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第二学期四年级英语期末质量检测模拟卷&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 一、从A.B.C.D四个选项中选择正确的字母或字母组合完成单词。（10分）对于单词记忆情况的检查&& （&& ）1. bl&& k. A. ai& B. ay C. au& D. ac(&& ) 2. p&& ple& A.ur& B. ar& C. or& D. er(&& ) 3. m&& ker& A.ir& B. ar C.ur D. or(&& ) 4. d&& k& A.ee& B.ea& C.es& D.ei(&& ) 5. li&& ary&& A.ar B. br C. er D. dr(&& ) 6. s&&& w& A.on& B.ni& C. no& D. in& (&& ) 7. e&&& ser& A. ra& B.ar& C.rs& D. sr(&& ) 8. d& n& t& A.a,u&& B.o,u&& C.u,a& D. u,o(&& ) 9. r&&& d&& A. ee& B. ei& C. ea& D. ey(&& ) 10.th&&&&&&& A.oy& B. ey& C. ir&& D.ay& 二、把所给的单词分类。（15分）名词分属的检测marker& library rainy& windy blackboard&& pencil& snowy& gloves& chalk&& school& cloudy& shorts& paper& socks& eraserSchool things : (学习用品)&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& Places : （处所）&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& Weather : （天气）&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& Clothes : （衣服）&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 三、单项选择，把正确的序号填在题前括号内。（20分）检测了学生基本知识的掌握情况（& ）1、You can call&&&&&& Mr. Wood .&&&& A、I& B、my& C、me （& ）2、Are you ready&&&&&& English class . &&& A、 to& B、in& C、for （& ）3、They are&&&&&& books in the library .&&& A、seeing& B、reading& C、looking （& ）4、&&&&& favourite fruit is orange .&&& A、You& B、I& C、My （& ）5、&&&&& is June first . &&& A、Children’s Day& B、National Day& C、Women’s Day （& ）6、The school is&&&&& from my house .&&& A、long&& B、near&& C、far （& ）7、&&&&&& is your birthday ?&& __ December first . &&& A、What&& B、When&& C、Who （& ）8、Can you point&&&&&& the donut .&&& A、to&& B、in& C、on（& ）9、What’s your&&&&&&& ?&& &&__ It’s 858 Ninth Avenue . &&& A、address& B、 name&& C、old& （& ）10、I like to play&&&&&& my doll and my skipping rope . &&& A、to&&& B、on&& C、with 四、连线.（10分）&&&&&&&& 重点问答句式的检测1、What’s your favourite school work ?&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& By car . 2、When is lunch ?&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& I like to read books .3、How do you go to school ?&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& It’s twelve o’clock . 4、What are you wearing ?&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& It’s Saturday .5、What day is it ?&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& I’m wearing shorts .五、根据汉语意思,完成下面的句子.（15分）&& 单词在句子中的运用情况的检测1、今天是星期几?&&&&&&& day is it today ?2、你最喜欢的衣服是什么?What is your&&&&&&& clothes . 3、我们的点心是相同的.Our desserts are the&&&&&&& . 4、你有多高?How&&&&&& are you ?5、今天的天气怎么样?How is the&&&&&&&& today ?六、连词成句.（15分）&& 英语句式的构成规则1、what& to like do you do ? &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 2、you are old how ?&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 3、you do live where ?&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 4、how pencils there are many ?&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 5、school hard work at I &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 七、阅读短文,回答问题.