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绝地英雄王者归来
作者：&& 更新时间： 21:44&& 阅读最新章节
第十五卷 幽冥的混战 分卷阅读本卷共0字
第四百二十四章 双艾前进，初杀伪神！&第四百二十五章 幽冥的新生&第四百二十六章 共享契约&第四百二十七章 酒剑仙与潜地龙&第四百二十八章 进入记忆，圆谷英二！&第四百二十九章 擦肩而过的相逢&第四百三十章 反猎杀！危险人物袭来！&第四百三十一章 返道者&第四百三十二章 海帕杰顿闯入游戏！&第四百三十三章 夏美，决裂之战！&第四百三十四章 遭遇幽冥六忍&第四百三十五章 大战六忍，破除沉默！&第四百三十六章 进入基地，美塔领域！&第四百三十七章 目标是圆谷英二&第四百三十八章 逆转，温柔，谎言&第四百三十九章 夏逸的妹妹&第四百四十章 艾斯力挫毒蝎女王&第四百四十一章 雷参战，预谋鼓动！&第四百四十二章 寻找地轴心之路&第四百四十三章 地宫中的激战&第四百四十四章 机械体质林雅倩&第四百四十五章 火烧地宫！妖刀反击！&第四百四十六章 向地心迈进&第四百四十七章 联手，哪个更重要？&第四百四十八章 苏库拉，绝地苦战！&第四百四十九章 终于找到了地轴心&第四百五十章 困不住的自由翅膀！&第四百五十一章 唐僧师徒&第四百五十二章 西游记的悲剧&第四百五十三章 红颜知己，双面背叛？&第四百五十四章 诺亚之神战齐天大圣&第四百五十五章 亚波人的天命&第四百五十六章 超兽大战四圣兽&第四百五十七章 巅峰驾驶对主角威能&第四百五十八章 玄武使，一切都是阴谋！&第四百五十九章 鬼王薛海，活祭仪式！&第四百六十章 绝地擦肩，不死族进军！&第四百六十一章 艾薇，为你而活&第四百六十二章 天国之门&
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向朋友推荐 |纽约时报启示“钱学森之问”答案之钥匙?!
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|个人分类:|系统分类:|关键词:纽约时报 启示 “钱学森之问” 答案之钥匙
纽约时报启示钱学森之问答案之钥匙为什么我们的学校总是培养不出杰出人才？这就是著名的钱学森之问。钱学森之问是关于中国教育事业发展的一道艰深命题，需要整个教育界乃至社会各界共同破解。年总理在看望著名物理学家时。钱学森认为：现在没有完全发展起来，一个重要原因是没有一所大学能够按照培养发明创造人才的模式去办学，没有自己独特的创新的东西，老是冒不出杰出人才。钱学森之问，包括两个层面：一是学校培养创造发明型人才的，二是创新创业型人才在社会上发挥作用脱颖而出的。举例说自年设立以来，共有位科学家获奖，其中就有个是年前大学毕业的。专家回答据说温总理年拿这个问题请教国内最有名的六所大学校长和教育专家，他们的回答是：要培养杰出人才，关键是教师；要将基础教育和高等教育贯通起来；高校大改革大发展起来之后，应该是大提高；做大高等教育，还要做强高等教育。这种回答其实是不能让钱老和总理满意的。钱学森的为什么中国培养不出杰出人才的答案是很简单的。学校里，关心科技发展的人已成少数没氛围；提得出又打创新性研究成果的人已成少数没数量；关心的往往是创业问题并非科学研究没火候；社会现状，人人祈求安贫乐道，不搞也不敢搞科技创新没手段总之，一般的，传统的，不打破常规的思维是绝不可能造就出像，牛顿，冯，特斯拉，诺贝尔，这种伟人的！我们如何能打破一般的，传统的，常规的思维读纽约时报的一篇文章（参考文献，音乐是成功的关键？），我意识到，钱学森之问”答案之钥匙或许在他的太太蒋英这是为什么(几乎所有成功杰出人才他们的音乐训练和他们的专业成就之间有连接。And their experiences suggest that music training sharpens other qualities: Collaboration. Theability to listen. A way of thinking that weaves together disparate ideas. Thepower to focus on the present and the future simultaneously.Visualize all of the notes andtheir interrelationships. It helps train you to think differently, to process different points ofview — and most important, to take pleasure in listening. Music providesbalance. (音乐训练锐化协作倾听的能力不同的想法交织在一起的一种思维方式同时专注于现在和未来的能力可视化所有的音符和它们之间的相互关系处理整合不同的观点听的乐趣提供平衡等素质亿万富翁保罗艾伦共同创办微软（演奏吉他）(的首席白宫记者查克托德（圆号）美国国务卿赖斯是一个音乐会钢琴家。 (前美联储主席艾伦格林斯潘，是一家专业单簧管和萨克斯管演奏家。对冲基金亿万富翁布鲁斯在茱莉亚音乐学院是一个钢琴家谷歌的联合创始人拉里佩奇（），演奏萨克斯管前世界银行总裁詹姆斯沃尔芬森演奏大提琴)。钱学森先生谈治学和科研首先介绍了他的治学经历。他说，他一辈子改了六次行，大学里是学火车头的（机车车辆专业），到了美国，转行搞航空航天，研究空气动力学和火箭发动机原理；在被美国佬限制人身自由后，只能做基础研究，搞过工程控制论、星际航行；回国前后又研究了物理力学；再后来由于工作需要，又在做系统科学和系统工程研究。他在改行中的体会是：一要有扎实的数理力学基础，二要理论联系实际，对面临的社会需要有敏锐的观察力，对研究的问题有深入的洞察力，这样才能有所作为。戴世强什么能够能使钱学森先生对面临的社会有敏锐的观察力，对研究的问题有深入的洞察力，有所作为钱学森先生酷爱音乐，上大学时就是校乐队的小号手，对声乐家妻子的才华和成就有透彻的认同。年，在国务院、中央军委给钱学森先生授奖的大会上，他深情地说：蒋英是干什么的？她是女高音歌唱家，而且是专门唱最深刻的德国古典艺术歌曲。正是她给我介绍了这些音乐艺术，这些艺术里所包含的诗情画意和对于人生的理解，使得我丰富了对世界的认识，学会了艺术的广阔思维方法。或者说，正因为我受到这些艺术方面的熏陶，所以我才能避免死心眼，避免机械唯物论，想问题能够更宽一点，活一点，在这一点上我也要感谢我的爱人蒋英同志。这就是一位大科学家对一位大艺术家的深刻评价和理解，从中足见蒋英的艺术的魅力。科学中的艺术，艺术中的科学，可谓珠联璧合。“财富”一生受用)结婚使得向以严肃严厉著称的教授钱学森发生了细微变化，连他的导师冯卡门也高兴地说：钱现在变了一个人，英真是个可爱的姑娘，钱完全被她迷住了。有一位专栏作家这样写道：英的笑意始终浮现在面庞上，她说话注意语感，和风细雨般亲切温柔，每句话都像长了脚似的向你走来。她时常为钱幽默而滑稽的语言发笑，笑得很开心，很可爱。那甜甜的笑声，不时透出女高音歌唱家特有的那种灵气来。钱欣赏着她的笑声，像是很得意，钱捕捉到了她那漂亮脱俗的气质。我不知道如果中国有没有酷爱音乐和成功杰出人才相关的资料介绍。但是，我知道一些老一辈的有成就的科学家也是有成就的音乐家，例如，蒲蛰龙院士获美国明尼苏达大学博士学位有专门从事音乐学习研究的经历，却有很扎实音乐的基础。蒲蛰龙酷爱拉小提琴。蒲蛰龙，一个少有人涉足的昆虫学领域孜孜不倦的研究者，有外国友人称其不仅是一位杰出的科学家和教育家，更像一位风度翩翩的外交家一生在科教界获奖无数，然而说起最喜欢的奖项，却是一张音乐家协会颁发的纪念奖您从事音乐逾四十年，为祖国音乐事业做出贡献，特发荣誉证书，以资纪念。蒲蛰龙院士作为小提琴演奏家喜爱萨拉萨蒂西班牙作曲家写于年萨拉萨蒂的小提琴和乐队的音乐作品吉普赛，一直以来演奏记录他即兴的旋律困难的奔跑飞弹奏弓法静音独奏忧郁的旋律，所谓的反向应用附点音符具有挑战性的独奏部分主要包括长弹奏运行，双弦谐波和左手拨弦。他作为小提琴家的气势，名家的雄伟大气滂薄，神采飞扬！本文引用地址：&)中学生的目标一切以高考为主，选拔人才以考试为主要指标，在大学的教育也受到影响，高考状元或奥数金牌得主，自以为学业有成，不读考试以外的有意义的文献，很难成长。也许，中国需要音乐作为一项强制性的培训教育课程。爱因斯坦真正的激情：&我知道，在我生命中最快乐--我的小提琴演奏“References (just for my own record ofreading library as I don’t believe in URL as it doesn’t work later on whenneeded.). 因为我不相信网址URL，因为以后需要网址的时候不连接到文档。）*****************************[4]博主回复：难的是什么样的难题到了他的手里都能较快地得到解决，而且手法巧妙。除了经验之外，更重要的恐怕还是处理问题的直观见识和科学方法。”钱先生告诉大家，解决工程实际问题就是要学会机敏地抓住问题的要害，要做到这样，就要有知识的积累和开阔的思路。”(戴世强, Ref. #6)&如果说，钱学森是一座丰碑，是一座大山的话，那么，蒋英就是丰碑旁的一片绿阴，大山上一片植被。()我国著名声乐教育家和女高音歌唱家、科学家钱学森的夫人蒋英: 而作为一位科学家的妻子，蒋英60多年来一直默默站在钱先生背后，支持钱先生的科研工作，是我国航天科学事业发展的&“幕后功臣”。蒋英是我国著名军事理论家蒋百里之女，著名科学家钱学森的夫人，她也是武侠小说大师金庸的表姐。