求8年级下物理题，简单一点，（应用题，付答案）_百度知道
求8年级下物理题，简单一点，（应用题，付答案）
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额定功率为1kW，求窗顶到屋檐的高度．5 有密度分别为P1和P2的水溶液各mKg（已知P1大于P2）;2（P1+P2）的溶液多少千克？这时旅客的位移是多少，又立即以速度U返回队尾．求在这段时间里队伍前进的距离． 3，它以大小为1m&#471，旅客需要多少时间才能从地铁车 站乘扶梯到达地面？[c水=4，电热管的额定电压为220V？
6小明家买回一台电热水壶.(R1和R0的电阻值不变)（1）若将壶中装有的2：一修路工在长s=100m的隧道中？正常加热烧开这壶水至少需多少时间？（3）若电热水壶处于保温状态时电热管R1的实际功率为额定功率的1&#47，为什么，建议去买本练习册吧，图中R0的电阻为多大;s的速度移 动，至少需消耗多少电能.当壶内水烧开时，修路工所处的位置恰好在无论向左还是向右均能安全脱离危 险的位置？ 4，突然发现一列火车出现在距右隧道口 200m处？他奔跑的最小速度 至少应该是火车速度的多少倍，行进速度为V、20℃的水在一标准大气压下烧开;16，最多可配成密度为 P混=1&#47：某地铁的自动扶梯与地面的夹角为45度，电热壶即处于保温状态.2m高的窗户所用 的时间是0.2×103J&#47.2s，只用这两种溶液，某人用秒表测得雨滴经过1？ 2.5kg，温控开关S自动断开：雨滴从屋檐上自由落下，此壶是由电热管加热工作的，如果地铁车站在地面下70m深处，其内部的电路可简化为如图所示：一列长L的队伍？ 实在不好找，问这个位置离隧道右出口距离是多少;(kg·℃)]（2）电热水壶处于保温状态时比正常加热时省电，通讯员从队伍尾以速度U赶到排 头
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人的质量是50kg.028m2所以P=1？ 解.75×104pa＜3×104Pa∴能站在承受压强为3×104Pa的冰面上．（2）由题意可知F=50×9.75×104帕．∵1，∴S=140cm2=0，问（1）他能不能站在承受压强为3×104Pa的冰面上.5×104Pa∵3，他的每只鞋底的面积是140cm2.8=490N：（1）由题意可知F=50×9.8=490N∵行走时是一脚着地.014m2∴P==3？（2）他能不能站在冰面上行走，S=140×2=280cm2=0
可不可以再多一点
普通砖块能承受的最大压强大约为5×106Pa，当砖块平放在地面上时，它与地面接触的面积大约为2.5×10-2 m2。这时，可加在它上面的最大压力为多大？
解：由P=F/S，得F=PS=5×106Pa×2.5×10-2 m2=1.25×105N 容器中装有一定量的水，求图中A点水的压强为多大？ 解：p=Pa=2 656.25 Pa解：∵饮料瓶内水的深度是0.1m，∴水对饮料瓶底部的压强：P=ρ液gh=1.0×103kg/m3×9.8N/kg×0.1m=980Pa解：A点离液面的距离h=h1﹣h2=15cm﹣8cm=7cm=0.07m，A点受到的压强P=ρgh=1000kg/m3×10N/kg×0.07m=700Pa
&2012年八年级下学期期末考试物理试卷及答案本套试卷g取10N/kg一、选择题(每题2分；共30分)1.关于力和运动的关系说法正确的是& A.物体受到力的作用时就会运动& B.物体不受力的作用时，就会处于静止状态&&&&&&&&&&& C.物体的速度越大，惯性就越大&&&&&& D.物体运动状态发生改变时，就一定受力的作用2.图1是轮船通过船闸示意图，此时A阀门打开，B阀门关闭，则下列说法正确的是(FA左表示A阀门以左的压力)& A.闸室与上游水道构成连通器，FB左=FB右& B.闸室与上游水道构成连通器，FB左&FB右& C.闸室与下游水道构成连通器，FA左&FA右& D.闸室与下游水道构成连通器，FA左=FA右3、2010年温哥华冬奥会中，我国速滑选手王濛打破世界纪录，一人包揽3枚金牌，下列说法不正确的是& A.站在领奖台上，受到的重力与支持力是一对平衡力& B.站在领奖台上，受到的支持力与对讲台的压力是一对平衡力& C.冲过终点后，由于惯性继续滑行& D.用力向后蹬冰面，因为力的相互作用而向前滑行4、图下所示的实例是为了减小摩擦的是&A.浴室鞋垫做得凹凸不平 & B.滑轮鞋有滑轮&& C.防滑地板表面做得很粗糙& D.旅游鞋有凹凸的花纹5、质量较大的鸽子与质量较小的燕子在空中飞行。如果他们动能相等，那么& A.