用construct2做了一个游戏怎么上传html5 录音上传

怎么用Construct2软件(一种HTML5开发游戏的一款软件)把背景图片设置到按钮上啊!急!!_百度知道
怎么用Construct2软件(一种HTML5开发游戏的一款软件)把背景图片设置到按钮上啊!急!!
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背景图设置到按钮上么?不知道你说的是哪种效果,不过你可以新建一个”Spring“,把你的的背景图片设置成一个spring,再在事件表中设置就好了哦。
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需用Construct 2工具
一、新建工程
打开Construct 2,可以看到很熟悉类似微软office风格的界面,点击左上角File文件按钮打开文件菜单,选择New新建工程。
二、插入对象
1、瓦片背景
首先我们来为咱们的游戏添加背景。使用Construct2里的Tiled Background对象(背景瓦片相信大家都很熟悉,RPG游戏制作大师系列的地图元素,通俗点,就是一个图片可以横向或纵向重复平铺,和网页制作里的CSS原理相似,能防止游戏在加载时因图片太大而减慢速度),下面官方提供了素材——背景纹理图,右击另存到你的计算机里。图片链接自官网,自动加了链接,图片自己处理下,或者去官网获取。
现在,在layout画布里双击,弹出插入对象对话框。在该对话框中双击Tiled Background对象。
这时,鼠标指针形状变成了十字形,你可以在布局的任何位置点击,我们在布局中间差不多位置点击,弹出Texture editor对话框,我们点击打开文件夹图标,把刚才保存的背景瓦片载入。
接下来单击对话框右上角X关闭对话框,如果提示保存图片,请保存!现在画布上出现了背景瓦片对象。选中它,在左边的Properties Bar属性面板里设置它的position位置为0,0(左上角),以及它的size大小为(画布的大小)。
背景创建完璧,你可以按CTRL+鼠标滚轮放大缩小,或者点击view菜单-zoom命令来查看整体效果,你也可以按住space空格键,或者按下鼠标中键,来平移画布,很类似PS的操作。你也可以按CTRL+0或者view菜单-zoom
to 100%命令来恢复画布1:1的视图模式。
这时,你可以点击run图标运行,浏览器(IE9哦或者谷歌,火狐最好也新版本)将自动打开并展示游戏,还不错哦!
三、添加层
接下来,我们来添加更多的对象。首先我们先去把背景瓦片对象锁定了,这样不会被我们选中,和PS,FL里的锁定一样。
画布有多个层组成,我们可以在不同的层放置不同的对象,可以通过调整层的上下顺序来调整对象的前后显示,层可以被隐藏或者锁定,平滚特效等。背景瓦片放置于最底层,其他对象如玩家,怪物,NPC等放置在上面的几层。
我们可以通过Layers tab来管理层,和Project bar工程面板在一个选项卡中。
在层面板中,我们可以看到背景层的序号为0,Construct2是从0开始计算,和编程类似,选中背景图层,点击pencil图标将背景层名字更改为Background。并点击Background图层的锁图标将锁定本图层。接着点击绿色的+号按钮添加一个新图层“Main”。
接下来请保持图层Main处于选中状态,接着我们将把对象置于该图层。
四、添加输入控制对象
回到画布中,同样双击插入另外一个对象,这次我们选择Mouse对象,我们需要鼠标输入控制。同样的添加Keyboard对象。
注意:这些对象不需要置于画布中,他们是隐藏的,自动在工程中工作,现在工程中的所有层都可以**鼠标和键盘输入控制了。
五、游戏对象
是时候来添加游戏对象了,如玩家角色,怪物角色,子弹,游戏特效等。下面是本例中要用的图片:
爆炸特效:
在CT2中,游戏中这些对象,我们将采用sprite(RPG中好些人称为精灵,在flash里成为元件)对象来置入。该对象用来显示图片(纹理,图像设计专业说法,在CT2里可以就认为图片),还可以移动,旋转或缩放。
接下来依次插入上面的几个对象,插入过程如下,和上面的操作一样,大致如下:
1、双击插入新对象
2、选择Sprite对象
3、当鼠标变成十字,在画布中点击
4、对话框装载指定图片
5、保存并关闭对话框
注意:如果你觉得这样的操作方法太慢,繁琐,你可以直接把图片拖入到画布中,和PS操作差不多,Construct2会自动为该图片创建Sprite对象。
移动子弹和爆炸对象到画布外,这样游戏一开始,我们看不到这些对象。
默认CT2会自动把我们的对象命名为Sprite,Sprite2,Sprite3,Sprite4,我们可以在他们各自的Properties bar属性面板里的Name属性里更改。依次更改为Player,Monster,Bullet,Explosion(玩家,怪物,子弹,爆炸特效)。
六、添加行为
Behaviors类似于flash中的行为(动作),是预先封装的功能函数。例如,我们添加一个Platform行为给一个对象,添加Solid行为给地板,游戏运行时,该对象就可以象platformer游戏(例如:超级玛丽)中的角色一样跳来跳去。你也可以通过事件来达到同样的效果,但是这需要较长的时间,而且该预置的行为已经很好,当然如果你一定添加点自己的想法,那么就折腾事件重新写你自己需要的吧。