（15分）& 运用所学知识进行阅读理解，做出正确选择There are seven days in a week . They are Sunday Monday Tuesday Wednesday Thursday Friday Saturday . Sunday is the first day of the week . In Sunday , I am playing cards with my friends . Monday is the second . We are walking to school . Tuesday is the third . I often doing my homework . Wednesday is the fourth . We are flying kites in the park . Thursday is the fifth . We doing my math . Friday is the sixth . Ware working hard at school . Saturday is the seventh . We are having fun together . (& )1、There are&&&&&&& days in a week . && A、six&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& B、 five&&&&&&&&&&&& C、seven (& )2、What is the first day of a week ?&&&&&&&&& .A、Monday&&&&&&&&&&&&&& B、Saturday&&&&&&&&& C、Sunday (& ) 3、What am I doing in Tuesday ?&&&&&&&&& .& A、do my homework .&&&&& B、fly kites .&& C、do my math . (& )4、The fifth day of a week is&&&&&&& .A、Friday&&&&&&&&&&&&&&& B、Thursday&&&&&&&&&& C、Wednesday (& )5、In Saturday , we are&&&&&&&&&&&& .&&& A、doing my homework& B、flying kites C、having fun together& 答案：一．&DABCB& CABCB 二．学习用品：marker blackboard pencil chalk paper eraser处所： library& school& 天气: rainy& windy& cloudy& snowy 衣服: socks&& shorts&& gloves 三．CCBCA& CBAAC四．略& 五。1.what& 2.favourite& 3. same& 4.tall& 5. weather六．1.what do you like to do ?& 2. How old are you ?& 3. Where do you live ?4.How many pencils are there ?& 5. I work hard at school.七．CCABC& 命题说明本套试题的考试内容覆盖了小学英语各个阶段的重要内容，谨遵小学英语教学大纲中的目标要求，并且以基础性知识为主，关注全体学生，重在考查他们的综合语言运用能力，通过考试会对教师的“教”和学生的“学”起到导向作用。对于学生基础知识的考查，既要依据课本，但又避免教材中知识的机械运用（如试题中对于动词的时态和短语的考查等）。突出了语言的交际能力，同样是根据小学生的年龄特点和学习语言的规律，而且渗透了能力考查的要求，在试卷的问题设计上，增加了对学生阅读理解能力和活用语言能力的考查。&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
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冀教版三年级语文第二学期期末考试试卷及答案 && 一、看拼音写汉字（18分）&&& miáo huì&&& xiū ch&&&& fù&&&&&&&&&& wēi&&& （&&&&&& ） （&&&&& ） （&&& ）女 （&&&&& ）笑&&& zhī zhū&&&&&& xùn sù&&&&&& jī&&&&&&&&& háng&&& （&&&&& ） （&&&&&& ） （&&&& ）饿 （&&&&& ）行&&&&&& hún zhuó&&&& xìng qù&&& gāng&&&&&&&&&& yán&&& （&&&&&& ）&& （&&&&& ） （&&&& ）铁& （&&&&& ）安二、用“√”将下列词语中加点的字选择正确的读音（4分）&&& 撒手（sā sǎ） 漂白（piāo piǎo） 供给（gěi jǐ） 填空（tiān tián）&&& 乞讨（qǐ qí） 喷香（pèn pēn） 火焰（yān yàn） 角落（jiǎo jué）三、请把下列词语补充完整（4分） & & 叶公好（&&&& ） 狐假（&&&&& ）威 无（&&&& ）无踪 不厌（&&&& ）烦&&& 滥竽充（&&&& ） 兴高（&&&& ）烈 争（&&&&& ）恐后 意味（&&&& ）长四、运用学过的知识填空（14分）&& 1.&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 一枝红杏出墙来。&&& 2.等闲识得东风面，&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 。&&& 3.五月的风暖暖的，油光光的 的&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 。&& 4.&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& ，歌声振林樾。&&& 5.欲穷千里目，&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 。&&& 6.不是庐山真面目，&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 。&&& 7.&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& ，事不为不成。五、选择合适的词语填空（6分）&& & 要求请求 乞求&&& （1）老师（&&&&&&&& ）我们每天都按时完成作业。&&& （2）小老虎用（&&&&& ）的目光望着猎人。&&&&&&&& 使 驶始&&&&& （1）汽车行（　　　）泥泞的土路上，显得有些笨拙。&&& 　（2）这片原（&&&&&& ）森林里有许多珍奇的动植物。&&& 滚动晃动 甩动&&& （1）我看到一个人影在窗前（&&&&& ）一下，然后消失了。&&& （2）老牛（&&&&&& ）着尾巴，驱赶着苍蝇。六、照样子，展开想象把句子补充完整。（3分）&&& 例：铁罐愤怒地说：“住嘴！你怎么敢同我相提并论！”&&& （1）小明接到妈妈的电话，高兴地说：“&&&&&&&&&&&&& ”&&& （2）小丽上次考试成绩不理想，她伤心地说：“&&&&&&&&&&&&&&&& ”七、想想课文内容，把下面正确的说法打上“√”，不正确的打上“×”（12分）&&& 1.《海的女儿》《野天鹅》《白雪皇后》都是安徒生写的童话故事。（&&&& ）&&& 2.