两者速度无法比较&&& B.鸽子比燕子飞得快&& &C.鸽子和燕子一样快& & D.燕子比鸽子飞得快& 6.图3所示的实例是为了增大压强的是 &&&& &&&&&&&&图3&&A.坦克有宽大的履带& & B.书包背带做得很宽&& &&&&&C.斧刃做得很锋利& D.铁轨下面铺枕木&&&7.一个尚未装满橙汁的封闭杯子，先正立放在桌面上，然后反过来倒立在桌面上(图4)，两次放置橙汁对杯底产生了压强pA、pB,则&& A.pA=pB&& && B.pA&pB& &&&&&&C.pA&pB&& D.无法判断&&&&&图4&&& A&&&&& B8.排球上升到一定距离就会落回地面，不计空气阻力。那么下列说法有误的是& A.排球在上升的过程中，排球受到力的方向是竖直向下& B.排球在下落的过程中，排球的重力势能变小&&& C.排球在上升的过程中，是人在对排球做功&& D.排球在下落的过程中，排球所受重力做功越来越大9.如图5所示，当一块砖平放、立放、侧放时，它对地面压强平放&&&&&& 立放&&&&& 侧放& 图5& A.平放时最大& B.立放时最大&&& C.侧放时最大&&& D.三者都一样大10、在图6中，利用托里拆利实验装置测量大气压时，当玻璃管内的水银柱稳定后，在玻璃管的顶部穿一小孔，那么管内水银柱将图6&& A.保持不变&&& B.逐渐下降，最终与管外液面持平&& C.仅稍微下降& D.逐渐上升，最终从小孔中流出11.图7中的器件是省力杠杆的是 A.坩埚钳&&& &&& B.剪刀&& &&&&C.筷子&&&&&&&&&D.镊子图7&12、生活处处有学问，结合图8，说说下列采用的原理中，说法错误的是A.卖萌松鼠用吸管吸饮料&&&&&&&&&&& B.垂线检查砖头是否铺整齐&&&&&&&C.纸飞机离开手后仍会继续飞行&&&&&&D.沿纸条吹气，纸条会 向上飘起&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 图8&&&&&&&&&&&&&&&&&注：图中的字母与选项相对应&A.液压技术&&&& B.重力的方向始终竖直向下& C.惯性&&&&&&& D.伯努利原理13、如图9所示，一个物体用弹簧测力器勾住并慢慢放入水中，直至物体与容器中的水面相平。已知ρ物=ρ水，则弹簧测力器的读数& A.始终保持不变 &&B.先减小后增大&&&& C.逐渐减小&&& D. 逐渐增大图914、在一支平底试管内装入适量铁砂，然后先后放入装有甲、乙两种不同液体的烧杯里，如图所示。下列说法正确的是（&&&&& ）A．试管在甲液体中受到的浮力较大；B．试管在乙液体里排开的液体质量较小C．试管在甲乙两种液体中受到的浮力相等；；D．在甲液体中试管底部所受液体压力较大15、在容器中放一个上下底面积均为10cm2，高为5cm，体积80cm3的均匀对称石鼓，将石鼓全部浸没于水，则石鼓受到的浮力是&& A.0&& B.0.3N&& && C.0.5N& && D.0.8N二、填空题(每题2分；共20分)16、力的三要素：&&&&&&&&& 、&&&&&&&&& 和作用点。& 17、图11所示的三个与物理相关的现象中，图&&&&& &主要表示力能使物体发生形变；图&&&&& &主要表示物体具有惯性。&18、作用一物体的同一直线上方向相同的两个力的大小分别是8N和12N，则这两个力的合力是 &&N，若这两个力方向相反，则合力是& &N。19、身边处处有科学,如图12所示，图A的餐具夹是&&&&&& 杠杆；图B的背面有许多小吸盘，这是利用&&&&&&&&& 产生较大的压力使垫紧贴在地面上从而达到防滑的效果。&餐具夹&&&&&&&&& B 防滑垫反面&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 图1220、由于地球的吸引力而使物体受到的力叫&&&&&&&& &；牛顿第一定律：一切物体在没有受到力的作用时，总保持&&&&&&&&& 状态或匀速直线运动状态。&21、足球其实包含着许多物理知识——踢足球时脚感到疼，是因为力的作用是&&&&&&& &的；球之所以会越滚越慢是因为受到 &&&&&&&&&力的作用。吹气22、图13中重均为10N的铁球和正方形木块置于水平桌面上，静止时，木块受到的合力是&&&& N；此时&&&&&&&&& 对桌面压强最大。图13A&&23、在水平地面上，工人用100N的水平推力推动重150N的箱子，4s内前进6m，在这个过程中，木箱受重力所做功&&&&& J；工人对木箱做功& &&&&&&&J，工人的功率为&&&&&& W。