Construct2具有以下行为:
8 Direction movement:这个行为可以让你实现给角色添加8方向移动(方向键)的功能。
Bullet movement:这个行为让对象朝着它当前的角度移动,比如,本例中玩家射出的子弹的移动行为,不要被这名字迷惑了,它不只适用于子弹,也可以应用于怪物等移动。在Contruct2里所有的移动行为都是通过添加速度向前行进。
Scroll to:这个行为可以让运行时画布随着对象移来移去(滚动)。这个行为很适合于角色。
Bound to layout:这个行为可以防止对象离开画布区域。这个行为对于角色来说也很重要。
Destroy outside layout:当对象离开画布区域时,就将其销毁。比如本例中的子弹,如果不销毁的话,虽然子弹离开画布区域了,但是依然暂用内存。所以我们需要及时销毁不再需要的对象。
Fade:这个行为可以给对象添加淡出效果,用于爆炸等特效的消失。
接下来我们就来给对象添加相应的行为。
1、我们给角色player添加8 direction movement行为:选中player,在properties bar属性面板里,找到Behaviors分类,点击Add/Edit弹出Behaviors行为对话框。
2、在对话框中,点击绿色+号-添加行为图标,在弹出的“Add behavior”对话框中双击8 direction movement。
接着以同样的方法给player添加Scroll To和Bound to layout行为,此时&player:Behaviors&对话框如下:
关闭行为对话框。点击运行查看游戏!此时我们已经可以移动角色,屏幕也跟随角色移动,而且通过设置Bound to layout行为后,角色也不能移除画布区域。
3、添加其他行为。
我们以同样的方法给其他对象添加相应的行为如下:
给Bullet对象添加Bullet movement和Destroy outside layout行为。
给Monster对象添加Bullet movement行为。
给Explosion对象添加Fade行为。Fade行为默认会销毁对象,所以不用担心对象有没有销毁。
此时,我们再运行查看游戏,会发现怪物一下子就飞出去了。我们来编辑下怪物的行为,选中Monster怪物对象。看到properties bar属性面板中,我们会发现属性栏里多出了其他一些属性,这些属性是添加了行为后才有的。
更改speed速度为80(单位:像素/秒)
同样的方法给Bullet子弹对象的速度更改为600,Explosion对象的Fade行为的Fade out time淡出时间为0.5秒。
添加更多怪物
按住CTRL,拖拽Monster对象复制几个实例。他们都是Monster对象类型的。
对象类型可认为是对象的类(学过编程的知道,没学也没事)。在事件系统中,我们主要处理的就是对象类型。例如:你创建了一个Bullet collides with Monster事件,将会检测子弹与所有基于Monster对象类型的实例的碰撞,而不需要单独为每个怪物添加碰撞事件。通过Sprites(精灵/元件),一个对象类型的实例将共享同一个图片(纹理材质)。这样游戏在加载的时候只需加载一次该图片即可。我们在以后的课程中再深入对象类型和实例。目前,就可以认为不同类型的敌人是不同类型的对象类型。游戏中运行时创建的怪物对象都是相应对象类型的实例。(学过编程的都知道,本不想翻译这段话的,想想还是翻了,不必太纠结这个)
使用Ctrl +拖拽 创建7到8个新的怪物实例(为了区分下,往下我们用实例来表述)。放置怪物的时候不要太靠近玩家。否则角色一下子就挂了!此时你的画布类似如下:
接下来我们将通过Construct2的可视化编程——事件系统,添加自定义功能函数。
首先,在画布区域上方的选项卡上切换到Event sheet1事件编辑器面板,一个列表的事件被成为Event sheet事件表。游戏的不同部分可以拥有不同的事件表,事件表同样可以&include&包含即导入(编程里的概念,不懂就无视吧)其他事件表,这样可以重复利用事件表,目前我们不需要这些功能。
Construct 2整个系统运作是基于事件系统,大多数显示器帧频为60帧/秒,为了匹配显示器达到平滑的显示效果,Construct 2也设置了差不多帧速率。所以事件表通常是一秒钟运行60次。每次都会更新屏幕相应发生变化的区域。事件表运行时的顺序为从上往下,所以靠上的事件先运行。
条件、动作、子事件
事件包含条件,测试某些条件是否满足,例如,is spacebar down?(检测空格键是否按下)。如果条件满足了,那么事件的动作将会运行,例如,Create a bullet object创建一个子弹实例。当动作运行后,任何子事件也会运行,这样可以测试更多条件,运行更多的动作和更多的子事件等。使用该系统,我们可以为游戏或程序创建更多负责的功能。本例中,我们不需要该功能。
简述如下:
Are all conditions met?& && && &&&//条件是否都满足?
