六年级上册语文期末考试作文题目是什么
六年级上册语文期末考试作文题目是什么
　　夏季期末考试即将来临，语文作文很重要，六年级上册语文期末考试作文题目会是什么呢?下面是小编为大家整理的是六年级上册语文期末考试作文题目的内容，欢迎阅读与参考!想要了解更多的内容，欢迎关注应届毕业生网论坛!　　六年级上册语文期末考试作文题目：收拾起儿童的快乐纸船手机m版应届毕业生网 m_y j b y s_com，最全的名企校招、招聘会、宣讲会信息，招聘会微信公众号【rencai_zhaopinhui】　　不知从什么时候起，生疏了一串串爽朗甜蜜的童谣;也不知从什么时候起，蝉蜕了满满一身令人羡慕的幼稚、调皮，包括天真;同样不知从什么时候起，开始朦胧地对异性的目光那样地敏感得脸红。　　尽管我们一直都做着长不大的梦，但岁月的老成还是过早地爬上了我们略显稚嫩的额头。儿时快乐的纸船，寂寞地搁浅了很久很久，不知不觉间已渐渐远去淡去;家长语重心长的叮咛，也在不知不觉间日益清晰凝重地搁浅在我们莫名的疲惫的心头。应届毕业生网官方手机版网址是m.，宣讲会微信公众号【xiaoyuan_xjh】　　我们毕竟又大了一岁，那就该趁早收拾起童年的快乐和浪漫，努力做一个勤奋攻读的好学生，甚至不惜让鼻梁上的镜片越来越厚。　　读书学习，这似乎是唯一不可能卷土重来的游戏，所以我们要懂得格外珍惜青春年少的时光。人生路上，应是一道道旖旎的风景。但迈步上前，还得小心翼翼，尽 量做到青春无悔，虽然有时还是会暴露许多破绽，甚至还会很搞笑。如果人生之路注定不可能做一道简便运算，那我们还是踏踏实实地走好脚下的路。　　如果成长能够减轻父母的负担，换取社会的信任，赢得明天的认可，那么略显痛苦的成长又有何不可?毕竟付出与成功相依，痛苦与快乐并存，只是它们出现的顺序或时机不同罢了。今天的些许苦痛，只不过是明天丰盛的成功大宴的一张着实精美的餐券。　　我们今天跋涉着，在季节的变更中，我们将会迎接明天的辉煌。前方，注定有寂寞，那何必挖空心思去考虑绕道慢行?寂寞中也同样充满了甜蜜的诱惑，为了成 功，我们坚守着寂寞。我们要像接受成功一样接受付出，要像接受快乐一样接受痛苦，这样才不至于辜负青春的誓言、成长的誓言。成长是一个漫长的过程，我们手 里的这张旧船票，注定不能登上明天的客船。走过了昨天，就只能向往明天。努力着吧，朋友，从别人的脸上寻找自己的微笑。　　人世间有许多宝贵的东西，我们年轻的时候不懂得珍惜，当我们懂得珍惜的时候可能已不再年轻。那么，就让我们趁年轻的时候好好学习，好好珍惜，逐步懂得。小心收拾起儿童的快乐的纸船，去打造属于明天的真正能下水载物的钢铁航船。　　今天我们奋斗着、牺牲着，说不定明天的百花园里，朵朵令人惊慕的明艳的成功之花，就有属于你我的灿烂的那一朵。　　六年级上册语文期末考试作文题目：我许愿，我幸福　　在不断涌现又不断修改的愿望里，我们每天被吸引着向前走，幸福与迷茫并存，一天天就这么长大。那些大大小小的心愿，很多像肥皂泡一样碎掉了，也有的在身体里牢牢生根发芽，升华成梦想的力量，教人拼命去实现。应届.毕业生网校园招聘会信息一网打尽，www.yjbys.com　　小的时候，我喜欢许愿，过新年时，把心中的愿望写在小纸条上，小心地塞进许愿瓶里，等到一年后再打开看看实现了几个。那时的我相信，所有美好的愿望都会实现的。长大的我依然爱许愿，所有愿望都变得现实并且总是自己去实现。　　听到过这样一句话，许愿就是向未来开一张支票。兑不兑现，就得看我们自己了。七色花的故事只是一个童话，任何愿望都不会轻易地实现。我想既然开了支票，就要自己去兑现它。　　还记得我曾经许过的一个愿望，那是在小学五年级暑假的最后一天。我很认真地在日记本上写下一行字，然后合上本子，把它放在抽屉的最深处。我知道，写下的不仅是一个愿望，更是一种承诺。以后的每一天，我和从前一样早出晚归，读书很忙，心里始终怀着甜甜的期待。　　