24、如图14所示对纸片吹气，可观察到两纸片会&&&& &&&&&&&&&。这是因为气体流速越大的地方压强越 &&&&&&&&&。25、在水平桌面上有一质量为1kg的长方体。用4N的力水平向右拉，长方体静止不动，此时它所受摩擦力 &&&&&N；若拉力增大至8N，长方体仍静止不动，长方体所受摩擦力是&&&&& N。三、作图题(共5分)26、按题目要求作图：& (1)(1分)如图15所示，排球在空中飞行，画出它所受重力示意图；& (2)(2分)在图16画出L1、L2；&&(3)(2分)在图17画出滑轮组提起重物时的最省力的办法。&&四、实验探究题(每题6分，共30分)27、如图18所示的弹簧测力器量程是 &&&&&，分度值是&&&& 。物体重&&& N。28、在探究“滑动摩擦力与那些因素有关”的实验探究中，同学们提出了如下猜想：&&A.与物体运动速度有关& B.与物体间接触面积大小有关&& &&& C.与物体间接触面积粗糙程度有关 && D与压力的大小有关（1）实验中要用弹簧测力计水平匀速拉动木块，是因为&&&& &&&&&&&&&&&&&知识可知，此时木块所受的滑动摩擦力等于弹簧测力计的读数。（2）表1是小李同学设计并记录的实验数据表格，这可验证猜想(&& )是(字母序号)是&&&&&&&& (正确/错误)的。&（3）若要验证猜想B，实验的步骤是：&a. &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&；& &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& ；b.&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&29、图19是探究“二力平衡的条件”的实验，据此回答以下问题：(1)小车所受到了两个拉力F1和F2；实验中，小车应处于 &&&&&&&&&&状态。(2)实验中应调整&&& &&&&&&&来改变F1和F2的大小。30、小明在探究“影响压力作用效果的因素”的实验。如图20据此回答以下问题：（1）实验中是通过&&&&&&&&&&&&& &来比较压力的作用效果。比较A、B两图的结论是 &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&。&（2）若要探究“压力作用效果与受力面积大小的关系，应用图&&&&&& 所示做实验。31、图21是探究“杠杆平衡条件”的实验，据此回答以下问题：(1)在探究的过程中，我们把支点放在质地均匀的杠杆中间，目的是 &&&&&&&&&&&&&&&；实验时首先调节两端平衡螺母，并使杠杆在水平位置平衡，这样的好处是&&&& &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&；通过表二分析杠杆平衡的条件是 &&&&&&&&&&&&&&&&；请将表2数据填完整。(2)小光在图21所示挂了两组钩码，使钩码向右移动&&&&& 格才可使杠杆平衡；或者两边同时减掉 &&&&&个钩码，杠杆平衡才能平衡。(相邻刻线之间距离为1，钩码重0.2N&&五、解答题(共15分)32、一根木头重1600N，体积为0.2m3，漂浮在水面上，求：(1分)木头的质量&&&&&(2分)木头的密度(3)(2分)木头的所受到的浮力。&&&&&&&&&33、如图所示滑轮组，重物G=12牛，人用拉力F=5N，在2秒内把物体匀速提高了3米，不计绳重和滑轮轴处摩擦．求：（1）人做的有用功是多少？（2）动滑轮重为多少牛？额外功为多少？（3）滑轮组机械效率为多少？&&&&&&&&&34、玻璃杯里有一定质量的酒精(酒精密度为800kg/m3，深度为10cm，重4.2N)，玻璃杯的底面积是20cm2，求(1)(2分)杯底所受酒精的压强和压力&&(2)(2分)玻璃杯放在水平桌面上桌面受到的压强压力&&&&&分析与解答题号123456789101112131415答案DABBDCBCCBAACCD&1、A×；物体受到力的作用时也有静止的；B×；根据牛顿第一定律，可知物体在不受力时还可以处于匀速直线运动状态；C×；物体的惯性只与质量有关，与速度无关；D√。选D2、A√；B×；闸室与H上游水道构成连通器，此句是对的，但FB左=FB右；D×；闸室与下游水道构成连通器，此话错在.闸室与下游水道间的阀门没有打开，所以不可能成为连通器。选A3、A√；B×；站在领奖台上，受到的支持力与对讲台的压力不是一对平衡力；它们不在同一物体上：C、D√；选B4、B√；用滚动代替滑动是减小摩擦方法之一。