---&yes:run all the event's actions.& && && & //是:运行所有事件的动作
---&no:go to next event(not including any sub-event)& && &//否:往下运行下个事件,这里没有运用(包含)子事件
我们来创建第一个事件
我们将使player(发射口)一直看向鼠标,这样我们点击发射子弹的时候,子弹将发往鼠标方向。如下:
记住:每次屏幕被重绘的时候,tick(一个内部循环中,每秒几帧屏幕重绘,百度一下吧,囧)将会运行(tick下的事件都会运行一次)。所以如果我们强制player每帧都朝向鼠标,那么player将一直朝向鼠标。
我们开始制作该事件。在event sheet的空白位置双击,将打开添加事件对话框:
不同的对象根据他们要做的行为拥有不同的条件和动作,在对话框中双击System对象,对话框中列出了所有System对象的条件:
双击Every tick条件插入到事件表中。对话框将关闭,Every tick事件被创建,但没有actions(动作)。如下:
接着我们添加一个动作来使角色看向鼠标。点击event右边的Add action链接,打开对话框如下:
对话框中列出了可以添加动作的对象,双击player对象,对话框列出了player对象可添加的动作如下:
选取Set angle towards position动作。该动作会自动计算角色到给定的X,Y坐标的角度。
接下来要指定X,Y坐标值(动作的参数,条件同样可以带有参数)。我们输入Mouse.X和Mouse.Y(也可以输入表达式如:Mouse.X+100,虽然用的并不多)
此时,你运行就可以看到效果了。
如果提示错误:Mouse is not any object name,确保你已添加了Mouse object鼠标对象!(按步骤做下来的,不会提示,官方的文档有注释,我也就翻一下呗)
你可能会担心如何记住所有可用的表达式。别担心,浮动在上边的object panel,默认处于半透明状态不会干扰你的注意力。移动鼠标到该面板上,单击,面板变完全可见。该面板起着字典的功能,可以帮你记住各类你可以使用的表达式。你可以双击表达式来插入,省的手动输入。
还有,点击对话框上的Done确定按钮。该动作就被添加了!如下:
第一个事件添加完毕!尝试运行游戏,角色在移动的时候一直朝下鼠标。
八、添加游戏功能
通过上边的学习,我们已经学会了添加事件,教程到这,已经很长了,我们会发现教程看起来很啰嗦,太细,做起来一下子就完了,所以接下来我们稍微简化下。记住添加条件或动作的步骤如下:
1、双击添加新事件,点击Add action链接添加一个动作。
2、在对话框中双击要添加条件/动作的对象
3、选取要添加的条件/动作
4、如果有需要的话,输入参数
接下来教程中以下面的格式来表述:
Add condition System-&Every tick
Add action Player-&Set angle towards position-&X:Mouse.X& &Y:Mouse.Y
让角色可以射击
当玩家点击的时候,可以发射子弹。这可以通过Spawn an object动作来实现,该动作在同样的位置和角度(相对于角色)创建新的对象实例。子弹的Bullet movement属性将会使它向前飞出。制作如下事件:
条件:Mouse-&On click-&Left clicked(the default)& && & //鼠标-&点击-&左击(默认)
动作:Player-&Spawn another object-&For Object, choose the Bullet& && && &//Play对象-&产生另外的对象-&对象,选择子弹
层,输入1(“Main”图层),Image point(子弹的发射起点)保持默认为0。如下:
如果你运行game,你将看到子弹从角色图片的中心发出,并不是从枪口发出。我们来修改下,在工程或对象面板中右击player对象选择Edit animations编辑动画。
在弹出的图片编辑器中,选择Set origin and image points工具
看到image points对话框,对象的原点以红点显示。
这是对象的原点(如果你旋转对象,将绕着这个点),点击绿色的+号按钮添加一个点,该点以蓝点显示。我们在角色图片枪口位置处左击,将该点放置于枪口位置:
关闭图片编辑器,双击事件表中早前添加的Spawn an object动作,更改Image point为1.在面板中可以看到序号的,默认的原点为0,其他添加的一次1,2。。等。如下:
运行游戏。此时子弹已经修改为从枪口发射。此时,子弹没有做其他任何事。接下来我们来添加碰撞事件,用来消灭敌人。
添加事件如下:
条件:Bullet-&On collision with another object-&pick Monster.& && && & //子弹-&于其他对象碰撞-&选择Monster怪物。
动作:Monster-&Destroy& && && && && &//怪物-&消灭
动作:Bullet-&Spawn another object-&Explosion, layer 1& && && && && &&&//在图层1 碰撞的位置产生新对象-爆炸特效
动作:Bullet-&Destroy& && && && && && && & //子弹销毁
运行游戏,尝试射击一个怪物,我们可以看到碰撞发生,爆炸特效也产生了,杯具的是,有个大大的黑色边框,好难看!
不用担心,我们可以去掉黑框,在工程面板或者对象面板点击Explosion object爆炸特效对象。在它的属性面板里设置Effect属性为Additive(叠加,玩过PS的知道,黑色颜色值为0,叠加后就不起作用,就看不到了,具体的去百度下吧)。再次尝试游戏可以看到,完美了!
让怪物聪明一点(添加怪物智能AI,专业说法,囧,本例可没那么高深)
当下怪物只会向右移动。我们来让他们更有趣些。首先让他们产生在随机的位置。
条件:System-&On start of Layout& && && && && && &&&//系统-&画布启动时
动作:Monster-&Set angle-&random(360)& && && && & //怪物-&设置角度-&0-360随机度数
此时,怪物依然移出画布,再也看不到,接着我们再来修改,让怪物移动边缘处的时候,自动往回移动,并且添加智能,让怪物朝着玩家角色移动(自然是角色没挂的时候)。
条件:Monster-&Is outside layout& && && && && &//判断怪物是否要离开画布
动作:Monster-&Set angle toward position-&For X, Player.X - for Y,Player.Y& && && & //设置怪物朝向角色的坐标
再次运行游戏。此时你可以看到怪物在画布里朝着不同的方向移来移去,最终都会朝着角色围过来。这个智能的行为咱们不编程看不到代码(就算编程也太难,囧,要不也不找这软件了哈),将就着看吧,似乎不错了!