《珍贵的教科书》中的指导员为了保护教科书牺牲了。（&&&&& ）&&& 3.“乡下的孩子一听到这锣声，就会脚板下生风，不一会儿就把小小的糖摊儿围起来”这是课文《五月的田野》中的句子。（&&&& ）&&& 4.《带雨的花》这篇课文中的“我”是一个不喜欢上学的孩子。（&&&&& ）&&& 5.《陶罐和铁罐》中“我确实不敢碰你，但并不是懦弱。”这句话是陶罐说的。（&&&& ）&&& 6.“真诚的友谊是世界上最珍贵的东西”这是《三个问题的答案》中的一个答案。（&& ）&&& 7.伊索是我国古代著名的童话作家（&&&&& ）&&& 8.坐井观天、刻舟求剑、自相矛盾这些成语中各包含着一则寓言故事。（&&&& ）八、在这学期中，你最喜欢哪篇课文，为什么喜欢呢？请简要地写在下面（4分）&& && 九、阅读短文，回答问题（15分 ）&&& 草坪上的脚印小猫和小狗是好朋友，这几天他们发现街心公园的草坪上出现了一些脚印，而且每天都在增加，这块绿油油的草坪，看过的人无不喜欢，所以小猫小狗决定找出践踏草坪的家伙。第二天早晨，天空刚刚泛起鱼肚白，他们就来到公园，等待着，观察着……突然，小路边来了一个活泼可爱的小姑娘，一闪身，跳进了草坪，在上面轻松地踢起了毽子，“哈哈”的笑声传得很远很远……笑声引来了一个长得虎头虎脑的小男孩。他一来到草坪上，就练起武术……，接着，走来了一个花枝招展的大学生。小狗心想：“这下可好了，让大学生教训他们。”可是小狗玩玩没有想到，这个大学生竟然在草坪上跳起了疯狂的霹雳舞，随着她的一招一式，一棵棵小草倒下了。小猫小狗侧耳一听，发现可爱的小草一边哭一边说：“我恨你们人类，你们害死了我的家人……”他们实在看不下去了，小狗怒气冲冲地对着那些人“汪汪”的吼叫，温柔的小猫“喵喵”的叫着：“太不像话了。”“这可怎么办啊！”小猫忧心忡忡地说。机灵的小狗一怕脑袋，说：“有了，我们给人类写一封信吧。”说干就干，你一言我一语写了起来。亲爱的人类朋友：你们知道吗？在街心公园的草坪上，有一串深深的脚印，那是你们的“杰作”，虽然疼在草上，但真正疼在我们心里。要知道啊，那是破坏环境的行为，俗话说：“勿以恶小而为之，勿以善小而不为。”如果你们日复一日，年复一年地践踏草坪，草就会死亡，你们真的愿意看到那一天吗？你们可曾知道？近几年来你们大量砍伐树木，害得我们流离失所，恳请你们不要再破坏环境了，我们实在熬不下去了！没有我们动物你们不冷清吗？你们的日子还会长远吗？&& 动物家族&&& 日&&& 信写完了，动物们还沉浸在信的内容中，他们沉默着，等待着美好的明天。&& &&& 1.给下列加点的字选择正确的读音。（2分）&&& 喜不自禁（jīn jìn） 倒（dǎo dào）下怒气冲（chōng chòng）冲 活泼（bō pō）&& 2.从文中选择合适的词语填空。（3分） &&& （&&&&&&& ）的小猫 （&&&&&&&& ）的小狗 （&&&&&&& ）的草坪& 3.文中写了两个动物，还写了三个人物，他们是&&&&&&&&&& 、&&&&&&&& 、&&&&&&&&&&&&& && 他们在草地上分别在草地上&&&&&&&&&&& 、&&&&&&&&&&&& 、&&&&&&&&&&& 。&&& 4.动物们所等待的“美好的明天”是什么样子的呢？（2分）&& &&& 5.你读了动物们写的信，你有什么感受呢？（2分）&&& && 十、作文（20分）&&& 请从自然界中选择你最喜欢的几种动物或植物，展开丰富的想象，加上自己的愿望或爱与恨、或欢乐或忧伤等，写一篇童话故事。自己定一个题目，把话写通顺。 &
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2012——2013学年度第二学期期末教学质量检测&&&&&&&&&&&&&&&&& 二年级语文试题&&&&& 班级____姓名_____成绩______ (60分钟完成)【卷首语】亲爱的同学，你们好！如诗的夏季已悄然向我们走来，在这个绿树成荫的季节，让我们展开智慧的翅膀来收获这甜蜜的果实吧！相信大家一定会答得很好！准备好了吗？我们开始吧！一、我会积累字词。1．写好铅笔字。(6分)小朋友，你一定能把下面的几个字写得正确又美观，每字写两个，快试试吧。游&&&&& 槐&&&&&& 趁&&&&&& （出题意图：本题检查学生是否掌握左右结构生字的书写方法，做到在田字格中正确、美观地书写。）2．看拼音写词语。（20分） yíng yǎnɡ& jí jiāng&&& shì jiè&&& yóu xì&&&& jiē dài &&&&&&&&&&&& yónɡ gǎn&&& xiāo shī&& biān zhī& zhōu wéi&& jiàn zào&&&&&&&&&&&&& (出题意图：本题是为了检查学生对本学期两个生字组成词语的掌握情况。)3.给带点字选择正确的读音，对的在括号里打“√”。(12分)着急zháo（&& ）&&&&&&&&&& 朝霞 zhāo （& ）zhe （& ）&&&&&&&&&&&&& cháo （& ）感觉jué（&& ）&&&&&&&&&&&& 勉强qiǎnɡ （&& ）jiào（&& ）&&&&&&&&&&&&&&& qiánɡ& （&& ）淹没& Yān mò （&&&& ）&&&& 空气 kòng qì（&& ）Yān méi（&&& ）&&&&&&&&&& kòng& qì（&& ）（出题意图：本题考察的是学生对多音字、平舌音字、边音字的掌握情况，旨让学生了解同一个字在不同的语言环境中的读音也不同。）4.我能模仿。（照样子写词语）（16分） 例1：跨（骏马）（4分）休（&&& ）&& 穷（&& ）&& 辛（&&& ）&& 散 （&&& ）体（&&& ）&& 究（&&& ）& &幸（&&& ）&橵 （&& ）例2：（密密麻麻）的鸟窝。（8分）（&&&&& ）的小手&&& （&&&&& ）的态度（&&&&& ）地上学&&& （&&&&& ）地听课例3：又（细）又（密）的针脚（4分）又（& ）又（& ）的西瓜&&&& 又（& ）又（& ）的菠萝（出题意图：本题是为了检查学生对名词、AABB叠词、又A又B形容词的积累及运用情况。）二、我会按课文内容完成练习。（24分）1．把课题补充完整。____的摇篮&&&&&&& 小蝴蝶和______月光下的_____&&&& ______的公鸡2、写出带有下列偏旁的字讠：___________________&&&& 宀_________________⻊：_________________&&&&&&& 忄:__ _____________心：_ _______________&&&&&&&& 扌________________3.根据课文内容填空。（1）_________，二月春风似剪刀 。 （2）_________， 小舟撑出柳阴来。写出一首春天的诗：_________＿＿＿＿， __________＿＿＿＿。__________＿＿＿＿＿＿， __________＿＿＿＿＿。(3) 迟日江山丽， __________。（4）为人子，方少时，_________， __________。这学期，我们游览了____白洋淀，认识_____的曹冲，对工作_____的小护士。（出题意图：本题检查的是学生对这学期课文题目、词语、内容的掌握情况。）三、我会阅读短文，回答问题。（12分）西湖的景色，一年四季都很美丽。