读《当代小学生》作文600字_15篇
第1篇：读《当代小学生》有感我对《当代小学生》的痴迷是无法用语言表达出来的。我与《当代小学生》的第一次接触是在二年级的时候，开学的第一个月，当刚刚发下第一本《当代小学生》的时候，我便如饥似渴的阅读起来，读着读着便被精彩的内容吸引了，于是我又仔细的阅读了好多遍，此时此刻我才真正理解了什么叫&手不释卷&。从此我便成为《当代小学生》忠实的小读者。
通过《当代小学生》我被虽然身体残疾却坚强学习的兰珍妮和心中充满光明的盲童孙岩深深打动了，从此无论是在生活中还是学习中我都以兰珍妮和孙岩为榜样，遇到困难和挫折时，脑海中总会浮现出他们与疾病和命运顽强抗争的身影，便会对自己说：我不怕，要坚强。
从&十佳风采录&和&院士的故事&两个栏目中，我知道了我应该怎样才能做一个对社会、对祖国有用的人；从&读写之窗&栏目中，我学到了更多的写作方法，使我的文章词句更优美、语句更流畅、条理更清晰；从&伙伴的作品&栏目中，我取别人的&长&补自己的&短&，不断充实自己；从&小药方&和&民艺小制作&栏目中，我了解了更多的民间&小土方&和民间艺术品，同时也影响着自己在日常生活中留意并掌握这类知识，使自己成为生活中的&有心人&；从&童话与寓言&栏目中，《白头翁的故事》我知道了做事要有毅力不能半途而废；从&大自然与小博士&和&校园科技风&栏目中，使我对神奇的大自然和宇宙产生了浓厚的兴趣，同时也增长了许多知识，有时当我给爸爸、妈妈提问题，而他们答不上来时，我会自豪的讲给他们听。
《当代小学生》不仅给了我创作的灵感和丰富的想象力，还给了我无穷的智慧，我非常感谢学校和老师给我们推荐了这样一本好书，我一定会好好地珍惜她、爱护她。
第2篇：读《当代小学生》记得很早的时候，我的书柜里就有多好多的《当代小学生》，那是姐姐送给我的。那时候，我对《当代小学生》感兴趣的是里面带有图画的小故事，没有图画的故事或者其他的内容根本不屑一顾。我真正开始阅读《当代小学生》这本书是在二年级的时候，不知不觉的我就被它迷住了，甚至到了痴迷的程度。每天放学，只要有空我就拿起这本书看，这时我才真正明白什么叫爱不释手，也就是在那个时候我变成了《当代小学生》的忠实读者。
《当代小学生》这本书有很多栏目，最令我记忆犹新的还是名人故事里的陈嘉庚。从树立我得知，陈嘉庚是我国着名的华侨企业家，是杰出的华侨领袖。他&身居海外，心向祖国&，一生为祖国的独立富强鞠躬尽瘁。陈嘉庚虽然家境富裕，可他却十分简朴，他一辈子不抽烟，不喝酒，不喝咖啡。而是常用番茄作为主食，一天三顿都这样吃，还且还吃得津津有味。他把剩下的钱全部用来捐助中国的革命事业和教育事业。1921年他又创造了福建唯一的一所大学&&厦门大学。之后他有办了好多学院。他的话：&有国才有家，国家富裕了，个人才能有自己的前途和尊严&，是我最好的教育。
这本书还有很多栏目，内容丰富，有数学常识等。有群的数学小知识，独特的数学逻辑及解答。英语小博士让我知道该如何更好的学好英语。总之，阅读《当代小学生》对我学习和生活受益匪浅，它让我学到了书本上没有的知识，更丰富了我的课外生活。
我非常感谢《当代小学生》，也会更好的珍惜它，阅读它！
记得很早的时候，我的书柜里就有多好多的《当代小学生》，那是姐姐送给我的。那时候，我对《当代小学生》感兴趣的是里面带有图画的小故事，没有图画的故事或者其他的内容根本不屑一顾。我真正开始阅读《当代小学生》这本书是在二年级的时候，不知不觉的我就被它迷住了，甚至到了痴迷的程度。每天放学，只要有空我就拿起这本书看，这时我才真正明白什么叫爱不释手，也就是在那个时候我变成了《当代小学生》的忠实读者。
