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重庆教育学院
&&&&腾飞中的重庆教育学院
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& ——2009届毕业生简介
面向全国招生的重庆教育学院座落在重庆市南岸区学府大道北端，是一所服务基础教育和经济社会发展需要，以文学、理学、教育学和管理学为重点发展学科的高等院校。学校始建于一九五四年，具有悠久的办学历史和鲜明的办学特色。
学院紧邻南坪重庆经济技术开发区，地处风光旖旎的南山西麓，交通便捷，信息畅通，地理位置优越。学院校舍依山构筑，校园绿荫环抱，教学楼、实验楼、艺体楼、办公楼、宿舍楼，楼宇相连，错落有致；现代化的体育馆、游泳馆、图书馆，馆所栉比，相映生辉。这里嘉木芳草竞绣，青山绿水相依，是莘莘学子勤奋攻读、矢志成才的沃土，是有志青年锤炼意志、提升素质的殿堂。
在人才培养上，学院立足重庆、服务西南、面向全国，与时俱进，积极面向市场，调整办学结构，加大学科专业建设力度，优化人才培养结构，深化教育改革，强化教学管理，提高教学质量，努力培养思想品德好、综合素质高、专业技能强，具有一定创新意识和创新能力的合格大学生。多年来，我校毕业生以满腔的热情投身到各中小学和各企事业单位中去，用实际行动体现了教院学子求真务实、开拓创新的工作精神，历届毕业生普遍受到用人单位的好评。我院2009届2990名毕业生秉承了学院的优良传统，经过几年大学生活的锻炼和培养，他们练就了一身的好本领：
他们政治觉悟高，职业道德好。2009届毕业生中有党员445人，入党积极分子257人，85%的同学向党组织递交了入党申请书，参加院级和系级业余党校、团校学习的达5000余人次。他们充分利用“两课”、政治学习、团组织生活、业余党校、团校等阵地，认真学习邓小平理论和“三个代表”重要思想，努力践行科学发展观，积极改造自己的世界观、人生观和价值观。他们积极参与学院举办的“学生党建堡垒工程”，党员民主评议、“爱国、爱市、爱校、爱教”、“弘扬红岩精神”、“自律活动周”、“班级文化建设”、“寝室文化建设”等主题系列活动，通过座谈、征文、知识竞赛、演讲、辩论、社会实践等多种形式，努力提高职业道德修养，培养良好的文明礼仪习惯。
他们基本功扎实，实践能力强。学院近三年共开设了325门选修课，在完成学院教学计划的前提下，2009届毕业生参加选修课学习达16871人次，90%以上同学完成了12个学分的专业限选课和8个学分的任选课的学习，拓宽了学生的知识面，提高了学生的综合素质。本届毕业生在学好自己专业课的同时，自加压力，形成了良好的比、学、赶、超、帮的校风和学风。他们积极参加各系和专业性学生社团举办的各种学术性活动，认真研究和探索专业发展，努力培养自己的创新精神和科研能力。据统计，2009届毕业生完成专业性小论文共4000余篇。与此同时，学院在传授基本理论的同时，注重通过实验、见习、实习等环节培养学生的动手能力与操作能力，提高学生的实际应用水平，提升学生的专业素质，较好地做到了学以致用。
他们综合素质强，具有团队精神。学院把普通话、英语、计算机、书法过级纳入学籍管理范畴，提高了学生的积极性，90%以上学生通过了相关测试。各系还积极组织学生参加职业资格认证考试，大部分毕业生已获得助理电子商务师、中级营销师、中级秘书、助理广告策划师、助理会计师、助理物流师、中级餐饮服务技能、中级客房服务技能、中级调酒师、全国导游资格、计算机信息高新技术考试、职业药师等相关专业职业资格证书。通过“营销知识大赛”、“计算机调试技能大赛”、“数学建模大赛”、“物流知识竞赛”、“创业方案大赛”、“模拟物管公司”等独具特色的专业技能活动，广大毕业生专业素养得到全面提升，专业动手能力得以加强。与此同时，学院近三年来举办了音乐、绘画、舞蹈、写作、书法、篆刻、演讲、礼仪等各种类型的短期培训班约306期，举办了毕业生课外活动课培训班64个，举办院、系文艺活动近72场，组织地方性文艺演出28余场；组织参加市、区级文艺比赛共44次，参演重庆市大学生“校园之春”系列活动比赛并获近46个集体、单项奖。这些培训和活动都极大地提高了学生的综合素质和专业技能，正是这些必备的技能为他们求职增加了砝码，也为他们施展才华拓宽了天地。三年来，2009届毕业生中受到学院和市级以上表彰的共有5000余人次，获得市级以上表彰的先进集体共有30余个。点点滴滴的成绩都见证着他们的成长，激励着他们更加奋发向上、勇往直前。
辛勤的汗水浇铸了2009届毕业生创新的意识、踏实的作风和不怕吃苦、敢于奋斗的精神，他们是朝气蓬勃的一代，风华正茂的一代，意气风发的一代！他们整装待发，士气高昂地迎接着您的精挑细选！