春天，垂柳在湖边梳理她的头发，粉红色的桃花开满枝头。夏天，浮萍碧绿，荷花映日。秋天，菊花争艳。冬天，腊梅迎着风雪开放。 １.短文共有（　　）句话。（2分）2．“荷花映日”的“映”，应查____部首，选择的字义是______(填序号)①照射而显出②向上级传达3．读读这段话，主要写了春天的桃花，夏天的（& ），秋天的（& ），冬天的（& ），说明西湖景色美。4．“她的头发”是指（& ）。从文中找出表示颜色的词：（&&& ）、（&&& ）。5．哪一句话讲了短文的主要内容，用“﹏”画出来。 （出题意图：本题是学生课外学习的延伸，考察的是学生的阅读能力、理解能力。）四、我会写话。（10分）小朋友，我们都有自己的书包。能按一定顺序，用几句话向大家介绍自己书包的形状、颜色、用途吗？试一试吧！＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。（出题意图：此题是让学生把自己平时用的物品书包写下来。检查学生是否能抓住主要特点写几句通顺的话，是否在写的过程中运用阅读和生活中学到的词语，也是检查学生是否具有初步的观察力和想象力。 卷后语：做完了吗，请仔细检查，希望小朋友都得到理想的成绩。&
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总复习（一）数与代数二、小数、分数、百分数和比考点一：小数的计数单位1、填空（1）大于0而小于1的小数有（&&& ）个。（2）整数部分是3的一位小数有（&&& ）个。2、0.2和0.20的大小相等，意义相同。（&&& ）解析：（1）在0与1之间的小数，整数部分为0，小数部分可以是一位小数、两位小数、三位小数……所以有无数个。（2）整数部分是3的一为小数，它只有十分位，十分为上的数可以是0,1,2,3,4,5,6,7,8,9，所以共有10个。（3）由小数的基本性质可知，在小数的末尾添上0或者去掉0，小数的大小不变。但是0.2的计数单位是0.1，表示有2个0.1，而0.20的计数单位是0.01，表示有20个0.01，因此，0.2和0.20表示的意义不同。答案：（1）无数& （2）10& （3）×考点二：分数的意义3、把3米长的绳子平均分成5段，每段占全长的（&& ）。A.&&&&&&&&& B.&&&&&&&&&& C.& 解析：求每段占全长的几分之几，就是把“1”平均分成5段，取其中的1段。答案：B考点三：百分数的意义 4、判断（1）一块布长27%米。（&&& ）（2） 米=27%米。（&&& ）解析：（1）一块布的长度是具体数据，27%不能表示具体的米数。（2） 米事一个具体的数据，不能写成百分数。解答：（1）×& （2）×考点四：小数、分数、百分数的互化及数的大小比较5、把0.33， ，0.34，33.3%按从大到小的顺序排列。解析：先把 和33.3%化成小数，再按照比较小数大小的方法进行比较，把其中较大数依次放在左侧，中间用“&”连接。答案：0.34& &33.3%&0.33考点五：比的应用6、一段路甲走了 时，乙走了 时，甲、乙的速度比是多少？ 解析：一段路的总路程可看作单位“1”，则甲的速度1÷ = ，乙的速度是1÷ = ，甲和乙的速度比是 ： ，把比的前项和后项同时扩大到原来的18倍，这样化简就成了最简整数比。答案：甲、乙的速度比是27:20相关练习一、&填空1、 的分数单位是（&& ），它含有（&& ）个这样的分数单位。2、 kg表示把（&& ）平均分成（&& ）份，取其中的（&& ）份；也可以表示把（&& ）平均分成（&& ）份，取其中的（&& ）份。3、10个0.001是（&&& ），100个0.01是（&&& ），1000个10是（&&&&& ）。4、把一根4米长的木棒锯成同样长的小段，六次锯完，每小段占全长的（&& ），每段长（&&& ）。5、在50%，0.56，0.5，0.55， 这几个数中，最大的数是（&& ），其次是（&& ），（&& ）和（&& ）的大小相等。6、 =（&& ）÷60=0.4= =（&& ）%.7、在小数8.7的末尾添上两个“0”，表示把这两个数的计数单位由（&& ）改为（&& ），而小数的（&&&& ）不变。8、把0.6：0.4化成最简整数比为（&&&&& ）。二、判断1、0.50元和0，5元的价值相等，计数单位不相等。（&& ）2、在小数的小数点后面添上0或者去掉0，小数的大小不变。（&& ）3、在一次测验中，及格的学生占全班人数的 ，不及格的学生就占全班人数的 。（&& ）4、1千克糖果，吃了一半，还剩50%千克糖果。（&& ）5、一根木料平均锯成4段，共用了1分钟，每锯一次用 分钟。(&& )6、把一壶水倒入3个杯子，每个杯子中的水是1壶水的 。（&& ）三、选择1、下面各数中，（&& ）不能写成自然数。A.3.0&&&&&&& B.&&&&&&& C.0&&&&&&&& D.& 2、7.57中百分位上的“7”是个位上“7”的（&& ）。A.&&&&&&&&& B.&&&&&&&&& C.& 3、下面各数比较大小，正确的是（&& ）。 A.& &&&&&&& B.& =0.222&&&&&& C.& &&&&&&&& D.& & 4、把3.5米长的电线平均分成7段，每段是全长的（&& ），每段长（&&& ）。A.& 米&&&&&& B.&&&&&&&&&&&&& C.& 米&&&&&&&& D.& 5、大于 而小于 的分数有（&& ）。A.1个&&&&&&&& B.2个&&&&& &&C.0个&&&&&&&&&& D.无数个6、六年级（1）班某日出勤50个人，2人请假，这天的出勤率约是（&&& ）。A.50%&&&&&&&& B.100%&&&&&&&&&& C.96.2%&&&&&&&&& D.96%7、甲、乙两数都是正数且甲数的 与乙数的 相等，则甲数（&& ）乙数。A.大于&&&&&&&& B.等于&&&&&&&&&& C.小于&&&&&&&&&&& D.无法确定8、把35%的“%”去掉，原数（&& ）。A.扩大到原来的100倍&&& B.缩小到原来的&&&&& C.大小不变9、将1.34的小数点先向右移动两位，再向左移动一位，这个数（&& ）。A.扩大到原来的100倍&&&&&&&&&&&& B.缩小到原来的&& C.扩大到原来的10倍&&&&&&&&&&&&& D.缩小到原来的 10、不改变2.8的值，改成以千分之一为单位的数是（&&& ）。A.0.028&&&&&&&& B.2.800&&&&&&&&& C.0.280四、在（&& ）里填上“&”“&”或“=”100%（&& ）1.00&&&&&& 3.6%（&& ）3.6&&&&&& （&& ）0.7&&&&&& （&& ）12%五、化简下面各比 1m：80cm&&&&&&&&&&&&& ：&&&&&&&&&&&& 5.2：1.3&&&&&&&&&& 0.3：&&&&&&&&&& 8：12&六、求比值121：11&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 时： 时&三、常见的量考点一：单位换算1、&填空（1）4吨180千克=（&&&& ）吨&&&&&&&&&&&&& （2）3.25时=（&& ）时（&& ）分（3）150秒=（&& ）分（&& ）秒&&&&&&&&&&&& （4）2吨80千克=（&&& ）千克（5）1.25时=（&& ）分&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& （6）4时15分=（&& ）时（&& ）分解析：（1）首先把180千克化成吨，小数点向左移动三位，然后加上4；（2）3.25时分成3时和0.25时，3时不变，0.25时×60=15分；（3）用150÷60，整数商2就是2分，余数就是秒数；（4）把2吨化成千克数，“吨”化成“千克”是将高级单位的数改写成低级单位的数，要乘它们间的进率1000，即2×（千克），并加上80千克；（5）“时”化成“分”是将高级单位的数改写成低级单位的数，要乘它们间的进率60,1.25×60=75（分）；（6）应先将4时15分化为时，15分时15÷60=0.25（时），并加上原有的4时，时4.25时，再将4时15分（或将4.25时）化成分，4时时4×60=240（分），加上15分共255分。