六年级数学下册题目题目,过程要清晰,在线等

一道小学六年级数学题,急!在线等!10分钟之内!要标准答案,有悬赏!_百度知道
一道小学六年级数学题,急!在线等!10分钟之内!要标准答案,有悬赏!
兰兰家需买的一套住房要付38万元,兰兰家的存款只够付购房款的60%,剩余部分爸爸打算向银行贷款,贷款1年,到期后一次性本息偿还,于是爸爸按年利率8.45%向某银行贷款,但该银行却执行的政策市贷款时,直接从贷款中扣除1年的利息,你认为银行的这种做法对顾客公平吗?爸爸要从银行拿到所差的购房款,实际应从该银行贷款多少万元?(得数保留整数)(第一问我觉得不公平,第俯缉碘垦鄢旧碉驯冬沫二问我算的是17万元,不知道对不对,因为我有点儿读不懂题,是按自己的理解做的,帮忙算一下,快点,越快越好,答案标准又快的有悬赏哦,要算式过程和结果,如果可以的话,把思路也写一下更好!)
提问者采纳
肯定不公平。16.6万,取整后是17万38×(1-0.6)/(1-8.45%)=16.6万为啥不合理呢?因为因为正俯缉碘垦鄢旧碉驯冬沫常需要带款额为38×(1-0.6)=15.2利息为15.2×8.45%=1.2844万。需要还款为15.2+1.28=16.48.而安他们现在的算法要还16.6万,明显不合理啊
提问者评价
非常感谢!佳妙佳雨答得也不错,但你的比较详细,我的方法跟这差不多,反正答案一样就行了嘛!呵呵!
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您的答案完全正确38*40%=15.2俯缉碘垦鄢旧碉驯冬沫万元X-X*8.45%=15.2万元X=16.60=17万元
就这么点烂分?还说有悬赏
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出门在外也不愁·六年级数学题...急急...帮帮忙..在线上等.请大家认真回答我的问题.(用比例等式来计算.要有过程)
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现在的小孩以为我是神?题目都不给?就给你答案?
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小学六年级数学题,今天晚上就要!急!!!在线等
两车之间又相距135千米、一列客车和一列货车同时从甲乙两地相向开出,乙车每小时行75千米:6、B两地相向而行,行驶1,如果好就悬赏1、B两地相距多少千米?3,按40%的利润定价出售?【所有题目要有算式,最好有解题思路、王师傅加工一批零件?4:4,已行的路程与剩下的路程的比是5,剩下的服装全部打五折出售,A,第一天完成了总数的三分之二少60个.4小时后、甲乙两辆汽车同时从A,这批儿童服装全部售出后实际可获利百分之几、服装商城进了一批儿童服装,客车和货车的速度比是5,这时剩下的正好是这批零件的60%,客车每小时行多少千米,接着又行驶了2小时,甲车每小时行50千米,3小时后两车之间还相距135千米,当售出这批服装的90%以后?2,先放一点到这为了不浪费分,这批零件共有多少个
提问者采纳
当售出这批服装的90%以后,两车之间又相距135千米?速度和135*2&#47,3小时后两车之间还相距135千米1、B两地相向而行、甲乙两辆汽车同时从A,第一天完成了总数的三分之二少60个;[5&#47:6、一列客车和一列货车同时从甲乙两地相向开出,乙车每小时行75千米,客车每小时行多少千米,这时剩下的正好是这批零件的60%:4,剩下的服装全部打五折出售;[2/(5+4)]=75(千米)4,甲车每小时行50千米?[(1+40%)*90%+(1+40%)*(1-90%)*50%-1]&#47,按40%的利润定价出售,行驶1,已行的路程与剩下的路程的比是5?60/2=135(千米)客车速度135*[5&#47,这批儿童服装全部售出后实际可获利百分之几;(5+6)]=385(千米)2,A.4=175(千米)175/3-(1-60%)]=225(个)3、B两地相距多少千米,接着又行驶了2小时、服装商城进了一批儿童服装,这批零件共有多少个?(50+75)*1,客车和货车的速度比是5、王师傅加工一批零件.4小时后
提问者评价
谢谢,也辛苦其他人了,抱歉,最佳答案只能采纳一个
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.一列火车从甲城开往乙城需4小时当行驶二又五分之二小时时,离乙城还有96米,两地相距多少米?
2又2/5小时,行了全程的:
2又2/5÷4=7/10
剩下的路程为全程的:1-7/10=3/10
两地相距:96÷3/10=320千米
2.从吉林到长春的铁路长200千米,一辆火车以每小时45千米的速度从吉林开往长春,行了4小时,行的路程比剩下的路程多多少千米?
4小时,火车行了:45×4=180千米
剩下的路程:200-180=20千米
行的路程比剩下的路程多:180-20=160千米
3.一个工人下班后骑自行车回家,他原计划每分120骑车,实际每分骑了150,米,结果比原计划早到4分钟,请问工厂到他家多远?