*********************************Ref. #1.Is Music the Key to Success?By JOANNE LIPMANPublished: October 12,2013·&CONDOLEEZZA RICE trained tobe a concert pianist. Alan Greenspan, former chairman of the Federal Reserve,was a professionalclarinet and saxophone player. The hedge fund billionaire Bruce Kovneris a pianist who took classes at Juilliard.Enlarge This ImageAnna ParinMultiple studies link musicstudy to academic achievement. But what is it about serious music training thatseems to correlate with outsize success in other fields?The connection isn’t acoincidence. I know because I asked. I put the question to top-flightprofessionals in industries from tech to finance to media, all of whom hadserious (if often little-known) past lives as musicians. Almost all made a connection between their musictraining and their professional achievements.The phenomenon extendsbeyond the math-music association. Strikingly, many high achievers told me music opened up the pathways tocreative thinking. And their experiences suggest that music training sharpens otherqualities: Collaboration. The ability to listen. A way of thinking that weavestogether disparate ideas. The power to focus on the present and the futuresimultaneously.Will your school music program turn your kid into a PaulAllen, the billionaire co-founder of Microsoft (guitar)? Or a Woody Allen(clarinet)? Probably not. These are singular achievers. But the way these andother visionaries I spoke to process music is intriguing. As is the way many ofthem apply music’s lessonsof focus and discipline into new ways of thinking and communicating — evenproblem solving.Look carefully and you’llfind musicians at the top of almost any industry. Woody Allen performs weekly with a jazz band. Thetelevision broadcaster Paula Zahn (cello) and the NBC chief White House correspondent Chuck Todd (Frenchhorn) attended college o NBC’s Andrea Mitchelltrained to become a professional violinist. Both Microsoft’s Mr. Allen and theventure capitalist Roger McNamee have rock bands. Larry Page, a co-founder of Google, played saxophone inhigh school.StevenSpielberg is a clarinetist and son of a pianist. The former World Bankpresident James D. Wolfensohn has played cello at Carnegie Hall.“It’s not a coincidence,”says Mr. Greenspan, who gave up jazz clarinet but still dabbles at the babygrand in his living room. “I can tell you as a statistician, the probabilitythat that is mere chance is extremely small.” The cautious former Fed chiefadds, “That’s all that you can judge about the facts. The crucial question is: why does that connectionexist?”Paul Allen offers ananswer. He says music“reinforces your confidence in the ability to create.”Mr. Allen began playing theviolin at age 7 and switched to the guitar as a teenager. Even in theearly days of Microsoft, he would pick up his guitar at the end of marathondays of programming. Themusic was the emotional analog to his day job, with each channeling a differenttype of creative impulse. In both, he says, “something is pushing you to look beyond whatcurrently exists and express yourself in a new way.”Mr. Todd says there is a connection between years ofpractice and competition and what he calls the“drive for perfection.” The veteranadvertising executive Steve Hayden credits his background as a cellist for hismost famous work, the Apple “1984” commercial depicting rebellion against adictator. “I was thinkingof Stravinsky when I came up with that idea,” he says. He adds that his cello performance backgroundhelps him work collaboratively: “Ensemble playing trains you, quite literally,to play well with others, to know when to solo and when to follow.”For many of the high achieversI spoke with, musicfunctions as a “hidden language,” as Mr. Wolfensohn calls it, one thatenhances the ability to connect disparate or even contradictory ideas. When heran the World Bank, Mr.Wolfensohn traveled to more than 100 countries, often taking in localperformances (and occasionally joining in on a borrowed cello), whichhelped him understand “the culture of people, as distinct from their balancesheet.”It’s in that context thatthe much-discussed connection between math and music resonates most. Both areat heart modes of expression. Bruce Kovner, the founder of the hedge fund Caxton Associatesand chairman of the board of Juilliard, says he sees similarities between hispiano playing an as he says, both “relate to patternrecognition, and some people extend these paradigms across different senses.”Mr. Kovner and the concertpianist Robert Taub both describe a sort of synesthesia — they perceivepatterns in a three-dimensional way. Mr. Taub, who