孩子5岁有什么小学英语读物推荐荐吗?

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哪些英文原版书适合5岁小朋友阅读呢?
哪些英文原版书适合5岁小朋友阅读呢?
儿子喜欢阅读,就想也用原版书来慢慢积累英文功底,找到一个网站,但是这些书了不了解,有没有妈妈们可以介绍一些适合5岁小朋友阅读的原版书.
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仅谈个人观点,你儿子认识英文单词了吗?如果认识了,我觉得由浅入深,根据他的单词量,你可以买PM系列的书,这是分级阅读的,单词量由少到多。一下子看太多单词量的书,孩子不理解会打击他阅读原版书的积极性的。还有新阅读360系列,这个淘宝上蛮贵的,我在等旺网啥时有团购再一网打尽,呵呵。另外原版书多数很贵,而且简单的孩子看过了就不看了,低龄孩子看书还要有精美插图,这种书更贵,你可以带他去大众书局,那儿的原版书较多,还有坐着看的地方,坐那儿慢慢看,环境也还安静,一次看个1、2本,不过要爱护图书哦,人家还要卖的,看完书归原处。.
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我觉得Hello Reader!系列《故事城堡》不错,中英文双语,分4级,第一级没货了。有配套英文朗读光盘。淘宝上有售。当当上只有第4级。.
《比尔熊快乐学英语》一套大概6、7本,挺简单的还不错。.
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儿童原版英语读物有哪些
第一点:PM系列
所谓的PM系列就是都是故事清洁,目前这也是最大的一个系列,一共有900多本术,其中这些书本又分为很多子系列,比如说是PM Library系列,PM Gems系列或者是PM Plus系列, PM Stars系列等,还可能是PM Benchmark系列,PM Platinum Edition系列,而且每本有一个经典故事和一个根据该故事改编的小剧本,其中每个系列分20多级。这个系列国内也有出版社引进一部分,没翻译,只加了点单词注释。这个系列是比较重要的儿童原版英语读物。
第二点:Iversen出版的Quick 60 factual books
这是第二种比较重要的重要的儿童原版英语读物,其中这个系列的术共有20多级,每级4本,这些书全部由Sandra
Iverden一个人所写,书本的内容涉及生物、气象以及天文、地理、社会、人文等众多内容,这些内容都是对孩子的成长十分有帮助的,建议家长可以购买此系列来增加孩子的知识。这系列的天文有Venus and Earth以及What Looks Little in Space还有Photos of the Moon等,另外在地理有Cities、Look at the LandChicago等,在生物有Can a shark
hear sound、Baby Animal Names、Apple
另外,除了以上介绍的原版分级读物之外,还建议可以考虑MacMillan出版的Learn-abouts系列或者是Red Rocket Readers系列,这些都是十分不错的选择。另外还有就是“国家地理儿童百科”这本科也是分入门级、提高级和流利级。其中每本8-16页,多数是12页,而且书本里面的图片很大,文字不多,这样的书本对于实行中英双语养育的家庭来说非常有帮助,其中入门级适合2-3岁的孩子,流利级适合4-5岁的孩子。
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回复: 5岁Emma的英语学习
开学后不是孩子的学校有一些杂事,就是自己工作和学习上没理顺,总是掌握不好节奏,觉得挺紧张学习效率却不高。
1.体验英语3B animal senses 听读了三天,能流利朗读了
2.轻松英语一级最后一本 穿靴子的猫听了三天了,没给孩子讲,还没过关,今天再听读一遍讲一遍应该可以流利朗读。