此我们的角色还是无敌的,怪物却是太脆落了,子弹一碰就挂了,接着我们通过instance variables实例变量来修改这些。
九、实例变量
Instance variables实例变量允许每个怪物存储它自身的生命值。一个变量简化了说就是一个可以改变的值。他们单独存储,分别带他们相应的实例。
我们来为怪物添加health实例变量。在工程或对象面板选择怪物monster(注意monster的意思就是怪物,本教程翻译的时候好多地方都是这样注释的,因为实际制作中我们是用英文的)。亦或,在画布中选取monster怪物对象。这样属性面板呈现的是怪物的相关属性。在properties bar属性面板的Instance variables分类下点击Add/edit:
弹出实例变量对话框,类似于早前的行为对话框。本对话框允许你为对象添加或修改实例变量。点击绿色+号按钮来添加新变量。
在弹出的对话框中输入变量名health,保持类型为Number(数字型),设置Initial value初始值为5。这使怪物拥有5个生命值。当他们被子弹射到时,生命值减1,直到为0,被消灭。
当我们点击OK确定。变量就出现在实例变量对话框中以及属性面板中,可以通过Add/Edit链接修改。
切换到事件表(event sheet记得英文哦,教程中有些地方就写中文了,软件还是英文的,软件是可以汉化,但是太费时间,等心情好再说)中,我们来更改怪物被消灭的事件。
找到事件Bullet-on collision with Monster.现在的动作是destroy monster,右击该动作,选择Replace。
弹出的对话框和新建动作的对话框一样,选择Monster-&Subtract from(in the Instance variables catrgory)-&Instance variable &health&,并输入值1。点击Done确定。该动作呈现如下:
现在我们射击怪物时,当子弹碰到怪物,怪物生命值减1,子弹爆炸消失,但我们得添加一个事件来检测怪物的生命为0时,让它消灭。添加如下事件:
条件:Monster-&Compare instance variable-&Health,Less or equal,0& && && &//校对实例变量值是否&=0 不要用=0,连射可导致怪物生命值负数。
动作:Monster-&Spawn another object-&Explosion, layer1& && && && && &//产生爆炸效果,你可以替换成怪物挂掉的效果
动作:Monster-&Destroy& && && & //怪物消灭
同样对怪物和玩家之间添加碰撞,以及角色的生命值。如下:
运行游戏,尝试射击。
显示分数并存档
我们来添加分数显示功能,让玩家知道猎取了多少怪物,获得了多少分数。我们需要另外一个变量,但此时我们熬添加一个全局变量global variable。假设我们的游戏有好几关,全局变量就可以累积分数。全局变量适用于整个游戏,只有一个之存储着。
右击事件表底部,并选择Add global variable。
输入分数变量名Score。其他字段默认即可,点击OK确定。变量将从0开始计数。
现在全局变量呈现在事件表中:
注意:local variable局部变量限制于自身所在事件的作用范围,现在我们不用考虑这个,本例不用。其实很多东西都是参考程序里的,不过无所谓了,无视吧!
接着我们来添加动作,在Monster:health less or equal 0事件里添加动作System-&Add to(under Global & local variables)-&Score, value 1.如下:
现在玩家就拥有分数了,每当怪物被杀掉,就可以增加1分,但现在我们运行游戏依然看不到分数,我们需要一个文本对象。
十、添加HUD元素
玩过游戏的都知道HUD,游戏界面最上面固定不动的界面元素,显示玩家生命值,分数等其他信息。接着我们来添加一个超级简单的HUD,只有一个文本对象text object。因为我们要让HUD界面的对象保持固定不动,而Main图层我们是需要跟随角色滚动的。所以新建一个图层HUD,设置parallax属性为0,这样该层就不再滚动。
在图层面板layers bar中新建一个层HUS。请确保该层在最顶上位置,并选中,然后在属性面板中设置Parallax属性值X,均Y为0,0。
在画布空白处双击插入对象,选择Text Object,放置于画布的左上角,我们的背景是黑灰系的,我们去更改字体大小,颜色等让文本看得很清楚。并通过调整杆(选中对象时,四方框上的正方形)拉伸文本足够宽来显示分数。如下:
切换到事件表中。我们来添加动作让分数每帧可以更新。点击Every tick事件,添加动作Text-&Set Text。
使用&文本连接操作符,我们可以转换数字为文本并和文本字符串连接。输入如下:
&Score:& & Score& && && && &&&//文本字符串 用双引号括起来,变量则不要
运行游戏,射击怪物,现在分数已可显示更新,保持位置不变。
教程接近尾声了,我们再添加一些功能并总结。
添加如下事件:
条件:System-&Every X seconds-&3& && && && &&&//添加系统事件每3秒启动
动作:system-&Create object-&Monster, layer 1, 1400(for X), random(1024)(for Y)& && && &&&//在图层1创建怪物实例,坐标可以自己指定,这里为画布最右边还过去点,已离开画布,因为我们画布的大小为,Y坐标为随机数0-1024
恭喜,你已使用Construct2创建了第一个HTML5游戏,你可以点击左上角文件菜单中的EXport导出命令导出游戏相关网页文件,放置于网站空间,也可以用网页编辑软件编辑生长的网页,添加广告等,或者置入现成网页。
在本节课程中,我们学习了一些最基本但很重要的知识点:插入对象,使用层、行为、事件等。希望能引起你对Construct2的兴趣,继续使用它来创建更多更好的游戏。
你可以在这里下载本例完成的工程 下载地址
作者添加了其他一些元素,比如&Game over&文本等,文件也有注释,不过是英文的,懂英文的小菜,不懂的也没事,学下吧,计算机英语常用的就这些单词。
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>>>你认为夸父是一个怎样的人,请在你认为正确的看法后面打“√”。1.夸..