gained fame for his Beethovenrecordings and has since founded a music software company, MuseAmi, says thatwhen he performs, he can“visualize all of the notes and their interrelationships,” a skill thattranslates intellectually into making “multiple connections in multiplespheres.”For others I spoke to, their passion for music is morenotable than their talent. Woody Allen told me bluntly, “I’m not anaccomplished musician. I get total traction from the fact that I’m in movies.”Mr. Allen sees music as adiversion, unconnected to his day job. He likens himself to “a weekend tennis player whocomes in once a week to play. I don’t have a particularly good ear at all or aparticularly good sense of timing. In comedy, I’ve got a good instinct forrhythm. In music, I don’t, really.”Still, he practices the clarinet at leasthalf an hour every day, because wind players will lose their embouchure (mouthposition) if they don’t: “If you want to play at all you have to practice. Ihave to practice every single day to be as bad as I am.” He performsregularly, even touring internationally with his New Orleans jazz band. “Inever thought I would be playing in concert halls of the world to 5,000, 6,000people,” he says. “I will say, quite unexpectedly, it enriched my life tremendously.”Music provides balance,explains Mr. Wolfensohn, who began cello lessons as an adult. “You aren’ttrying to win any races or be the leader of this or the leader of that. You’reenjoying it because of the satisfaction and joy you get out of music, which istotally unrelated to your professional status.”For Roger McNamee, whoseElevation Partners is perhaps best known for its early investment in Facebook, “music and technology haveconverged,” he says. He became expert on Facebook by using it to promotehis band, Moonalice, and now is focusing on video by live-streaming itsconcerts. He says musicians and top professionals share “the almost desperate need to dive deep.” Thiscapacity to obsess seems to unite top performers in music and other fields.Ms. Zahn remembers spendingup to four hours a day“holed up in cramped practice rooms trying to master a phrase” on her cello.Mr. Todd, now 41, recounted in detail the solo audition at age 17 when he gotthe second-highest mark rather than the highest mark — though he stillwas principal horn in Florida’s All-State Orchestra.“I’ve always believed the reason I’ve gotten ahead is byoutworking other people,” he says. It’s a skill learned by “playing that soloone more time, working on that one little section one more time,” and ittranslates into “working on something over and over again, or double-checkingor triple-checking.” He adds, “There’s nothing like music to teach you that eventuallyif you work hard enough, it does get better. You see the results.”That’s an observation worthremembering at a time when music as a serious pursuit — and music education — is in decline in thiscountry.Consider the qualitiesthese high achievers say musichas sharpened: collaboration, creativity, discipline and the capacity toreconcile conflicting ideas. All are qualities notably absent frompublic life. Music may not make you a genius, or rich, or even a better person.But it helps train you tothink differently, to process different points of view — and most important, totake pleasure in listening.Joanne Lipman is a , with Melanie Kupchynsky,of the book “Strings Attached: One Tough Teacher and the Gift of GreatExpectations.”777777*************Ref. #2两人在遥远的天堂再次上演着令人传颂的爱情风姿卓越的一对夫妇，祝福他们在天堂里也能继续属于他们的爱情传奇。　　钱学森夫人蒋英简介资料　　蒋英教授，蒋英是大军事家蒋方震(蒋百里)的三女儿。是中国著名的军事战略家、教育家、清末著名刊物《浙江潮》的创刊人之一。中国最杰出的女声乐教育家和享誉世界的女高音歌唱家，建国后长年任教于中央音乐学院...　　钱学森之父钱均夫与蒋方震早年在杭州求是书院(浙江大学前身)是同窗好友，两家过从甚密。蒋百里有“五朵金花”，钱均夫膝下只有独子钱学森。钱均夫与妻子章兰娟希望有个女儿，见蒋百里的三女儿蒋英活泼可爱，恳求蒋百里夫妇把蒋英过继给他们。蒋百里夫妇慨然答应，于是钱家办了酒席，过继蒋英，从此蒋英改名“钱学英”，并与奶妈一起住进了钱家。钱学森与蒋英从就小青梅竹马。　　钱学森和“钱学英”以兄妹相称，两小无猜，青梅竹马。他俩还曾一起合唱《燕双飞》，博得两家的喝彩。未几，蒋百里夫妇思念三女儿，还是把蒋英接回去了。蒋英后来毕业于柏林国立音乐学院，成为优秀的歌手、钢琴家。没想到，这个原本是钱家的过继女儿的“钱学英”，最后还是嫁到钱家，变成钱家的儿媳。　　他们在上海举行了婚礼。1947年蒋英于上海与钱学森结婚。同年9月26日，二人在美国波士顿安置新家，钱学森送给新婚妻子一台钢琴。育有一子钱永刚、一女钱永真。1950年以后美国发生麦卡锡主义风潮，钱学森长期受到美军方监禁、迫害，1955年10月，随钱学森返回中国。*******************777777Ref. #3:钱学森夫人蒋英逝世 被誉为航天科学“幕后功臣”&　记者李佳杰报道　　我国杰出的女声乐教育家、女高音歌唱家蒋英，于昨日11点40分在北京301医院逝世，享年93岁。蒋英是我国著名军事理论家蒋百里之女，著名科学家钱学森的夫人，她也是武侠小说大师金庸的表姐。　　作为一名声乐教育家，蒋英50多年辛勤耕耘，曾辅导过傅海静、祝爱兰等多位活跃在国际歌剧舞台上的歌唱艺术家，翻译和撰写过众多声乐发展的著作和文章，在我国声乐界被誉为欧洲古典艺术歌曲权威；而作为一位科学家的妻子，蒋英60多年来一直默默站在钱先生背后，支持钱先生的科研工作，是我国航天科学事业发展的“幕后功臣”。　　