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jpg" esrc="http://b.baidu://b.com/zhidao/wh%3D450%2C600/sign=7bf23c2fe1fe/ae15ab5c9ea14cebf71.hiphotos，能否给个解题思路和答案.com/zhidao/pic//zhidao/wh%3D600%2C800/sign=b205aeedc5ccc6/ae15ab5c9ea14cebf71.hiphotos.baidu.hiphotos.jpg" />如果您能做出来，谢谢://b.jpg" target="_blank" title="点击查看大图" class="ikqb_img_alink"><img class="ikqb_img" src="http<a href="http.baidu
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下面哪一个转盘最有可能是他使用的转到奖杯的概率约为3&#47： Mel记录下80次旋转的旋转结果（转到各种颜色的次数）题目;8 占转盘的三份
排除A和B转到蓝色的概率约为1&#47
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谢谢！明白了，非常感谢！
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转盘中图形出现的比率：
奖杯29：每个转盘有8个，取最接近的整数，除以80乘以8，工具11下面的转盘中哪一个最像是Mel使用的那一个，眼睛19，蜘蛛21，工具1这就是转盘中各个图形出现的次数，眼睛2？解法，应该与记录下的转动结果的频率一致，蜘蛛2。将上面的数字，奖杯3Mel记录下了一个转盘80点的结果（如下）
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1/8选项中的转盘等分为八分：29
11由此求得从左至右所占转盘面积约为3&#47，赚得的四种图标次数分别标在了每个图标下一个人转转盘80次;8
选C吧- - 小学的话 是四舍五入吧
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一个测试中有100个学生,这些学生都来自五年级和六年级,而且每个年级至少有一个学生.如果两两分组则每组必有一个学生来自六年级,问这里有多少学生来自五年级?
现有5年级和6年级共100名学生参加测试，如果把两个学生组成一组，至少会有一个学生是来自6年级。问有多少5年级的学生？
100个学生，每个人都要么来自5年级或者6年级。而这些学生中，来自5、6年级都分别至少有1个。如果把学生2个一组分开，则任何一组都至少有一个来自6年级。请问5年级的学生一共有几个？
我只想知道如果按楼上的翻译，答案是多少。。。
一个测试中有100个学生，五年级和六年级的学生各至少有一个。如果两两分组则每组必有一个六年级的学生，问有几个五年级的学生？
100个学生参加考试，每一个学生都上五年级或者六年级，每个年级至少有一个学生。如果两两分组，则每组中至少有一个六年级的学生。问：五年级的学生有多少？求翻译一道英文数学题 谢谢_百度知道
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Aaron will jog from home at x miles per hour and then walk back home by the same route at y miles per hour. How many miles from home can Aaron jog so that he spends a total of t hours jogging and walking?
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问你Aaron要慢跑多远距离;x+m&#47，使他慢跑出去和走回来的时间和为t小时，然后在相同的路线下以Y英里每小时速度走回来：设跑m miles方程为 m&#47。解Aaron将以X英里每小时的速度从家里去慢跑
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他总共花了多少英里呢，亚伦从家里慢跑t小时的慢跑和散步亚伦以x英里每小时从家里慢跑？好吧 我偷懒了 这是谷歌的翻译，然后以y英里每小时用同样的路线步行回家
亚伦将在x英里每小时从家里慢跑，然后通过同样的路线，在y英里每小时步行回家。亚伦要慢跑多远距离，使他慢跑出去和走回来的时间和为t小时。这是我自己翻译的，可能有错误，希望能帮到您
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出门在外也不愁请教如何用英语翻译这些数学题。。。谢谢！_百度知道
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AB边上的高为72. 11和13的平局值为12谢谢. 三角形ABC中. 线段BD为∠ABC的角平分线31
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In triangle ABC, length of AB is 7.BD is a bisector of ∠ABCThe average number of 11 and 13 is 12.
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.triangle among the side of ABC,the side of AB high is 7legmentBD is the angulor bisector angleABC11and13 average volue is 12不知对与否 望参考
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