《当代小学生》这本书有很多栏目，最令我记忆犹新的还是名人故事里的陈嘉庚。从树立我得知，陈嘉庚是我国着名的华侨企业家，是杰出的华侨领袖。他&身居海外，心向祖国&，一生为祖国的独立富强鞠躬尽瘁。陈嘉庚虽然家境富裕，可他却十分简朴，他一辈子不抽烟，不喝酒，不喝咖啡。而是常用番茄作为主食，一天三顿都这样吃，还且还吃得津津有味。他把剩下的钱全部用来捐助中国的革命事业和教育事业。1921年他又创造了福建唯一的一所大学&&厦门大学。之后他有办了好多学院。他的话：&有国才有家，国家富裕了，个人才能有自己的前途和尊严&，是我最好的教育。
这本书还有很多栏目，内容丰富，有数学常识等。有群的数学小知识，独特的数学逻辑及解答。英语小博士让我知道该如何更好的学好英语。总之，阅读《当代小学生》对我学习和生活受益匪浅，它让我学到了书本上没有的知识，更丰富了我的课外生活。
我非常感谢《当代小学生》，也会更好的珍惜它，阅读它！
&&&&山东省日照市开发区兰州路小学六年级二班六年级:牟金平
第3篇：读《当代小学生》有感读《当代小学生》有感
高尔基曾经说过：&书是人类进步的阶梯&。每个人都会有自己喜爱的一本书：历史书，它能带你遨游悠久的历史，让你对历史不再困惑，有一个新的了解；漫画书，它能让你开怀大笑，烦恼统统抛在脑后，不再忧伤；童话书，它能带你走进其妙的世界，让你领略前所未有的故事&&而对于我来说，我最喜欢的一本书却不那么名列前茅，却是一本随处可见的书，它就是我的良师益友&―《当代小学生》。我第一次接触这本书大概是上三年级的时候。当这本书传到我手里的时候，我有些莫名的激动。不一会儿，我便如饥似渴的读了起来，书上的精彩内容无不吸引着我，这时我才明白&手不择卷&这个成语的真实含义。从那以后，我便成为了《当代小学生》的忠实小读者。
《当代小学生》中有许多令我百看不厌的文章，每读一篇文章，我都能领悟到其中蕴含的深刻道理，都能感受到作者在写文章时浓厚的情感。比如在文章&幸福的味道&中，作者通过事例巧妙地讲述了奶奶对他的爱，也流露出了他对自己不听话的后悔与愧疚。还有文章&写作文就是玩游戏&，这篇文章与前面那一篇截然不同，这篇文章让我们知道了其实写作文并没有那么困难，只要你用心，就和玩游戏没什么两样，一样简单，一样有趣！除了这些可人的文章，还有一些笑话，谜语呢？考考你，最宝贵的礼物，（打一成语)不知道了吧，告诉你答案，是无价之宝。呵呵！最让我受益的是里面的一些数学题，这些数学题经常把我搞得头昏眼花，但最终还是逃不过我的魔掌，终究还是被我克服了。
随着读完一本本《当代小学生》，我的知识也在一点一滴进步着，我总能从那些貌似很平常的文章中体会到深刻的哲理。《当代小学生》不仅给了我创作的灵感和丰富的想象力，还给了我无穷的智慧。我想以后我不管遇到怎样的困难，都一定不会轻言放弃，一定会迎难而上，朝着胜利前进&&
&&&&六年级:许馨月
第4篇：小学生暑假读书作文&& 书，一直是我的&好朋友&。记得小时候，我经常躺在妈妈的怀里，听她讲可爱的&七个小矮人&，有趣神奇的&七颗钻石&，生动的&三只小猪&&&那些迷人的故事，常常让我静静地进入梦乡。上了小学，我识了很多字，我就可以自己看书了，但因为平时要上学，要做作业，我就会觉得看书的时间太少了。
一放暑假，我就一头扎入书的海洋，在书中寻找我的快乐。整个暑假，我读了很多好书，有从图书馆借的，有从书店买的，还有在网络上找到的，这些书让我掌握了很多课堂上学不到的知识，也让我开开心心地度过了暑假。