蒋英自幼爱好音乐，1936年赴欧洲游学，1941年毕业于德国柏林音乐大学声乐系，随后赴瑞士继续深造。1943年瑞士“鲁辰”万国音乐年会上，蒋英在女高音比赛中夺得第一，开始引起欧洲声乐界的关注，1944年蒋英毕业于瑞士路山音乐学院。日，蒋英在上海兰心大戏院举行了归国后首场演唱会，由钢琴名家马果斯基教授伴奏，让当时的国内古典乐迷感受到了纯正的欧洲之声。同年，蒋英与钱学深在上海喜结良缘。1955年起，蒋英任教于中央音乐学院，历任声乐系教研室主任、歌剧系副主任、教授。著有《西欧声乐艺术发展史》，合译有《肖邦传》、《舒曼传》等。　　无论是作为女高音歌唱家，还是钱学森的夫人，蒋英为人极为谦逊、随和。　　当年组织上为改善两人的居住条件，多次为他们分配“部长楼”、“将军楼”，可每次都会被他们谢绝。2009年正值蒋英90寿辰，钱学森98寿辰，由蒋英一手培养出的章亚伦、祝爱兰、姜咏等名徒，在北京音乐厅举办了一场答谢师恩的音乐会。当时面对媒体对其桃李满天下的盛赞，蒋英却非常认真地纠正到：“说实话，我并没有教出太多的学生。有些报纸上说某老师教出上百个学生很有成绩，这么吹捧一个教师，是不对的，不真实的。因为我们的教学方式是单个教学，我在音乐学院教学这么多年，顶多教过二三十个学生。”　　蒋英先生逝世的消息，很快引来了关注。中央音乐学院的老师和学生纷纷在微博上表示哀悼，沪上青年歌唱家沈洋也寄托了自己的哀思，“她到了另一个世界再次和钱先生相会，彼此继续着艺术与科学的传奇……”在即将于下月上映的电影《钱学森》中扮演钱学森的陈坤也以微博进行了哀悼。　　据悉，蒋英先生的遗体告别仪式将于2月10日在北京301医院举行。***************************77Ref. 4: 真的，他家连台空调都没有，我们3个工作人员有台彩电，可他连台彩电都没有上海交通大学成立第一届“钱学森班”，对钱学森之问做出行动:“13年9月6日，上海交通大学的著名专家、学者通过两轮六场面试，在高手云集的13届新生中精选出万人瞩目的“钱学森班”33名精英学员，采用本-硕-博连读，完全实行导师制（两位老师带一位学生），其目的是培养钱学森式的国家科技领域的领军人物和拔尖人才。钱学森班的班主任是国际著名的科学家、上海交通大学第三批“长江学者奖励计划”特聘教授王如竹先生。这是上海交通大学对钱学森之问做出的具体行动和回应。同时也是上海交通大学承载着培养钱学森式国家拔尖人才之重任。”&*************************************777777Ref. 5: 钱永刚：父母留给我的“财富”一生受用　　　　时间: 　　　　点击率:692 & &&钱永刚：父母留给我的“财富”一生受用 & &不久前，中国科协原副主席、著名科学家刘恕同志，给我们打来电话，说我国“两弹一星之父”钱学森的儿子钱永刚，在他母亲蒋英的追思会上的发言非常感人，希望《中国妇女》报道蒋英这位杰出女性。几经周折，记者找到钱永刚先生，听他追忆在父母身边的点点滴滴。 & & &图1 &钱永刚、钱永真一双儿女，给钱学森与蒋英夫妇的生活带来无限快乐和情趣。 & & &（摄于上世纪50年代初，美国） & & &他们过自己选择的人生 & & &我38岁那年，到美国加州理工学院计算机科学系读研究生。在学院的图书馆前，我看到奠基石碑上刻着图书馆建立的时间：1966年。注视着这个年份，我心里顿生感慨：我来晚了!如果爸爸不回国，我可能18岁就进入这个图书馆的大门了，早20年入学，我是不是会比现在优秀一点呢？ & & &只是人生没有如果。30岁上大学的时候，老师看着我考试时感慨，如果再有半小时时间，钱永刚就是100分。我紧赶慢赶，还是有一道题来不及做，而做出来的，几乎全对。我只能苦笑，脑子没年轻时那么快了，大好年华都给了那个“内乱”的年代。 & & &从那时起，我就一直在紧赶慢赶。一直很努力。 & & &我从未对父母说起过自己那一闪而过的感慨，因为我知道，爸爸妈妈对于回国的决定从未有过一丝一毫的后悔。而且，之后爸爸再也没有踏过那片土地，因为当年回国前，美国当局曾以钱学森行李中携有同美国国防有关的“绝密”文件为由，将他拘留，并软禁了整整五年。我爸爸说，美国人不跟我道歉，再也不登上美国的国土。 & & &1955年9月17日，我爸爸带着全家登上了“克利夫兰总统号”邮轮回国。那一年，我6岁，妹妹5岁。对孩子来说，爸爸妈妈走哪儿我们就跟到哪儿，后面的意义和曲折都是长大懂事了才知道的。其实对我妈妈来说，也是丈夫走到哪儿，她跟到哪儿。 & & &我外公蒋百里三十多岁就是少将，和我祖父钱均夫是知交。早年两家关系就很好，爸爸妈妈小时候一起玩耍时，曾共唱过一曲《燕双飞》，两人的缘分早已注定。 & & &他们俩走到一起的时候，一个已经是世界知名的科学家，一个是世界女高音比赛的第一名。我妈妈当时在欧洲求学10年刚回国，我爸爸一句话，跟我去美国吧，她就把命运交给了他。 & & &他们的结合被称为“科学和艺术的完美联姻”。 & & &多年后，我妈妈回忆起在美国的往事曾说：“那个时候，我们都喜欢哲理性强的音乐作品。学森还喜欢美术，水彩画也画得相当出色。因此，我们常常一起去听音乐，看美展。我们的业余生活始终充满着艺术气息。不知为什么，我喜欢的他也喜欢……” & & &而我爸爸则一直感谢妈妈带他认识了“最深刻的德国古典艺术歌曲”，其中所包含的诗情画意和对人生的深刻理解，丰富了他对世界的认识，学会了艺术的思维方法，“才能够避免死心眼，避免机械唯物论，想问题能更宽一点、活一点”。 & & &有人说我妈妈为我爸爸做出了牺牲，我知道她不是的，她做的就是一件他喜欢，她也喜欢的事。 & & &她当妻子，丈夫爱她；她当母亲，孩子们热爱她；她的事业也做得很漂亮。懂行的都知道，一个声乐教育家，培养一个声部的学生获奖已经不易，但她从男高音、男中音到女高音、女中音，四个声部都有学生在国际上获奖。 & & &2009年10月31日，爸爸走了，享年98岁。妈妈是一个节制的人，从不会大哭，但吊唁那段时间，她的耳朵听不见了，腿摇摇晃晃站不住——他们共度了62年，他们的生命早已水乳交融。2012年2月5日，不到三年的时间，妈妈也随爸爸而去。他们的离去都在社会上引起很大震动，我觉得他们这辈子挺值的，他们过自己选择的人生，他们的快乐是那样真实。 & & &图2 &上世纪40年代的蒋英 & & &图3 &上世纪50年代初，钱学森、蒋英夫妇与一双儿女在美国家中花园 & &两人有一种不被金钱约束的默契 & & &人们评价我妈妈，最常用的词是：才华横溢，美貌绝伦。她的学生形容她说：大街上行走着一万个人，一眼就能认出哪个是蒋英。美籍华人作家张纯如在钱学森传记中则这样描述：“她见多识广、美丽大方，加上一副好歌喉，加州理工学院优秀的男性全对她着迷不已，他们甚至说，我们全都爱上了钱太太!” & & &作为孩子，我对妈妈的漂亮并没什么概念，但我知道妈妈对着装非常注意，穿衣服很注意搭配，普通衣服经她一配，穿出来就是比别人好看。我成年后，她还总数落我，你这衬衫颜色不对，瞧你这身，都不配。我赶紧说，那指教。于是她会告诉我，什么上衣配什么裤子，什么衬衣搭什么外套。 & & &她和爸爸都出身名门，两人有一种不被金钱约束的默契。即使在最困难的时候，我妈妈要么不花钱，只要花钱，还是带着大户人家的做派——买东西从来不会讨价还价，人家要多少她给多少；所有东西一定要买最好的，无论是给我们买糖果还是买衣服。 & & &她教学生一辈子没收过钱，对此，爸爸的说法是：学生哪有钱啊，向学生要钱的老师，我看不是好老师! & & &有了爸爸的支持，妈妈给学生“倒贴钱”更没有顾虑。 & & &1979年，妈妈的学生傅海静到英国参加一个声乐比赛，我妈妈给了他300元，说，你拿着，去置一身西服，买双鞋。歌要唱得好，形象也要注意嘛! & & &上个世纪80年代，内蒙古自治区一个无伴奏合唱团到北京演出，因为演出效果不理想，住宿费都付不起，最后连返程的路费都成了问题。我妈妈不知道怎么听说了，把我叫去，说，你今天给我办个事，去银行取1200元钱送到学校。那个年代，1200元是多大一笔数目啊!当时还没有100元的钞票，最大面额就是10元。我从来没有在身上揣过这么多钱，骑车在路上那个提心吊胆啊，生怕碰见歹徒把钱给抢了。记得走到一个路口，我停下来等红灯，突然有人从背后拍了我肩膀一下，我吓得魂飞魄散，回头一看，还好，是我初中一个同学。总算把钱送到音乐学院交给我妈妈，我心里才踏实下来。 & & &这样的事太多太多了。每次妈妈跟爸爸说起，这个月的钱都花给哪个学生哪个学生了，我爸爸就说，好!你做得对! & & &后来，我去美国读书，她拼尽全力也只给我攒了200美元，去机场送走我，她赶紧给她美国的学生打电话：永刚去了，帮一帮他。 & & &他们不在乎金钱不在乎名利，对组织上给的任何好处，他们的反应都是“拿走拿走”。我妈妈在音乐学院退休的时候，还只是四级教授。之前学校要给她升级，她都是说，别给我，给别人吧。 & & &他们俩还有一个共同点，就是都很有分寸，喜怒不形于色。再高兴妈妈都不会哈哈大笑，再大的事情也只是淡淡一说，从不会絮絮叨叨。那时候，毛泽东、周恩来经常把我爸爸叫去，对他的工作表示肯定。这在很多人看来是多大的事啊，我爸爸却几乎不提，他从心底里觉得这没什么可骄傲的。 & & &我一再说，我很佩服他们，我经常反思，自己能不能做到宠辱不惊？我后来去外地当兵，因为知识分子的家庭背景，入党一拖再拖，当时非常郁闷，但回家见到妈妈，立刻被她的淡定感染，也就简单说了两句。 & & &我从美国加州理工学院毕业后，几年后回国，看到爹妈老了，家中墙皮掉落，已显破败。而从事音乐教育的妹妹已经定居美国，我知道我必须回来照顾父母，因为他们有任何困难都不会向组织提要求。 & & &很多了解他们的人说，你的父母简直是圣人。我说不只是他们，他们那一代人都这样,都很爱国，淡泊名利，一旦国家有需要，自己的一切全能放下。 & & &图4 &1987年4月，钱学森、蒋英夫妇访问德意志联邦共和国期间留影 & &读书是我们家的家风 & &在今年4月中央音乐学院组织的我妈妈的追思会上，我曾说，爸爸妈妈走到一起后，发现彼此认同的地方就更多了：都有对文化的爱；都有对科学技术对今天社会发展重要性的认识；而且，对于教育、教育子女都有非常一致的做法。 & & &他们自己非常优秀，但对孩子的分数从不苛求。