答案：（1）4.18& （2）3,15& （3）2,30&& （4）2080&& （5）75& （6）4.25,255&考点二：平年、闰年的计算方法2、1900年是（&&& ）年解析：1900年是整百数的年份，应除以400后判断。因为……300，所以1900年是平年。答案：平考点三：人民币单位的换算3、5元=（&& ）分解析：本题考查我们对人民币单位间的进率和高级单位换算成低级单位两个知识点的掌握情况。因为1元=100分，所以5元等于多少分就可以用5×100，也可以想成是把5扩大到原来的100倍，得到500分。答案：5元=（500）分考点四：人民币复名数化成单名数4、9元4角=（&&& ）元=（&&& ）角解析：本题考查的是将复名数改写成单名数这一知识点的运算。9元4角=（&& ）元=（&& ）角中有两个“=”，因为是两步单位换算。第一步换算是将9元4角转化为以元为单位，其中9元不变，角与元的进率是10，因此将4角转化为0.4元，然后用9元加上0.4元得到9.4元。第二步换算是将9元4角转化为以角为单位，其中4角不变，角与元的进率是10，因此将9元转化为90角，再加上4角就得94角。答案：9元4角=（9.4）元=（94）角考点五：24时计时法5、用24时计时法改写，下午3时是（&&& ）时。解析：本题是普通计时法与24时计时法之间的换算。24时计时法比普通计时法的下午时刻多12时，因此下午3时换算成24时计时法就是3+12=15（时）。答案：15相关练习：一、&填空&时=（&& ）时（&& ）分&&&&& 7千克40克=（&& ）克&&&& 0.6时=（&&& ）分25分=（&& ）时&&&&&&&& 日=（&&& ）时&&&&& 闰年的2月份有（&&& ）天采用24时计时法，下午4时就是（&&& ）时，夜里12时就是（&&&& ），也是第二天的（&&& ）时。爸爸晚上9时40分上火车，第二天上午8时12分下火车，他乘火车的时间是（&& ）小时（&& ）分。二、判断1、每年都有365天。（&&& ）2、一年中有4个大月，7个小月。（&&& ）3、小明说：“我妹妹是日出生的。”（&&& ） 4、1994年是平年。（&&& ）5、钟表上分针转动的速度是时针的10倍。（&&& ）6、2时36分=2.36时。（&&& ）7、17时45分也就是下午5时45分。（&&& ）8、11.58元也就是11元58分。（&&& ）9、1千克铁比1千克棉花重。（&&& ）10、2008年是闰年。（&&& ）11、日是星期日，这年的6月5日一定是星期一。（&&& ）12、一份协议书的签订日期是日。（&& ）三、选择1、下面的年份中，（&&& ）只有365天。（&&& ）A.1999年&&&&&&& B.2000年&&&&&&&&& C.1996年&&&&&&&&& D.2004年2、第29届奥运会在北京举行，那年的第一季度有（&&& ）天。A.89&&&&&&&&&&&& B.90&&&&&&&&&&&&&& C.91&&&&&&&&&&&&& D.923、下面的（&& ）是时间单位。A.吨&&&&&&&&&&&& B.公顷&&&&&&&&&&&& C.世纪&&&&&&&&&&& D.升四、解决问题1、一艘轮船上午9：00从甲港开出，第二天晚上9：00到达乙港。轮船平均每小时行25千米，甲、乙两港之间航线长是多少千米？ 2、&星期天，贝贝做了一套试卷，同时记录了测试时间。开始做时，他从镜子里看了一下时钟，等做完这张试卷时，它又从镜子里看了一下时钟，如图所示，你知道贝贝用了多长时间吗？ 答案：第2课时一、1、 ，13；2、1kg，4,3，3kg，4,1；3、0.01,1,10000；4、 ， 米；5、0.56， ，0.5，50%；6、20,24,16,40；7、0.1,0.001，大小；8、3:2二、1、√2、×3、√4、×5、×6、×三、1、D& 2、B& 3、C& 4、B& C& 5、D& 6、C& 7、C& 8、A& 9、C& 10、B四、=& && && &五、5:4& 4:1& 4:1& 21:20& 2:3六、11& 2第3课时 一、1、2,15,7040,36， ，9,29,16,24,0,10,32二、1、×& 2、×& 3、×& 4、√& 5、×& 6、×& 7、√& 8、√& 9、×& 10、√& 11、√12、×三、1、A&& 2、C&& 3、C四、1、25×36=900（千米）2、由图知贝贝开始做试卷时是8:50，做完试卷时是10:05,共做了10:05-8:50=1小时15分。
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尚重镇中心小学数学2013届毕业试卷5班级&&&&&&&&&&&& 姓名一、填空（32分）1、截止6月20日，地震已造成69180人遇难，374008人受伤，17406人失踪，请你统计一下，这次地震造成的伤亡人数大约是（&&&& ）万人2、小明家这个月的收入2500元，记作+2500，在购买书籍方面支出200元，记作（&&& ）元。3、58 的分数单位是（&& ），它有（& ）个这样的分数单位，再加（&&& ）个这样的分数单位就是最小的素数。4、把一根3米长的铁丝平均分成5段，每一段长是这根铁丝长的（&&&& ），每段长（&& ）米。5、比2.5千克少20%是（&&&&& ）千克，5千克比4千克多（&&&&& ）%。6、3.2：0.24的最简整数比是（&&&&& ），比值是（&&&& ）。7、3时20分=（&&&& ）时；1002立方分米=(&&&&&& )立方米。8、（&&&&& ）÷6＝6∶（&&&&& ）＝ ＝（&&&&& ）%& 9、6和15的最大公因数是（&&&&& ），最小公倍数是（&&&&&& ）10、一张地图，图上距离与实际距离比是1：6000000。如果某两地之间的实际距离是600千米，图上距离应是（&&&& ）厘米。11、把4.05、0.4705、41%、25 、0.411从左到右依次按从小到大排列，排在第四位的数是（&&&&&& ）。12、从下面的比中选出两个比组成一个比例是(&&&&&&&&&&&&& )&&&&& 2：1&&&& 2.4:3&&&&&&&&&&& :&&&&&&& 0.5：0.2513、成人身高大约是脚长度的7倍，如果一个成人的脚长χ米，那么他的身高是（&& ）米。