最让我爱不释手的是《小学生优秀作文一千篇》，在它的&肚子&里，装着许许多多生动的作文。就是这本书，教会了我很多写作方法，让我知道了如何在生活中选取作文素材，如何写好作文。我还读了一些名着，像《昆虫记》，《勇敢船长》、《鲁滨逊漂流记》等。它们让我感受到文学名着的精采。我也看了杨红樱写的马小跳《好词好句好段》丛书，这套书是写作参考书，它让我学到了许多成语，好词，优美的句子，还有许多有趣的歇后语。《玩转语文》让我在游戏中学到了许多陪伴语文知识，《淘气包马小跳》系列让我捧腹大笑，《机器猫哆啦A梦》是日本漫画，它能让我轻松一刻，还有《十万个为什么》则让我学到了天文地理，交通化学，动物植物等各类知识。
有这么多好书的陪伴，我的暑假过得又充实，又快乐。
131团小学四年级：as
点评教师：谭川老师
第5篇：难忘的小学时代记得幼儿园毕业的时候，大家都只是想：&我终于长大了，升入小学了。&因为当时的我们什么也不懂，只认为长大是件好事，天真的我们根本不知道那一份朋友之间的感情。
又该毕业了，与那次不同的是，不仅仅是年龄大了而已，还多了一份同学、朋友之间的友情。
就在上个学期还活泼好动的我们，在这个学期已经变得有些精神恍惚，就连我们班的&捣蛋鬼&李磊也变得很少捉弄人了。大家总是觉得这六年一会儿就过去了，当时的我们为什么不知道珍惜呢？是的，当你盼望时间过去的时候，它会过得很慢；当它过去以后你又觉得它过得很快，可是一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴啊！不懂得珍惜的我们是后悔也来不及了。
这几天，我经常拿、拿着我的&华山&牌照相机在学校里左转转右转转，上拍拍下拍拍的，我希望可以把这些经典的回忆记录在这台老式相机里。我尽可能的把校园的每一角都拍下来，到了将来，可以拿着这些照片来到学校，与将来的胜利路小学对比一下，看看我们的学校改进了哪些，又保留了那些。
这个学期开学的前几天里，我看了一本青春校园小说，叫《男生日记》。里面写了好多关于小学毕业的事，他们在一起排节目，开募捐演唱会，有说有笑的。可是在初中开学的那一天，面临分别，他们也都哭了，泪水好似&孟姜女哭长城&。
在现实中，我们也将面临这样分别。分别以后，大家都会各奔前程，也许再也不会再见了。既然如此，老天为什么不给我们一些时间来回忆一下这个由友谊和欢乐构成的小学时代呢？
第6篇：《小学生日常行为规范》读后感前几天，老师在班上给我们读了《小学生日常行为规范》的20条，并且每一条都为我们做了细细的讲解，这使我们更加铭记在心。
回到家里，我把小学生日常行为规范20条又读了一遍，因为这是我们学生在生活中必不缺少的重要角色。常常有很多小朋友因不遵守《小学生日常行为规范》在学校中，生活中犯下了严重的错误。有一天，我和妹妹一起伖?财?等ヂ蚴椋?谌ヂ蚴榈墓?讨校?瞪喜皇被岱⒊鲆徽笳蠡渡?τ铮?业男那橐埠芨咝恕Ｋ婧蟾?侠吹牧矫?⊙??懿蛔袷爻瞪系墓娑āＴ诔瞪希??橇┐笊?????械娜硕及烟盅岬哪抗馔断蛄怂?恰Ｊ前。∽跃踝窦褪胤ㄊ且桓鋈烁呱星椴俚闹匾?硐郑?梦蚁肫鹆恕缎⊙??粘Ｐ形?娣丁返牡?8条规定：遵守公共秩序，在公共场所不拥挤，不喧哗，礼让他人。可是他们没有做到，而且还违犯了规定，怎么有资格做一名合格的小学生呢？妹妹小声的对我说：&姐姐，我们不要向他们那样，我要做一个优秀的小学生。&&对，我们不能学习他们的所作所为。&我在一旁说着，妹妹真是一名遵纪守法的小公民啊！
还有一次，我们班的两名女学生看见了数学张老师，并没有向老师问好，而是两人一齐跑得远远的，事后，老师当众批评了她们俩，要她们说了说为什么见了老师不主动问好，使她们知道了自己的错误。这又让我知道了《小学生日常行为规范》的第三条：尊敬老师，见面行礼，主动问好，接受老师的教导，与老师交流。少了小学生日常规范可不行呀！希望每个学生都能做到这20条规定。你能做到吗？
临晋小学五年级：星音~暗
