取岩石样本，分别加入稀盐酸
大理石和石灰石样本中有气泡产生；花岗岩本样无现象
大理石和石灰石样本中含有碳酸钙，发生反应的方程式为CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑花岗岩本样中不含碳酸钙．探究二：大理石和石灰石哪种样本中碳酸钙的含量高？（2）构想假说：你对哪种样本中碳酸钙的含量高，构建的假说是大理石样本中碳酸钙的含量高（3）设计实验：请用下列装置，设计实验，验证你的假说大理石样本中碳酸钙的含量高．（Ⅰ）指出上述装置中标示出的仪器名称：①分液漏斗②锥形瓶（Ⅱ）实验时，将A和B装置进行连接，思考：B装置广口瓶上方要放一定量植物油的原因是防止二氧化碳溶于水（Ⅲ）你认为实验中必须控制的变量是稀盐酸的浓度，样本的颗粒大小（4）获得结论：若用大理石和石灰石样本分别进行实验时，进入量筒中水的体积分别为40mL和38mL，则两种样本中碳酸钙含量较高的为大理石（5）交流反思：甲乙两同学对实验步骤产生了争议．在连接好仪器检查装置气密性后，甲同学认为：可直接加入样本和试剂，测量产生气体的量．乙同学认为：应先拆开各装置，在A装置中加入样本和试剂，在仪器②中的空气全部排净后，再连接好装置测量产生气体的量．你认为甲乙两同学的做法正确的是乙&（填甲或乙）
分析：探究一：岩石样本中是否都含有碳酸钙？（1）请你设计实验方案进行探究，完成下列探究报告：根据结论推测填写“实验步骤”和“应得到的实验现象”；探究二：大理石和石灰石哪种样本中碳酸钙的含量高？（2）提出构想假说，要与下面的内容一致；（3）设计实验：请用下列装置，设计实验，验证你的假说．（Ⅰ）熟悉记忆常用的实验仪器名称；（Ⅱ）实验时，将A和B装置进行连接，因为二氧化碳溶于水，则思考：B装置广口瓶上方要放一定量植物油的原因；（Ⅲ）实验中必须控制的变量是 稀盐酸的浓度，样本的颗粒大小；（4）获得结论：若用大理石和石灰石样本分别进行实验时，根据生成的二氧化碳的体积数，推测两种样本中碳酸钙含量高低；（5）交流反思：考虑空气中含有二氧化碳来解决．解答：解：探究一：岩石样本中是否都含有碳酸钙？（1）请你设计实验方案进行探究，完成下列探究报告：根据结论推测填写“实验步骤”和“应得到的实验现象”；故答案为：
应得到的实验现象
结论与解释
取岩石样本，分别加入稀盐酸
大理石和石灰石样本中有气泡产生；花岗岩本样无现象
大理石和石灰石样本中含有碳酸钙，发生反应的方程式为 CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑花岗岩本样中不含碳酸钙．探究二：大理石和石灰石哪种样本中碳酸钙的含量高？（2）构想假说：你对哪种样本中碳酸钙的含量高，构建的假说是 大理石样本中碳酸钙的含量高；（3）设计实验：用图中装置，设计实验，验证假说 大理石样本中碳酸钙的含量高．（Ⅰ）指出上述装置中标示出的仪器名称：①分液漏斗②锥形瓶；（Ⅱ）实验时，将A和B装置进行连接，因为二氧化碳溶于水，故思考：B装置广口瓶上方要放一定量植物油的原因是 防止二氧化碳溶于水；（Ⅲ）你认为实验中必须控制的变量是 稀盐酸的浓度，样本的颗粒大小；（4）获得结论：若用大理石和石灰石样本分别进行实验时，进入量筒中水的体积分别为40mL和38mL，因为大理石产生的二氧化碳的体积多，则两种样本中碳酸钙含量较高的为 大理石；（5）交流反思：甲乙两同学对实验步骤产生了争议．在连接好仪器检查装置气密性后，甲同学认为：可直接加入样本和试剂，测量产生气体的量．乙同学认为：应先拆开各装置，在A装置中加入样本和试剂，在仪器②中的空气全部排净后，再连接好装置测量产生气体的量．乙同学的做法正确．故答案为：（1）
应得到的实验现象
结论与解释
取岩石样本，分别加入稀盐酸
大理石和石灰石样本中有气泡产生；花岗岩本样无现象
大理石和石灰石样本中含有碳酸钙，发生反应的方程式为 CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑花岗岩本样中不含碳酸钙．探究二：（2）大理石样本中碳酸钙的含量高；（3）大理石样本中碳酸钙的含量高．（Ⅰ）①分液漏斗②锥形瓶；（Ⅱ） 防止二氧化碳溶于水；（Ⅲ） 稀盐酸的浓度，样本的颗粒大小；（4）大理石；（5）乙点评：本题综合考查了“探究岩石的成分”，利用稀盐酸与碳酸钙反应的二氧化碳的体积，进行推测，设计实验时要注意步骤的规范性．
