已知y1 x 3 y2 3x 4=3x十4,y2=一5十6.(1)X取何值时,yl与y2相等?

已知两个一次函数:y1=6x-4,y2=3x+2.求x为何值时,y1≤y2?考点:.分析:把函数解析式代入解关于x的一元一次不等式,求解即可.解答:解:根据题意得,6x-4≤3x+2,移项得,6x-3x≤2+4,合并同类项得,3x≤6,系数化为1得,x≤2,∴x≤2时,y1≤y2.点评:本题考查了一次函数的性质,以及一元一次不等式的求解,根据题意列出不等式是解题的关键,是基础题,难度不大.声明:本试题解析著作权属菁优网所有,未经书面同意,不得复制发布。答题:&推荐试卷&
解析质量好解析质量中解析质量差1.已知y=mx+2x-2,要使函数值y随x的增大而增大,m的取值是什么?如果y随x的增大而减小,m的值又是 …… m+1)是一次函数,m为何值时图像与y轴的交点在x轴的下方?x轴 …… 解答教师:知识点:
已知一元二次方程 ax2+bx+c=0 的两根为2和-1,当a<0时,求不等式ax2+bx+c …… 2a≥0,因为a<0,所以: x2-x-2≤0,因此不等式的解为-1≤x≤2 思考:你发现了 …… 解答教师:知识点:
已知y=y1+y2.
y1与x成正比例,
y2与x成反比例,
且当x=1时 ,y=7, 当x=3 ,y=13。 求x与y的函数关系式。并求当x=-1时,y的值解答教师:知识点:
已知直线y1=2x-3,y2=5-x。在同一个坐标系内做出他们的图像,并确定交点A的坐标。求出x为何值时y1>y2。再求出两直线与x轴所围成△ABC的面积。解答教师:知识点:
已知直线y1=-x+2,y2=-1/3x-1,利用图像说明当x取何值时y1=y2? 图像说明!不要手写!要用电脑绘图! 谢谢老师!解答教师:知识点:
已知函数f(x)=ax+x2-xlna(a>0且a≠1). (1)当a>1时,求证:函数f(x)在( …… 递增; (2)若函数y=|f(x)-t|-1有三个零点,求t的值; (3)试求f(x …… 解答教师:知识点:
已知圆C:x2+y2-2x-2y+1=0,直线l:y=kx 直线l与圆C相交于P,Q两点。点M(0,b)满足MP⊥MQ 1.当b=1时,求k的值 2.若k>3,求b的取值范围。解答教师:知识点:
已知y=f(x)定义在实数集R上。对任意X∈R,有f(x …… f(x+2),且f(x)是偶函数,又当x∈[2.3]时, ……
x∈【-2,0】时,f(x)的解析式为_________________ …… 解答教师:知识点:
如图,三个半圆依次相外切,它们的圆心都在x轴上,并与直线y= 3分之根号3x相切.设三个半圆的半径依次为r1、r2、r3,则当r1=1时,r3=?解答教师:知识点:
20.已知抛物线方程y2=px(p﹥0),点A的坐标为(1,0),直线l;x+y=m与x轴的 …… 两个焦点 (2)设直线l与抛物线交于Q,R两点。若向量AR⊥AQ,且点A到直线l的距离为√ …… 解答教师:知识点:
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京公网安备编号:64一元一次方程:5X加1&#47;6=9X加1&#47;8减1减X&#47;3、已知y1=负2&#47;3X加1,y2=16X减5,若y1加y2=20,求X值_百度知道
一元一次方程:5X加1&#47;6=9X加1&#47;8减1减X&#47;3、已知y1=负2&#47;3X加1,y2=16X减5,若y1加y2=20,求X值
x=7/2=27x-3-x
11x=7/6=9x-1-x&#475x+1&#47
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其他3条回答
我觉得第一个等式就是关于x的一元一次等式,直接就能求出来x,后面关于y的有用吗?
这是什么东西啊 啊
后面关于y的x=36/23,前面没用
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出门在外也不愁已知y1=﹣x+3,y2=2+x.(1)当x取何值时,y1=y2;(2)当x取何值时,y1比2y2大5-数学试题及答案
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1、试题题目:已知y1=﹣x+3,y2=2+x.(1)当x取何值时,y1=y2;(2)当x取何值时,y..
发布人:繁体字网() 发布时间: 7:30:00
已知y1=﹣x+3,y2=2+x.(1)当x取何值时,y1=y2;(2)当x取何值时,y1比2y2大5
&&试题来源:期中题
&&试题题型:解答题
&&试题难度:中档
&&适用学段:初中
&&考察重点:一元一次方程的解法
2、试题答案:该试题的参考答案和解析内容如下:
解:(1)∵y1=y2∴﹣x+3=2+x移项可得:﹣2x=﹣1即x=∴当x=时,y1=y2;(2)∵y1比2y2大5∴(﹣x+3)=2(2+x)+5﹣x+3=2x+9移项可得:﹣3x=6即x=﹣2.∴当x=﹣2时,y1比2y2大5.
3、扩展分析:该试题重点查考的考点详细输入如下:
&&&&经过对同学们试题原文答题和答案批改分析后,可以看出该题目“已知y1=﹣x+3,y2=2+x.(1)当x取何值时,y1=y2;(2)当x取何值时,y..”的主要目的是检查您对于考点“初中一元一次方程的解法”相关知识的理解。有关该知识点的概要说明可查看:“初中一元一次方程的解法”。
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(1)求m值;
(2)求二次函数y1、y2表达式.
(1)由条件可以设出y1的解析式,从而求出y2的解析式,再把x=m(m>0),y2=5的值代入y2的解析式,从而求出m的值.
(2)把(1)求得的m的值,利用顶点坐标求出a的值,就可以求出y1、y2的解析式.
解:由题意设y1=a(x-m)2+6(a>0),且y1+y2=2x2-3x+9.
∴y2=2x2-3x+9-a(x-m)2-6.
∵x=m,y2=5,
∴2m2-3m+3=5,解得
m=2或m=-0.5(舍去)
(2)∵m=2,
∴y2=(2-a)x2+(4a-3)x+3-4a
∵此函数有最小值,
解得:a=.
∴y1=(x-2)2+6,
y2=x2-x+1.}

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