【极客数学帮】极客数学帮,极客数学帮，专注数学培优，全城15大校区，130余名全职教师，年培训学生3万人次。-跟谁学官网
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& & 课程规划 & && && &&& & & && && &&&&&&& && && &&&& && &&& &&&& && &&&&&&四川成都金牛金牛区沙湾东二路智业世纪加州A座3F￥0.00四川成都武侯紫竹北路85号￥0.00四川成都锦江二环路东五段华润广场B座11楼￥0.00四川成都武侯紫竹北街85号大世界商业广场2 F￥0.00独创初中数学新体系，让数学成为一种学习力自身成功经验的分享数学极客，代几不攻自破，带学生一起玩数学亲其师，则信其道；信其道，则循其步。初中数学提分极客数学帮教师办公区九奥教育科技集团休息阅览区多媒体教室何佳津老师 课堂展示李嘉老师 李老师课程干浚芊老师 干老师展示罗明老师 罗老师课展叶明友老师 叶老师展示教学与描述相符 5.0 分老师的教学态度 5.0 分老师的响应速度 5.0 分心声：吴老师治学严谨，要求严格，能深入了解学生的学习和生活状况，循循善诱，平易近人;注意启发和调动学生的积极性，课堂气氛较为活跃;上课例题丰富，不厌其烦，细心讲解，使学生有所收获;板书认真工整，批改作业认真及时并注意讲解学生易犯错误;最重要的是，吴老师能虚心并广泛听取学生的意见和反馈信息，做到及时修正和调整自己的教学。总之，吴老只应天上有，人间难得几回闻！老衲微微...心声：我是一个疾病乱投医的家长，尝试过很多个老师。一开始这门课的时候确实被教材的内容和厚度吓了一跳，虽然孩子之前已在其他老师那里掌握了重点，但仍然对自己的孩子不是很有自信。我认为廖老师的讲课是一种很好的方式，她把教材变薄了，把精华的东西展现在学生面前，使学生的学习和复习更有针对性，也增强了孩子学好这门课的信心。感谢老廖师在百忙之中作出了精美的课件，它对我家孩子学习的帮助非常大。以后认定廖老师了！彤彤心声：妈妈们不要再觉得小孩小不用辅导了。小孩子在学习起步阶段，更需要有一个老师能随时关注他的特点，进行针对性的指导，只有把孩子的思维拓展开，才有利于孩子之后的学习。这是我孩子在李老师那里学习了半期之后的感受。孩子进步比较明显，不仅在于成绩上，也包括他的解题思路和一些思维想法上。花花心声：以前觉得小学数学难度还好，应该在学校学就够了，也不想给孩子太大压力。后来发现，还是得在校外帮孩子找一个老师，可以随时点拨着进步，而且不会产生学习脱节，跟不上学校节奏的情况。况且，我们真是跟对了老师，来极客数学帮前台妹子根据我的需要推荐了李洪东老师，讲课却是不错，给其他家长推荐哈。萱萱心声：不要觉得孩子小可以不用课外辅导。我以前也觉得孩子小，不要给他太大压力，过得去就行。后来孩子学习实在吃力就给她报了一个钟老师的班，看到她慢慢对数学越来越有兴趣，我才庆幸帮她报了极客数学帮的班，其实不是给她压力，是让她在学习时有一个辅助，极客数学帮的老师都特别好，给我家孩子特别大帮助。极客数学帮，是九奥教育科技集团主推的K12课外数学教育品牌，是由两把刷子（吴小平）和高考理科状元、毕业于清华大学的叶明友为代表的数学极客们创办的、四川地区规模较大的数学私人教育机构。极客数学帮致力于为每一个孩子制定个性化的数学辅导计划，深层次挖掘孩子的学习兴趣和潜力。在帮助孩子提高数学成绩的同时，注重孩子学习习惯的培养和思维模式的塑造。独特&PASS七阶段教学&，全面调动孩子的学习兴趣和学习潜力。极客，美国俚语“geek”的音译，是指偏执、智力超群并愿意为某种爱好疯狂付出的人。数学极客是指并不一定是数学专业但又对数学有狂热的兴趣并投入大量时间钻研的人，拥有像信仰宗教一样强烈信仰数学的力量。极客数学帮，以“数学是一种信仰”的理念，坚持走原创教材和全职教师的路线，专注并专业于3到18岁数学教育领域，致力于“让数学成为一种学习力”“把数学变得简单和有趣”“为数学文化的传播贡献价值”三件事情。开发出了以“新数学”为代表的兴趣数学体系和以“极数学”为代表的培优数学课程体系。极客数学帮，没有过度的包装，没有眼花缭乱的广告，凭借对数学的热情和专注，极致的课堂体验，扎实的数学基本功和朴素的教育理念，在区域范围内建立了优秀的口碑，成立七年来共进入成都、德阳、乐山3个城市，建立了15个校区，年培训人数超过3万人，而这仅仅是个开始。谨记，我们无与伦比的专业——数学
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每到小升初择校，都是郑州家长们面临的一个难题。本文摘录郑州家长帮社区资深网友关于择校的几点看法，比较客观，供大...
访谈嘉宾：啄木鸟伍迪，家长帮大连站资深编辑，三年大连小升初及中考……
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一道初中数学题如图,下列图形都有同样大小的十字形图案按一定的规律组成,其中第一个图形有1个十字形图案,第二个图形有2个十字形图案,第三个图形有5个十字形图案,第四个图形有10个十字形图案,...则第101个图形有（）个十字星图案
就是求数列1,2,5,10的第101项是什么了,数列中
a1＝1＝0^2＋1,a2＝2＝1^2＋1,a3＝2^2＋1,a4＝3^2＋1,……,所以an＝(n-1)^2＋1（初中的话有点难,多练练）最后代入101,^是平方的意思帮帮忙！_初中数学吧_百度贴吧
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根式很简单啊
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一道初中数学题，帮帮忙！～谢谢
七年级的学生李华家计划用篱笆围一个面积为60m2的长方形鸡舍，鸡舍的一边是利用一堵墙（长度超过60m）的一部分，对于具体的方案，李华的爸爸认为鸡舍的长与宽的比为3：2比较合适，李华的妈妈则认为鸡舍的长与宽的比为2：1比较合适，如果从需要的篱笆的长度来考虑，那么你会赞同谁的方案？请说明理由。谢谢谢谢
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同意妈妈的方案
理由：如果，选3：2，设长为3a，则宽为2a，所以6a的平方＝60，a等于根号10篱笆的总长是：2×3×根号10＋2×根号10＝8根号10，或2×2×根号10＋3×根号10＝7根号10如果，选2：1，设长为2b，则宽为b，所以2b的平方＝60，b等于根号30篱笆的总长是：2×2×根号30＋根号30＝5根号30，或2×根号30＋2×根号30＝4根号30这四个数中，4根号30最小，所以同意妈妈的方案。
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