直到一年后，我如愿以尝地站在东湖中学的校门口，再一次翻开日记本看到那句话，有一种美梦成真的感觉。我笑了。我知道，明天又要许的愿望然后实现的愿望了。那时才发现，实现愿望的过程也很美，而最终是否实现已经不重要了。　　又是新的一年了，站在2004年秋天的尾巴上，许多心愿在心里萌发。窗外月光净如秋水，对着点点繁星，我又默默许下愿望。　　其实心愿有时只是通往幸福的一条小径，它可能指引了方向却又不一定是全部。所以微不足道又怎么样呢?即使最后的结果与初衷有所偏颇也无所谓，只要想起它来就会微笑，谁又会说这不是美梦成真呢?　　六年级上册语文期末考试作文题目：分离之际　　回想当初，在父母的再三的劝说下，迈进了学校，品味现在，已经是一名即将步入中学的毕业生。当年的小不点已经摇身一变成为了一个亭亭玉立的少女了。在这分别之际，我感慨万分，开始留恋母校的生活，留恋朝夕相处的朋友了。　　在母校的最后一个学期，我将珍藏每一份友谊，我将收藏朋友们发自内心的祝福，我保存着一张张的贺卡。在母校的时间，就像漏斗里的沙粒，永无止境落下来， 像限时赛的秒表，开始了倒计时，又像射出去的箭，再也不会回来了。最后一次运动会，最后一次的春游，最后一次看电影，最后一次问候可爱的同学，最后一 次……。请你记住：蓝天上的缕缕白云，那是我心头丝丝离别的愁绪，但我的胸怀与长空一样晴朗。　　想起以前，我们来自不同班级，同学之间难免会打架，现在想起来，觉得自己很傻冒。以前的我往往会因为那一条“三八线”而吵得不可开交，甚至还会为了一点小小的过错而“火山爆发”如今不像当初。和气融融的玩耍，手拉手一起度过美好的一天。　　老师更是我们的引导者。我是一棵苗，是你将我育成参天大树;我是一把火，是你引燃了我;我是一张琴，是你拨动那响亮的音符……。今天，我要在这里，把您 给予给我的昨天，折叠成为记忆的小船，任其在思念的心湖。您教会了“1，2，3……”您教会了我“A，B，C”。感谢你，我的老师。　　今日，为你采一片绿叶，放进这离别的小船，别后的秋天中最亮丽的一道风景线……
行业名企导航
推荐名企讨论区
推荐热门话题语文六年级上册考试作文题目是什么?
一、材料：李芳也来参加毕业考试了,同学们都感到意外,她能这样做真不容易啊!……　　要来：根据提供的材料自拟文题,抓住“感到意外”“这样做真不容易”展开合理想象,写一篇400字左右的记叙文,要把事情的起因、经过写具体.　　二、 (一)　　六年的小学生活即将结束.回顾这六年的生活,你一定会有许多感慨,或高兴,或得意,或自豪,或遗憾,或后悔,或困惑……如果你能再做一回小学生,你将会怎样呢?请你以《如果,我能再做一回小学生》为题,写一篇文章.　　(二)　　“尝试”也就是试一试,这是非常有意思的实践活动.它可能成功,也可能失败.然而,不管怎样,它都会使你有所发现,有所感悟.请选取你在生活中曾经历的一次尝试,把题目《那是一次( )的尝试》补充完整,写一篇记叙文.　　要求：　　1、从以上两题中任选一题完成.　　2、内容具体,感情真,语句通顺,有一定的条理.　　三、根据下面所给的词语,编个故事,不少于400字.　　考场 小白兔 山坡 指南针 狐狸　　四、你们家的星期天都是怎么过的,选择一个你最愿意写的星期天,写出来.注意在叙事的过程中写出你和家人的感受.要把内容写具体,语句写通顺.　　五、生活中,我们一天天在长大,懂得了孝敬父母,懂得了珍惜幸福……请你写一写成长过程中懂得的某一种生活道理.题目自拟,字数400以上.　　六、题目：可爱的＿＿＿＿＿＿　　要求：先补充完整题目,可以填人或小动物,如“表弟、表妹、小猫、小狗”等,然后按一定顺序写出人或小动物的可爱,做到语句通顺,内容具体.　　七、给自己的幼儿园老师写一封信,汇报你几年来的变化.要求重点介绍一、二个方面,注意选择合适的语言.　　八、我很感激她　　要求：审清题目,重点写一件事情,将经过写具体.　　