会当击水三千里，展翅翱翔九云天。创办新大学，建设新校园，探索新机制，实现新发展。在风云际会的21世纪，在团结、奋进、务实、创新的院领导班子的带领下，我们教院人高举开拓、创新的大旗，以培养现代化、综合性、高素质的人才为目标，群情激昂、奋发向上，正亲手绘制重庆高等教育发展新亮点，谱写彪炳千秋的校史新篇章！
本科专业介绍
专业：汉语言文学（小学教育）
学制：四年
层次：师范本科
培养目标：本专业培养具有现代教育理念，能适应社会发展和基础教育发展需要，具有创新意识和竞争能力，能够在基础教育中从事汉语言文学教学、教学研究和管理工作的高级专门人才。
主要专业课程：古代文学、现代文学、当代文学、外国文学、文学概论、古代汉语、语言学概论、现代汉语、写作、美学、心理学、教育学、课程与教学论、儿童发展心理学、语文教学法、现代教育理论、计算机、英语等。
就业意向或能胜任的工作：本专业毕业生具有较为系统的汉语言文学学科的基本理论、基础知识和基本技能，具有基本的教育教学能力、教育管理能力和教育科研能力，毕业后可在基础教育中从事语文课教学，也可在教育管理、新闻出版、文秘、宣传等部门工作。
本届毕业生主要特点：该专业共有毕业生98人，其中男生21人，女生77人。本届毕业生政治思想素质过硬，专业基础知识扎实，师范技能突出，实践动手能力和沟通协调能力强，综合素质较高。在校学习期间，共有92人向党组织递交了入党申请书，现有中共党员28人，入党积极分子67人；92.7%的毕业生通过普通话二级测试，73%的毕业生通过全国大学英语四级考试，98%的毕业生通过计算机一级考试；先后有78人在院、系、班、社团组织担任学生干部，38人被聘为“重庆市少儿野营南湖实验基地”训练员，16人被聘为四公里社区居委会助理，50余人被评为市、院、系级各类先进个人，90余人在学院组织的各项活动中获奖。2007年黎思彤同学荣获重庆市第26届大学生校园之春超级应聘大赛冠军。
专业：计算机科学与技术
学制：四年
层次：非师范本科
培养目标：本专业主要培养具有良好的科学素养，系统掌握计算机科学与技术的基本理论、软件开发和网络技术，知识活、能力强、素质高的富有创新精神的高级应用型人才。
主要专业课程：高等数学、线性代数、普通物理学、概率论与数理统计、离散数学、模拟电子技术、数值分析、电路原理、数字逻辑、操作系统、计算机组成原理、数据结构、数据库原理、C++程序设计、软件工程、编译原理、计算机网络与通信、Java程序设计、计算机组装与维护等。
就业意向或能胜任的工作：学生毕业后可在科研、企业、教育和行政管理部门等单位从事计算机科学研究、技术研发和网络应用与管理等工作。
本届毕业生主要特点：本专业共有毕业生59人，其中男生37人，女生22人。该专业毕业生具有坚定的政治立场和较强的法制观念，良好的个人综合素质和职业道德。现有10名中共党员，3名近期发展对象，23名入党积极分子， 25人曾担任学生干部。在专业知识方面，具有扎实的计算机基础知识和理论水平，掌握了计算机程序设计的基本理论和方法和现代教育技术、计算机辅助教学的基本原理和制作技巧，实际动手能力强，具有较强的专业素质。
杜伟、程龙斌和胡和三位同学获得2006年全国大学生数学建模比赛二等奖；李忆馨、陈洁、冯洁三位同学获得2006年全国大学生数学建模比赛重庆赛区二等奖；张宗银、蔡玮两位同学获得2006年重庆市校园之春微机组装及调试大赛冠军；程洋、邓航、王旭三位同学获得2007年全国大学生数学建模比赛重庆赛区一等奖；卢啤⒍堋⑹┲俜扇煌Щ竦2007年全国大学生数学建模比赛重庆赛区二等奖。13.56%的毕业生通过大学英语六级，93.22%通过大学英语四级；黄琳城同学获得2006年全国大学生英语知识竞赛三等奖，左罗同学获得2007年全国大学生英语知识竞赛二等奖，陈露、柴瑜两位同学获得2007年全国大学生英语知识竞赛三等奖。四年来，142人次参加了全国、重庆市及学院的书法、舞蹈、演讲与口才等技能培训，32人次获得院级以上奖励，具有良好的人文素质。
专业：旅游管理
学制：四年
培养目标：本专业培养能适应旅游事业发展需要的，基础厚、能力强、素质好，能从事现代旅游企业经营管理、旅游科研和教育的复合型人才。
主要专业课程
就业意向或能胜任的工作：学生毕业后能胜任酒店服务与管理、旅行社导游与管理或其它企事业单位管理工作，也能从事旅游教育、科研工作。
本届毕业生主要特点：旅游管理专业共有毕业生77人。其中，男生24人，女生53人。
本届毕业生热爱社会主义祖国，拥护党的领导，遵守学校的各项规章制度。尊敬老师，团结同学，有较强的集体荣誉感。在思想上积极追求进步，76%的学生向党组织递交了入党申请书，现有党员17名，近期组织发展对象9名。
