高一数学难题解答,求解答

试题分析:
导数在最大值、最小值问题中的应用;利用导数研究函数的单调性。766398
综合题;探究型;转化思想。
(1)对函数f(x)求导,再令自变量为1,求出f′(1)得到函数的解析式及导数,再由导数求函数的单调区间;
(2)由题意,借助导数求出新函数的最小值,令其大于0即可得到参数a,b 所满足的关系式,再研究(a+1)b的最大值
令x=1得:f(0)=1
g'(x)=ex+1>0?y=g(x)在x∈R上单调递增f'(x)>0=f'(0)?x>0,f'(x)<0=f'(0)?x<0
得:f(x)的解析式为
且单调递增区间为(0,+∞),单调递减区间为(∞,0)
(2)得h'(x)=ex(a+1)
①当a+1≤0时,h'(x)>0?y=h(x)在x∈R上单调递增x→∞时,h(x)→∞与h(x)≥0矛盾
②当a+1>0时,h'(x)>0?x>ln(a+1),h'(x)<0?x<ln(a+1)
得:当x=ln(a+1)时,h(x)min=(a+1)(a+1)ln(a+1)b≥0(a+1)b≤(a+1)2(a+1)2ln(a+1)(a+1>0)
令F(x)=x2x2lnx(x>0);则F'(x)=x(12lnx)
当时,(a+1)b的最大值为
本题考查导数在最值问题中的应用及利用导数研究函数的单调性,解题的关键是第一题中要赋值求出f′(1),易因为没有将f′(1)看作常数而出错,第二题中将不等式恒成立研究参数关系的问题转化为最小值问题,本题考查了转化的思想,考查判断推理能力,是高考中的热点题型,难度较大,计算量也大,易马虎出错
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数学:3.1.2《用二分法求方程的近似解》课件(新人教A版必修1)
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14-08-19 23:11提问
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x^2+y^2+z^2-2x+4y-6Z+14
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