你认为夸父是一个怎样的人,请在你认为正确的看法后面打“√”。&&1.夸父是一位了不起的英雄。(& &&&)&&2.夸父是一个傻瓜巨人,太阳怎么能追得上呢?(&&& &)&&3.夸父热爱光明,不畏艰险,为实现理想付出了宝贵的生命。(&& &&)&&4.夸父的精神鼓舞着人们为征服自然、实现自己的理想而奋斗。(& &&&)
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1.√2.×3.√4.√
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现在没空?点击收藏,以后再看。
因为篇幅有限,只列出部分考点,详细请访问。
课文理解,课文背诵
课文理解与背诵即是对课文内容的理解和识记是对课本知识的理解和巩固过程。课文理解步骤及方法:第一、理清文章的结构。首先可以抓住课文的题目,课题往往是最直接体现文章主要内容的,如看到“拥抱大树”这个题目,脑海中自然会出现问题:谁拥抱大树?为什么要拥抱大树?怎样拥抱呢?于是课文的主要脉络就自然呈现了。其次,可以尝试给课文加小标题的方法。这也是给课文分段的一种变化形式,但相比较之下学生的兴趣会比较浓厚,如《猎人海力布》一课,课文内容比较长,学生一时无法理清,可以让学生尝试加小标题,学生出现几种回答:分成两部分“救龙女、得宝石”和“救相亲,变石头”;分成四部分,将以上的两部分分别再分开;也有学生分成三部分,将“救龙女,得宝石”分开……在大家相互的讨论中,学生对事情的发展过程就清晰地掌握了。最后,找当然,对于课文结构的掌握,都是基于读懂课文的基础之上,学生要借助工具书等方法,将课文读懂,才能进行进一步的理解。
第二、找特殊的句子,比如总起句、过渡句、总结句等。这类句子能很好地告诉我们课文的主要内容,如《音乐之都维也纳》,文章开始就以总起句告诉我们“奥地利首都维也纳是世界著名的音乐之都。”接下来以“维也纳是欧洲古典音乐的摇篮”、“维也纳是一座用音乐装饰起来的城市”、“维也纳几乎一天也离不开音乐”以及“在维也纳,歌剧院、音乐厅星罗棋布,其中以创建于1869年的维也纳国家歌剧院最为著名”,文章的结构自然就清晰了。
第三、句子的理解。文中总会有些重点的句子,怎样在全文中找到这类句子,有时需要教师的 引导,才能找到这类句子,如《看不见的爱》一课,学生都能理解文章中描写了母亲对孩子的爱,从哪些句子中感受到呢?学生自然会主动地到文中寻找描写母爱的动作、语言的句子,并从这些句子中来感悟母爱。理解句子还可以找一些有修辞手法的句子,修辞的句子,学生能通过理解其修辞手法,感悟作者的用意。此外,也可以通过变式比较来理解句子。对一些描写比较生动和含蓄的句子,可以给出一些句子加以比较,让学生感受原句的魅力。
第四、对词的理解。对词的理解,应当是以上方面的基础。但是很多词的理解不是简单查字典就能感受到在文中的含义的,应当联系句子的理解一同进行。一些重点词语的理解,也是在分析重点句子的同时进行的。人教版小学语文背诵篇目汇编一年级(上册)1《一去二三里》一去二三里,烟村四五家。亭台六七座,八九十枝花。2《画》远看山有色,静听水无声。春去花还在,人来鸟不惊。3《四季》草芽尖尖,他对小鸟说:“我是春天。”荷叶圆圆,他对青蛙说:“我是夏天。”谷穗弯弯,他鞠着躬说:“我是秋天。”雪人挺着大肚子,他顽皮地说:“我就是冬天。4《小小竹排画中游》小竹排,顺水流,鸟儿唱,鱼儿游。两岸树木密,禾苗绿油油。江南鱼米乡,小小竹排画中游。5《哪座房子最漂亮》一座房,两座房,青青的瓦,白白的墙,宽宽的门,大大的窗。三座房,四座房,房前花果香,屋后树成行。哪座房子最漂亮?要数我们的小学堂。6《静夜思》床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。7《小小的船》弯弯的月儿小小的船。小小的船儿两头尖。我在小小的船里坐,只看见闪闪的星星蓝蓝的天。8《阳光》 阳光就像金子,洒遍田野、高山和小河。田里的禾苗,因为有了阳光,更绿了。山上的小树,因为有了阳光,更高了。河面闪着阳光,小河就像长长的锦缎了。早晨,我拉开了窗帘,阳光就跳进了我的家。谁也捉不住阳光,阳光是大家的。阳光像金子,阳光比金子更宝贵。9《影子》影子在前,影子在后,影子常常跟着我,就像一条小黑狗。影子在左,影子在右,影子常常陪着我,它像我的好朋友。10《比尾巴》谁的尾巴长?谁的尾巴短?谁的尾巴就像一把伞?猴子的尾巴长。兔子的尾巴短。松鼠的尾巴好像一把伞。11《我多想去看看》妈妈告诉我,沿着弯弯的小路,就能走出大山。遥远的北京城,有一座天安门,广场上升旗仪式非常壮观。我对妈妈说,我多想去看看,我多想去看看。12《自己去吧》小鸭子对妈妈说:“妈妈,您带我去游泳好吗?”妈妈对小鸭子说:“小溪的水不深,自己去游吧。”过了几天,小鸭子学会了游泳。小鹰对妈妈说:“妈妈,我想去山那边看看,您带我去好吗?”妈妈说:“山那边的风景很美,自己去看吧。”过了几天,小鹰学会了飞翔。 13《雪地里的小画家》下雪啦!下雪啦!雪地里来了一群小画家。小鸡画竹叶,小狗画梅花,小鸭画枫叶,小马画月牙。不用颜料不用笔,几步就成一幅画。青蛙为什么不参加?他在洞里睡着啦!