我小时候的成绩单并不漂亮，总有几个4分，他们看了，只是笑笑，从来不说，你再努把力，考个满分。他们知道丢个一分半分很正常，硬让孩子吭哧出个满分来，太累。他们也没有教育过我要多读书，但我爸爸有空就念书，夏天没空调，他一边打着扇子一边看。这一切我从小看在眼里，小学二年级就认识几百个汉字，天天抱着大部头小说看，看不懂也硬看。妈妈去开家长会，老师说，如果家庭经济条件允许，可以多买一些孩子愿意看的书。妈妈回来高兴地说，老师夸你爱读书。后来我每次问她要零花钱，她都给得很痛快，有时候甚至还多给一些。她知道我不会乱花，所有的钱都拿来买书了。 & & &我记得上初一那年，班主任老师把我叫到办公室问，看看你的成绩单，有什么问题？我看了半天没看出来。老师说，这就是你的问题，对自己要求不高，像你这个条件，应该消灭4分，全拿5分。 & & &吃晚饭的时候，我跟爸爸说起这个事，他一句话没说，呵呵一乐，走了。 & & &尽管那年期末考试我真的全拿了5分，但觉得自己亏大发了，少读多少课外书啊。 & & &《十万个为什么》刚出版的时候，有一年暑假，爸爸说话了：一天看70页，有不明白的就攒着，我有空你问我。 & & &平时他们工作忙，没有太多精力管孩子，难得这么明确地提出要求，我像得了令一样天天埋头苦读。头一天看70页还挺紧张，因为毕竟不是小说，一天要读十几、二十几个问题，看懂还真不容易。但我硬着头皮往下看。爸爸也不检查，到周末难得有点时间，他会问，有什么问题吗？我赶紧把做了标记的问题提出来。 & & &那时候读书，不像今天这么功利，既不是为了达到什么目的，也不是为学习写作方法，一切凭兴趣，读就读了，天晓得有什么用。爸爸妈妈都认为学问是一种积累，要持之以恒，不能功利不能着急，积累到一定份儿上，你不想让它起作用都不成。我爸爸自己就是这么学成的，他不是天才，从没有跳过级。一年一年的书读下来，直到念博士，所有的积累终于将他的创造性彻底打开。 & & &最近10年，我一直参与建设“钱学森图书馆”。我从小喜欢理工科，大学学的是工科。但是图书馆建设会用到很多文科方面的知识，包括外形设计，陈列大纲的拟定，解说员的解说词，各种活动的发言稿……大家认为我还能胜任，而且很多跟我聊天的人也觉得我知道的比较多，这都是缘于当年读课外书潜移默化的积累。 & & &所以我对书始终有着很特别的感情。“文革”中停课闹革命，很多同学一听不念书了，烧的烧、撕的撕，把课本全毁了。我却找了个旅行袋，把所有的书、作业、笔记装了一大包，骑着自行车驮回了家。后来我还为此受到了同学们的批判，说我对书的感情这么深，是受修正主义的毒害。 & & &尽管我没有当成大科学家，没有当成像我妈妈那样有名的教授，但父母给我的影响让我一生受用。 & &(来源：《中国妇女》作者：苏容 )********************************777777Ref. 6, 老科学家的婚姻爱情(3) 钱学森的故事已有<span style="font-family:&#39;tahoma&#39;,&#39;sans-serif&#39;;color:#03 次阅读 5:34 |个人分类:|系统分类:|关键词:钱学森蒋英科学家艺术家科学与艺术著名科学家钱学森（－）与著名声乐家蒋英（－）相伴着度过了个春秋，他们的结合，是科学与艺术的珠联璧合；他们的伉俪曲，人生难得几回闻！珠联璧合琴瑟和谐的钱学森-蒋英伉俪大家对中国导弹之父钱学森的科技贡献已经比较熟悉，可能对他的家庭生活知之甚少，这里仅就见闻所及稍作描述。名门之后钱学森是吴越王钱镠的后裔，父亲钱均夫是民初有名的教育家，曾在临时政府的教育部任职，家里只有钱学森这个独子。蒋英也出身于名门望族，她的曾祖父是浙江海宁的一位大藏书家，父亲蒋百里是著名的军事理论家，曾任保定军官学校校长，一生精研兵法，兼通哲学、历史、经济、文化艺术，乃至佛经、书法，著述颇丰。家有“五朵金花”，老三蒋英有音乐天赋，是蒋家的“小天使”。钱、蒋两家是世交。青梅竹马钱学森的母亲章兰娟特别喜欢蒋家三千金，劝说钱均夫去求告蒋百里，让蒋英做钱家的闺女。有军人豪爽气概的蒋百里经不住钱氏夫妇三磨两磨，应允忍痛割爱。于是，蒋英更名“钱学英”，成了钱学森的妹妹，两人业余爱好相同，都喜欢音乐、运动，因此，总是粘在一起，同唱《燕双飞》，同作郊区游，同放大风筝，同堆小雪人，两小无猜，建立了真挚的感情。劳燕分飞随着年齿渐长，钱学森走上了探索科学技术的道路，而蒋英则钟情于声乐。到了上个世纪三四十年代，钱学森赴美留学，而蒋英则到欧洲专攻声乐。两人虽远隔重洋，却始终心心相印。战争风云阻隔了他们的鸿雁传情，这一分手竟是漫长的年！故国重逢转眼到了年，钱学森已经成为颇有名气的空气动力学家、火箭专家，而蒋英经过在德国、瑞士、英国的著名音乐学府深造，在声乐界已崭露头角。是年，钱学森回到上海探亲，蒋英在一年前学成回国，也定居申城。钱学森在回国次日就去见英子妹妹。两个年青人久别重逢，百感交集，相互畅叙别后衷肠。情到深处，蒋英主动提出：“为学森哥唱一曲《友谊地久天长》！”她坐在钢琴前边弹边唱，优美动听的歌声萦绕梁间，也萦绕在钱学森心间，姑娘的深情，深深打动了这位大龄小伙。幼时若明若暗的情愫明朗化了！曲折求婚钱学森回家后，急于向亲人倾诉，因为那时母亲已辞世，只得向父亲吐露心事：想要捅破窗户纸，向蒋英求婚。钱均夫正好有同样心思，满心欢喜，取出了亡妻留下的当年用作陪嫁的一副珍珠耳环，交给爱子，让他做求婚时的定情信物。过了几天，恰逢七月初七乞巧节，钱学森上门求婚，言辞热忱恳切。而矜持的姑娘的回答却是：“这样的大事，我需要一些时间考虑，今天，我不能回答，请你原谅！”但是，钱学森分明看到了她眼睛里流露出来的挚爱与温柔，并未气馁。三天之后再次造访蒋府，这回他用科学家的直率与明确的表述方式问道：“英子，怎么样，想好了吗？咱们结婚吧！”蒋英忍俊不禁，爽朗大笑。姑娘终于接受了求婚。钱学森把外婆、妈妈传下来的珍珠耳环给了蒋英。喜结连理五天之后（年月日，阴历七月十五），两位青年在上海国际饭店二楼大厅举办了隆重简洁的婚礼（注：婚礼地点有新说，待改）。婚礼上，新娘舒展歌喉，为宾客演唱了当时风靡一时的电影《马路天使》的插曲，立即赢得了“赛周璇”的美名。在甜蜜的新婚之夜，新娘透露了她差一点被“横刀夺爱”的秘密：她手里有一封意大利歌剧院发来的邀请信，请她前去担任主演，待遇优厚，美好的前程在向她招手。但是，蒋英为她心仪已久的心上人，暂时放弃了自己的事业，随钱学森赴美，过了八年相夫教子的生活。琴瑟和谐钱学森一回到美国，西尔斯、马勃（“大理石”）等一群好友纷纷涌到他家，参加他们的家庭。他们知道了蒋英是女高音歌唱家后，就请她唱歌，蒋英连唱五曲，在和唱声中的最后一曲《耶利亚》使听者如痴如醉。结婚使得向以严肃严厉著称的教授钱学森发生了细微变化，连他的导师冯卡门也高兴地说：“钱现在变了一个人，英真是个可爱的姑娘，钱完全被她迷住了。”有一位专栏作家这样写道：“英的笑意始终浮现在面庞上，她说话注意语感，和风细雨般亲切温柔，每句话都像长了脚似的向你走来。她时常为钱幽默而滑稽的语言发笑，笑得很开心，很可爱。那甜甜的笑声，不时透出女高音歌唱家特有的那种灵气来。钱欣赏着她的笑声，像是很得意，钱捕捉到了她那漂亮脱俗的气质。”不久之后，他们的儿女永刚、永真相继降世，这个小世界里充满着笑声和歌声。共度患难然而，天有不测风云，人有旦夕祸福，这个幸福小家庭突遭厄运。在他们婚后第三年，美国当局大肆推行麦卡锡主义，掀起一股反共浪潮，使得钱学森陷入长达五年之久的冤案。他被怀疑为共产党员、危险分子，年月日，钱学森锒铛入狱，遭单独监禁。面对这飞来横祸，产后不久的蒋英震惊之余依然镇定自若，立即告知校方和钱的朋友们，大力展开营救活动。大学的校长亲自到华盛顿为钱学森说理；钱的导师冯卡门不断为他的爱徒大声疾呼，伸张正义；蒋英请来“大理石”先生的太太代她照料孩子，她与“大理石”先生等人四处奔波，为钱学森辩诬，一起去延请辩护律师；几经努力，她被允许前往探监，看到憔悴的丈夫体重骤降（减轻了磅），且已失去语言能力，蒋英不禁悲愤交加。她坚定地对钱学森说：“你放心，该办的事情我都在办。”钱学森会意地点点头。经过加州理工学院的朋友们的抗议和多方努力，钱学森获准被保释，但保释金是一万五千元（在当时是个不小的数字），多亏朋友们的自发募捐，才凑够此数。出狱之后，钱学森仍处于受软禁状态，每月必须向移民局汇报，的密探像苍蝇一样盯着他。其间，曾多次遭到无理审讯或询问，钱学森总是大义凛然，严加驳斥，使得那些小丑理屈词穷，手足无措。他被迫远离原先的科研方向，做了数学教授，转而研究工程控制论和物理力学。钱学森那时的愤慨和压抑的心情可以想见。蒋英就成了他最可靠的后盾，把家庭经营得更加温馨。为了避免连累别人，他们善意地婉拒了朋友的来访（除了经常不期而至的可敬可爱的老头冯卡门，他始终坚定地站在钱学森一边）；为了免于节外生枝，蒋英辞退了保姆，谢绝了一切社会活动，承担起全部家务；为了躲开密探注意，她把沙发搬进了卫生间，为钱学森布置了“绝密”的优裕的科研环境；他们摸清了密探的窥伺规律，每天清晨在屋后草地悠闲地散步，以便尽可能缓解钱学森心头的愤懑和重压。蒋英给了钱学森先生和风细雨般的关怀和温暖。正如多年后钱先生所说：“美国政府对我进行迫害的这五年间蒋英同志是做了巨大牺牲的，这一点，我绝不能忘！”就在遭受软禁期间，钱学森完成了《星际航行概论》和《物理力学讲义》这两本名著的初稿，写出了《方法》这样的名篇。他们在等待着突出重围，拨开云雾见天日！跳出樊笼钱学森夫妇在艰难的处境下携手度过了五年。年月，他们从当地的一张华人报纸上读到了国内欢庆五一节的新闻，惊喜地发现钱学森的世伯陈叔通先生与国家领导人一起在天安门检阅游行队伍。两人怀着激动的心情，商议了通过陈叔通先生营救他们回国的妙计，连夜写了给陈先生的信，情真意切地表示：“无一日、一时、一刻不思归祖国，参加伟大的建设高潮”，“心急如火，唯恐错过机会”。信写成后，由于有密探监控，一时无法投递。到了月，钱学森夫妇决定破釜沉舟，采取行动，他们带着书信，到了附近的一家小咖啡馆，钱学森在门口与特务周旋，蒋英溜进咖啡馆，把给陈叔通先生的信夹在给她在比利时的妹妹蒋华的家信中，投进了邮筒。没有多久，此信辗转到了周恩来总理手中。年月日，中美大使级会谈在日内瓦开始。周总理指示我方谈判代表王炳南大使以钱学森的信为依据，与美方交涉。一开始，美方大使约翰逊还矢口否认美国扣留中国公民的事实，王大使当场宣读此信，约翰逊立即哑口无言了。