本届毕业生认真学习专业基础知识，积极参加各类专业技能训练和考试及社会实践和教学见习、实习活动，知识面广，动手能力强，在校各科考试成绩合格，绝大多数学生通过了计算机一级、英语四级考试和普通话二级测试；多数学生在扬子江假日饭店、海逸酒店、海德大酒店、万豪旅行有限公司、重庆海外旅行社等单位参加酒店服务与管理、旅行社经营与导游实习、暑期社会实践等工作，并屡次受到用人单位好评。现有245人次通过餐饮服务技能中级、客房服务技能中级、调酒师中级、全国导游资格测试。
本届毕业生积极参加社会工作和各种课余活动，具有较强的组织管理与协调能力和一技之长，约有80%的学生曾担任院、系、班和社团干部，多数学生在院系文体活动、专业技能比赛中获得好的名次，多名学生获市级先进个人表彰。
专&&& 业：小学教育（综合科学实践）
学&&& 制：四年
层&&& 次：师范本科
培养目标：本专业培养具有宽厚的文化底蕴，系统的学科专业基本理论、基础知识和基本技能，具有现代教育理念和从事教育科研能力，能够适应我国现代教育改革与发展需要的基础教育工作者。
主要专业课程：高等数学、初等数论、概率论与数理统计、大学物理、基础化学、生物学概论、天文学概论、地理科学概论、科学技术史、普通心理学、发展与教育心理学、现代教育学、教育科学研究方法、课程与教学论、小学科学教学论、小学数学教学论、综合实践活动设计、小学德育与班级管理、小学生心理健康教育、计算机应用基础、多媒体课件制作、科技活动设计与制作等。
就业意向或能胜任的工作：学生毕业后能胜任中小学数学、科学、信息技术和综合实践活动等课程的教学及教研工作，并可承担学校管理、小学数学奥赛指导、小学科技活动指导以及教育科研、校园网络管理等工作。
本届毕业生主要特点：本专业共有毕业生41人。其中，男生6人，女生35人。本届毕业生政治思想素质过硬，文化基础知识扎实，实践动手操作能力强，综合素质高。绝大多数毕业生具有书法、舞蹈、器乐、声乐、主持、英语、计算机等方面特长。学生党员占学生总数的40%，已有20%的毕业生通过大学英语六级，15%的毕业生达到普通话一级乙等水平，50%达到普通话二级甲等水平，多名学生在校期间参加全国大学生挑战杯、全国大学生数学建模比赛等活动并取得好的成绩，多名学生被评为重庆市“三好学生”、“优秀学生干部”。
专业：艺术设计&
学制：四年
层次：非师范本科
培养目标：本专业主要培养具有良好设计理论素养，较强研究、设计、生产管理等方面能力的艺术设计类高级人才。
主要专业课程：设计概论，平面广告设计、POP广告设计、包装设计、标志设计、行录设计、广告创意、广告文案写作、图形创意、广告摄影、室内空间设计、建筑效果技法表现、计算机辅助设计、VI设计、工程概算、材料制作、以及三大构成、设计素描、设计色彩、透视学、世界设计史等。
就业意向或能胜任的工作：学生毕业后能从事装潢设计、广告设计、室内设计、景观设计等工作，同时也能胜任教育、研究、施工管理等相关工作。
本届毕业生主要特点：该专业共有毕业生111名。其中，男生39名，女生72名。中共党员27名，入党积极分子46名，市级三好学生2名，院级优秀团干部12名，院级优秀团员33名，院级三好学生11名，院级优秀学生干部9名。
该专业的学生热爱学习，热爱集体，刻苦钻研，积极进取，全面发展。经过4年的专业学习，他们已经能够熟练掌握各类专业技能，熟练操作各种专业软件。在校期间，部分同学参加了两届美术系行为艺术设计展，受到中央电视台、重庆主流媒体和近百家网站的报道或转载。学生积参加“西部明日之星设计大赛”、“全国大学生艺术作品展演”、“南岸区大中专院校消防书法绘画大赛”、“重庆市大学生校园之春比赛”等专业性比赛并获奖，30多名学生的专业作品入围省级以上专业设计大赛，其中27人次获奖。
业余时间大量学生参与社会实践活动，由包括该专业学生在内的美术系学生暑期社会实践小分队获市级优秀小分队称号，许多学生在设计公司兼职从事设计工作，大部分学生还参加了美术系“校企直通车”、“新农村建设直通车”、“爱心直通车”三大工程，同学们把学科专业理论知识同实际操作相结合，巩固了专业知识与技能，提升了学生综合素质和实践能力，为就业做好了充分准备。
专科专业介绍
专业：语文教育
学制：三年
层次：师范专科
培养目标：本专业培养具有扎实的文学素养和文字功底，具备创新意识和奉献精神，能适应中小学语文教学的复合型人才。
主要专业课程：古代文学、古代汉语、现代汉语、现当代文学、外国文学、美学、文学概论、基础写作、实用新闻学、中学语文教育学、小学语文教育学等。
就业意向或能胜任的工作：本专业毕业生能胜任中小学语文教学、中小企业文秘、文案策划、报刊杂志记者、编辑及公务员等工作。