九、我们玩得真快活　　要求：1．按照事情的发展顺序,抓住重点写.　　2．注意写出快活的情感.　　十、题目：告诉你一件新鲜事　　要求：选材要新颖,按事情发展顺序写,条理清楚,结构完整,字数400个以上.　　十一、1．写作知识.　　(1)把括号里不正确的部分用“／”线划去,留下唯一正确的一个.　　①《我的同桌刘兵》这篇作文应重点写（我 刘兵）.　　②在一篇文章里,有的内容在前面讲过了,后面又交代一下,这种写法叫做（前后照应 承上启下）它可以使文章前后联系紧密.　　(2)《春游南山》这篇作文应该选择哪些材料来写.选择最适合的3个材料,把序号填在括号里.（ ）（ ）（ ）　　①天亮起床、梳洗、作准备.　　②集队候车近一小时.　　③沿途所见、所闻、所感.　　④来到南山公园门口,顿觉秀色欲流.　　⑤按游览顺序描写南山美景.　　⑥一个同学不慎跌倒,手擦破了点皮.　　⑦登到山顶,极目远眺,不忍离去.　　⑧回来的路上,同学们有些疲劳,多数人在车上睡着了.”　　2．看图作文.　　仔细观察图画,把看到的内容想象成一件事具体地写下来.中心是老师同学之间相互关心.要求叙述有条理,有详有略,语句通顺,不写错别字,正确使用标点符号.（题目自拟）全文不少于350个字.　　十二、他（她）这样做不好　　提示：写别人做过的一件事,要把事情经过写清楚,并写出自己的看法或想法.　　要求：（1）中心明确,内容具体,条理清楚,语句通顺.　　（2）字数在500字左右.　　十三、我 这堂课　　要求：从“喜欢”、“不喜欢”、“讨厌”中选择一个填在横线上,然后按题作文.要求写成记叙文,要交代清楚是一堂什么课,以及这堂课的内容和感受.　　十四、 温暖　　要求：（1）写一件表现人与人之间真诚关心帮助的事.　　（2）内容具体,条理清楚,语句通顺.　　（3）文章在400字以上.　　十五、那件事,我总忘不了　　要求：要有具体内容,有中心,有条理,有真情实感；注意前后照应,语句通顺,字体工整,会用学过的标点符号.　　十六、再见了,老师　　提示：六年的小学生活中,有许多往事历历在目,有许多心里的话想要倾吐.请你选择一件或几件事,围绕一个中心,向老师诉说你毕业前夕的心里话.　　十七、 愉快的一天　　要求：（1）选择一天中的一两个事例来写.　　（2）中心明确,叙事具体.　　（3）450字左右.　　十八、我学会了　　要求：（1）先审清题意,再从学习、劳动、文体活动或其他方面选择一件事来写.　　（2）要围绕中心,按事情的发展顺序有条理地、具体地写出学的过程和心情.　　（3）500字左右.　　十九、 想起这件事,我就　　要求：（1）把题目补充完整.　　（2）中心明确,内容具体,条理清楚,语句通顺.　　（3）字数在450字左右.　　二十、 我得到了　　要求：（1）在横线上填上一个适当的词语,如“表扬”、“锻炼”、“理解”、“教育”、“关心”、“教训”等,把题目补充完整.　　（2）通过一件事来写.注意围绕中心把事情的经过写具体,做到语句通顺,前后连贯.　　（3）450字左右.　　二十一、真了不起　　提示：在我们现实生活中,有许多有能耐、有特长的人,请你围绕“了不起”选择二、三件事,把人物的本领叙述下来.注意人物动作、语言及心理的描写.　　二十二、不做“小皇帝”了；小帮手； 妈妈笑了 （任选一题）　　材料：今天是星期天,爸爸、妈妈不在家,我决心抓住这个机会锻炼一下自己.我克服了不少困难,洗衣、做饭……爸爸、妈妈回来了,看到这情景……　　要求：（1）请以上述材料为基本内容,展开合理想象,突出重点.把事情的经过部分写具体.（2）适当进行心理活动描写.（3）不少于450字.　　二十三、一次（堂） 的活动（课）　　提示：在六年的小学生活中,你上过数以千计的课,参加过无数次的班队活动和社会实践活动.这些课,这些活动有的给你留下了难以磨灭的印象,因为或者生动风趣,或者别开生面,别具一格,或者使人茅塞顿开,深受启发……　　请你选择印象最深的一堂课或一次活动写作.　　