高数 dy/dx相当于matlab定义函数自变量对自变量x(把x看成自变量)求导,dx/dy相当于matlab定义函数自变量对自变量y(把y看

扫二维码下载作业帮
2亿+学生的选择
下载作业帮安装包
扫二维码下载作业帮
2亿+学生的选择
大一高数的问题 关于d/dx(.)感觉我一直没弄懂.(1).若令u=y/x,y=ux.则d大一高数的问题关于d/dx(.)感觉我一直没弄懂.(1).若令u=y/x,y=ux.则dy/dx=u+x·du/dx.但不是dy/dx=du/dx·dy/du=x·du/dx吗?我哪里想错了...(2).对方程y''=f(y),书上说可以写成d/dx φ(x,y,y')≡ 0(则φ(x,y,y')=C)求讲解为什么可以这样写啊?
扫二维码下载作业帮
2亿+学生的选择
说一下我的看法,不知道对不.1.把u看做x的函数,对ux利用乘法法则求导.2.y''-f(y)=0可以看成φ(x,y,y')=C两边对x求导而来.
为您推荐:
其他类似问题
扫描下载二维码扫二维码下载作业帮
2亿+学生的选择
下载作业帮安装包
扫二维码下载作业帮
2亿+学生的选择
高数中偏导数的问题求函数Z=(X*X*Y*Y)/(X-Y)对自变量X的偏导数怎么做啊?书上是这么写的.将Y看成常数,对X求导,得【2X*Y*Y(X-Y)-X*X*Y*Y】/(X-Y)(X-Y)在化简一下就是【X*X*Y*Y-2X*Y*Y*Y】/(X-Y)(X-Y)我想问一下,怎么一步步得到的,我的问题是出在“将Y看成常数,对X求导”中,我不懂.
扫二维码下载作业帮
2亿+学生的选择
都是心理在作怪,你在草纸上演算的时候把偏导符号改成导数符号把y改成c再写,求完后在替换回去
为您推荐:
其他类似问题
自己看下偏导的定义。
因为是对自变量X求导,所以Y就要看成常数了,如果是对自变量Y求导,那么X就要看成常数了。除式的求导公式高中就学过。
在研究一元函数时,我们从研究函数的变化率引入了导数的概念.对于多元函数同样需要讨论它的变化率.但多元函数的自变量不止一个,因变量与自变量的关系要比一元函数复杂得多.在这一节里,我们首先考虑多元函数的关于其中一个自变量的变化率.以二元函数为例,如果只有自变量变化,而自变量固定(即看作常量),这时它就是的一元函数,这函数对的导数,就称为二元函数对于的偏导数,对于多元函数的偏导数也是如此...
扫描下载二维码y的5次方对x求导高数中隐函数求导这一块不懂比如e^y,对x求导,得到e^y dy/dx还有y^5对x求导得到5y^4 dy/dx这些事怎么得到的?没有x的数怎么对x求导的?
分类:数学
因为求导数是有前提的,是求因变量对自变量的导数,单纯一个变量不存在导数定义.如你题中所说,y就是关于x的函数,因为y是一个隐函数,还无法求出具体的函数式,因此只用因变量符号y代替了.而具体的则是,y是关于x的函数,只是这个函数式没有表示出来.因为具体函数式无法求得,所以y对x的导数也无法用式子表示,因此还用符号y′表示.形如y^5,e^y的函数都是复合函数,复合函数求导,先对整体求导,再对y求导.
a.(1)若a>0,写出函数y=f(x)的单调递增区间(2)若函数y=f(x)的定义域为(π/2,π),值域为(2,5),求实数a与b的值">数学题 已知向量OA=(2asin?x,a),向量OB=(-1,2√3sinxcosx+1),0为坐标原点,a≠0设f(x)=向量OA×向量OB+b,b>a.(1)若a>0,写出函数y=f(x)的单调递增区间(2)若函数y=f(x)的定义域为(π/2,π),值域为(2,5),求实数a与b的值
u=-1 f(x)=2
b=4 a同样列出{-2a+b=5
b=3">条件中的乘号应该是点乘吧
高中数学没涉及叉乘
那我就认为是向量OA·向量OB了(1)f(x)=-2asin?x+2√3asinxcosx+a+b=acos2x-a+√3asin2x+a+b=acos2x+√3asin2x+b=2a(1/2cos2x+√3/2sin2x)+b=2asin(2x+π/6)+b那么
-π/2+2kπ单增区间是(-π/3+kπ,π/6+kπ) k∈Z(2)在x∈(π/2,π)时
u=sin(2x+π/6)∈(-1,1/2)可以知道
u=-1 f(x)=2
b=4 a同样列出{-2a+b=5
=0A=0综上所述A=0">题目表达不清楚,集合A表示有错吧X的平方=X^2 我就当A是X^2+2X=0来做X=0或者X=-2B是A的子集1.B中仅有1根X=0此时代入A=02.B中仅有1根X=-2代入得A^2-4A=0 A=0或A=4A=0时 验证正确A=4时 验证X1=-2 X2=-8 舍去3.B中有2根 X1=0 X2=-2X1+X2=-2(A+1)X1X2=A^24(A+1)^2-4A^2>=0A=0综上所述A=0
1时f(x)=log2010x,若a,b,c互不相等,且f(a)=f(b)=f(c),求a+b+c的取值范围.">函数)1)棱长均为1三棱锥S-ABC,若空间一点P满足→SP=x→SA+y→SB+z→SC(→表示向量)(x+y+z=1),求∣→SP∣的最小值.2)已知函数f(x),当0≤x≤1时f(x)=sinπx,当x>1时f(x)=log2010x,若a,b,c互不相等,且f(a)=f(b)=f(c),求a+b+c的取值范围.
(1)最小值根号6/3(2)
即ab=(5-3)/4=1/2a+b=2√5平方a?+2ab+b?=20两边减去aba?+ab+b?=20-1/2=39/2a?+2ab+b?=20两边减去3aba?-ab+b?=20-3/2=37/2
sin^22α+Sin2αcosα-cos2α=1(2sinαcosα)^2+2Sinαcos^2α-(2cos^2α-1)=12sin^2α+Sinα-1=0(2sinα-1)(sinα+1)=0sinα=1/2或sinα=-1(舍去)α=30°所以tanα=√3/3
其他相关问题君,已阅读到文档的结尾了呢~~
扫扫二维码,随身浏览文档
手机或平板扫扫即可继续访问
高等数学第三章讲议
举报该文档为侵权文档。
举报该文档含有违规或不良信息。
反馈该文档无法正常浏览。
举报该文档为重复文档。
推荐理由:
将文档分享至:
分享完整地址
文档地址:
粘贴到BBS或博客
flash地址:
支持嵌入FLASH地址的网站使用
html代码:
&embed src='/DocinViewer-4.swf' width='100%' height='600' type=application/x-shockwave-flash ALLOWFULLSCREEN='true' ALLOWSCRIPTACCESS='always'&&/embed&
450px*300px480px*400px650px*490px
支持嵌入HTML代码的网站使用
您的内容已经提交成功
您所提交的内容需要审核后才能发布,请您等待!
3秒自动关闭窗口}

我要回帖

更多关于 函数的自变量 的文章

更多推荐

版权声明:文章内容来源于网络,版权归原作者所有,如有侵权请点击这里与我们联系,我们将及时删除。

点击添加站长微信