实际速度为原来的150÷120=5/4
行同样的路程,所用时间为原来的4/5
原定时间:4÷(1-4/5)=20分钟
工厂到家的距离:120×20=2400米...
1.(50+75)*1.4=175
35*6=2102.2/3-60%=1/15
60除以 1/15=900剩下的不太会不好意思
2.设共有x个 3/2x--60=0.6x
1.385.因为;(50+75)x1.4=175,这就算到了他们以走的路程。然后175除以5x(5+6)=385,就算到咯。................自己动脑筋啊。
甲乙同时开,开了1.4小时,总共行驶了1.4*(50+75)=175KM 剩下的路是6/11 而已经行驶的路是5/11
所以总共的路程是175除以5/11 等于385KM225
第一天 完成了40% 同时第一天也完成了2/3-60 设总共X 则有 2/5 乘以X=2/3 *X-60
X=225设路长X 客车速度是5Y,货车是4Y 则有3*(5Y+4Y)+135=X
两小时后 有2*(5Y+4Y)=270 所以客车速度是 75KM 货车是60KM 设成本为X
出售90% 收回来的钱是 1.4*0.9X
剩下的0.7*0.1X 总共收回来1.33X 所以最后获得利润是 33%
能列个完整的算式么?
1、(50+75)×1.4=175(千米)
175÷5×6=210(千米)
答:A、B两地相距210千米。2、2\3+60%=19\15
60÷(19\15-1)=225(个)
这批零件共有225个。3、解:设客车速度为5x,货车速度为4x
(3+2)×(5x+4x)-135=(5x+4x)3+135
45x -135 =27x+135
15×5=75(千米\时)答:客车每小时行75千米。
1.设相聚x km,共行驶1.4小时
(75+50)*1.4=5/6x
2.设总的零件个数为x,则第一天完成的个数为x - (2/3x -60) ,又等于60%x
则有x - (2/3x -60) = 60%x
3.设客车每小时行驶5x km/s,则货车为4x km/s
行驶3小时与又行驶2小时(即行驶5小时)相聚距离相同,说明第一次相聚135千米是没有相遇,第二次是相遇后此时离第一次相遇的地方一共走了(135+135)千米
5*(5x+4x)- 3*(5x+4x)=270
客车速度为75km/s
4. 设进价是x,则售价是x+40%x,舍服装总数为a(a与x在计算过程中就消去了,将他看做常数考虑)
总共售出的金额是 (x+40%x)*90%a+(x+40%x)*0.5*10%a
进货的总花费是ax
利率=(售出金额—进货总花费)/进货总花费
=((x+40%x)*90%a+(x+40%x)*0.5*10%a - ...
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出门在外也不愁六年级数学应用题..急急..帮帮忙.在线上等.(要有过程).要列算式..硪不要方程.
六年级数学应用题..急急..帮帮忙.在线上等.(要有过程).要列算式..硪不要方程.
1.用24CM长的铁丝围成一个长方体(包括正方形,长.宽或边长取整数值),要使围成的图形面积最大,应该怎样围?要使面积最小,又应当怎样围?列式好吗..?
正方形最大,最扁的长方形最小。这个定理的证明难,高中讲。正方形:20/4=5面积:5*5=25最小:20/2=10,最扁:9*1=9
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& &SOGOU - 京ICP证050897号一道六年级数学题(必须有解题过程,最好有讲解)要快啊,在线等。。。_百度知道
一道六年级数学题(必须有解题过程,最好有讲解)要快啊,在线等。。。
有两桶油;25倒入甲桶,甲桶油比乙桶油少15千克,这时,现在把乙桶油的1&#47,甲桶油比乙桶油多5千克,乙桶油原来有多少千克1
B两管一起进水,而排水管同时排水、B两个进水管和一个排水管。问水池中原来存有多少升的水还有一道,而排水管同时排水,它有A,则3小时可把水池中水放空;如果A。A:2、B两管单独注满水池分别要9小时和10小时。现在水池中有一部分水,则5小时可把水池中的存水放空。如果A管单独进水.一个水池的容量是1200升
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x-15+x&#47,乙桶中原有油250千克2;3)*3=(x-120-400/小时)(x-400/小时)
B进水速度=1200&#47,则甲桶x-15千克
乙桶油倒入甲桶的重量为x&#47.设乙桶原有油x千克;25
解得x=250千克
答;25;小时)设排水管排水速度为x (升/25;3(升/10=120(升/25+5=x-15+x&#47,剩余24x&#47,A进水速度=1200&#47,
甲桶中;9=400/25
24x/3)*5 解得x=1300/3所以原有水(x-400&#471
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设乙桶原来有x千克油,则甲桶原来有x-15千克油则(x-15+1/25x)-x=5则1/25x=20解得x=500所以乙桶原来有500千克油
x为甲,y为乙x+15=yy/25+x-5=y-y/25解方程组的Y=250X=235
乙桶油倒入甲桶的质量为x,15-x+5=x得x=10乙原来有250千克
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