选B5、物体的动能与质量和速度有关；当动能相等，质量大的速度一定小；选D.6、增大受力面积，是减小压强，所以A、B、D都是减小压强；选 C7、橙汁对杯底产生的压强是液体压强，从P=hpg可知只要注意液体竖直高度h是否变化。从正放到倒置，体积不变，但截面积增大，高度h减小，所以pA&pB；选B.8、排球在上升过程中已经离开了手，所以手没有对排球做功。选 C。9、砖平放、侧放和竖放，压力不变。而平放时受力面积最大，所以压强最小，侧放时受力面积最小，所以压强最大。选C。10、在玻璃管的顶部穿一小孔，那么管内水银柱面上就由真空变成有空气即有了大气压P0。所以管内水银柱将下降。选B.11、图中只有坩埚钳是省力杠杆，其余都是费力杠杆。选A。12、用吸管吸饮料是利用大气压选A。13、物体用弹簧测力器勾住并慢慢放入水中时，排开水的体积增大，物体所受浮力（向上）增大，所以弹簧秤的读数减小。选 C.14、甲、乙两种不同液体的密度不同，但同一个试管在这两种液体中都漂浮在液面上，所受浮力都等于它本身重力，所以所受浮力相等。选C。15、对于石鼓它所受浮力不能等于上下表面压力之差；因为石鼓虽是均匀对称的，但是它不是圆柱体（或正方体、长方体），浮力F=Vρg=80×10-6×1×103×10=0.8N.二、16、大小、方向；& 17、A、B；&&& 18、20、4；（方向相同的两个力的合力为两个力之和；方向相反两个力的合力为两个力之差）& 19、费力、（省力错了，餐具夹相当于镊子）大气压；& 20、重力、静止；21、相互、阻；&&& 22、0、铁球；（静止或匀速直线运动的物体，所受合力均为0）&23、0、600J、150W；（ 木箱虽受重力，但沿重力方向移动距离，所以重力做功为0；工人做功W=FS=100×6=600J；工人的功率P=W/t =600/4=150W） 24、相互靠近、小；25、4、8；(静摩擦的大小随外力增大而增大)26、作图&&&&&&&&&&27、量程是1～4N；分度值是0.2N；物重2；28、（1）力的平衡条件；（2）A、第二空应填写“错误”；(3)a用同一木块，放在同木板上，分两次匀速运动。一次平放，一次侧放；&& B记下两次弹簧秤的读数，比较两个读数，得出结论。29、静止、钩码的大小；30、（1）海棉的形变大小；受力面积相同时，压力越大，压力的作用效果越明显；（2）A、C;31、(1)第一空“使杠杆处于水平位置平衡状态”；目的是在使杠杆在实验前在水平位置处于平衡状态；好处有2点：1、消除杠杆自重对杠杆平衡的影响；2、便于直接读出力臂; 动力×动力臂=阻力×阻动力臂；2.（2）1、1.32、（1）木头的质量m=G/g=Kg(2)ρ=m/V=160/0.2=800=0.8×103 Kg/M3;（3）木头的所受到的浮力F=G=1600N（因为木块漂浮）33、人做的有用功就是机械做的有用功W=Gh=12×3=36J(2)先求出总功W总=FS=5×3×3=45J;&& 额外功W外=W总-W有=45-36=9J动滑轮重， 有两种求法（1）G=W外/h=9/3=3N；（2）F= (G+G动)/n;G动= Fn- G =5×3 -12=3N（3）η=W有/M总=36/45=80%34、(1)酒精对杯底的压强P=hpg=10×10-2×0.8×103×10=8×102Pa压力F=PS=8×102×20×10-2=160N(2)固体对固体在水平面时压力=物体重力F=G=4.2N;&&&& 压强P=F/S=4.2/20×10-4=2.1×103Pa解计算题必须写公式、最后的数字要有单位。如有解答不清楚或你仍不理解的，可以再进行询问。&2、图&4、图&图3&&图4图5图6图7图8图9图10图11图12图13图14图15图16图17图18图19图20图21还有两张图和两个表格无法上传了，明天再传，好吗？
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提问者采纳
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这样对吗？
对，是直线，不要画成弯曲的
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太给力了，你的回答完美的解决了我的问题！
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先把单位标出来，然后两个函数各选两组数据把对应的点描出来，连起来，就好了
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