一年级(下册)1《柳树醒了》春雷跟柳树说话了,说着说着,小柳树呀,醒了。春雨给柳树洗澡了,洗着洗着,小柳枝哟,软了。春风给柳树梳头了,梳着梳着,小柳梢呀,绿了。春燕跟柳树捉迷藏了,藏着藏着,小柳絮呀,飞了。柳树跟孩子们玩耍了,玩着玩着,小朋友们,长高了……2《春晓》春眠不觉晓,处处闻啼鸟。夜来风雨声,花落知多少。3《村居》高鼎& 草长莺飞二月天,佛堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。4《两只鸟蛋》我从树杈上取下两只鸟蛋,小小的鸟蛋凉凉的,拿在手上真好玩。妈妈看见了,说:两只鸟蛋就是两只小鸟,鸟妈妈这会儿肯定焦急不安!我小心地捧着鸟蛋,连忙走到树边,轻轻地把鸟蛋送还。我仿佛听见鸟儿的欢唱,抬起头来,把目光投向高远的蓝天。5《所见》袁枚 牧童骑黄牛,歌声振林樾。意欲捕鸣蝉,忽然闭口立。6《小池》杨万里 泉眼无声惜细流,树阴爱水照晴柔。小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。7《荷叶圆圆》荷叶圆圆的,绿绿的。小水珠说:“荷叶是我的摇篮。”小水珠躺在荷叶上,眨着亮晶晶的眼睛。小蜻蜓说:“荷叶是我的停机坪。”小蜻蜓立在荷叶上,展开透明的翅膀小青蛙说:“荷叶是我的歌台。”小青蛙蹲在荷叶上,呱呱地放声歌唱。小鱼儿说:“荷叶是我的凉伞。” 小鱼儿在荷叶下笑嘻嘻地游来游去,捧起一朵朵很美很美的水花。8《四个太阳》我画了个绿绿的太阳,挂在夏天的天空。高山、田野、街道、校园,到处一片清凉。我画了个金黄的太阳,送给秋天。果园里,果子熟了。金黄的落叶忙着邀请小伙伴,请他们尝尝水果的香甜。我画了个红红的太阳,照亮冬天。阳光温暖着小朋友冻僵的手和脸。春天,春天的太阳该画什么颜色呢?噢,画个彩色的。因为春天是个多彩的季节。8《乌鸦喝水》一 只乌鸦口渴了,到处找水喝。乌鸦看见一个瓶子,瓶子里有水。可是,瓶子里水不多,瓶口又小,乌鸦喝不着水。怎么办呢?乌鸦看见旁边有许多小石子,想出办法来了。乌鸦把小石子一个一个地放进瓶子里。瓶子里的水渐渐升高,乌鸦就喝着水了。9《司马光》古时候有个孩子,叫司马光。有一回,他跟几个小朋友在花园里玩。花园里有 假山,假山下面有一口大水缸,缸里装满了水。有个小朋友爬到假山上去玩,一不小心,掉  进了大水缸。别的小朋友都慌了,有的吓哭了,有的叫着喊着,跑去找大人。司马光没有慌,他举起一块石头,使劲砸那口缸,几下子就把缸砸破了。缸里的水流出来了,掉进缸里的小  朋友得救了。10《快乐的节日》小鸟在前面带路,风儿吹着我们,我们像春天一样,。到花园里,来到草地上。鲜艳的红领巾,美丽的衣裳,像花儿多多开放。花儿向我们点头,小溪欢快地流淌。它们向我们祝贺,为我们歌唱。
二年级(上册)1《秋天的图画》秋天来啦,秋天来啦,山野就是美丽的图画。梨树挂起金黄的灯笼,苹果露出红红的脸颊,稻海翻起金色的波浪,高粱举起燃烧的火把。谁使秋天这样美丽?看,蓝天上的大雁作出了回答,它们排成一个大大的“人”字,好像在说——勤劳的人们画出秋天的图画。 2《植物妈妈有办法》孩子如果已经长大,就得告别妈妈,四海为家。牛马有脚,鸟有翅膀,植物要旅行靠的什么办法?蒲公英妈妈准备了降落伞,把它送给自己的娃娃。只要有风轻轻吹过,孩子们就乘着风纷纷出发。苍耳妈妈有个好办法,她给孩子穿上带刺的铠甲。只要挂住动物的皮毛,孩子们就能去田野、山洼。豌豆妈妈更有办法,她让豆荚晒在太阳底下,啪的一声,豆荚炸开,孩子们就蹦着跳着离开妈妈。植物妈妈的办法很多很多,不信你就仔细观察。那里有许许多多的知识,粗心的小朋友却得不到它 。3《赠刘景文》苏轼 荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜枝。一年好景君须记,正是橙黄橘绿时。4《山行》杜牧& 远上寒山石径斜,白云生处有人家。停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。15《一株紫丁香》踮起脚尖,走进安静地小院,我们把一株紫丁香,栽在老师窗前。老师,老师,就让它绿色的枝叶,伸进您的窗口,夜夜和您做伴。老师——绿叶在风里沙沙,那时我们在给您唱歌,帮您消除一天的疲倦。老师——满树盛开的花儿,那是我们的笑脸,感谢您时时把我们挂牵。夜深了,星星困的眨眼,老师,休息吧,让花香飘进您的梦里,那梦啊,准是又香又甜。16《欢庆》田野献上金黄的果实,枫林举起火红的旗帜,蓝天飞着洁白的鸽子,大海奏起欢乐的乐曲,十三亿孩子欢庆这美好的日子,十月一日——祖国妈妈的生日。7《假如》假如我有一枝马良的神笔,我要给窗前的小树,画一个红红的太。,让小树在冬天也能快活的成长。不会在寒冷的北风里,缩着身子,轻轻叹息。假如我有枝只马良的神笔,我要给树上的小鸟,画许多的好吃的谷粒。鸟妈妈再也不用到遥远的地方去寻食,让小鸟呆在家里苦苦等待,饿得哭泣。假如我有一枝马良的神笔,我一定给不幸的朋友西西画一双好腿,还他一个健康看的身体。他再也不会只坐在屋里望着窗外的小树和飞燕,而是和我们一起在操场上奔跑,在草地上游戏。假如我有一枝马良的神笔……8《回乡偶书》贺知章& 少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰。儿童相见不相识,笑问客从何处来。9《赠汪伦》李白 李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声。桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。10《“红领巾”真好》清晨,林中谁最快乐?是可爱的小鸟。叽叽喳喳,蹦蹦跳跳,一会儿唱歌,一会儿梳理蓬松的羽毛。清晨,林中谁最活跃?扑是机灵的小鸟。扑棱棱,飞来飞去,保护翠绿的树苗。清晨,林中谁来最早?是“红领巾”来放鸟巢。暂新的木牌上写着:“请爱护小鸟!”小鸟在枝头高唱:“‘红领巾’真好!”