本届毕业生主要特点：该专业毕业生共有47人，其中男生11人，女生36人。本届毕业生政治思想素质过硬，专业基础知识扎实，师范技能突出，实践动手能力和沟通协调能力强，综合素质较高。在校学习期间，共有42人向党组织递交了入党申请书，现有中共党员6人，入党积极分子25人；96.8%的毕业生通过普通话二级测试，100%的毕业生通过全国大学英语三级考试、计算机一级考试，60%以上的毕业生参加了本科自学考试；先后有26人在院、系、班、社团组织担任学生干部，20余人被评为院、系各类先进个人。
专业：英语教育
学制：三年
层次：师范专科
培养目标：本专业培养德、智、体、美全面发展，一专多能的中小学英语教师、教学管理人员及涉外工作人才。
主要专业课程：综合英语、英语阅读、英语听说、实用语音、英语翻译、实用语法、实用英语写作、英语国家概况、英语教学法（中小学）、词汇学、英美文学选读、语言测试等主要专业课程和计算机应用基础、普通话、书法等。
就业意向或能胜任的工作：学生毕业后能胜任中小学英语教学、教育管理及涉外工作。
本届毕业生主要特点：英语教育专业共有毕业生182人。其中，男生14人，女生168人。本届毕业生思想政治素质良好，专业基础知识扎实，师范生技能突出，综合素质全面。中共党员、预备党员39人，入党积极分子48人。英语、计算机、普通话、书法过级率均达到90%以上。学生多次到巴蜀小学、四公里小学、上浩小学、教育学院双语幼儿园等双语教学研究共建基地进行教学实践活动，并在市内外各中小学进行为期一学期的教学实习，延伸了专业理论学习，丰富了实践经验，初步掌握了中小学及幼儿英语教学的方法和技能；能将先进的理论知识较好地融入到课堂教学，从而实现创新思维与传统教学的有机结合。该专业毕业生积极参加各级各类比赛和活动，三名同学获国家级奖，六名同学获市级奖，绝大多数同学在系英语晚会、英语综合技能大赛、英语演讲比赛、英语语音模仿比赛等活动中取得了突出的成绩，该专业毕业生还利用假期到各培训学校进行教学工作，受到一致好评。
专业：数学教育
学制：三年
层次：师范专科
培养目标：本专业培养德、智、体全面发展的义务教育阶段数学教师。
主要开设专业课程：数学分析、高等代数、解析几何、概率论、计算机应用基础、信息技术与学科教学整合、数学竞赛、教育学、心理学、教材教法等课程。
就业意向或能胜任的工作：既能担任中小学数学学科教学和班级管理工作，也可以从事信息教育教学及管理工作。
本届毕业生主要特点：本届42名毕业生。其中，男生13人，女生29人，党员10人。学生具有良好的思想政治素质，学习刻苦努力，积极参加各项技能培训和实习实践活动，具有较强的师范生技能和组织管理能力，是一批有理想、有抱负、追求进步的大学毕业生。
本届毕业生100%通过国家英语、计算机、普通话过级考试，取得教师职业资格证书。多名学生曾两次荣获重庆市大学生数学建模竞赛二等奖，表现出较强的专业素养和较高的综合素质。
专业：体育教育
学制：三年
层次：师范专科
培养目标：本专业培养德、智、体全面发展的适应中小学体育教育需要的体育教师，适应社会经济、文化发展需要的社会体育指导员。
主要专业课程：运动解剖学、运动生理学、学校体育学、学校健康教育学、中小学体育教材教法、田径、体操、健美操、篮球、足球、排球、武术、乒乓球、羽毛球、舞蹈、艺术体操等。
就业意向或能胜任的工作：学生毕业后能胜任中小学体育教学、运动队训练和体育管理等工作。
本届毕业生主要特点：本专业共有应届毕业生56人，其中男生44人，女生12人。中共党员16人，占学生总数28.6％。勤于思考、勇于探索、刻苦训练、踏实肯干、特长突出、个性鲜明是本届毕业生的特点，尤其对新课程理念有着深刻的认识，在教育教学改革实践方面有较为突出的能力。
90％以上的毕业生已通过书法、普通话、计算机等级考试；有20余人次获市级表彰，100余人次获院级表彰，并在各种比赛中涌现了一大批具有一技之长的优秀学生。重庆市大学生田径运动会中有5人次获奖，多名学生在院大学生艺术团中担任骨干，多次代表学院参加市级以上大型比赛并取得优异成绩；多数学生有着丰富的担任各类比赛裁判的经历，如曾担任重庆市大学生田径运动会、重庆市中学生游泳比赛、重庆市渝中区中招体育考试的裁判工作，并受到专业人士的好评。
专业：美术教育&
学制：三年
层次：师范专科
培养目标：主要培养具备现代教育教学理念、熟练掌握现代教学方法和手段的九年义务教育阶段美术教学所需要的合格教师。
主要专业课程：：艺用解剖、艺用透视、艺术概论、中国美术史、外国美术史、美术教材教法、教学课件、书法、素描、色彩、油画、中国画、音乐、版画、三大构成、装饰艺术、计算机辅助设计等。
就业意向或能胜任的工作：毕业生能胜任九年义务教育阶段美术课程教学、基层的审美艺术教育和推广工作，此外也能适应社会需要从事电脑辅助设计、室内外装饰、宣传广告、布置展览等工作。