会后，约翰逊请示美国国务院和当时的总统艾森豪维尔，后者的一句：“让他回去吧！”使得钱学森夫妇终于跳出樊笼，回到了他们日思夜想的祖国。比翼双飞跳出樊笼的双飞鸟在祖国的天空里自由翱翔了。钱学森先生一头扎进了力学的研究和开拓工作，与周培源、钱伟长和郭永怀一起成了我国近代力学事业的四位奠基人之一；不久之后，他成了我国“两弹一星”国防尖端事业的学术带头人。关于他这方面的事迹多有报道，这里略过不提。蒋英立即到中央实验歌剧院担任独唱演员和声乐教员，在我国城乡的舞台上不时响起了她的天籁之音。年，中央音乐学院从天津迁京，蒋英受聘任教，迄今恰好载。从此，她潜心声乐教育，培养出一批蜚声海内外的歌唱家，例如，吴雁泽、张汝钧、傅海静、祝爱兰、姜泳。她德艺双馨，在行内威望极高。有意思的是：在我们科技界，一般都说蒋英是钱学森的夫人（尽管蒋英不喜欢“钱学森夫人”这一称谓）；而在音乐界，人们则说，钱学森是蒋英的先生；蒋英教授则强调：“我自己就是艺术家、声乐教授。”这位声乐教授治家有方。她在饮食起居方面把钱先生照顾得无微不至，井井有条，家庭生活简朴、安宁、温馨。他们不愿搬到什么“部长楼”、“将军楼”，几十年来一直住在一幢红砖旧楼里。她把一双儿女教育得很好。钱学森先生九十寿诞的学术报告会上，我见到了他们的儿子钱永刚，活脱脱是我当年见到钱先生时候的那般模样，而且一看就觉得他品行方正。晚年的钱学森先生须臾离不开蒋英。有一次蒋英的心脏出了问题，会诊时国防科工委来了两位少将，部队这样重视的理由是：“老太太如果不行了，老头儿也就完了。”苍天有眼，蒋英教授度过了难关，这对耄耋之年的伉俪继续谱写动人的双飞曲，直至年月日。珠联璧合他们都是祖国的骄傲：一位是科技界的巨子，另一位是声乐界的名人。一对佳侣一世情缘，心心相印水乳交融，这来自他们彼此的深刻理解。钱学森先生酷爱音乐，上大学时就是校乐队的小号手，对声乐家妻子的才华和成就有透彻的认同。年，在国务院、中央军委给钱学森先生授奖的大会上，他深情地说：“蒋英是干什么的？她是女高音歌唱家，而且是专门唱最深刻的德国古典艺术歌曲。正是她给我介绍了这些音乐艺术，这些艺术里所包含的诗情画意和对于人生的理解，使得我丰富了对世界的认识，学会了艺术的广阔思维方法。或者说，正因为我受到这些艺术方面的熏陶，所以我才能避免死心眼，避免机械唯物论，想问题能够更宽一点，活一点，在这一点上我也要感谢我的爱人蒋英同志。”这就是一位大科学家对一位大艺术家的深刻评价和理解，从中足见蒋英的艺术的魅力。科学中的艺术，艺术中的科学，可谓珠联璧合。还是那句话：钱学森蒋英所谱写的绝妙的伉俪曲，人生难得几回闻！本文主要参考资料：涂元季：人民科学家钱学森，上海交通大学出版社，附记：写出此文初稿时，钱学森先生还健在；此次重发时，钱先生已驾鹤西去，不胜感慨。谨以此文纪念钱学森先生。写于年月日修改于年月日本文引用地址：***************************7777777Ref. #7:科学家风采（5）智者杯茶解难题——二记钱学森&已有<span style="font-family:&#39;tahoma&#39;,&#39;sans-serif&#39;;color:#89 次阅读 5:55 |个人分类:|系统分类:|关键词:钱学森锅炉流固耦合共振科学方法论幼时我读《三国》，看到关云长杯酒斩华雄那段，对关公不禁佩服之至。这里讲一个钱学森杯茶解难题的故事，是我亲耳听到钱先生讲述的。年春天，中科院力学所开全所大会，听钱学森所长讲话，主要谈治学和科研。可惜当时的笔记找不到了，只记住其中的点滴。钱学森先生首先介绍了他的治学经历。他说，他一辈子改了六次行，大学里是学火车头的（机车车辆专业），到了美国，转行搞航空航天，研究空气动力学和火箭发动机原理；在被美国佬限制人身自由后，只能做基础研究，搞过工程控制论、星际航行；回国前后又研究了物理力学；再后来由于工作需要，又在做系统科学和系统工程研究。他在改行中的体会是：一要有扎实的数理力学基础，二要理论联系实际，对面临的社会需要有敏锐的观察力，对研究的问题有深入的洞察力，这样才能有所作为。说起用力学解决实际问题时，他给大家讲了一件发生在讲话前不久的事情。那时，我国帮助越南建造一个发电厂，制造了一个大锅炉，谁知在试运行时碰到了障碍。锅炉里的水沸腾的时候，炉体发生了激烈的振动，声音很响。援越工程师们尽管想了种种措施进行改进，但锅炉一运行，依然振动、噪声强烈。他们听说北京中科院力学所有振动专家，就专门跑来求教，希望尽早帮他们解决难题。正好那时所里有一位刚从海外归来的年青学者，专学振动分析，所领导就让他解决这个问题。这位学者拿着锅炉图纸，反复审视它的结构，关起门来进行结构振动分析，琢磨了十天仍然束手无策，把回京汇报的工程师急得像热锅上的蚂蚁。万般无奈之下，只好向钱学森所长求援。钱学森先生把工程师们请到他的办公室，听他们讲述锅炉振动时的详细情况，钱先生不时发问，仔细了解炉内的水沸腾的状况和振动的周期和频率。也就那么喝一杯茶的功夫，问题就有了答案。钱先生说，这是流固耦合运动激发的共振！沸腾的水产生的振动，其频率正好与炉体结构的固有频率相同，必定诱发共振！他还马上开出药方对锅炉的上部结构稍加改变，同时适当加厚锅炉的衬壁，问题就会迎刃而解。工程师们赶紧回去试验，锅炉改装后，振动销声敛迹！讲完这个实例，钱先生告诉大家，解决工程实际问题就是要学会机敏地抓住问题的要害，要做到这样，就要有知识的积累和开阔的思路。最近我在读冯卡门自传时，看到了类似的故事：钱学森年代在的火箭小组里为了解决液态燃料火箭稳定性问题时，不就采用了改进燃烧室衬壁的办法吗？（见的乐乎博文自杀俱乐部的故事）。原来，不同的问题是有共性的！事情过去了近年，钱学森先生讲的这一事例我始终未曾忘怀。这个钱学森杯茶解难题的小故事可以给我们不少启迪。写于年月日晨本文引用地址：**************7777777Ref. #8:作者：丘成桐 来源：光明日报 发布时间： 13:03:20选择字号：小&中&大丘成桐：对引进科学人才的几点想法&中国要在2020年成为人才大国必须要走两条道路，一是培养人才，二是引进人才。这里我说的培养人才乃是培养一流人才，就是所谓领军的人才，毕竟有军而无将，不能成为科技大国。但是直至目前，中国在培养人才方面采取的态度，一般来说重点在于讲求公平，因此极难冒出极为杰出的人才。中学生的目标一切以高考为主，选拔人才以考试为主要指标，在大学的教育也受到影响，高考状元或奥数金牌得主，自以为学业有成，不读考试以外的有意义的文献，很难成长。因此要培养一些出乎其类，拔乎其萃的学生实在难乎其难。即使杰出青年的奖状和院士的选举都由自己填申请表，没有尊重学术的意思。而且过多的奖项，包括院士的评选造成了许多不良风气。&其实培养人才和引进人才息息相关，不可分开而论，“得天下之英才而教育之，不亦乐乎”。即使第一流的教授，没有第一流的学生，一般来说这个学者的研究成果亦会逐渐落伍。这就是世界上的名校都激烈地争取一流好学生的重要原因。这里谈谈我个人的一个经验。我从前在普林斯顿的高等研究所做教授，那是公认的一流科研中心，也是爱因斯坦晚年长驻的地方。但是我始终觉得没有办法跟大量出色的年轻人一起工作是一件遗憾的事，所以最后我还是离开了高等研究所。&现在我在哈佛大学数学系做系主任，不断有其他大学的数学系想聘请我们的教授，但结果这些教授都留在我们系里。其原因不在于我们能够提供更丰厚的薪酬，而在于我们有最好的学生和年轻的学者一起工作。教授们留在本系教书，一方面他们的研究做得更为起劲，因为年轻有为的学生往往比教授们更有想法，更有冲劲；一方面他们可以影响下一代的杰出学者，使他们的学问和精神流传下去。&所以中国要引进人才，要成为人才大国，首要的事情乃是培养拔尖的学生，从中学起。&中国和美国在研究和培养人才方面的主要分歧在于：一些国内政府和学术界的官员注意力集中在少数年长的领袖身上，他们可能是院士，可能是政府官员，至于他们是否在学术的最前沿则不见得重要。美国学术界则唯才是用，几乎所有精力集中在提拔和尊崇年轻学者身上。&1、中国从古到今都注重引进人才或者发掘人才的问题，君主的贤明大致上与人才的有效起用有直接关系。&从前尧舜禅让，西周用姜尚，秦用百里奚、商鞅、李斯，西汉用萧何、张良，唐用魏征、姚崇、宋璟等都与重视人才、起用人才有关。&历代政府有不同起用人才的办法，隋唐科举取士的方法影响至今，以考试为主的方法有其公平性，但也磨灭了最有创意的人才。&我们来看在科举取士以前几次求贤令。&高祖求贤诏：&……今天下贤者智能，岂特古之人乎？患在人主不交故也，士奚由进……贤士大夫有肯从我游者，吾能尊显之。布告天下，使明知朕意。&御史大夫昌下相国，相国酂侯下诸侯王，御史中执法下郡守，其有意称明德者，必身劝，为之驾，遣诣相国府，署行义年，有而弗言，觉，免。年老癃病，勿遣。&武帝求茂材异等诏：&葢有非常之功，必待非常之人；故马或奔踶而致千里，士或有负俗之累而立功名。夫泛驾之马，跅弛之士，亦在御之而已。&曹操则有求贤令：&*建安十五年下求贤令&自古受命及中兴之君，曷尝不得贤人君子与之共治天下者乎，及其得贤也，曾不出闾巷，岂幸相遇哉，上之人不求之耳。今天下尚未定，此特求贤之急时也。“孟公绰为赵魏老则优，不可以为滕薛大夫。”若必廉士而后可用，则齐桓其何以霸世？今天下得无有被褐怀玉而钓于渭滨者乎？又得无盗嫂受金而未遇无知者乎？二三子其佐我明扬仄陋，唯才是举，吾得而用之！&*建安十九年下求贤令&夫有行之士，未必能进取；进取之士，未必能有行也。陈平岂笃行，苏秦岂守信邪？而陈平定汉业，苏秦济弱燕。由此言之，士有偏短，庸可废乎！&*建安二十二年下求贤令&昔伊挚、傅说出于贱人，管仲，桓公贼也，皆用之以兴。萧何、曹参，县吏也，韩信、陈平负污辱之名，有见笑之耻，卒能成就王业，声著千载。吴起贪将，杀妻自信，散金求官，母死不归，然在魏，秦人不敢东向，在楚则三晋不敢南谋。今天下得无有至德之人放在民间，及果勇不顾，临敌力战；若文俗之吏，高才异质，或堪为将守；负辱之名，见笑之行，或不仁不孝而有治国用兵之术：其备举所知，勿有所遗！&汉高祖求士，讲求有道德和有能力。从自己到地方官吏都极为尊重这些贤士，但他也不勉强年纪过高的人出仕。汉武帝比较注重能力，但却认为需要规范这些人才。诸葛亮前出师表说：“亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也。”先汉取士以道德为准，得以长治久安。