一道日语选择题，我选择B，可是答案A 求具体的语法分析： 鸟が空（）飞んでいます。 A.を B.に C.も D.が_百度知道
一道日语选择题，我选择B，可是答案A 求具体的语法分析： 鸟が空（）飞んでいます。 A.を B.に C.も D.が
所以选A,我选B的理由,,望各位牛人帮帮忙,,应该用に,表示物体附着的地方,因为有这种用法,如车に乗る。之后错题分析时又想是不是飞跟天空应该没有附着的意思或附着之义不强,
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原因是因为这里的动词有强烈的动作性。,这个要记住,和附着没有关系。に可以表示目的,表示动作的移动场所时,但是这里如果强调地点应该用で,地点,要用を比如下面几个常用的组合公园を散歩する空を飞び回る海を泳ぐ 这里に不能用,
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はっ、どうも！
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应该选A,毎日庭を散歩する／每天在院子里散步,行列が天安门前を通过する／队伍通过天安门前,泳いで川を渡る／游泳过河,而是提示方向动词经过的地方,空を飞ぶ／在空中飞,道を歩く／在路上走,惨贫工氤∷&#12539,がけを伝って进む／沿着山崖前进,汽车が山の下を通る／火车经过山下,,离れる场所〕例句,在此并不表示动作的对象,を,走路,
不是的，这里的“を”表示“移动的场所”，就是下面的第二种用法：《格助词》（1）〔动作の目的・対象〕花を见る／赏花.君の成功を祈る／祝你成功.（2）〔移动する场所・离れる场所〕空を飞ぶ／在空中飞.毎日庭を散歩する／每天在院子里散步.
要记住，经常用到~
是固定用法
不是附着 我会选A，语感问题
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出门在外也不愁（1) 已知a/b=c/d=3，求(a+b)/b和（c+d）/d；那么（a+b）/b=(c+d)/d成立吗?你能学到什么方法_百度知道
（1) 已知a/b=c/d=3，求(a+b)/b和（c+d）/d；那么（a+b）/b=(c+d)/d成立吗?你能学到什么方法
（1) 已知a/b=c/d=3，求(a+b)/b和（c+d）/d； (橇厶面商榉饶皿郜陌唯2)如果a/b=c/d=k（k为常数），那么（a+b）/b=(c+d)/d成立吗你能学到什么方法？？（解题技巧）（做这类题的关键）（应注意什么）老师的问题的你能学到什么方法、可是我却不知道老是指的方法是什么、、求教啊
提问者采纳
①a/b莳茸便蹲状迪别确箔怀=c/d=3所以(a+b)/b=a/b+b/b =a/b+1=4同理（c+d）/d=4②成立理由如下要证（a+b）/b=(c+d)/d只虚证 a/b+b/b =c/d+d/d
即a/b+1=c/d+1又a/b=c/d=k（k为常数所以
即（a+b）/b=(c+d)/d应该是 乘法分配率
看成（a+b）乘1/b
提问者评价
谢谢啊、、
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其他1条回答
由a/b=c/d=3可知a=3b,c=3d,
(a+b)/b=(3b+b)/b=4b&#47杂纫间兑獾凳捡炔疆划;b=4同理可得：（（c+d）/d=4如果a/b=c/d=k（k为常数），那么（a+b）/b=(c+d)/d=k+1，等式成立。做这类题的关键是等式性质
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已知a方+b方=c方+d方=1，求证（ac-bd）方+（ad+bc）=1
(ac-bd)^2+(ad+bc)^2
=a^2*c^2+b^2*d^2+a^2*d^2+b^2*c^2
=(a^2+b^2)*(c^2+d^2)
a^2表示a的平方
回答数：9850
a^2 + b^2 =1
(a + b)^2 - 2ab = 1
ab = [(a + b)^2 -1]/2
c^2 + d^2 =1已知△ABC∽△A′B′C′，△ABC与△A′B′C′的相似比为k．
（1）如果CD和C′D′是它们的对应高，那么等于多少？
（2）如果CD和C′D′是它们的对应角平分线，那么等于多少？如果CD和C′D′是它们的对应中线呢？
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