本届毕业生主要特点：该专业共有应届毕业生29名。其中，男生7名，女生22名。中共党员6名，入党积极分子22名，市级三好学生1名，院级优秀团干部3名，院级优秀团员5名，院级三好学生2名，院级优秀学生干部6名,该集体曾获得先进班集体和优秀团支部称号。
该专业学生热爱学习，热爱集体，刻苦钻研，积极进取，团结互助，具有较强的创新意识和实践能力。通过三年的专业学习，他们已经能够熟练掌握相关专业技能，能够熟练操作专业设计软件并制作个人作品。在校期间，同学们积极参加了“重庆市大学生艺术作品展演”、中国产业设计协会举办的以“和谐社会”为主题的设计大赛，《我与世界同步，我与重庆共发展》征文等比赛，其中参加的美术系两届行为艺术设计展，受到中央电视台、重庆主流媒体和近百家网站的报道或转载。
课余时间学生积极参与社会实践活动，由包括该专业学生在内的美术系学生暑期社会实践“三下乡”小分队获市级优秀小分队称号，学生积极参加在中小学的教学实习实践，并受到实习单位的好评；大部分学生参加了美术系“校企直通车”、“新农村建设直通车”、“爱心直通车”三大工程，并有多名同学获得院级“青年志愿者先进个人”称号，同学们把学科专业理论知识同实际操作相结合，既巩固了专业知识与技能，又积累了丰富的实践经验，为毕业后顺利踏上工作岗位做好了充分准备。
专业：初等教育（中文与社会方向）
学制：两年（三二分段制）
层次：师范专科
培养目标：本专业培养德、智、体、美全面发展，适应21世纪小学教育改革需要的、具有创新精神和实施素质教育能力，可从事小学教育教学并具有一定科研能力的新型小学教师及一专多能的复合型人才。
主要专业课程：儿童发展心理学、小学教育心理学、课程与教学论、现代教育制度与思想、基础教育课程改革、小学教育科研方法、班级管理理论与实践、学生心理健康教育、小学教学评价、教育法制、基础教育课程改革、小学综合实践活动设计、教师综合技能训练、少年儿童健康教育、小学语文教学与研究等。
就业意向或能胜任的工作：小学教育教学工作、幼儿教育工作及学校教育管理工作、企事业单位办公室工作。
本届毕业生主要特点：本届毕业生共有56人，其中男生16人，女生40人，是重庆市按师范类三二分段制（即中师三年、高师两年）培养的综合型毕业生。
该专业本届毕业生思想政治素质高，具备扎实的小学专业基础理论知识，有较丰富的见习和实习经验，掌握了小学及幼儿教学方法和基本技能，综合素质较高。截止2008年10月，党员、预备党员及入党积极分子占毕业生总数的28％；100%的毕业生已取得小学教师资格证书和普通话二级乙等以上水平证书，书法达到中五级水平。本届毕业生在组织管理、活动策划、书法绘画、舞蹈音乐体育等方面具有特长，有数十人获得院级“三好学生”、“优秀学生干部”、“优秀团干部”、“优秀团员”、“暑期三下乡社会实践先进个人”等称号。
专业：初等教育（英语方向）
学制：两年（三二分段制）
层次：师范专科
培养目标：本专业培养德、智、体、美全面发展，适应21世纪小学教育教学改革需要的、具有创新精神和实施素质教育能力，可以从事小学英语教育教学并具有一定科研能力的新型小学教师及一专多能的复合型人才。
主要专业课程：儿童发展心理学、小学教育心理学、课程与教学论、现代教育制度与思想、小学教育科研方法、班级管理理论与实践、学生心理健康教育、小学教育评价、教育法制、基础教育课程改革、小学综合实践活动设计、教师综合技能训练、少年儿童健康教育、综合英语、英语阅读、英语听说、英语写作、英语国家概况、中外教育简史、小学英语教学与研究、英语翻译、实用语音等。
就业意向或能胜任的工作：小学、幼儿教育教学及学校教育管理工作、企事业单位的翻译及办公室工作。
本届毕业生主要特点：本届毕业生共有75人，其中男生8人，女生67人，是重庆市按师范类三二分段制（即中师三年、高师两年）培养的综合型毕业生。
该专业本届毕业生思想政治素质高，具备扎实的小学专业基础理论知识，有较丰富的见习和实习经验，掌握了小学及幼儿教学方法和基本技能，基本具有书法、绘画、歌舞等专长，师范生技能突出，思维活跃，学风浓厚，英语口语较好，综合素质较高。截止2008年10月，党员、预备党员及入党积极分子占毕业生总数的25％；100%的毕业生已取得小学教师资格证书和普通话二级乙等以上水平证书，书法达到中五级水平。本届毕业生在组织管理、活动策划、书法绘画、舞蹈音乐体育等方面具有特长，多人获得院级“三好学生”、“优秀学生干部”、“优秀团干部”、“优秀团员”、“暑期三下乡社会实践先进个人”等称号。
专业：初等教育（数学与科学方向）
学制：两年（三二分段制）
层次：师范专科
培养目标：本专业培养德、智、体、美全面发展，适应21世纪小学教育教学改革需要的、具有创新精神和实施素质教育能力，可以从事小学教育教学并具有一定科研能力的新型小学教师及一专多能的复合型人才。