要求：（1）先把题目补充完整.前一空格写上你对这堂课或这次活动的总体感受,后一空格写上你要写的课或活动的名称,然后再作文.　　（2）要围绕中心有条理地叙述,注意把场面写具体.　　二十四、我爱家中的　　要求：选择家中一喜爱之物,写出它的特点及可爱之处,并表达对生活的热爱.要有真情实感.　　二十五、毕业考试之前　　要求：（1）这是你第一次参加毕业考试,你和周围的人在考试之前一定会有许多想法、说法、做法.请你认真回忆一下,恰当地选择材料,具体、真实地写出来.　　二十六、我品尝到了成功的喜悦　　提示与要求：　　1、 六年小学生活中,我们独立攻克过难题,搞过特色活动,如音乐、体育、美术、手工、语文实践活动……每逢我们成功的时候,心中总有无尽的喜悦,请把你做某件事或参校某项活动的经过及成功时的内心感受写下来.　　2、 有中心,有条理,语句通顺连贯.不少于400字.　　3、 不会写的字查字典,超过四个不得优.　　二十七、　　读《------》后的体会　　要求：1、认真阅读短文《-------》一文,写出自己阅读后的真实体会和感想.　　二十八、材料：李芳也来参加毕业考试了,同学们都感到意外,她能这样做真不容易啊!……　　要求：根据提供的材料自拟题目,抓住“感到意外”“这样做真不容易”展开合理的想象,写一篇400字左右的作文.要把事情的起因、经过写具体.　　二十九、＿＿＿＿＿的我.　　要求：⑴在横线上写出自己的一个特点,把题目补充完整,如爱动脑筋的我,倔强的我,爱看课外书的我……　　⑵通过一件具体的事介绍自己的特点.　　⑶作文中不出现自己的名字.　　⑷字数在400字以上.　　三十、根据下面的图意,完成作业.　　（图略）　　⑴诗题《 》　　⑵诗句：________________,________________.　　________________,________________.　　⑶展开你的想象,将这首诗改写成400字以上的记叙文.　　三十一、《乐》　　提示：我们生活充满了欢乐,本题要求把你看到或亲身经历的“乐”事,写一篇记叙文,要有真实感,不少于500字.　　三十二、要求：生活中一定会有一些事情使你感到难忘或使你高兴、自豪、痛心、委屈、气愤……请你任选一件写下来.　　注意：(1)自己命题.(2)要表达出真实、健康的感情.(3)要做到有具体内容,详略得当.　　三十三、(1)题目：《学雷锋的日子里》　　(2)要求：　　①认真审题.可以写人,可以写事.事例要具体,选材要真实,不得写诗歌.不得少于350字.　　②注意：描写环境,渲染气氛；细节描写；真情实感、恰如其分；中心明确,层次清楚.　　③作文中不得写出真实的校名、地名、人名,可用假名.　　三十四、记一次活动　　提示和要求：　　(1)在五年的小学生活中,学校和老师组织你们参加过许多活动,如：参观访问、春游、科技活动、文体活动等,请你把感受最深的一次活动记叙下来.　　(2)内容具体,语句通顺,有中心,有条理,有真情实感.　　(3)字数400字以上.　　三十五、我真想对__________说.　　提示与要求：1．在横线上填入任何一个人的称呼,如爸爸、妈妈、市长、教育局长、校长 、老师等.　　2．通过写一件事或一种现象（这件事或这种现象会使自己烦恼、忧愁、高兴……）,将你想说的话写出来.事情或现象要作为重点来叙述,记叙过程要完整.并在文中恰当明了地发表你对这件事或这种现象的看法、想法或认识、建议等.　　3．思想健康,中心明确,内容具体,详略得当,条理清楚,语言通顺.文章不得写出姓名,一律用A、B、C……表示,例如“张三”用“A”代替,“李四”用B”代替.字数在500字以上.　　三十六、“再见了,老师　　提示：六年的小学生活中,有多少难以忘怀的往事历历在目,有多少心里话想要倾吐.请你选择一件或几件事,围绕一个中心,向老师诉说你毕业前夕的心里话.　　