二年级(下册)1《找春天》春天来了!春天来了!我们几个孩子,脱掉棉袄,冲出家门,奔向田野,去寻找春天。春天像个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏,我们仔细地找啊,找啊。小草从地下探出头来,那时春天的眉毛吧?早开的野花一朵两朵,那是春天的眼睛吧?树木吐出点点嫩芽,那是春天的音符吧?解冻的小溪丁丁冬冬,那是春天的琴声吧?春天来了!我们看到了她,我们听到了她,我们闻到了她,我们触到了她。她在柳枝上荡秋千,在风筝尾巴上摇啊摇;她在喜鹊、杜鹃嘴里叫,在桃花、杏花枝头笑……2《草》(白居易)离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。3《宿新市徐公店》(杨万里)篱落疏疏一径深,树头花落未成阴。儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。4、《雷锋叔叔,你在哪里》&& 沿着长长的小溪,寻找雷锋的足迹。雷锋叔叔,你在哪里,你在哪里?&& 雷锋叔叔,你在哪里,你在哪里?&& 小路说:昨天,他曾路过这里,背着年迈的大娘,踏着路上的荆棘。瞧,那花瓣上晶莹的露珠,就是他洒下的汗滴。&& 乘着温暖的春风,我们四处寻觅。啊,终于找到了——哪里需要现出爱心,雷锋叔叔就出现在哪里。5《望庐山瀑》布(李白)日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺,疑是银河落九天。68《绝句》(杜甫)两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。6、《要是你在野外迷了路》要是你在野外迷了路,千万别慌张,大自然有多天然的指南针,会帮助你辨别方向。太阳是个忠实的向导,它在天空给你指点方向:中午的时候它南边,地上的树影正指着北方。北极星是盏指路灯,它永远高挂在北方。要是你能认出它,就不会在黑夜里乱闯。要是碰上阴雨天,大树也会来帮忙。树叶稠的一面是南方,树叶稀的一面是北方。雪特别怕太阳,沟渠里的雪会给你指点方向。看看哪边的雪得快,哪边化得慢,就可以分辨北方和南方。要是你在野外迷了路,可千万别慌张,大自然有很多天然的指南针,需要你细细观察,多多去想。
三年级(上册)1《小儿垂钓 》 胡令能蓬头稚子学垂纶,侧坐莓苔草映身。路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人。2读读背背:聪明在于学习,天才在于积累。——列宁世上无难事,只要肯攀登。——毛泽东为中华之崛起而读书。——周恩来任何成就都是刻苦劳动的结果。——宋庆龄书籍是人类进步的阶梯。——高尔基3《夜书所见》& 叶绍翁萧萧梧叶送寒声,江上秋风动客情。知有儿童挑促织,夜深篱落一灯明。4《九月九日亿山东兄弟 》 王维独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。5《望天门山》 李白天门中断楚江开,碧水东流至此回。两岸青山相对出,孤帆日边来一片。6《饮湖上初晴后雨 》 苏轼水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。7读读背背:明月松间照,清泉石上流。王维江碧鸟逾白,山青花欲燃。杜甫千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。杜牧山重水复疑无路,柳暗花明又一村。陆游水南水北重重柳,山后山前处处梅。王安千里之行,始于足下。百尺竿头,更进一步。耳听为虚,眼见为实。金无足赤,人无完人。人之初,性本善。性相近,习相远。子不学,非所宜。幼不学,老何为。玉不琢,不成器。人不学,不知义。为人子,方少时。亲师友,习礼仪。