主要专业课程：儿童发展心理学、小学教育心理学、课程与教学论、现代教育制度与思想、基础教育课程改革、小学教育科研方法、班级管理理论与实践、学生心理健康教育、小学教育评价、小学综合实践活动设计、儿童健康教育与心理辅导、高等数学基础、现代数学概论、数学实践与科学实验、计算机组装与维修、小学数学科学研究、网页设计与制作、人口资源与环境等。
就业意向或能胜任的工作：小学、幼儿教育教学及学校教育管理工作、企事业单位办公室工作。
本届毕业生主要特点：本届毕业生共有171人，其中男生86人，女生85人，是重庆市按师范类三二分段制（即中师三年、高师两年）培养的综合型毕业生。
该专业本届毕业生思想政治素质高，具备扎实的小学专业基础理论知识，有较丰富的见习和实习经验，掌握了小学及幼儿教学方法和基本技能，基本具有书法、绘画、歌舞等专长，师范生技能突出，思维活跃，学风浓厚，综合素质较高。截止2008年10月，党员、预备党员及入党积极分子占毕业生总数的26％；100%的毕业生已取得小学教师资格证书和普通话二级乙等以上水平证书，书法达到中五级水平。本届毕业生在组织管理、活动策划、书法绘画、舞蹈音乐体育等方面具有特长，四十多人获得院级“三好学生”、“优秀学生干部”、“优秀团干部”、“优秀团员”、“暑期三下乡社会实践先进个人”等称号。
专业：文秘
学制：三年
层次：非师范专科
培养目标：本专业培养立足汉语言文学基础，具备较高的文学素养、较强的写作和口头表达能力，同时掌握文秘基本知识和技能的人才。毕业生既能够胜任企事业单位的文秘工作，又能胜任小学语文教育教学工作。
主要专业课程：办公自动化、管理学、秘书学、公共关系学、现代营销管理、档案学、现代社交利益与商务利益、公文写作、现代汉语、古代汉语、古代文学、现当代文学、外国文学、文学概论等。
就业意向或能胜任的工作：本专业毕业生能胜任企事业单位文秘工作、小学语文教育教学工作、报刊杂志记者或编辑及办公室文员等工作。
本届毕业生主要特点：本专业共有毕业生46人，其中男生2人，女生44人。本届毕业生政治思想素质过硬，学习气氛浓厚，专业基础知识扎实，实践动手能力和沟通协调能力强，综合素质较高。本届毕业生所在班级连续两年被评为重庆教育学院先进集体。在校学习期间，共有44人向党组织递交了入党申请书，现有中共党员5人，入党积极分子23人；98%的毕业生通过普通话水平测试，100%的毕业生通过了计算机一级考试、全国大学英语三级考试和全国秘书资格考试，其中13名学生通过大学英语四级考试。
专业：应用英语（翻译方向）
学制：三年
层次：非师范专科
培养目标：本专业培养德、智、体、美全面发展，具有创新精神和实践能力的一专多能应用型翻译及涉外工作人才。
主要专业课程：基础英语、翻译基础知识、英汉汉英口译、科技翻译、商贸英语、英语听力、新闻翻译、旅游英语、英语写作、西方文化史、翻译速记、会展翻译等主要专业课程和计算机基础、大学语文等。
就业意向或能胜任的工作：本专业毕业生能胜任新闻、商贸、旅游行业及外资、合资企业的相关工作，部分学生也能从事中小学英语教育教学工作。
本届毕业生主要特点：应用英语（翻译）专业共有毕业生73人。其中，男生8人，女生65人。党员、预备党员13人，入党积极分子20人。本届毕业生思想素质好，专业知识扎实，综合素质高。英语、计算机、普通话过级率达89%以上，其中3名同学已通过普通话一级考试。该专业学生在校期间认真学习专业知识、强化专业技能，积极参加翻译培训和过级考试，具有较好的笔译和口译能力，有40多名同学已通过或正在准备翻译、导游、文秘等资格考试。多名同学取得了教师资格证书和营养师、健康师等资格证书。同时，该专业毕业生积极投身社会实践，90%的学生利用周末和假期到主城区各单位见习、实习，进一步拓展了专业技能，锻炼了工作能力，适应了社会环境，学会了处理各种复杂的社会关系，积累了丰富的社会工作经验，能较快适应新的环境和工作。
专业：应用英语（文秘方向）
学制：三年
层次：非师范专科
培养目标：本专业培养德智体美全面发展，具备英语涉外文秘专业的基本知识和基本理论，适应涉外文秘行业生产建设或管理服务第一线需要的、素质较全面的高技能应用型人才。
主要专业课程：综合英语、英语阅读、口译与听力、英语语音、英语写作、英语国家概况、翻译基础、秘书学概论、公共关系学、中国文化概论等
就业意向或能胜任的工作：本专业毕业生能胜任各类文秘工作及新闻、商贸、旅游行业及外资、合资企业的相关工作，部分学生也能从事中小学英语教育教学工作。