三十七、要求：1．内容具体,有条理,注意详略,语句通顺,要写出自己的真实感情.　　2．不少于400字（写不下可写到背面）.　　3．作文中不要写真实的校名和人名.校名一律写作“红领巾”小学,老师用王老师、李老师代替,学生用“甲××,乙××……”代替.否则扣分.　　三十八、一个________________________的人　　提示：①先将题目补充完整（如：受尊敬、勤奋好学、助人为乐、诚实、风趣……）　　②要通过具体事例表现人物的性格特点或思想品质,注意写出真情实感.　　三十九、1)难忘的小学生活　　(2)我拥有一个小秘密　　要求：(1)两题任选一题写一篇记叙文；　　(2)做到中心明确,内容具体,注意细节,有真情实感；　　(3)文中的地名、校名、人名一律不写真名；　　(4)行文要层次清楚,语句顺畅,书写整洁,不写错别字.　　四十、1．题目(1)_____________变了　　提示：写某一个人或某一事物的变化,如《王小虎同学变了》、《李大伯变了》、《我家变了》、《家乡变了》等.　　(2)在路上见到的一件事　　提示：　　a.可以写在上学或回家路上见到的一件事.　　b.内容可以是好人好事,也可以是应该揭露和批评的坏人坏事.还可以是其他事情.　　c.要把事情的过程写清楚,还可以写写你对这件事的看法.　　2．要求：　　(2)文章要有具体内容,有真情实感、有中心、有条理、有重点,语句通顺连贯,选词用语恰当,书写工整规范,正确使用标点符号.　　(3)全文应写250字以上　　四十一、记我身边的一件事　　要求：围绕中心写具体,注意写出真情实感,用词造句恰如其分.　　四十二、平日,由于你学会了一种知识；或者掌握了一种技能；或者做了一件好事：或有了进步；也许还有其它原因……都会使你全家人为你的成长感到高兴.请从中选一件事以《全家为我而高兴》为题写一篇记叙文.　　要求：1．要用具体事例说明全家人为什么为你而高兴,要注意细节和场面描写.要有真情实感.　　2．以500字左右为宜.不要写出自己的真实姓名和校名.　　四十三、远方的×××写一封信,说说你的课余爱好,以及你对收信人的请求.　　要求：　　1) 按书信格式写.　　(2)字数在300－400之间.　　(3)署名写×××,称谓写△△.不得写出真实的校名和人名.　　四十四、（两题任选作一题）　　1．我向______说一件事（如向妈妈、老师、同学们……都可以）　　2．这就是我　　提示和要求：　　(1)无论侧重叙事或侧重写人,都要注意有中心,有条理,注意写出真情实感.　　(2)语句通顺,字迹工整、清楚.　　四十五、记贯彻《小学生礼仪常规》中的一件事.题目自定.　　四十六、任选一题）(30分)　　1．读下文,用《读〈一只离群的蜜蜂〉想起的一件事》为题写一篇读后感：　　一只离群的蜜蜂　　1 一只自以为能干的蜜蜂和蜂群闹了意见.它觉得自己做的工作很多,可是吃的蜜太少了,它抱怨大家对它不公平,忘记了它的功劳.　　2 “我在这里出的力不算少呀!”它气愤地叫喊着.　　3 “你看见大伙出的力没有呢?”别的蜜蜂质问它.　　4 “好,我离开,看你们做得出啥.”　　2．题目：榜样　　提示：在你的身边一定有许多先进的人物,他（她）们都是我们学习的榜样.选择其中的一个人写一篇作文.要先想好文章的中心是什么,再通过具体的事例,有条理地写下来.500字左右.　　四十七、今天我真高兴　　要求：　　1．根据题目意思写一篇400字左右的记叙文.　　2．有中心,有条理,语句通顺,注意不写错别字,正确使用标点符号.　　四十八、题目：我长大了　　提示：在学校,在家里,在社会上,同学们表现得越来越懂事了,懂得的道理越来越多了.如,别人遇到困难时能够给予帮助；对不良的言行能够进行劝阻；能够做一些力所能及的事情等.同学们做这些事时,自己很高兴,觉得自己长大了.请你选一件这样的事写一篇记叙文.