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科目：初中化学
24、小东和小南同学为探究我市北岭山岩石成分，采集了一些岩石样品，与石灰石对比．发现：其外观、硬度没有明显区别；都浸泡在水中，岩石没有明显变化．（1）由上述材料可知岩石具有的一些物理性质：硬度较，溶于水等．（2）小东猜想岩石可能含有碳酸钙，他设计了如下的验证实验：
①把岩石磨成粉末，加入．
如果产生气泡．
该岩石可能含有碳酸钙．
②把气体通入．
出现．（3）假如上述实验现象明显，小南认为小东的实验只能说明岩石中含有碳酸盐，但不能确定是否含有碳酸钙，请对小东的方案进行补充完善．
该岩石含有碳酸钙．
把反应后的混合物转移到烧杯中，加入适量水溶解，静置，取上层溶液置于试管中加热．冷却．
出现浑浊．浑浊消失．
科目：初中化学
（2012?绥化）某化学兴趣小组的同学选定稀硫酸和氢氧化钡溶液做中和反应实验．在烧杯中加入一定量的氢氧化钡溶液后滴入几滴酚酞试液，再向烧杯中加入一定量的稀硫酸．用玻璃棒充分搅拌后过滤，得白色沉淀和无色液体．【提出问题】无色液体是什么物质？（不考虑指示剂）【猜想】肖明：无色液体是水；王岩：无色液体是Ba（OH）2溶液；李丽认为无色液体可能是稀硫酸溶液．【实验探究】（1）如果你是小组成员之一，你认为肖明猜想的理由是氢氧化钡能与硫酸反应生成硫酸钡沉淀和水，酚酞不变色，则无色液体可能是水．（2）王岩的猜想是否正确？理由是不正确，氢氧化钡的水溶液能使酚酞变红．（3）填写李丽的猜想，并针对她的猜想，请你设计实验验证是否正确
&&& &实验步骤
&&& 实验现象及结论
&【拓展应用】（4）请举例说明中和反应在生产生活中的应用改良酸性土壤．
科目：初中化学
来源：2006年江苏省泰州市兴化市中考化学三模试卷（解析版）
题型：解答题
小东和小南同学为探究我市北岭山岩石成分，采集了一些岩石样品，与石灰石对比．发现：其外观、硬度没有明显区别；都浸泡在水中，岩石没有明显变化．（1）由上述材料可知岩石具有的一些物理性质：硬度较______，______溶于水等．（2）小东猜想岩石可能含有碳酸钙，他设计了如下的验证实验：实验操作实验现象实验结论①把岩石磨成粉末，加入______．如果产生气泡．该岩石可能含有碳酸钙．②把气体通入______．出现______．（3）假如上述实验现象明显，小南认为小东的实验只能说明岩石中含有碳酸盐，但不能确定是否含有碳酸钙，请对小东的方案进行补充完善．实验操作实验现象实验结论____________该岩石含有碳酸钙．把反应后的混合物转移到烧杯中，加入适量水溶解，静置，取上层溶液置于试管中加热．冷却．出现浑浊．浑浊消失．
科目：初中化学
来源：同步题
题型：实验题
小东和小南同学为探究岩石成分，采集了一些岩石样品，与石灰石对比。发现：其外观、硬度没有明强区别；都浸泡在水中，岩石没有明显变化。&&&&(1)由上述材料可知岩石具有的一些物理性质：硬度较___________，___________溶于水等。&&&&
(2)小东猜想岩石可能含有碳酸钙，他设计了如下的验证实验：&&&
&(3)假如上述实验现象明显，小南认为小东的实验只能说明岩石中含有碳酸盐，但不能确定是否含有碳酸钙。请对小东的方案进行补充完善：&&&&&
科目：初中化学
小东和小南同学为探究我市建筑材料市场石头的成分，采集了一些岩石样品，与石灰石对比。发现：其外观、硬度没有明显区别；都浸泡在水中，岩石没有明显变化。 （1）由上述材料可知岩石具有的一些物理性质：硬度较 _______，_____溶于水等。 （2）小东猜想岩石可能含有碳酸钙，他设计了如下的验证实验：
①把岩石磨成粉末，加入 _____。
如果产生气泡。
该岩石可能含有碳酸钙。
②把气体通入 ________ 。
出现_______ 。
（3）假如上述实验现象明显，小南认为小东的实验只能说明岩石中含有碳酸盐，但不能确定是否含有碳酸钙，请对小东的方案进行补充完善。
该岩石含有碳酸钙。
把反应后的混合物转移到烧杯中，加入适量水溶解，静置，取上层溶液置于试管中加热。 冷却。
出现浑浊。 浑浊消失。
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2013届九年级化学下学期期中试题
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