而先汉文化科技发达，集两周先秦之大成，蔚为大观。两汉四百多年可说是世界史上值得称道的一段历史。到曹魏则急功近利，只求有能力而不讲究品行，导致司马氏篡魏，魏晋南北朝士风不振，国力不强。&大抵上，国家兴起，需有能人，至于长治久安，非讲求道德文章不可。科技以基本科学为基础，而基本科学的发展乃是百年大计，不可不计较做学问和做人的态度。&2、中国引进人才，取士的方法不宜急功近利，不择手段。&当今不少学校官员，为了讲求政绩，以非常手段聘请学者。这些学者，早年或许稍有名气，但往往学业每况愈下，而又处处兼职，求田问舍，无论对研究对教育都是一个负累。反过来说，年轻有为，尚未成名的学者往往不受重视，与这些引进的学者薪酬相差十倍以上，使人灰心。&其实不少学校领导很了解这些兼职的院士和海外引进的学者在学校只参加极为短暂的研究，但学校聘请这些学者后，往往可以从中获利，一起获得国家大的研究项目，所以很难不采取高薪聘请这些学者的手段。这种利益关系与中国评审制度的不健全有密切关系，因为教育部或媒体评判大学的好坏往往以聘请多少名学者为重要标准，并不太讲究他们对学校，对培养学生，对研究的贡献。况且学校官员需要良好的政绩，短期内引进名学者对他们的前途大有好处，至于长远的影响，则非他们所重视了。&孔子说：“名不正，则言不顺，言不顺，则事不成。”十多年来中国数学界未能成功地大量引进有用的人才，与学校在聘请学者时没有正名有绝大关系。&我个人认为，引进人才不宜只限于华裔学者，其实不少外国学者对中国兴趣极大，虽然仍有不少问题存在，但国外一流学者愿意来华两三个月教导杰出学生的意向逐渐增加，而他们要求不多，人事关系也比较简单。海外教授往往认为培育英才是学者的责任。他们也着实培养了不少杰出的年轻学者。举例来说，清华大学聘请了一批法国学者，每年教学两个月到三个月，效果极佳，已经培养出了一批杰出的年轻数论学家。&假使名校将用于兼职院士和海外学者的薪酬用在年轻有为的中国学者身上，并鼓励国内年轻学者和学生成长，在2020年前成为数学的人才大国是可以成功的。&3、如何鼓励年轻学者有志气，做一些有益人类的工作，是一个很重要的事情。&我们必须鼓励学者培养高尚的情操，才可以移风易俗，单用诺贝尔奖或菲尔茨奖来鼓励学者是不够的。&据说杰出的中国建筑学家梁思成问他的父亲梁启超：姚崇、宋璟与杜甫、李白，孰为重要。他父亲说，前者领导并影响了唐代数十年的政治文化，后者则代表了整个中国文化的重要部分，历久不衰，这是值得我们学者深思的。&现在我谈谈多年来我在中国培养人才的经验。这些经验有好的，也有不好的，希望为大家提供一些借鉴，把人才培养和引进工作做得更好。&在1979年时，华罗庚教授邀请我到科学院数学所访问，1980年我参加我的导师陈省身教授在北京主持的国际几何大会。“文革”刚过，一群中年的数学家兴致勃勃地预备重振“文革”前中国数学的雄风，当时出名的工作有陈景润，杨乐和张广厚的名著。我也花了不少工夫，将我当时正在考虑的几何上一些重要问题率先引进国内，希望国内数学家一同来研究这些问题。当时确也引起了国内同行的关注，数学所的王光寅教授和他的一位女学生在我提出的某个问题上作出了重要的贡献，但没有料到的是，王教授的另一位学生对此不满，并挑起了北京大学极少数人和科学院的不和，可以说是中国科学界的不幸。这种因为嫉妒而引起的争执，在资源缺乏时，来得特别严重。举例来说，王光寅教授这样一位优秀的学者，竟因上述的争执而退出学术界。&中国各个高等研究机构的互相争执造成中国科研的重大损失，大家都不愿意承认的一点就是：这种争执的起源大部分可以追溯到既得利益和未得利益的学者之争，庸才和有才干的学者之争，或者为维护某些团体利益之争，这种争执罔顾国家利益，罔顾年轻学子的前途，使人痛心。&在这些不良争执的背景下，年轻有为的学者不愿全职回国服务，即使回国，也不可能找到一个清静的场所全心去做研究，去培养年轻学生，结果是他们宁愿留在美国。为了保留他们的退路，大部分的学者不愿放弃在美国艰苦得来的终身职位。&我在1995年时得到我的朋友陈启宗和陈乐宗先生的支持，在路甬祥院长的带领下，和杨乐教授一同创办晨兴数学所，就是为了打破这种局面。我们首先举办了一个完全开放式的研究所，邀请全国高校有能力的学者和有才华的年轻博士后一同在中心做研究。每年有多个方向的研究团队带领，聘请海外专家来讲学，很多年轻学者得益不少，回到自己的单位继续他们的研究，这种方法没有抵触高校的利益，大家都乐意参加。但是国内某些院士的无知和独断专行还是阻碍了尖端学问的发展，年轻学者不能发挥他们的优势。在1997年时，我的朋友汉密尔顿先生在Ricci流研究中已经开始有大成，我知道这个工作影响会很大，将会解决数学难题庞卡莱猜想。所以在所里建议大家集中精力研究Ricci流，年轻人都兴致勃勃，当时王光寅教授的那位学生已经做了院士，却极力阻止让年轻人去做这方面的工作，理由是他自己看不懂这些文章，要出论文会有困难。最后只有朱熹平回到中山大学继续努力。而俄国人佩雷尔曼在5年后在庞卡莱猜想这个问题上得到重要的成果。亦可见院士在年轻人面前的威力。这种事情在美国难以发生，却在中国某些院士的霸道之下不断地出现。&10年前，我希望能够把大量地训练本科生作为人才梯队的基础。因此在浙江大学成立了数学中心，我将我的一位杰出的学生刘克峰引荐到浙江大学数学系来帮忙。8年来辛苦经营，不但举办了一连串的重要学术活动，最重要的是我们培养了一大批年轻学者。博士毕业生中有被哈佛大学聘为助理教授的。其他中国名校中还没有出现过这种杰出博士生。在我们培养的本科生里，杰出的也实在不少，他们到世界各地名校深造，有数十位之多。除中国的名校外，包括哈佛、普林斯顿、斯坦福、耶鲁、柏克莱、加大洛杉矶分校、哥伦比亚、芝加哥、杜克、威斯康辛、密歇根、牛津等等。&清华大学的领导非常开明，我与他们的合作非常愉快。在短期内，不但学生程度大幅提升，由于经费比较自主，我们也已经成功地引进了几位全职的年轻有为的学者。我们希望他们能够专心致志，集中精力做大学问。引进人才，应该以学术的成就为主要吸引力，在住房薪酬的基本条件解决后，一切都以学问为主，则不愁不能短期内涌现出第一流的学者。（丘成桐，国际著名数学大师；现任哈佛大学讲座教授，《微分几何》杂志主编。）&更多阅读&&&&特别声明：本文转载仅仅是出于传播信息的需要，并不意味着代表本网站观点或证实其内容的真实性；如其他媒体、网站或个人从本网站转载使用，须保留本网站注明的“来源”，并自负版权等法律责任；作者如果不希望被转载或者联系转载稿费等事宜，请与我们接洽。**********************Ref. #9蒲蛰龙：南方一条龙一生以虫治虫(组图)·正文·<span style="font-size:9font-family:&#39;simsun&#39;,&#39;serif&#39;;color:#11年10月13日10:55来源：人民网·复制链接·打印·&蒲蛰龙教授（中）在顺德沙深蔗地调查。日在美国明尼苏达大学。蒲蛰龙酷爱拉小提琴。　　蒲蛰龙，一个少有人涉足的昆虫学领域孜孜不倦的研究者，有外国友人称其“不仅是一位杰出的科学家和教育家，更像一位风度翩翩的外交家”。　　一生在科教界获奖无数，然而说起最喜欢的奖项，却是一张音乐家协会颁发的纪念奖“您从事音乐逾四十年，为祖国音乐事业做出贡献，特发荣誉证书，以资纪念。”　　临去世都没有留下任何遗嘱，可几十年撰写的100多篇学术论文自己却一篇不落地完好保存着。　　作为一名昆虫学家，他没有埋首故纸堆、关起门来搞昆虫分类研究，却耗费了近一生的时间和精力到农村下稻田、果园搞起实地昆虫研究。作为一名教育工作者，他为国内早期的昆虫生态领域培养了一大批人才，这句话他常挂嘴边：当教师的，一定要设法让学生超越自己，否则，国家的科学技术就不可能向前发展。　　本期“世纪广东学人”，我们走近著名昆虫学家、中山大学昆虫学研究所前所长蒲蛰龙，跟随他的足迹，了解新中国成立后我国生物防治的新成绩、农业的新发展。　　明远志　　练“昆虫分类”之功　　壮“科学救国”之志日，蒲蛰龙出生于云南，这片彩云之南的土地，钟灵毓秀，人杰地灵，见证了蒲蛰龙的幼年岁月。　　因父亲频繁调动工作，童年时没有固定的小学入读，饱学经史子集兼精通医术的父亲，成了蒲蛰龙最好的启蒙老师。父亲蒲春榆是清朝秀才，时任地方文职官员，后又考取了中医行医资格证。一心望子成龙的父亲希望蒲蛰龙继承医学衣钵，终未能如愿。然而正如蒲蛰龙养女钟凤仪所说，蒲蛰龙一生专注于生物防治方面的研究，而其父又是传统中医出身，“这一点，很难说与其父学医的基础毫无关联。生物防治讲究一种农业生态、农田害虫益虫的平衡，中医是以阴阳五行作为理论基础，也要讲究阴阳二气的平衡。”　　蒲蛰龙上大学时选择了昆虫学科作为主攻方向，他深为当时中国农村的贫穷、农业生产的落后而痛心疾首，便萌发了要为中国农业改造和发展，为农民的幸福做点实际贡献的信念。　　大学四年，蒲蛰龙开始运用所学的昆虫学理论知识，参与到野外观察和实验活动中去。针对广东各地不少松林由于松毛虫为害致枯死的情况，他亲自到林区找来松毛虫在学校喂养，在当时实验设备简陋的艰难条件下，锲而不舍地观察松毛虫的形态结构、生活规律和生命过程，摸索防治松毛虫的有效方法。大学毕业时，他经过实地研究后写下的论文《松毛虫形态、解剖、组织及生活史的研究》被称为“广东乃至全国首篇较全面论述和防治松毛虫的理论依据的重要文献。”为此，大学毕业时，蒲蛰龙获得了中山大学农学院颁发的“毕业论文奖”和“优秀成绩奖”，这在当年的农学院是绝无仅有的。　　蒲蛰龙后又师从燕京大学著名昆虫学家胡经甫教授，研习了不少生物学基础理论。1937年夏，蒲蛰龙完成硕士毕业论文，但尚未答辩，就发生了震惊中外的“七七事变”，日寇的铁蹄踏进了北平，学校解散了。蒲蛰龙怀着惆怅的心情告别京城，回到中山大学农学院任教。　　之后广州沦陷，中山大学紧急疏散。祖国山河破碎，民族苦难深重，颠沛流离的生活更加坚定了他“科学救国”的志向。1939年秋，中山大学在大后方云南澂江复学，已是农学院副教授的蒲蛰龙很快投入教学科研生活中。在这里开始了他有生以来的第一次用微生物细菌防治蔬菜害虫菜青虫的试验，实验取得令人满意的结果。　　在旧中国，昆虫研究的家底相当薄弱，国内估计有昆虫15万种，但已鉴定的只有2万种，而且93%以上还是外国人作鉴定分类的，我国搞昆虫分类的不足10人。作为一名昆虫学领域的研究者，蒲蛰龙深感责任重大，可囿于当时动荡的时局以及艰难的学术研究环境，蒲蛰龙感觉到心有余而力不足。