第7篇：学会感恩——《小学生感恩故事全集》读后感一棵刚栽的幼苗，如果离开了人类细心的呵护，怎能经得起烈日、狂风、雷雨、冰雪的侵袭而长成擎天大树？同样，一个人在成长经历中，离开父母的爱护、老师的教育、亲人的关心、朋友的帮助，也成不了对国家、对社会有用之材。
&感恩&不一定要感谢大恩大德，而是要善于发现事物的美好，感受平凡中的美丽，以坦荡的心情、开阔的胸襟来应对生活中的酸甜苦辣，让原本平谈的生活，焕发出迷人的光彩。
书中通过一个个与我们生活贴近的平凡小故事，使我们读后懂得了一个浅显而又深刻的道理：&懂得感恩的人是幸福的人！&
为了给病重的妈妈送上一束康乃馨，一个八九岁的小女孩用一个星期时间，每天走大街小巷拾矿泉水瓶换钱。她买来的康乃馨虽然没能让妈妈康复，却凝聚了对母亲难以割舍的爱恋，也凝聚了天下女儿对母亲的最最真挚的祝福、最最崇高的敬意。
由于贫穷，童年的&他&在饥饿时，受人一杯牛奶，从而悟出了人生的意义。长大后成了一位大名鼎鼎的医生。在巧遇病重的恩人时，不仅竭尽所能进行救治，而且当恩人面对高昂医药费无力支付，又以&医药费，一满杯牛奶&施以回报。这又是多么令人感慨的一幕。
我们正处于输入各种知识的成长期，认真学好&感恩&这门课，不仅可以提纯我们的心灵，还能让我们真正懂得什么是幸福。从而，激励我们更加努力学习，将来回报社会，感恩曾经抚育过、教导过、关爱过、帮助过的所有人。
昆山市华城美地小学六年级：罗昊
第8篇：我不想当好学生其实，我不想当好学生
其实，我不想当一个好学生。当好学生真苦、真累啊！做为一个还算好学生的我有着深深的感受。
我在我们班还算一个好学生，平时回答问题不积极，作业不怎么整齐，数学作业时常有错题，但有时考试却一鸣惊人，混个全级或全班的二三名。一年级时我学习跟不上，班上的好学生深得老师信赖，我十分羡慕，便发誓一定要成为好学生。哼，哪知好学生也不怎么自在。刚开始，我当上了语文组长，天天收作业，有时好几个人没交作业到办公室一说，就被老师训斥一顿，便又跟着那些同学屁股后面要作业。作业有一点乱或学习有一点退步便会被老师像发现重大新闻一样训斥一番。做什么事时同学不配合，一说人家便会说：&就你能，当了个好学生以为你是谁？&真是哑巴吃黄连&&有苦说不出。作业没做完人家就会在背后说：&瞧，那还好学生呢？作业都完不成。&见人忘记叫&&，那人会在背后说：&你看那就是&&&的高徒，一点礼貌都没有。&既批评了老师，又说了学生。那些差学生真自在，作业不交、见人不叫，也没人说，反而会说：&就那样的人，跟他计较什么。&
唉！真想回到以前，可为了以后的大好前途，好好学习吧！做好学生真是太压抑了，为了以后的美好生活，还是努力奋斗吧。
好学生啊好学生，你这个名誉既令人想得到又令人讨厌。得到你的人讨厌你，没得到你的人又喜欢你。你真是个不折不扣的两面派。
宕昌县城关三校六年级：张津博
第9篇：读《中小学生文明规范礼仪》心得体会文明处处都有，可文明礼仪你知道多少呢？文明礼仪包括；称谓礼仪，尊长礼仪，餐桌礼仪，行走礼仪&&
今天老师为我们讲解每个礼仪，我听后受益匪浅。我边听边想自己哪点做得好哪点做得不好。我认为我的餐桌礼仪是最差的。
在以前我十分挑食的，不喜欢吃青菜就把青菜放得远远地，把肉放在自己前面，方便我夹肉吃；每次吃饭，菜一上桌，我就如同饿虎狼吞虎咽的吃饭，不等爸爸妈妈他们；吃饭中，只有爸爸妈妈夹菜给我，而我连一声&谢谢&都没说过，也从来没夹菜给爸爸妈妈吃；这都是有我喜欢吃的菜才这样的。没有我喜欢吃的菜时，我就大发脾气，吵着闹着去买我喜欢的菜，爸爸妈妈只好顺着我的意去买，累得他们上气不接下气的，他们也说过我：&儿子，你已经长大了，不要那么不懂事了，&我根本没有听进去。