14、4.3时（&&& ）4小时30分&&&& 8.999×99（&&&& ）899.9&&&&& π （&&&& ） 3.14 15、一批零件有500个，经检验有10个废品。这批；零件的合格率是（&&&&& ）。16、一个圆柱体木块，底面直径是20厘米，高是6厘米，它的表面积是（& 1004.8& ）平方厘米。把它削成一个最大的圆锥，应削去（&&&&& ）立方厘米。17、一组数据16、13、10、16、10、40、10、50、10、5，这组数据的平均数是（&&&& ），中位数是（&&&&& ），众数是（&&&&& ）。18、圆柱体的体积一定，底面积和高成（&&&&& ）比例。二．选择正确答案的序号填空。（8分）1、三角形的一个内角是30度，其余两个内角度数比是3：2，这个三角形是（&&& ）三角形①锐角&&&&&&&&&&&&& ②直角&&&&&&&&&& ③钝角2、甲数的23 等于乙数的15 ，甲数和乙数比较（&&&& ） ①甲数大&&&&&&&&&& ②乙数大&&&&&&&&& ③不能比较大小3、下面几种说法，不正确的是（&& ）①正方形面积与边长成反比例②圆是轴对称图形③正方形是特殊的长方形④ 画一条4厘米长的线段4、10个百分之一是（&&& ）①十分之一&&&& ②万分之一&&& ③百分之一&& ④千分之一5、投掷3次硬币，有2次正面朝上，1次反面朝上，那么，投掷第4次硬币正面朝上的可能性是（&&&&& ）&& ①&&&&&&&&& ②&&&&&& ③&&&&&& ④& 6、有五根木条，它们的长度分别是1厘米、2厘米、3厘米、4厘米、5厘米，从它们当中选出3根木条拼成一个三角形，一共可以拼成（&&&& ）三角形。①一个&&&&&&&& ②两个&&&&&&&& ③三个&&&&&&&& ④四个7、如果用□表示1个立方体，用& 表示两个立方体叠加，用■表示三个立方体叠加，那么右图由7个立方体叠加的几何体，从正面观察，可画出的平面图形是（&&&&& ）。①&&&&&&&&&&&&&&& ②&&&&&&&&&&&& ③&&&&&&&&&&&&&&& ④8、涂色部分的面积大约占圆面积的（&&&& ）①40%&&&&&&&&& ②25%&&&&&&& ③12.5%&&&& ④ 90%四、计算（20分） 1、直接写得数。（4分）0．2 ＝　& 1.7－0.25－75%＝&&&& 32×0.25＝&&&& 5.2÷10%＝　5－14 =&&& 2.5+14 =&&&&& （57 －16 ）×42 ＝&&&& 0.25× ×4＝2、用递等式计算，能简算的要简算。（12分）①5－5× ＋&&&&&&&&& ②15.5+&&&& ③ 1.3×20％＋7.7×20％ &④(45 +14 )×13 +70%&& ⑤89 ×［34 ―（716 ―14 ）］& ⑥& × + ÷8&& 3、求未知数x（4分）49＋40％χ＝89&&&&&&&&&&&&&&&&& 65：x＝14 ：4 五、操作题（下面每个小正方形面积是1平方厘米）（10分）1、以人民公园为观测点，量一量，填一填，画一画。(1)市政府在人民公园(&& )面(&&&& )米处；(2)汽车站在人民公园(&& )偏(&& )(& )°方向（&&&& ）处；(3)在人民公园南偏西60°方向2000米处，请在图中表示出少年宫的位置。2、⑴、用数对表示B的位置&&&&&&&& ，把图①按2：1的比放大。⑵、把图①绕B点逆时针旋转90度。⑶、在A点南偏东45°方向画一个直径4厘米的圆。&六、解答下列应用题（30分）1、一套衣服56元，裤子的价钱是上衣的60%。上衣和裤子各多少元？（4分）&2、一种牛奶每袋1.5元，小华家五月份每天预订1袋牛奶，按批发价，共付40.3元。这样每袋比零售价便宜多少元？（4分） 3、一个圆锥形零件，底面半径3厘米，高10厘米。每立方厘米铁块约重8克，这个零件重多少克？（4分） 4、李师傅家安装的分时电表，收费标准如下表。（6分）时段&峰时（8∶00—21∶00）&谷时（21∶00—次日8∶00）每千瓦时/元&0.5&0.3李师傅家七月份用电量是450千瓦时，谷时用电量是峰时用电量的150%，该月的电费应付多少元？ 5、小明和爸爸、妈妈在7月5日从南京出发，7日到10日在北京旅游，7月11日返回南京。（12分）表一交 通 工 具&票 价&说&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 明火车（硬& 卧）&450元&身高1.1m—1.4m的儿童乘坐火车时享受半价票飞机（普通舱）&1500元&已满2周岁未满12周岁的儿童乘坐飞机时享受半价票表二住&&&& 宿&伙&&& 食&市 内 交 通&旅 游 景 点 门 票每日240元（共4天）&每日100元（共4天）&每日100元（共4天）&每人450元（1）、小明身高1.35米，已满12周岁。如果他们3人往返都乘火车，至少要准备多少元？项目&金额（元）交通费&食宿费&门票费&合计&（2）如果往返都乘坐飞机（成人机票打六五折，儿童票半价不打折），至少要准备多少元？&（3）他们准备10000元，去时乘坐火车，返回时乘坐飞机，照上面的预计的开支，够不够？&附答案：一、填空（32分）1、截止6月20日，地震已造成69180人遇难，374008人受伤，17406人失踪，请你统计一下，这次地震造成的伤亡人数大约是（46.0594）万人2、小明家这个月的收入2500元，记作+2500，在购买书籍方面支出200元，记作（—200）元。新| 课 |标 |第 |一| 网3、58 的分数单位是（& 18&& ），它有（ 5）个这样的分数单位，再加（ 11& ）个这样的分数单位就是最小的素数。4、把一根3米长的铁丝平均分成5段，每一段长是这根铁丝长的（ 15 ），每段长（35 ）米。5、比2.5千克少20%是（& 2）千克，5千克比4千克多（ 25& ）%。6、3.2：0.24的最简整数比是（ 40：3），比值是（403& ）。7、3时20分=（&& 313&&& ）时；1002立方分米=(& 1.002)立方米。8、（& 9 ）÷6＝6∶（ 4& ）＝ ＝（ 150 ）%9、6和15的最大公因数是（&&& 3& ），最小公倍数是（&&& 30&&& ）10、一张地图，图上距离与实际距离比是1：6000000。如果某两地之间的实际距离是600千米，图上距离应是（&& 10& ）厘米。11、把4.05、0.4705、41%、25 、0.411从左到右依次按从小到大排列，排在第四位的数是（& 0.4705）。12、从下面的比中选出两个比组成一个比例是(&&& 2：1 ＝ 0.5：0.25&&& )&&&&& 2：1&&&& 2.4:3&&&&&&&&&&& :&&&&&&& 0.5：0.2513、成人身高大约是脚长度的7倍，如果一个成人的脚长χ米，那么他的身高是（7χ）米。14、4.3时（＜）4小时30分&& 8.999×99（＜）899.9&& π （ ＞） 3.14 15、一批零件有500个，经检验有10个废品。这批；零件的合格率是（& 98％）。16、一个圆柱体木块，底面直径是20厘米，高是6厘米，它的表面积是（& 1004.8& ）平方厘米。把它削成一个最大的圆锥，应削去（& 1256 ）立方厘米。17、一组数据16、13、10、16、10、40、10、50、10、5，这组数据的平均数是（& 18 ），中位数是（ 11.5& ），众数是（ 10&& ）。 