本届毕业生主要特点：应用英语（文秘方向）专业共有毕业生124人。其中，男生7人，女生117人。中共党员、预备党员25人，入党积极分子35人。本届毕业生思想政治素质好，拥护党的路线和方针政策；英语听、说、读、写、译基本功扎实，综合素质高。英语、计算机、普通话过级率达90%以上，其中5名同学已通过普通话一级考试，4名同学通过了计算机二级考试。该专业学生在校期间认真学习专业知识、强化专业技能，积极参加文秘资格培训。有80多名学生取得了中、高级文秘资格证书，熟悉文秘工作，写作能力较强，能够处理办公室日常事务，安排会议，草拟各种文件，具有从事文秘相关工作的能力和素质。多名同学取得了教师资格证书、导游证和营养师、健康师等资格证书。同时，该专业毕业生积极投身社会实践，100%的学生利用周末和假期到主城区各单位见习、实习，进一步强化了专业技能，锻炼了工作能力，适应了社会环境，积累了丰富的社会工作经验，能处理各种复杂的社会关系。
专业：市场营销
学制：三年
层次：非师范专科
培养目标：本专业培养具有扎实的市场营销基本理论知识，掌握营销实务，能在企、事业单位及政府部门从事市场营销和管理工作的专门人才。
主要专业课程：市场营销学、营销策划、商务谈判、现代物流、国际贸易理论与实务、经济学原理、经济法、公共关系学、消费心理学、现代企业管理、金融概论、市场调查与预测、会计基础、网络销售、计算机应用、英语等二十余门课程。
就业意向或能胜任的工作：本专业毕业生能胜任相关企事业单位的营销及管理工作，也可从事经营管理、市场调查、公关策划、财会等工作。
本届毕业生主要特点：本届市场营销专业共有毕业生65人。其中，男生23人，女生42人。本届毕业生思想素质好，有中共党员10名，近期发展对象1名，占学生总数的17%。本届毕业生学习风气浓厚，已有50人取得中级营销师职业资格证书，1人通过重庆市计算机二级，52人通过全国英语应用能力B级考试，19人达到全国普通话二级乙等以上水平。本专业有32%的毕业生曾担任院、系、班和社团组织学生干部，90%以上的毕业生在外从事过相关专业的社会实践活动，综合素质和专业技能普遍较高。
专业：工商企业管理
学制：三年
层次：非师范专科
培养目标：本专业培养掌握现代管理科学知识，能运用现代工商、企业管理的理论和方法从事工商企业管理的专门人才。
主要专业课程：现代企业管理、经济学原理、经济法、金融学、国际税收、国际贸易、财务管理、会计基础、公共关系学、电子商务基础、人力资源开发与管理、现代物流、管理信息系统、计算机应用基础、应用文写作、英语等二十余门课程。
就业意向或能胜任的工作：本专业毕业生能胜任工商企业和经济管理部门的管理工作。
本届毕业生主要特点：本届工商企业管理专业共有毕业生82人。其中，男生28人，女生54人。本专业毕业生思想素质好，有中共党员13名，近期发展对象以及入党积极分子共9人，占学生总数的26.8%。学生学习风气浓厚，已有81%的毕业生取得国家助理营销师、中级秘书职业资格证书及全国营销师（高级推销员）职业资格证书，80人通过全国英语应用能力B级考试，11人通过全国大学英语四级考试，1人通过大学英语6级考试，40人达到全国普通话二级乙等以上水平。本专业有71%以上的毕业生曾担任院、系、班和社团组织学生干部，92%以上的毕业生在外从事过相关专业的社会实践活动，综合素质和专业技能普遍较高。
专业：艺术设计（环境艺术设计方向）
学制：三年
层次：非师范专科
培养目标：本专业主要培养具有现代空间设计意识和创意能力，适应社会发展需要，从事环境艺术设计工作的应用型人才。
主要专业课程：计算机辅助设计、室内设计原理、住宅空间装饰设计、形式与构造、建筑制图与测绘、展示设计、环境设计与心理学、园林景观设计、商业空间设计、材料与豫算、装饰雕塑、建筑速写、设计素描、设计色彩、三大构成等。
就业意向或能胜任的工作：学生能胜任室内设计、景观设计等工作，也可以在施工单位从事设计技术工作。
本届毕业生主要特点：该专业毕业生140名。其中，男生63名，女生77名。中共党员26名，入党积极分子66名，重庆市精神文明先进个人1名，重庆市志愿者先进个人1名，院级优秀团干部16名，院级优秀团员15名，院级三好学生8名，院级优秀学生干部11名。
该专业学生热爱集体，勤奋好学，刻苦钻研，积极进取，具有较强的创新意识、实践能力和集体荣誉感。通过三年的专业学习，他们已经能够熟练掌握各类专业技能，熟练操作相关专业设计软件。学生外出考察与考察汇报作品展出相结合，多次举办班级作品展。2名学生参加“课堂内外杯重庆市第十一届师生书法、画艺术大赛”获一等奖、二等奖，12名学生参加“南岸区摄影比赛”分获二、三等奖，部分同学作品入选了重庆市大学生艺术作品展演、美术系年展，参加了两届美术系行为艺术设计展，受到中央电视台、重庆主流媒体和近百家网站的报道或转载。