今天，老师给我上了课，使我发生翻天覆地的变化。；；我现在会等他们一起坐下，才开始吃饭；我现在会把好吃的菜放在爸爸妈妈的前面，方便爸爸妈妈夹菜；我现在喜欢吃青菜了，不在挑食了；我现在都会主动的夹菜给爸爸妈妈吃了；爸爸妈妈夹菜给我吃的时候，我会向他们说声&谢谢&；吃完了之后，我会很有礼貌的向他们说一声&爸爸妈妈，我吃饱了，你们慢用。&爸爸说：&我们的儿子长大了，&我笑了笑说：&哪里有嘛&。正所谓：或饮食或坐走长者先幼者，长者立幼勿坐长者坐命乃坐。
我要感谢学校开展这个活动，是它让我懂得那么多的道理。
广东省河源市龙川县老隆镇培英学校六年级：李君
第10篇：当个好学生真不容易一看见这个题目，我就想到了我的生活现状，于是我便毫不犹豫地定了这个题目，这可是有原因的。
作为一个好学生，要时时刻刻注意自己的举动，不能玩的太活泼，否则家长、老师就会以此大做文章，说你玩物丧志偏离学习目标学习态度差心情浮躁，总之，那样就很糟糕了。
不仅这样，一个好学生还要对老师、家长的话惟命是从，否则老师会说一大箩筐的话，这是你不听也得听，而家长会说你翅膀硬了不听话了人大了不顾父母了，然后装出很&伤心&的样子，你说还能咋办？
还有呵，还要和同学搞好关系呢，他们个个&慈眉善目&，其实都靠&敲诈&&吃饭&。今天你不借他作业抄，明天你不把笔借他用，一天得罪一个，一两个月下来谁还和你一块混？他们很生气，后果很严重！谁还投你的&三好生&票！？
最最重要的是一个好学生必须要保持一个拔尖的成绩！可谓考分考分学生的命根；考卷考卷学生不敢疲倦！为了名列前茅，在完成老师、家长的作业后，我们还要写其它作业往往&开夜车&的第二天就&发生事故&&&就是被老师上课看见打瞌睡啦！如此高度紧绷的神经，我相信轻轻一碰，就要断了喔！
要想成为好学生必须具备以上条件，有上进心的我们在经历了好学生后，身心疲惫，我们不想当&好学生&，却又不得不当&好学生&，不经历的人是无法体验那种矛盾的心情的，我们不知何时能不再被&好学生&这仅仅三个字的称号而束缚着？何时才能有一个自由的学习环境？
盐城市亭湖区建军路小学六年级 徐锴
第11篇：我在深圳当了一回学生上学期我到深圳当了一回学生。
那是一个晴空万里的早上，我随舅舅来到他教书的地方&&福南小学。一进校门，最引人注目的是高大的孔夫子雕刻，我想：建这座雕像的目的一定是为了让同学们能够向这位我国历史伟大的思想家、教育家孔子学习。
&铃铃铃&&&上第一节课了，我的心里怦怦乱跳，深圳学生的课堂是怎么样的？他们的老师凶吗？&咚、咚、咚&&&一位充满阳光的年轻老师走上讲台，并用流利的英语讲课，课堂上，深圳的学生踊跃发言，只有我听得满头雾水！老师向我走来，介绍了他的名字，因为老师讲英语，我似懂非懂地听着，经过一番苦思才知道他叫佐迪。老师教我们怎样看单词猜读音，我听后才明白，音标不仅在资料书上注着，还可以自己琢磨出来，太神奇了！我心里暗暗佩服着佐迪老师。&铃铃铃&&&下课了，我仍然陶醉在知识的海洋中，仿佛被这位神奇的老师带进一个从没去过的地方，直到老师喊&下课&，全班同学站起来，我才如梦初醒，慌慌忙忙地站起来说&谢谢老师！&
下课时，那儿的同学对我非常友好，教我玩一些小游戏。我们陶醉在欢乐之中，他们的微笑，他们的鼓励，他们的友好，不禁让我感受到了异乡的温暖，别样的友情！
我在深圳当了一回学生，让我感到我们与深圳学生的距离！我一定要更加努力学习，超越他们，超越自我。
&&&&广东兴宁市第二小学五年级:黄宇浩
当代理班主任的一天根据班级安排，今天我当代理班主任。踏着朝晖我依旧早早地走进教室，刚到班级门口，班级同学见了我就敬礼，还说：&李老师好！&我赶紧给他们还礼，我这个代理班主任这就走马上任了。