18、圆柱体的体积一定，底面积和高成（& 反 ）比例。二．选择正确答案的序号填空。（8分）1、三角形的一个内角是30度，其余两个内角度数比是3：2，这个三角形是（& ②& ）三角形①锐角&&&&&&&&&&&&& ②直角&&&&&&&&&& ③钝角2、甲数的23 等于乙数的15 ，甲数和乙数比较（& ②&& ）①甲数大&&&&&&&&&& ②乙数大&&&&&&&&& ③不能比较大小3、下面几种说法，不正确的是（ ①&& ）①正方形面积与边长成反比例②圆是轴对称图形③正方形是特殊的长方形④ 画一条4厘米长的线段4、10个百分之一是（ ①& ）①十分之一&&&& ②万分之一&&& ③百分之一&& ④千分之一5、投掷3次硬币，有2次正面朝上，1次反面朝上，那么，投掷第4次硬币正面朝上的可能性是（&&&& ②&& ）&& ①&&&&&&&&& ②&&&&&& ③&&&&&& ④& 6、有五根木条，它们的长度分别是1厘米、2厘米、3厘米、4厘米、5厘米，从它们当中选出3根木条拼成一个三角形，一共可以拼成（& ③&&& ）三角形。①一个&&&&&&&& ②两个&&&&&&&& ③三个&&&&&&&& ④四个7、如果用□表示1个立方体，用& 表示两个立方体叠加，用■表示三个立方体叠加，那么右图由7个立方体叠加的几何体，从正面观察，可画出的平面图形是（&& ①&&& ）。①&&&&&&&&&&&&&&& ②&&&&&&&&&&&& ③&&&&&&&&&&&&&&& ④8、涂色部分的面积大约占圆面积的（②& ）①40%&&&&&&&&& ②25%&&&&&&& ③12.5%&&&& ④ 90%四、计算（20分）1、直接写得数。（4分）0．2 ＝0.008　& 1.7－0.25－75%＝0.7&& 32×0.25＝8&& 5.2÷10%＝52　5－14 =434&&&& 2.5+14 =2.75&&&& （57 －16 ）×42 ＝23& 0.25× ×4＝56 2、用递等式计算，能简算的要简算。（12分） w&& W w& .x K b& 1.c o M①5－5× ＋&&&&&&&&& ②15.5+&&&& ③ 1.3×20％＋7.7×20％&& ＝335&&&&&&&&&&&&&&&&&&& ＝72.5&&&&&&&&&&&&&& ＝1.8&④(45 +14 )×13 +70%&& ⑤89 ×［34 ―（716 ―14 ）］& ⑥& × + ÷8& &&&& ＝1.05&&&&&&&&&&& ＝12&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& ＝37 3、求未知数x（4分）49＋40％χ＝89&&&&&&&&&&&&&&&&& 65：x＝14 ：4解：& χ＝100&&&&&&&&&&&&& 解：&& x＝1040五、操作题（下面每个小正方形面积是1平方厘米）（10分）1、以人民公园为观测点，量一量，填一填，画一画。(1)市政府在人民公园(东)面( 3000)米处；(2)汽车站在人民公园( 南)偏(东)(30 )°方向（ 2000 ）处；(3)在人民公园南偏西60°方向2000米处，请在图中表示出少年宫的位置。2、⑴、用数对表示B的位置 B（4，7），把图①按2：1的比放大。⑵、把图①绕B点逆时针旋转90度。⑶、在A点南偏东45°方向画一个直径4厘米的圆。 六、解答下列应用题（30分）1、一套衣服56元，裤子的价钱是上衣的60%。上衣和裤子各多少元？（4分）裤子：56×38 =21（元） 衣服：56×58 =35（元）2、一种牛奶每袋1.5元，小华家五月份每天预订1袋牛奶，按批发价，共付40.3元。这样每袋比零售价便宜多少元？（4分）&& （31×1.5－40.3）÷31=0.23、一个圆锥形零件，底面半径3厘米，高10厘米。每立方厘米铁块约重8克，这个零件重多少克？（4分）&&&&&&& 3×3×3.14×10÷3×8＝753.6（厘米）4、李师傅家安装的分时电表，收费标准如下表。（6分）时段&峰时（8∶00—21∶00）&谷时（21∶00—次日8∶00）每千瓦时/元&0.5&0.3李师傅家七月份用电量是450千瓦时，谷时用电量是峰时用电量的150%，该月的电费应付多少元？&&&&&&&& 解：设峰时用电量为x千瓦时，则谷时用电量为150%x千瓦时&&&&&&&&&&&& x+150%＝450&&&&&&&& 谷时：180×150％＝270（千瓦时）&&&&&&&&&&&&&&&&&& x=180&&&&&&&& 270×0.3+180×0.5＝171（元）5、小明和爸爸、妈妈在7月5日从南京出发，7日到10日在北京旅游，7月11日返回南京。（12分）表一交 通 工 具&票 价&说&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 明火车（硬& 卧）&450元&身高1.1m—1.4m的儿童乘坐火车时享受半价票飞机（普通舱）&1500元&已满2周岁未满12周岁的儿童乘坐飞机时享受半价票表二 住&&&& 宿&伙&&& 食&市 内 交 通&旅 游 景 点 门 票每日240元（共4天）&每日100元（共4天）&每日100元（共4天）&每人450元（1）、小明身高1.35米，已满12周岁。如果他们3人往返都乘火车，至少要准备多少元？项目&金额（元）交通费&2650食宿费&1360门票费&1350合计&4960（2）如果往返都乘坐飞机（成人机票打六五折，儿童票半价不打折），至少要准备多少元？（.65）×2+400+810（元）（3）他们准备10000元，去时乘坐火车，返回时乘坐飞机，照上面的预计的开支，够不够？&& .65+450×2+450÷2+400+085（元）不够
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总复习（二）——数的运算三、计算与应用考点1：四则混合运算1、&计算 .解析：在计算时，要按运算顺序和法则一步一步运算，先算小括号里面的，再算括号中括号里面的，中括号里面的先算乘法，再算加法，最后算中括号外面的。答案： =（59×0.58+6）× =（34.22+6）× =40.22× =20.11.考点2：“归一”问题 2、5台车床3.5小时可生产零件140个，照这样计算，20台这样的车床4小时可以生产零件多少个？解析：解题时先“归一”，即先求出1台车床1小时生产的零件个数，再求20台车床4小时生产的零件个数。答案：140÷3.5÷5×20×4=640（个）考点3：“归总”问题3、一辆汽车从甲地开往乙地，每小时行驶45千米，8小时到达，如果每小时行驶50千米，那么多少小时可以到达？解析：汽车所行的路程是不变的，因此要求几小时到达，需要知道所行驶的总路程和每小时所行驶的路程，现在每小时行驶50千米是已知的，所以要求出从甲地到乙地的总路程。答案：45×8÷50=7.2（小时）&考点4：行程问题4、甲、乙两地相距270千米，一辆汽车从甲地开往乙地，又从乙地返回甲地，去时每小时45千米，返回时每小时54千米，求这辆汽车往返的平均速度？解析：先求出往返的总路程是多少，再求往返的总时间是多少，用往返的总路程除以往返的总时间，即求出往返的平均速度。答案：270×2÷（270÷45+270÷54）=540÷11≈49.09（千米/时）考点5：工程问题5、写一份材料，甲单独写需要4小时，乙单独写需要5小时，两人合作需要多少小时？