学校里来了一对美国夫妇带着两个孩子,想找老师教他们孩子中文,我毛遂自荐,想与他们易子而教。过两天见面谈,希望可以借此解决外教的问题。
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回复: 5岁Emma的英语学习
9.19--9.21
三天假期主要是玩了。第一天去世纪公园玩,第二天去森林公园爬山,第三天因为下雨未能出行,上午学古筝,下午去美国外教家商谈易子而教的事。
英语学习只有轻松英语一级穿靴子的猫能流利朗读了,匹诺曹听了两遍讲了一遍,还没开始读。
外教家的孩子汉语水平很不错,阅读能力相当于小学三年级左右,教她们还真得下点功夫备课才行。负责教emma'的是十六岁的女儿。我主要是想通过外教让emma'开始学习加州教材。上课时间和教材还没定下来。坛子里若有教老外学汉语经验的爸爸妈妈请指点一下。
上小学后家长和孩子都得有一个适应过程,作息规律也有了很大改变。一个月快过去了,仍然觉得时间安排上乱七八糟的,整天不知道在忙活什么。
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回复: 5岁Emma的英语学习
1.体验英语3B学习一本,比较流利的朗读。
2.轻松英语一级匹诺曹又听了一遍,捎带提问做练习,过关!明天开始轻松英语二级了。
3.典范英语2A1-10复习,自主朗读了一遍。泛读了3A一遍,回过头精读2A觉得好简单。
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1.轻松英语二级 卖火柴的小女孩讲一遍听一遍。
2.体验英语3B hearing 听两遍。
9.24早晨边吃饭边听了一遍轻松英语二级中的阿拉丁,不知听懂多少,比较感兴趣。
9.23晚上为练古筝又爆发的一次大争吵,父亲教育方法过于简单粗暴,孩子抗拒哭泣,母亲心疼,乱成一锅粥,父母争吵起来后孩子认错,母亲为了少伤害孩子而让步。真不知学古筝到底为了什么,孩子确实从中得到了很多乐趣,然而她爸爸太粗暴太没耐心了,让他放手不管吧他还不肯,好像要决心跟我较劲,我能把孩子英语教好,他也一定把孩子古筝教好。
不知在哪看过一句话,坏的教育还不如不教。担忧ing...
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来自 浙江杭州
回复: 5岁Emma的英语学习
其实我想EMMA爸心里应该是太着急了,爸爸肯主动负责女儿的乐器学习是好事情,方法是慢慢实践出来的,他们沟通出了问题,妈妈不方便当面和爸爸争执,这样女儿更难管,爸爸更没面子更要强悍了。&&事后单独分开来劝解会有效,要叫女儿认真学乐器,不要让爸爸着急。。。。 告诉爸爸女儿这样很优秀了,不要太着急看到成绩。。。。
我家爸爸偶尔为女儿读个本书,我就很感动了,如果能象你老公这样尽责,我做梦也会笑醒了。
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回复: 5岁Emma的英语学习
原帖由 佳琦妈妈 于
22:21 发表
其实我想EMMA爸心里应该是太着急了,爸爸肯主动负责女儿的乐器学习是好事情,方法是慢慢实践出来的,他们沟通出了问题,妈妈不方便当面和爸爸争执,这样女儿更难管,爸爸更没面子更要强悍了。&&事后单独分开来劝 ... 谢谢佳琦妈妈!我也应该反省和她爸爸的沟通方法。
emma已经有三四天没摸古筝了,她爸爸经常九点左右才回家,那时孩子就该睡觉了。正因为他工作生活没规律,要么是不管,要么抓住孩子狠管。
emma上小学后越来越争强好胜了,经常叨叨说班上只有一个小姑娘的小红花比自己的多,一定要超过她。我经常反省,我们是不是对孩子要求太过严格了,导致孩子对别人的表扬太在乎。往好处想,孩子有上进心是好事。
爸爸对孩子简单粗暴的教育,让emma觉得古筝很难学,爸爸不回家她自己不会主动练。而英语对于她来说负担就不大,边玩或边吃边听音频,读读绘本或分级读物,看看原版动画,和我用英语对话,都是挺轻松的事情,不用正襟危坐的上课。
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回复: 5岁Emma的英语学习
