entered the room looking around in a curious way.= Four people entered the room and looked around in a curious way.
The boy sat in front of the farmhouse, cutting the branch. All night long he lay awake, thinking of the problem.The six blind men stood there begging for a meal.He sat in the armchair, reading a newspaper.They stood there for half an hour watching the stars in the sky.He sat in the chair reading a newspaper. 他坐在椅子上看报。Don't you sit there doing nothing. 别什么也不干坐在那里。He came in, followed by his wife. 他走了进来,后面跟着他的妻子。(☆过去分词短语也可以作伴随状语)☆理解技巧:理解“伴随状语”的关键是要理解“伴随”二字。分词(短语)用作伴随状语时,它表示的动作伴随句子谓语动作同时发生,即句子谓语所表示的动作为主要动作,分词短语所表示的动作伴随性的次要动作。英语中V-ing形式作伴随状语时,它表示的是一个次要的动作,来对谓语表示的动作加以说明或作为陪衬。一般将其置于句后,可用逗号与主句成分分开。例如:1.Don’t sit there e and help me with this table.不要坐在那里什么也不做;过来帮我收拾餐桌
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SAT语法考试答题方法的介绍
时间: 16:33 来源:美国资讯网
  下面为大家整理和推荐的是关于SAT语法考试答题方法的介绍,主要是从整体的角度来为大家介绍了解答SAT语法考试的各个入手方向,非常值得一看。大家可以在备考自己的SAT语法考试的时候进行适当的练习和整理。
  步骤/方法
  1、SAT关于主谓不一致的一个基本出题套路在主语和谓语之间插入许多成分,让考生判断在数的方面是否一致。这就要求考生能绕过干扰内容,迅速找出句子的主语和谓语。
  2、在SAT改错中,双重否定往往使句意发生重大变化,变得没有逻辑性。因此,凡是双重否定的选项基本上都是错误的。
  3、SAT考察语义重复的试题中,两个语义重复的词一个有下划线而另一个没有下划线。这再一次提醒我们,再做改错的时候不能把所有集中力都集中在划线部分,而是要从全局的角度出发。
  比如:Improving Sentences 以及 Identifying Sentence Error 题型中,看到 this moment,immediately, everywhere连接的句子,不能简单的认为是run-on。SAT非常青睐分号的使用,其在正确答案中出现的频率要高于连词。在SAT里,this 和that 后面必须要接名词,不能单独存在。此外,普通文法认为,某些话的逗号相当于and的功能的时候,这个句子没有问题,但这个规则对SAT绝对不适用。掌握了这些技术,这些公式,口诀,我们相信SAT要考到高分是很从容的。
  掌握了这几个SAT语法考试的答题方法,大家在备考的时候就会有更多的主动权,也就能有更多的发挥余地。只要掌握了备考的脉络,接下来就可以把知识点等内容添加进去,就可以把所有的知识点和答题方法联系到一起了。
( 编辑:Shi)
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提示:本文是针对SAT语法改错题做题方法进行总结,希望对于正在备考SAT考试的考生有所帮助,以下是SAT语法改错题的应对方法的详细介绍,咨询服务中心希望我们为您提供的信息可以对您有所帮助。
The other delegates and him immediately accepted the resolution drafted by the neutral states. No error.