为此，他决计赴海外继续深造。　　在美国明尼苏达大学求学期间，蒲蛰龙师从著名昆虫分类学家米卡尔教授，从事昆虫分类研究，1949年秋获明尼苏达大学哲学博士学位，其妻利翠英同获硕士学位。听闻新中国成立的消息，蒲蛰龙谢绝亲朋好友的挽留，放弃国外优越条件，携妻子踏上归程。　　言传莫过身教。在这一点上，养女钟凤仪深受影响，“爱国方面，他把自己的国家，自己热爱的这片土地、家园看得比在国外的任何优越条件都更重要。他希望用自己所学到的昆虫学知识来改变中国农业落后的状况，这是他最大的心愿。”　　可旧中国遗留下来的经济千疮百孔、一穷二白，农业基础十分薄弱，长期以来缺乏科学理论的指导，虫灾严重时，农民们除了用原始的方法捉虫外只能听天由命，时任中山大学昆虫学教授的蒲蛰龙忧心如焚。　　随其做了几十年教研工作的古德祥教授回忆说，当时蒲蛰龙已是国内声誉鹊起的昆虫分类学权威，他只要专心坐在实验室里驾轻就熟地做他的昆虫分类研究就可以，“然而，面对农民期待的目光，想到自己科学报国的宏愿，他还是把昆虫分类学知识运用到&以虫治虫&的生物防治实际上来，帮助解决实际问题。”　　“科学实验一定要和生产实际紧密联系，如果在实验室里搞科研，得出成果不投入实际生产应用，那只是纸上谈兵。这不是我们科学工作者要走的路。”这是蒲蛰龙常挂嘴边的一句话。　　敬事业　　新中国推广生物防治第一人　　上世纪50年代，虫害是影响我国农林业生产的主要问题之一。广东作为甘蔗种植大省，种植的大量甘蔗深受甘蔗螟虫（俗称钻心虫）危害。甘蔗螟虫的“天敌”之一是赤眼蜂，自然界的赤眼蜂不多，而且不听从人们的指挥，于是，人工繁殖赤眼蜂，“教”赤眼蜂像孙悟空那样钻进害虫肚子里歼灭害虫，是摆在蒲蛰龙等当时的昆虫学研究者面前的大问题。1950年，蒲蛰龙开始组织工作人员进行利用赤眼蜂防治甘蔗螟虫的实验。　　据古德祥回忆，当时在顺德县做实地研究时，开始仍沿用美苏等国以往的试验模式，即用小卵麦蛾繁殖赤眼蜂，但是效果很不理想，繁殖出来的赤眼蜂体弱、雄性多，寿命短，而且一个卵只能繁殖一头蜂，经过反复试验发现，用蓖麻蚕卵，一只卵可繁殖30多头蜂，开创了大卵繁蜂之路。于是，大量繁殖赤眼蜂在各地蔗田释放，治虫效果不错。　　回想起当时的情形，有个故事至今令古德祥难以忘怀：当时人们听说“蜂”，想像中的都是如蜜蜂或比蜜蜂更大的胡蜂、熊蜂，而赤眼蜂只比人的头发丝大一点，许多人都不相信这么小的蜂能治虫。“但一次强台风过后，普通的蔗地，甘蔗茎和节间受蔗螟的危害，台风一吹都断了，倒了，连蔗种都没有了。然而，放赤眼蜂的蔗田，甘蔗完好，这是由于赤眼蜂寄生了蔗螟卵，吃掉了卵中的营养，繁殖了蜂的后代，而蔗螟的幼虫出不来，甘蔗免遭虫害的缘故。这回蔗农相信小小的赤眼蜂治虫的威力了，愿意用赤眼蜂来防治螟虫。”1958年广东省顺德县建立了全国第一个赤眼蜂站以防治蔗螟。此后，广东的中山、阳江、遂溪等县也陆续办起了20多个赤眼蜂站，并在广西、福建、湖南、四川等地得到推广。　　用大寄生卵繁殖赤眼蜂在国内国外都是首创。值得一提的是，曾对我国实行经济封锁的某些西方大国，此刻由于利用赤眼蜂防治虫害的试验屡遭挫折而陷入低谷，而我国则从南到北迅速发展，赤眼蜂被广泛应用于防治农林果蔬等多种作物害虫，成为众多害虫的克星。　　首开我国生物环保之先河，蒲蛰龙成为新中国推广生物防治的第一人。直到今天，在我国利用赤眼蜂防治农业、森林害虫，仍是一种重要的方法。这项研究成果在1979年获全国科学大会奖。　　“文革”时期，学校停课，蒲蛰龙夫妇下到“五七干校”，继续深入田间地头搞研究。庆幸的是，蒲蛰龙个人并未受到过多的责难，这在当年的弟子、现中大生科院教授庞义看来，“他是一名很纯粹的科学家，一直都在切切实实地为人民办事，解决实际问题。”　　到1976年全国科学和教育工作者会议召开后，逐渐恢复教学、科研各项工作。“当时开完这个会议以后，父亲回家后很兴奋，拿了一卷长长的照片，是全国科学大会的照片，说&这回邓小平说做我们的后勤部长，这才是科学家的春天。&钟凤仪回忆说。看到了祖国繁荣希望的蒲蛰龙当即写下摘自郭沫若的一句诗：“春桃一片花如海，千树万树迎风开，人从花底双双来。”1972年冬，蒲蛰龙家里来了两位不速之客，他们来自广东重要产粮区之一的四会县大沙公社，那里由于水稻虫害严重，请求蒲蛰龙为其出谋献策。　　据当时陪同工作的弟子回忆，这个产粮区过去对水稻虫害的防治主要靠化学农药，那时每一造水稻均增加了农药的投放量，但是害虫却越来越猖獗，“当时在国内外，尚没有成功解决这一难题的先例，同行们为蒲先生担心，怕搞不好会影响蒲老的&一世英名&，然而，蒲老却毫不犹豫地作出决定，一定要攻下这一难题。”　　他们选取了安二大队24亩虫害严重的稻田，开始“以菌治虫”、“以虫（赤眼蜂）治虫”和保护田间自然天敌的试验。期间为防治三化螟，蒲蛰龙根据三化螟的发生规律，从降低越冬虫源入手，提出每年惊蛰，最迟在3月15日前，提早灌水，犁耙沤田，消灭在禾头越冬尚未羽化的三化螟，在大沙6万亩水田，沤田70%～80%，天旱年也能沤田50%，果然，第一代三化螟发生量明显减少，不用防治，第二代三化螟可不治，或局部挑治，第三代发生于晚稻秧地，秧地面积小，用些农药防治，发生在晚稻大田的第四代，就不需要防治了，这样就解决了三化螟的危害。　　经过几年的研究、试验，蒲蛰龙及同事们总结了一套以发挥害虫天敌作用为主，包括以虫治虫、以菌治虫、养鸭除虫、农业技术防治、合理施用化学农药的水稻害虫综合防治的有效方法。之后，尽管邻近的农田虫害较为严重，而大沙公社内的6万亩稻田的虫害却较轻微。　　原四会市副市长、当时的大沙镇领导麦宝祥当年的日记里有这么一段记载：日，美国代表团来到大沙，一下车，代表即散开跑进田间，有的取昆虫标本，有的用录音机收录小鸭在田间的声音，有的用照相机拍小鸭除虫和田间试验牌。临走前，团长戈登·盖耶在田头满脸笑容地对蒲教授说：“你们在治虫上做了大量工作，给我们很大启蒙。”　　在其它害虫生物防治，如用平腹小蜂防治荔枝椿象、引进澳洲瓢虫防治吹绵蚧、引进孟氏隐唇瓢虫防治粉蚧、总结和继承中国古代的生物防治黄猄蚁防治柑橘害虫、发现和利用松毛虫质型多角体病毒防治松毛虫、斜纹夜蛾核型多角体病毒杀虫剂试生产等方面，蒲蛰龙都做了大量的研究，为农业、林业生产解决了诸多实际问题。美国同仁誉称其为“南中国的生物防治之父”。　　“生物防治造福人类”是蒲蛰龙为第六届全国杀虫微生物学术讨论会写的题词，也是其毕生的心血事业所在。如今，在蒲蛰龙教授创建的生物防治国家重点实验室里，他的弟子们，继续开展生物防治和综合防治研究，并通过建立绿色有机茶园，生产有机大米，继续促进中国农业的发展。　　育英才　　为人师表海内外万古流芳　　蒲蛰龙是我国恢复招收研究生后的第一批博士生导师，庞义是其首个博士，跟随蒲蛰龙搞科研长达数十载。他告诉记者，蒲老从来不会摆架子，上至领导下至田间农民，都能相处得很好；而对学生提出的问题不论多么细小，蒲老也都耐心给予指导。　　“为人师表，言传身教，莫过于此。”有感于此，1987年庞义出国留学，五年后毅然选择了回国工作，按他自己的话说，“是受了蒲老的感召”。　　教学上，记者翻阅其部分弟子的相关文章发现，蒲蛰龙有一套与众不同的教学思路，坚持启发式教学，反对满堂灌，讲起课来深入浅出，使学生易于接受。有研究生弟子回忆，平时蒲蛰龙上实验课，不会在一堂课上自己“唱独角戏”，而是将擅长不同实验手段的教师组织起来，一起指导学生。他倡导重视“三基”教学，强调学生要掌握好基础知识、基础理论和基本操作方法，特别注意培养学生的动手能力。　　他说，当教师的，一定要设法让学生超越自己，否则，国家的科学技术就不可能向前发展。教学中这种信念渗入到积极扶掖年轻人的过程中，帮助其提高业务水平。　　弟子王珣章有这样一段经历：1984年11月，中国昆虫学会在北京召开成立40周年纪念大会和学术报告会。这时王珣章刚从英国回来，若论资排辈的话，是轮不到他出席这次会议的。但蒲蛰龙为让其了解国内外昆虫学科近年来发展情况，多接触熟悉一些专家学者，极力主张让王珣章参加这次会议，并在会上利用各种机会把他介绍给国内外著名的昆虫学家。他这种扶掖后辈的做法，受到人们的称赞。　　当时，为促使中青年教师和研究生多读书，拓宽知识面，蒲蛰龙和学生定了一个口头约定：规定自己和青年教师、研究生每学期阅读若干篇文献，每周举行文献报告会。他自己带头上台作学术报告，其他人也轮流在会上作报告，弟子古德祥后来回忆道：“这对促进人才的成长起了良好的作用。”　　除了弟子庞义和养女钟凤仪，在昆虫研究所里，还有一批学有所成的青年科学家为蒲蛰龙的爱国主义情怀和人格魅力所感召，甘愿放弃国外优越的生活和工作环境，回到蒲蛰龙的麾下工作。　　半个多世纪以来，蒲蛰龙为我国培养了大批专门人才，有的已成为中国科学院院士、大学校长，不少是学科带头人，可谓桃李满天下。在他带领下，中山大学的昆虫学、害虫生物防治、昆虫病理学、昆虫病原微生物、分子生物学研究都有很大发展。1978年，教育部直属的中山大学昆虫学研究所成立，之后在“昆虫学”重点学科、第一批博士点，以及博士后流动站的基础上，又创建了“生物防治国家重点实验室”。值得一提的是，中山大学生科院于2002年成立了蒲蛰龙学者科学基金，旨在推动和促进我国食品安全、昆虫学和生物防治科技研究工作的发展。　　同事苏世炘在一篇纪念文章中写道：“他是一位基础厚实、学识渊博、造诣精深的昆虫学家和教育家。”1989年，国家教育委员会授予蒲蛰龙“老当益壮，老有所为”精英奖。　　“敬事业德高望重科教界一代楷模；育英才为人师表海内外万古流芳。”这是在蒲蛰龙遗体告别会上几位学子撰写的一副对联。蒲蛰龙夫妇为了祖国的科教事业一生不育，他们的学生尊称蒲蛰龙为“师父”，亦师亦父，正是人们对浩浩师恩从心底里流露出来的亲切呼唤。　　学人名片　　蒲蛰龙（），广西钦州县（原属广东）人，出生于云南。中国科学院院士、国际杰出的昆虫学家、我国害虫生物防治奠基人。长期致力于以虫治虫、以微生物治虫和害虫综合防治的研究。1950年开始，利用赤眼蜂防治甘蔗螟虫的研究取得成功，并推广到桂、闽、湘、川等省区。曾获得其母校美国明尼苏达大学颁发的“优秀成就奖”，国际同行称他为“南中国生物防治之父”。　　总策划：杨兴锋 张东明　　总监制：陈广腾　　采访统筹：陈志 戴学东 梅志清　　编辑统筹：郎国华 李贺　　本版撰文：南方日报记者 胡念飞 实习生 周蔚华来源南方日报)&
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