我匆忙走进教室。刚踏进班级，我就发现了一大堆问题，班级里特乱，书架上面有一层尘土，讲桌上毫无规则地放着作业本、粉笔、板擦&&这些问题不解决，一会怎么上课啊，看来，今天可够我受的了。手中的小黄帽还没来得及放下我就开始&工作&了，我叫先坐在书柜跟前的吴世雄把书上的尘土拍一拍。接着该收拾讲桌了，讲桌实际上已成了个杂货摊，得规整一下啊，我让赵子晴来做这个工作，一会儿讲桌又恢复了它的本来面貌。再看看多媒体，还行，可是上面还有些黑的东西，我让宋志强过去再擦擦。往角柜那看了一眼，还可以，说得过去，可用手一抹，啊？怎么这么脏，多少天没擦了&&我在班里找这个，喊那个，忙个没完没了，急死人了。上午第三节课做眼保健操的时候，我还得看着他们，那几个淘气鬼还不让管，真气人，哪有学生不让老师管的呀！&&
当班主任有好处，可以让自己在各方面的始终有所提升，但也有不好处，就是太累了。想把一个班级管理的井井有条，可不是件容易事，我深深地理解了班主任。我当了一天班主任就累得焦头烂额，班主任老师天天都这样，他怎么能受得了呢。
北京大兴区瀛海二小五（2）：李娜
指导教师：李远
推荐：郭训民
第13篇：当代学生的悲哀自述当代学生的悲哀自述
&学生是什么？学习意义又是什么？&如果你拿这个问题去考别人，大多数人对前者的问答几乎相同，而后者的答案却是千奇百怪。&意义是多挣钱&&是成为富豪。&&是为有房子。&在如今这个竞争激烈的社会，学生、学习的意义早已扭曲，这不能怪孩子们，因为他们的这些答案是被家长和社会所影响，灌输才会产生的。在更多人眼中学生是一部写作业的机器。是为了应付考试而学的。
先描写一下当代学生的外型，就以我为典型的例子，鼻梁上顶着两片啤酒瓶底（有的人薄、有的人厚）这是多少夜晚埋头写作业的证据。发型散乱。每天7：10分到校，背弯着，每天背着有自已一半重量的书包，不弯倒怪了。每到下午，呵欠连天，从晚上10点到第二天6点，才7个小时多一点的睡觉时间，还读书？
再说说我们的学习生活，每节课40分钟，只有3，4分钟下课，午休30分钟，但五天里四天被老师用来补习，一天9节课，晚上还留人。回到家手都没时间洗就狂做作业，晚饭二三口解决，不然别想睡觉。（夸张了、夸张了）请问这和集中营训练有何两样？
最后说说作业，每天回家掏出一大堆作业，右边放着写完的作业，仿佛置身于两座小山。口渴了，不想浪费时间喝水，手酸了连休息三秒的时间都没有，为了什么？为了交差，为了目标，更多的是为了睡觉的时间多个五分钟也好！这便是我们当代学生&&一大群奔波在学校与家庭中的悲哀人士。
第14篇：我最喜欢的书刊——《当代中学生》在一个静谧、安逸的午后，读一本《当代中学生》，会让你身临一种温馨、浪漫的境界，让你的心房里充满了温暖与感动，即使是寒冷的冬日，寒气也会荡然无存。它就像是一杯香茗，暖在手里，暖在心里；又倘若像一缕阳光，照亮大地，照亮世界；或许是一件御寒衣，温暖别人，温暖自己&&前几天，在整理房间时，无意中在书箱下还发现了一包书。打开一看，竟然是一直钟爱着的《当代中学生》。我就像是发现了宝贝似的，一本一本地拿出来翻，这不是妈妈没收的吗？藏到这了！以前的时候，妈妈觉得我看《当代中学生》太耽误时间了，一直反对我看，后来给我藏了起来，为此我们大吵了一架。我放下手中的活，坐下来细细翻看，一篇篇短小富有哲理的故事映入眼帘，就像一个个灵动的音符。我相信大家对《当代中学生》并不陌生。它非常适合我们中学生去阅读，从中，我们懂得了许多待人做事的道理，使我们的智识得到丰富，才干得到增长，视野得到开阔，修养得到提高&&。《当代中学生》里面的故事引人入胜，令我感动过，也快乐过，你就是我的良师益友。在我遇到困难时，你告诉我：勇敢向前，你就是胜者。