为您推荐：
其他类似问题
扫描下载二维码　　躲不过。但是由于排名按四门课的总分计算，其他科目的成绩总算没有辜负我的努力。于是启示之二由此可得：学习需要全面发展。也许因为其他方面的优秀而提高了总成绩。当然，倘若将疏忽减少到最小，同时又尽力提高其他科目的优秀程度，那总成绩就会大大提高。因此，全面发展很重要。一般来说，疏忽不能避免，但可以尽力减少，而全面发展又是能弥补疏忽的一条捷径。安徽省宿州市砀山县实验小学 六4班 李佳航小精灵儿童网站小编的话：疏忽大意...
六年级作文：期中考试后的感想的栏目内容
四年来，是谁培育了我们？是谁陪伴我们长大？又是谁教我们知识？老师，我要谢谢您。这几年，...
于现在的小学生几乎都是独生子女，家长都比较疼爱，对于同学们提出来的要求，基本上都答应，比如说，给与孩子一些零花钱，让孩子在肚子饿的时候买东西吃...
啦啦啦，啦啦啦&哈哈，这是我到山海关的第四天。今天我们要到哪里玩呢?我和小姑、妈妈、哥哥、王淇淇一起来到了南戴河国际娱乐中心。到了这，我别提有多高兴了!我...
期六的下午，上电子琴课的时候，老师首先叫我来把上次教的曲子《上个好比春江水》的...
012年12月11日 星期六 阴我的小表妹叫陶靓，今年才一周岁多一点点呢。她长得很可爱，圆圆的头，红彤彤的小脸，翘翘的小鼻子，一张樱桃似...
提到他，几乎人人觉得他很能干，纷纷上竖起大拇指，说他就像&大力水手&，而且总是冲在打架的&第一线&，防止再次有...
天刚走去，夏天就来临。柳叶不再舞，荷花冒小头；青蛙呱呱叫，蚊子蜇人痒；头顶火骄阳，手里冒热汗，冰棍可这凉，可别发烧了！嫩...
么是快乐？弟弟说，快乐就是有无数糖果。什么是快乐？姐姐说，快乐就是有一屋的芭比娃娃。什么是快乐？爸爸说，快乐就是得到几个大...
我看见大哥哥和大姐姐在溜冰场自由自在地滑冰时，我非常羡慕，暗下决心：我也要学滑冰！心动不如行动，我从家中取出好久没有用了的溜冰鞋，来到溜冰场，迫不及待地穿上他...
近，第一轮大队委竞选让我变得神魂颠倒，根本无法下课，这个星期四，第一轮终于开始了，我又慌又喜，慌是因为我不知道老师会出什么...
星星火炬，代代相传，雏鹰展翅，超越梦想&，随着这激情彭湃，震耳欲聋口号的响起，武汉市第六...
期天，妈妈、我、弟弟、哥哥和外婆一起去湖滨广场赏花，这里五颜六色的花太美了，就像传说中美丽的仙境。妈妈马上...
天阳光明媚，老师决定带我们二年级去春游。我们带好零食，排着长长的队伍，到达目的地---美丽又漂亮的&月芽湖&.郊外的景...
天语文课上，语文老师给我们看了一张照片：这是七&七事件之后，日本侵略者轰炸上海，记者冒着生命...
晨，我往外一看，咦？这是什么东东啊？怎么圆圆的？哦！原来是小冰雹啊！上午，我们正在上课，忽然，许多白天使们飞了下来，落在了树上，就像开着许多白色的梨花，房子上，就像盖着...
&更多关于 六年级作文：期中考试后的感想 的标签内容
精品专题- 　- 　- - 　- 　- - 　- 　- - 　- 　- - 　- 　- - 　- 　- - 　- 　- - 　- 　- - 　- 　-
英语学习- - 　- 　- - 　- 　- - 　- 　- - - 　- 　- - 　- 　- - 　- 　- - - 　- 　-
数学学习- 　- - -
　- - - - - - - -}