1.轻松英语二级 阿拉丁每天泛听一遍。
2.体验英语3B hearing 听两遍读一遍,过关了。
3.体验英语4A 自己读了4本了,4Aemma只是在很久以前泛听过,现在不用听她也直接能读了,发现emma的阅读能力不知不觉提高了,她自己说是因为学习sight word 的原因,体验英语里绝大部分都是高频词汇,个别生词她通过看图就蒙读出来了。
目前对她的英语学习还是不太满意,中文阅读也很重要,每天还要让孩子出去玩一小时左右,时间太紧张了。决定以后中文阅读情况也要记录,每天晚上一两个睡前故事一直没有间断,每天往emma书包里放一本课外书,让她早读前或中午睡不着觉时自己阅读。我们每周从绘本馆借书5本以上,另外办了市图书馆3张卡可借6本书,
学校现在主要在学习拼音,2-10的分解和组成,要求识记的内容很多,要求准确度和速度,这样一来就要耗费大量时间。
坚持自己的思路,一二年级主要抓中英文阅读和体育锻炼,数学在周末查漏补缺一下。学校教育跟上老师的进度,没必要超前,没必要在乎一时的成绩。
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9.28--10.4
1.体验英语3B只听读了一本 my herb bag,还剩3本呢。
2.体验英语4A自主阅读完了,10.4把十本书听了一遍,继续精听精读达到看图复述即可。争取国庆假期结束前结束4A。
3.典范英语2A1-30亲子共读了一遍,把emma可能不太懂的地方简单讲解了一下,1-17课能流利朗读,18-30课听读了四五遍了,还没检查朗读,争取国庆假期结束前结束2A的学习。
国家地理儿童百科提高级还剩6本,练习册已经准备好,体验英语3B结束后接着学。
典范英语2A结束后接着学2B,若书没准备好就先精读手头的3A。
体验英语4A结束后可以考虑接着读5A,应该难度不太大。
9月份中文阅读书目不完全记录:
北纬36度线;
月下看猫头鹰;
记忆的项链;
想要一棵好大的树;
会飞的抱抱;
菲菲想种肉丸子;
分享的故事;
财富启蒙书共6本
迪士尼公主故事2本;
还有十几本从绘本馆借的记不起来了。
简单章节书或科普书:
最脏的科学书(只看了一少半就还了,孩子其实还想看,怪我)
爱的教育(只看了少部分,还在继续)
窗边的小豆豆(国庆假期开始读,我读她听,打算假期间读完的,现在开来希望渺茫)。
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1.体验英语4A听了一遍,前三本emma又反复听了一遍,自己试着遮住有文字的地方看图复述了一遍,告诉我说前三本已经会复述了,我因为忙着辅导侄女的英语无暇检查,明天再检查吧,emma英语学习的自觉性真是难得。
2.典范英语2A 18-30课直接自主朗读了一遍,除了个别生词外还算流利,语音语调模仿音频里的英音,比我强多了,我很难从美音转换到英音。提前结束2A的学习了。
3.看了3集little bear,没字幕版,说能听懂。
晚上不知哪根筋搭错了,emma自己偷偷拿着剪刀到阳台上把头发剪了一大绺,正好在前额的地方秃了一块,我先是发现地上有碎头发,然后才发现她的头发少了一块,愤怒,痛心,后怕,心疼交织在一起...然后还得安慰后悔得痛哭的孩子,还得答应孩子和他一起尽量瞒着她爸爸,以防他暴跳如雷,不得安宁。哎,最后告诉孩子,从小长大,谁没有干过几件蠢事呢?这也没什么大不了的,万幸的是只是剪了头发,没有伤及其他身体部位,头发还会长出来的。不过提前给孩子打了个预防针,做好被别人嘲笑的心理准备,别太在乎就行,其实我看见她秃了的一块就又好气又好笑,还得忍着,哈哈哈...
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1.体验英语4A前五本听一遍,复述一遍;后五本听了一遍,明天应该能把4A结束;
2.试听了一节网络外教课,测评结果是初级3级,适合学side by side 2,不过我倾向于学加州教材,希望有网络外教课经验的前辈们指点一下!