在我获得荣誉时，你告诉我：谦虚使人进步，骄傲使人落后。在我生气愤怒时，你告诉我：不要随便发火，伤害的会是你自己。在我受到挫折而灰心丧气时，你告诉我：不要太在意，轻轻一笑，看远处又是更广阔的天地&&。《当代中学生》已成我智慧的启迪师。在我心里，《当代中学生》胜过世上奇珍异宝。如果把黄金和它相比，黄金再闪耀贵重也不过是一堆矿石，一把沙子就能把它湮没；如果拿珍珠翡翠与它相比，珍珠翡翠再美也会随岁月流逝而失去迷人的光彩；如果拿琼浆玉液与它相比，琼浆玉液再迷人也会有香气散尽之时。而《当代中学生》的价值更恒久，这使它成为众多书刊中的佼佼者。《当代中学生》，我的生命之翅！因为有你，我的生命会如花一样绚丽绽放；因为有你，我的思想如鸟儿一样奔放自由，我努力探寻进取，希望有一天会攀上万人瞩目的高峰；因为有你，我的人生不再寂寞平淡，不再空虚无奈，你让我的人生更加充实，更加灿烂辉煌！《当代中学生》&&我的最爱，我祝愿你越办越好，成为更多中学生的好朋友。
&&&&山东淄博博山区初一:焦艳蓉
第15篇：太把大学生当小学生看我们的大学实在太有责任心了，以至于大到做人处世小到吃饭拉屎，几乎事事都要&必躬亲之&，仿佛只有这样才能体现我们大学对学生是那样的如母亲对孩子般无微不至。
当然了，作为对无微不至的回报，学生从道德上自然是不可以忤逆学校的。如果有人敢对学校的关怀说不，那好，你丫罪可大了，你知恩不图报，你忘恩负义，你过河拆桥，你卸磨杀驴，你娶了媳妇忘了娘；你愧对祖国，愧对父母，愧对学校、愧对老师甚至愧对自己&&如此一套大话下来，你不惭愧得自行&西游&，那就算你&厚颜无耻&，哦不，是&十世童男转世&了！
9月14日《北京晨报》报道：&北师大新生对学校禁止在宿舍内拉&床帘&的规定表示不解，担心如此不利于保护个人隐私。对此，北师大解释称出于安全考虑，避免造成火灾。&
其实这样的事一点也不新鲜了。早在N年前，我们就习惯用&出于&&&&这样的句式来&禁止&&&&了。比如此次的&出于安全考虑，禁止拉床帘&，又或者&为了避免学生沉迷网游，禁止新生自备电脑返校&；&为避免发生火灾，禁止使用热得快等高功率电器&等等。
按照大部分善良的公民的看法，我们学校的措施即使不那么妥当，但只要出发点是好的，那么就不应该受到指责。可不知为什么，像我这样&一小撮别有用心&的人总爱戴着有色眼镜来看事。所以当别人在说他们的&用心良苦&时，我想到的，却是我们的学校太懒惰、太把大学生当小学生看待了！
太把大学生当小学生看，首先体现的是学校的懒惰。他们的懒惰表现为假定了我们的大学生什么都不懂，是一群只会读书吃饭的孩子而已，所以他们就采用小学教育的方法，告诉你不准爬上阳台，不准互相追逐，至于真正意义上的安全教育，安全知识的普及则基本上绝口不提。我们似乎很少听说过学校出于安全考虑，将传授学生一些必要的安全知识，从而提高学生的安全意识。我们更多的只会亡羊补牢，对于防范于未然这种相对困难的事总是能免则免。你能说亡羊补牢式的管理是&用心良苦&吗？所以发现一宗解决一宗，发现一项严禁一项绝不是体现学校的用心良苦，而是学校的懒惰。你今天禁拉床帘，明天禁关门窗，到头来也只是折腾一场，无甚功效！
其实我们现在的大学生，80后也好90后也罢，他们早就不是小孩子了。从他们对禁拉床帘会泄露自己的隐私的顾虑这一点即可看出。既然人家不是小孩子了，有自己的想法，有自己的个性，作为学校一方更应该做的是提醒他们并教给他们相关的安全知识。可事实却是学校最爱做的就是把大学生当作小学生看待，如此作为，岂不太自作多情了！！
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