题目横线下面有字母,要求选择有语法错误的一项。
这部分怎么说都是语法,不拿满分对不起自己是中国人的事实。而且这部分不需要很大的单词量,只要思路对了,单词不懂也可以混个正确答案。
平时的练习:
量不需要多,但是最好每天都有一点。要保持做题的敏感度。另外,平时练习的时候一定要养成改错的习惯。每道题目都要清楚自己为什么错,其它选项为什么对。这样才会有提高。还有,这部分是很考验平时积累的,尤其是介词搭配的题目。不知道就是不知道,语感不一定每次都准。所以平常一定要有意识的积累。
SAT语法题做题的步骤:
1、通读句子。读的时候请注意把握句子的主谓宾(文章主干)。
2、遇到划线的部分先分类(名词、动词、形容词&&)
3、根据做题经验(看下文)迅速确定选项是否正确。
4、无论如何也请把所有选项看完。
5、不要害怕选E(No error),因为每套题目都会有一定数目的E选项答案,选E是很正常的,不要明明没有错都还要挑毛病。
SAT语法常见错误及题型及解析做题策略:
名词(包括代词)。单复数问题。一般判断方法:对比主语跟宾语。主语跟宾语的单复数形式必须相同。也可能会根据谓语或者定语进行判断。下面是例题。
No matter when they came from or what their previous lifestyle is, the refugees were grateful for having been granted political asylum in the United States. No error.
请看what their previous lifestyle is这段话, their跟lifestyle的单复数不同,当然还有后面的is也一起错了。应该改成lifestyles are.
动词。主谓一致的单复数问题。时态错误。过去式的单词错误。时态错误主要发生在主句和从句的时态不一致。词汇错误就是有些不规则动词的过去式用错,比如常见的hang、rise等等,当然也有drove写成drived的。一般判断方法:看到动词,要本能的反应是单复数、时态问题,如果都沒有就考虑词汇用错问题。
注意:CB那班贱人很喜歡使用倒装来迷惑众生。
Air pollution caused by the industrial fumes has been studied for years, but only recently has the harmful effects of noise pollution become known. No error.
这里面only recently has the harmful effects of noise pollution become known使用了倒装。The harmful effects是主语,has是谓语,所以现在答案很明顯了吧。
SAT语法补习:
Neither&or&; Either& or&后面的谓语跟第二个主语保持一致。
&along with&; &as well as&; &in addition to&与第一个主语保持一致。
Both&and&就不说了,用复数形态。
固定搭配。动词与介词,比如look at。连词搭配,比如either&or&一般判断:看到有介词划线就注意一下。这种题目平时积累很重要!
背固定搭配的时候一定要注意介词与不定式的区分问题!比如look forward to,to是介词,后面的动词要使用动名词形式。
代词。主格与宾格。指代不明。文中出现的多个代词不一致。一般判断方法:代词是用来指代的。看到代词马上回头寻找其指代对象。
To become a world figure-skating champion like Kristi Yamaguchi, one must be so dedicated that you will practice six hours a day. No error.
这句话的问题在于代词使用不一致。请看one must be so dedicated that you will practice six hours a day,前面用的代词是one,但是后文使用的是you,再理解句意,不难发现两个代词其实是在指代同一个人。所以应该把you改成one.
平行并列结构。两个以上的分句并列时,一般美国人爱用并列结构,这样的好处是使文章看起来工整。一般判断方法:出现多个并列成分;出现比如from&to&等类似的经典介词组合。注意:并列结构使SAT很喜歡考察的内容!
Each time Caroline turns on her computer, she has to enter a company code, then her initials, and then enters a password before she can begin working. No error.
读句子,发现这个女人工作之前要干3件事:enter a company code, enters her initials, enters a password,这3个动作构成了并列。题干已经有提示:she has to enter a company code, then (enters)her initials, 所以剩下来的enters毫无疑问也应该省略即改成and then(enters)a password before she can begin working
A talented and versatile artist, Twyla Tharp has been a dancer, choreographer, and collaborated on various productions. No error.
还是并列结构,改成has been a dancer, choreographer, and collaborator.这样的句子就很整洁了。写作的时候可以用上的。
形容词与副词混淆。判断:看到以后注意就行了。
Although the new device was the most clever designed bird feeder that Ms. Rodriguez had ever owned, it could not keep squirrels from stealing the birdseed. No error.
用Word一看就知道哪里有错了&&clever designed里头,designed是动词,clever是修饰designed的。但是修饰动词的只有副词,所以毫无疑问要将clever改成cleverly.
逻辑。双重否定。
同级比较。比如My pen in more beautiful than you. Pen跟you并不是同一类事物。
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