业余时间学生积极参与社会实践活动，由包括该专业学生在内的美术系学生暑期社会实践小分队获市级优秀小分队称号，部分学生在室内设计公司兼职从事广告设计工作，大部分学生参加了美术系“校企直通车”、“新农村建设直通车”、“爱心直通车”三大工程，把学科专业理论知识同实际操作相结合，巩固了专业知识技能，拓展了综合素质。
专业：装潢艺术设计&
学制：三年
层次：非师范专科
培养目标：主要培养具备现代平面设计意识及创作能力，适应社会需要，从事艺术设计工作的应用型专业人才。
主要专业课程：计算机辅助设计、广告设计、POP广告设计、包装装潢设计、图形创意、标志设计、版式设计、行录设计、VI设计、装饰、字体设计、设计素描、设计色彩、三大构成、设计实践等。
就业意向或能胜任的工作：毕业生能熟练运用相关电脑设计软件，胜任装潢设计、广告设计等工作，也能适应社会需要从事装饰、宣传、布置展览等工作。
本届毕业生主要特点：该专业共有毕业生71名。其中，男生31名，女生40名。中共党员15名，入党积极分子30名，院级优秀团干部7名，院级优秀团员6名，院级三好学生8名，院级优秀学生干部9名。
该专业学生热爱学习，热爱集体，刻苦钻研，积极进取，具有较强的创新意识和实践能力。通过三年的专业学习，他们已经能够熟练掌握各类专业技能，熟练操作相关专业设计软件。在校期间，同学们积极参加了“西部明日之星设计大赛”、“重庆市大学生艺术作品展演”、中国产业设计协会举办的以“和谐社会”为主题的设计大赛等比赛，他们参加的美术系两届行为艺术设计展，受到中央电视台、重庆主流媒体和近百家网站的报道或转载。
课余时间学生积极参与社会实践活动，由包括该专业学生在内的美术系学生暑期社会实践小分队获市级优秀小分队称号，部分学生在广告公司兼职从事广告设计工作，大部分学生都参加了美术系“校企直通车”、“新农村建设直通车”、“爱心直通车”三大工程，把学科专业理论知识同实际操作相结合，巩固了专业知识与技能，积累了丰富的实践经验。
专业：艺术设计（动画）
学制：三年
层次：非师范专科
培养目标：主要培养具有二维和三维动画设计、制作能力，适应社会发展需要，从事影视动画、游戏制作及艺术设计工作的专业技术人才。
主干课程：动画规律、MAYA动画艺术、3DS MAX动画艺术、卡通漫画艺术、CG动画综合表现与Flash软件、2D手绘软件与CG概念设计、ADOBE 艺术表现、手绘技法、素描场景写生、场景灯光概念设计、CG手办精雕模造型、构成形态学、影视视听艺术鉴赏、影视非编、艺术鉴赏等。
就业意向或能胜任的工作：学生毕业后能胜任影视、动画、游戏等设计制作工作，也可以在广告公司、室内设计、环境景观单位从事设计等工作。
本届毕业生主要特点：该专业毕业生有40名。男生16人，女生24人。其中入党积极分子21名，共产党员7名，院级优秀团干1名，院级优秀团员7名，院级三好学生4名，院级优秀学生干部4名。
该专业学生热爱学习，热爱班集体，刻苦钻研，积极进取，具有较强的创新意识和实践能力。通过三年的专业学习，他们已经能够熟练掌握各类专业技能，能够熟练操作相关专业设计软件。在校期间，同学们参加了“西部明日之星设计大赛”、“重庆市大学生艺术作品展演”、中国产业设计协会举办的以“和谐社会”为主题的设计大赛等比赛，其中参加美术系行为艺术设计展的作品《救赎》获一等奖，中央电视台、重庆主流媒体和近百家网站还对该作品进行了报道或转载，2007学年该专业《MY OWN专属实验展》成功举办，广获好评。
课余时间学生积极参与社会实践活动，由包括该专业学生在内的美术系学生暑期社会实践小分队获市级优秀小分队称号，部分学生在环球数码等公司兼职从事动画设计工作，大部分学生都参加了美术系“校企直通车”、“新农村建设直通车”、“爱心直通车”三大工程，同学们把学科专业理论知识同实际操作相结合，巩固了专业知识与技能，积累了丰富的实践经验，为毕业就业做好了充分准备。
重庆教育学院2011届毕业生各专业人数统计表
文学与传媒系
汉语言文学(小学教育)
广告设计与制作
汉语(中文信息处理)
旅游管理(本)
工商管理系
工商企业管理
商务管理(文秘)
商务管理(会展经营)
商务管理(汽车商务)
外国语言文学系
应用英语(文秘)
应用英语(翻译)
应用英语(商务)
英语教育(小学双语教育)
计算机科学系
计算机科学与技术
计算机网络技术
动漫设计与制作
计算机应用技术
生物与化学工程系
化学制药技术
药品经营与管理
食品加工技术
经济贸易系
经济信息管理(现代管理与会计)
物业管理(行政管理)
通识教育部
艺术设计(环境艺术设计)
装潢艺术设计
艺术设计(动画)
小学教育(科学综合实践)
初等教育(数学与科学)
三二分段制
初等教育(英语)
三二分段制
初等教育(中文与社会)
三二分段制
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