今天上午做了举一反三AB两本中一周的练习,设计到图形,有点难,估计讲了以后emma也是一知半解的,慢慢来不着急。
下午我大扫除,emma自己坐在沙发上看书将近一小时,她还是喜欢看绘本或桥梁书,简单章节书《窗边的小豆豆》《爱的教育》等备受冷落,只有我念给她听,睡前故事还是倾向于绘本。虽然她认字不少了,但理解能力可能还是不够。发育晚,不急,不能跟牛孩子比。
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英语学习:
1.体验英语4A复述完了。
2.从10.7开始上网络外教课,每天一节课,学习加州treasure,书和练习册还没准备好,先看电子版的,一开始很简单,emma完全能跟得上。
&&emma对网络外教的这种形式很适应,试听课时就挺兴奋的,遇到不懂的就问我,所以很顺利,外教提问的大部分问题她都能简短回答。甚至外教让她解释student这个词汇,她能说出“go to school all day”,解释clothes,她说&people wear to keep warm&.句子虽不完整但意思是很相关的。每次课时间很短,我的期望值也不高,能让emma开口,顺便扩大词汇和句型。
& && &顺便说一下,研究了一下side by side和新概念英语,感觉这两套教材成人或高年级小学生学习效果比较好,很系统,侧重语法,但对于低龄儿童和少年来说,题材不是太合适,趣味性稍差。而且这种教材通过中教教授足够,外教发挥不了作用。学这种教材进阶会比较快,对应试也有好处,不过我还是想让emma在初级阶段停留时间长一些,先追求广度,三年级后再追求深度,广度有了估计以后速度会很快的。
中文学习:
亲近母语一年级系列除了《日有所诵》都到货了,全阅读和经典阅读已经开始每天翻看诵读了。阅读力测试和爱上写作定期加入即可。
《窗边的小豆豆》只读了50页就停了,孩子没兴趣了,果断中止,以后再读。
绘本和一些短边小故事集在读。以后试着所有的书我只给她读第一遍,再读就靠她自己了,这样可能有利于让她自己慢慢琢磨体会。
左右孩子在学校课间玩耍时扭伤了脚踝,肿起来了,今天只好在家歇病假。苦了我,乐了她!50斤的小丫头让我抱来抱去
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我们年龄差不多,你每天的学习容量好大,学习了!
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EMMA妈妈,我女儿也打算学古筝了,4岁半,现中班,自已选的,可能和你女儿学古筝年龄差不多吧?
你们学了这些时间下来,你有什么深的感触?&&我需要注意哪里细节?请指教一二,谢谢。。。
我试说服爸爸管学乐器,不过他婉拒了,说不要分这么清。所以你还是幸福的,有爸爸分担孩子的学习。
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原帖由 佳琦妈妈 于
10:28 发表
EMMA妈妈,我女儿也打算学古筝了,4岁半,现中班,自已选的,可能和你女儿学古筝年龄差不多吧?
你们学了这些时间下来,你有什么深的感触?&&我需要注意哪里细节?请指教一二,谢谢。。。
我试说服爸爸管学乐器 ... 学乐器最重要的是坚持,而且看重长期的坚持而不是盯着孩子每天一定要练习多长时间。我们emma有时累了或玩疯了或情绪不好时,我允许她不练或少练,她爸爸经常回家太晚也管不了她,有一半的时间是我说了算。另外不要逼孩子,有时候确实不是孩子故意不配合,是她不能或担心达不到大人的满意。国庆节时我陪孩子去了一趟市游泳馆,陪着孩子下水后,不会游泳的我也感到对水的恐惧,只敢在浅水区走来走去,练了练憋气,体会到了孩子暑假学游泳时的不易,深深的后悔自己有时嫌她太胆小气急败坏的吼她。
我们同事的很多孩子都在学乐器,我发现能够坚持长久的都是松散式管理,孩子慢慢的真的是对乐器对音乐感兴趣,从中得到乐趣。家长急功近利的,坚持一两年以后家长和孩子都筋疲力尽,乐器学习成为一个沉重的负担,只得中止。因此我不认同emma爸爸的教育方法,经常发生冲突,好在他这些日子有些改进,以鼓励表扬为主了。
这个世界上没有一样东西是你非得到不可的,没有一样技艺是非学会不可的...这些话我经常给emma说,也提醒自己。
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10.9--10.11
1.网络外教坚持每天一课,emma比较积极。在家里上课她感觉很放松,能发挥出她的真实水平。今天外教课快结束时外教照常为了句“any questions?”emma竟然主动问了两个问题,针对课文中图片上的女孩和男孩,问“why the girl wear glasses”和“why the boy put on hat”.虽然有语法错误,但是能让外教听懂,外教回答了,emma表示能听懂。
2.这几天因为脚扭伤不能出去玩,emma情绪不太好,恰好她同桌的父母出差没人检查作业,姥姥就把孩子每天送到我家一起和emma做作业,然后两孩子玩一会。英语阅读基本没进行,只是每天看一两集英文动画。
3.中文阅读在坚持每天30分钟以上。
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