百分数和分数、小数的互化
百分数和分数、小数的互化练习题 1、把下面各数化成百分数：
0.27＝&&&&&&&&&&&&&&1.52＝&&&&&&&&&&&0.5＝&&&&&&&&&&&&&0.08＝
3.28＝&&&&&&&&&&&&&&32＝&&&&&&&&&&&&0.005＝
2、把下面百分数化成小数或整数：
1.23%＝&&&&&&&&&&248%＝&&&&&&&&&&&&&&70%＝
&&0.4%＝&&&&&&&&&&&&15%＝&&&&&&&&&&100%＝&&&&&&&&&&&&2000%＝
3、把下面的分数化成百分数：
＝&&&&&&&&&&&&&&＝&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&＝&&&&&&&
&＝&&&&&&&&&&&10＝&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&≈&&&&&&&&&&
4、把下面百分数化成分数：
160%＝&&&&&&&&&&&&&&0.8%＝&&&&&&&&&&&&&&&5%＝
75%＝&&&&&&&&&&&&&&&24%＝&&&&&&&&&&&&&&&65%＝&&&&&&&&&&&&
5、37%的计数单位是（&&&&&&&），它有（&&&&&&&）个这样的单位。
6、六年级一班跳绳测验全部合格，可以用百分数（&&&&&&&&）来表示。
7、把5.6%的百分号去掉，这个百分数就会扩大（&&&&&&&）倍。
8、在括号里填上“＞”、“＜”或“＝”。
0.67(&&&&)67%&&&&&&31.3(&&&&)313%&&&&&&260%(&&&&)2.6&&&&(&&&&)100%&&&&&&&1%&(&&&&)0.1&&&&&&0.25(&&&&)25%&&&&&&&&50%(&&&&)&&&&&0.3(&&&)0.3%&
9、某厂男工320人，女工200人。男工人数是女工人数的几倍？女工人数是男工人数的几分之几？男工人数比女工人数多几分之几？女工人数比男工人数少几分之几？
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2014六上第六单元百分数
21六​上​数​学​第​六​单​元​百​分​数
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