我们把从1开始的几个连续自然数的立方和记为Sn,那么有: S1=13=12=[ 1×(1+1) 2

有一列数,记为a1,a2,…an,我们记其前n项和为Sn=a1+a2+….+an,定义Tn=S1+S2+…+Snn为这列数的“奥运和”,现如果有99个数a1+a2+…a99,其“奥运和”为1000,则1,a1,a2,…a99这-数学试题及答案
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1、试题题目:有一列数,记为a1,a2,…an,我们记其前n项和为Sn=a1+a2+….+an,..
发布人:繁体字网() 发布时间: 07:30:00
有一列数,记为a1,a2,…an,我们记其前n项和为Sn=a1+a2+….+an,定义Tn=S1+S2+…+Snn为这列数的“奥运和”,现如果有99个数a1+a2+…a99,其“奥运和”为1000,则1,a1,a2,…a99这100个数的“奥运和”为______.
&&试题来源:不详
&&试题题型:填空题
&&试题难度:中档
&&适用学段:初中
&&考察重点:探索规律
2、试题答案:该试题的参考答案和解析内容如下:
Tn=S1+S2+…+Snn对于原数列a1,a2,…,a99由分析可得:S1+S2+…+S99=99×对于新数列1,a1,a2,…,a99S1=1S2=1+a1S3=1+a1+a2…S100=1+a1+a2+…+a99∴S1+S2+…+S99+S100=1×100+(S1+S2+…+S99)=100+∴T100=S1+S2+…S99+S100100=991
3、扩展分析:该试题重点查考的考点详细输入如下:
&&&&经过对同学们试题原文答题和答案批改分析后,可以看出该题目“有一列数,记为a1,a2,…an,我们记其前n项和为Sn=a1+a2+….+an,..”的主要目的是检查您对于考点“初中探索规律”相关知识的理解。有关该知识点的概要说明可查看:“初中探索规律”。
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自然数从1开始,逐个相加,一直加到n,求它们的和.课本上运用了一下解法:设S=1+2+3+…+n则S=n+(n-1)+…+2+1∴2S=(1+n)+(2+n-1)+…+(n+1)=n(1+n),∴S=n(1+n)/2以上解法是德国数学家高斯提出的,称为高斯反序
自然数从1开始,逐个相加,一直加到n,求它们的和.课本上运用了一下解法:设S=1+2+3+…+n则S=n+(n-1)+…+2+1∴2S=(1+n)+(2+n-1)+…+(n+1)=n(1+n),∴S=n(1+n)/2以上解法是德国数学家高斯提出的,称为高斯反序法,它是把求值式重新颠倒顺序,得出一个新的式子,再利用新式子与原求值式的特殊关系,合在一起运算,仿照上述解法解决下面的问题:在-44,-43,-42,…,这一串连续的整数中,求前100个连续整数的和.哪个聪明人来帮帮忙呀!
公式一样照用,不管正负,都适合这个公式,结果是5500我们把从1开始的几个连接自然数的立方和记作Sn,那么有:S1=13=12=[1×(1+1)2]2S2=13+23=(1+2)2=[2×(1+2)2]2S3=13+23+33=(1+2+3)2=[32×(1+3)2]2观察上面的规律,完成下面各问题:(1)参照写出S4_百度作业帮
我们把从1开始的几个连接自然数的立方和记作Sn,那么有:S1=13=12=[1×(1+1)2]2S2=13+23=(1+2)2=[2×(1+2)2]2S3=13+23+33=(1+2+3)2=[32×(1+3)2]2观察上面的规律,完成下面各问题:(1)参照写出S4
我们把从1开始的几个连接自然数的立方和记作Sn,那么有:1=13=12=[1×(1+1)2]22=13+23=(1+2)2=[2×(1+2)2]23=13+23+33=(1+2+3)2=[32×(1+3)2]2观察上面的规律,完成下面各问题:(1)参照写出S4.(2)Sn如何表示.(3)求出:13+23+33+…+103的值.
(1)S4=13+23+33+43=(1+2+3+4)2=[]2(2)Sn=[]2(3)13+23+33+…+103=S10=[]2=552=3025
本题考点:
规律型:数字的变化类.
问题解析:
(1)本题需先根据S1、S2、S3所给的规律,分别是1、2、3、的三次方进行相加,由此可以得出S4的答案.(2)本题需先根据(1)的规律即可得出Sn的表示方法即可.(3)本题需先根据Sn的公式,再结合13+23+33+…+103即可求出S10的值,即可求出正确答案.百度--您的访问出错了
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&2013 Baidu设n﹗表示从1连续乘到n,如:1!=1,2!=1×2,3!=1×2×3,…,100!=1×2×3…×100.那么,1!+2!+3!+…+100!的个位数字是3.【考点】.【分析】由1!=1,各位数字为1;2!=1×=2,各位数字为2;3!=1×2×3=6,各位数字为6;4!=24,各位数字为4,5!=100,各位数字为0;6!=600,各位数字为:…,100!=1×2×3…×100.所以n!=5!×6×7×8×…×n,所以,n!(n>4),个位数都为0,由1!+2!+3!+4!+5!=1+2+6+24+100=133,各位数字为3,故1!+2!+3!+…+100!的个位数字是3.【解答】解:∵1!=1,各位数字为1;2!=1×=2,各位数字为2;3!=1×2×3=6,各位数字为6;4!=24,各位数字为4,5!=100,各位数字为0;∴n!=5!×6×7×8×…×n,∴n!(n>4),个位数都为0,∵1!+2!+3!+4!+5!=1+2+6+24+100=133,各位数字为3,∴1!+2!+3!+…+100!的个位数字是3.故答案为3.【点评】本题主要考查总结归纳分析能力,关键在于已知中数字的变化,总结分析出规律.声明:本试题解析著作权属菁优网所有,未经书面同意,不得复制发布。答题:ZHAOJJ老师 难度:0.78真题:1组卷:2
解析质量好中差}

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