解析：把总工程量，即这份材料看做整体“1”，甲单独写要4小时完成，则甲的工作效率为 ，乙单独写要5小时完成，则乙的工作效率为 ，求两人合作一起写需要几个小时，则用合作的工作总量除以它们的工作效率和。答案：1÷（ + ）=1÷ = （小时）考点6：有关百分数的应用题 6、六年级（1）班有女生20人，比男生的人数少了20%，女生比男生少多少人？解析：先求出男生的人数，由“女生的人数比男生的人数少20%”可知男生的人数是单位“1”，用除法计算。再用男生人数减去女生人数，即求出女生比男生少多少人。答案：20÷（1-20%）-20=5（人）考点7：按比例分配7、育人小学要植树140棵，按3:4分配给六年一班和六年二班，六年一班和六年二班各植树多少棵？解析：本题中140棵数是一个整体，把这个整体分成（3+4）份，其中三份分给六年一班，四份分给六年二班。答案：（1）求一份是多少？然后再求每班多少棵？140÷（3+4）=20（棵）20×3=60（棵）20×4=80（棵）（2）按比例分配：140× =60（棵）140× =80（棵）相关练习：一、&直接写出得数&÷2=&&&&&&&&& 1÷25%=&&&&&&&&&&& ÷3=&&&&&&&&& 254—97=&× ÷ × =&&&&&& 5× =&&&&& 2.4× =&&&&&&&&& =二、&计算1、÷21&&&&&&&& 2、×25&&&&&&& 3、8.5+（5.6—4.8）×13&4、 ÷0.4&&&&&&&&&&&&&&& 5、 ÷&&&& &6、2.25×1.8+1.25×0.18&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 7、 &三、&列式计算1、&一个数的 比它的60%多4.5，求这个数。 2、 与它的倒数的和除 与 的和，商是多少？&3、1减去 与 的积，所得的差再除以 ，商是多少？ 四、&解决问题1、&水果店有苹果240千克，上午卖出 ，下午卖出 ，还剩下几分之几？剩下多少千克？&2、甲、乙两辆汽车同时从A，B两地相向开出，甲车每小时行60千米，乙车的速度是甲车的 ，经过 小时后两车相遇，A，B两地相距多少千米？ 3、修一条公路，甲队修了全长的 ，正好是600米，乙队修了全长的 ，乙队修了多少米？&4、妈妈把5万元钱存入银行，定期一年，计划到期后将税后利息捐给“希望工程”，年利率是4.14%，利息的税率是5%，一年后妈妈可捐款多少元？ 5、学校购进一批新图书，按3:4:5的比例分给三、四、五年级，五年级分得40本，这批图书共多少本？ 6、一份稿件，小明单独打需要10小时，小丽单独打需要8小时，他们俩合打这份稿件需要几小时？ 7、在一副比例尺为1:5000000的地图上，量得两地的距离是4.2厘米，在另一幅比例尺为1:2000000的地图上，两地的距离是多少厘米？ 四、运算律考点1：加法的运算律&&&&&&&&&&&&&& 考点2：连减法的运算性质1、简算75+28+25+62&&&&&&&&&&&&&&&& 2、计算8.29-1.21-2.79解析：应用加法交换律和加法&&&&&&&&&&& 解析：本题是对减法的运算性质的运用，结合律可使计算简便。交换28&&&&&&&&&& 观察发现1.21与2.79能够凑成整数4. 因和25的位置，先把75和25相&&&&&&&&&& 此根据减法的运算性质：一个数连续减去加，再把28和62相加。&&&&&&&&&&&&&&& 两个数，可以减去后两个数的和。答案：75+28+25+62=（75+25）+&&&&&&&&& 答案：8.29-1.21-2.79=8.29-（1.21+2.79）（28+62）=100+90=190&&&&&&&&&&&&&&&&& =8.29-4=4.29考点3：乘法运算定律的应用3、简算4.6× +5.4÷&&&&&&&&&&&& 4、计算2.5×12.5×32解析：通过观察，经过简单变形后&&&&&&& 解析：本题考查对分解乘数、乘法交换律、乘法正好可以逆用乘法分配律进行简算。&&&&& 结合律的掌握情况。2.5能与4凑成整数，而12.5答案：4.6× +5.4÷ =4.6×&&&&& 和8能凑成整数，因此就先将32分解成4×8,+5.4× =10× =9&&&&&&&&&&&&&&&&& 然后再交换位置，很容易就可以求出结果。&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 答案: 2.5×12.5×32=(2.5×4)×(12.5×8)&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& =10×100=1000相关练习：一、&简算下面各题 1、1.25×16&&&&&&&& 2、2004×&&&&&&&&& 3、& 4、&&&&&&& 5、3.5× +5.5×80%+0.8&&&&&& 6、25+93+75+7 7、0.9+0.64+0.1+0.36&&&&&&&&&&&&&&& 8、0.125×56×8&&&&&&& 9、20.1×14&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 10.0.25 ×1.25×4×8 二、&解决问题1、&一个大水杯26.2元，一个小水杯13.8元，各买12个，一共需要多少元钱？&2、&买了4箱饮料，每箱有24瓶，每瓶2.5元，一共花了多少元钱？ 答案：计算与应用一、&& 4&&&&& 157&&&&&&&&&& 2&& 630二、1、1940&& 2、5225&& 3、18.9&&& 4、25.5&&& 5、&&& 6、4.275&& 7、0三、1、4.5÷（ -60%）=30&&&& 2、（ + ）÷（ + ）= 3、（1- × ）÷ = 四、1、1- - =&& 240× =100（千克）& 2、（60+60× ）× =90（千米）3、600÷ × =480（米）&& 4、5%×1×（1-5%）=1966.5（元）5、40÷ =40× =96（本）&& 6、1÷（ + ）= （小时）7、4.2÷ =（厘米）& × =10.5（厘米）运算律一、1、1.25×16=1.25×8×2=20&& &2、2004× =（2003+1）× =2003× +1× = 3、 × + ÷13= × + × = ×（ + ）= 4、 = ×15×17+ ×15×17=17+30=475、3.5× +5.5×80%+0.8=3.5+5.5+1）×0.8=10×0.8=8& 6、25+93+75+7=（25+75）+（93+7）=2007、0.9+0.64+0.1+0.36 =（0.9+0.1）+（0.64+0.36）=28、0.125×56×8 =0.125×8×56=1×56=569、20.1×14=（20+0.1）×14=20×14+0.1×14=281.410、0.25 ×1.25×4×8=（0.25 ×4）×（1.25×8）=1×10=10 二、1、（26.2+13.8）×12=480（元）或26.2×12+13.8×12=480（元）2、24×4×2.5=240（元）
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