三年级(下册)1《春日》胜日寻芳泗水滨,无边光景一时新。等闲识得东风面,万紫千红总是春。2《咏柳》碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。3《荷花》&&& 荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的,像个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了,露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。4《画杨桃》提起杨桃,大家都很熟悉。但是,看的角度不同,杨桃的样子也就不一样,有时候看起来真像个五角星。因此,当我们看见别人把杨桃画成五角星的时候,不要忙着发笑,要看看人家是从什么角度看的。我们应该相信自己的眼睛,看到是什么样子的就画成什么样。5《太阳》地球上的光明和温暖,都是太阳送来的。如果没有太阳,地球上将到处是黑暗,到处事寒冷的,没有风、雪、雨、露,没有草、木、鸟、兽,自然也不会有人。一句话,没有太阳,就没有我们这个美丽可爱的世界。6《乞巧& 》林杰七夕今宵看碧霄,牵牛织女渡河桥。家家乞巧望秋月,穿尽红丝几万条。7《嫦娥》 李商隐云母屏风烛影深,长河渐落晓星沈。嫦娥应悔偷灵药,碧海青天夜夜心。
小学语文四年级(上)一、题西林壁&题西林壁 【宋】苏轼横看成岭侧成峰,远近高低各不同。不识庐山真面目,只缘身在此山中。二、游山西村游山西村 【宋】陆 游 莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。 山重水复疑无路,柳暗花明又一村。 箫鼓追随春社近,衣冠简朴古风存。 从今若许闲乘月,拄杖无时夜叩门。三、黄鹤楼送孟浩然之广陵黄鹤楼送孟浩然之广陵【唐】李白故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽,惟见长江天际流。四、送元二使安西送元二使安西&【唐】王维&&& 渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新。劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。
小学语文四年级(下)五、独坐敬亭山独坐敬亭山【唐】李白总鸟高飞尽,孤云独去闲。相看两不厌,只有敬亭山。六、望洞庭望洞庭【唐】刘禹锡湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨。遥望洞庭山水翠,白银盘里一青螺。七、忆江南忆江南【唐】白居易江南好,风景旧曾谙。日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。能不忆江南?
八、乡村四月乡村四月【宋】翁卷绿遍山原白满川,子规声里雨如烟。乡村四月闲人少,才了蚕桑又插田。九、四时田园杂兴四时田园杂兴【宋】范成大昼出耘田夜绩麻,村庄儿女各当家。童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。十、渔歌子渔歌子【唐】张志和西塞山前白鹭飞,桃花流水鳜鱼肥。青箬笠,绿蓑衣,斜风细雨不须归。
小学语文五年级(上)十一、泊船瓜洲泊船瓜洲【宋】王安石京口瓜洲一水间,钟山只隔数重山。春风又绿江南岸,明月何时照我还。十二、秋思秋思【唐】张籍洛阳城里见秋风,欲作家书意万重。复恐匆匆说不尽,行人临发又开封。十三、长相思长相思【清】纳兰性德山一程,水一程,身向榆关那畔行。夜深千帐灯。风一更,雪一更,聒碎乡心梦不成,故园无此声。十四、七律.长征七律.长征毛泽东红军不怕远征难,万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。
小学语文五年级(下)十五、牧童牧童【唐】吕岩草铺横野六七里,笛弄晚风三四声。归来饱饭黄昏后,不脱蓑衣卧月明。十六、舟过安仁舟过安仁【宋】杨万里一叶渔船两小童,收篙停棹坐船中。怪生无雨都张伞,不是遮头是使风。十七、清平乐.村居清平乐.村居【宋】辛弃疾茅檐低小,溪上青青草。醉里吴音相媚好,白发谁家翁媪?大儿锄豆溪东,中儿正织鸡笼。最喜小儿亡赖,溪头卧剥莲蓬。
小学语文六年级(下)十八、学奕学奕奕秋,通国之善奕者也。使奕秋诲二人奕,其一人专心致志,惟奕秋之为听;一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴而射之。虽与之俱学,弗若之矣。为是其智弗若与?曰:非然也。十九、两小儿辩日两小儿辩日孔子东游,见两小儿辩斗,问其故。 一儿曰:“我以日始出时去人近,而日中时远也。” 一儿以日初出远,而日中时近也。 一儿曰:“日初出大如车盖,及日中则如盘盂(yú),此不为远者小而近者大乎?” 一儿曰:“日初出沧(cāng)沧凉凉,及其日中如探汤,此不为近者热而远者凉乎?” 孔子不能决也。 两小儿笑曰:“孰(shú)为汝(rǔ)多知(此处念“智”)乎?”二十、七步诗七步诗【三国 魏】曹植煮豆持作羹,漉菽以为汁。萁在釜下燃,豆在釜中泣。本是同根生,相煎何太急?二十一、鸟鸣涧鸟鸣涧【唐】王维人闲桂花落,夜静春山空。月出惊山鸟,时鸣春涧中。二十二、芙蓉楼送辛渐芙蓉楼送辛渐【唐】王昌龄寒雨连江夜入吴,平明送客楚山孤。洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。二十三、江畔独步寻花江畔独步寻花【唐】杜甫黄四娘家花满蹊,千朵万朵压枝低。留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼。二十四、石灰吟石灰吟【明】于谦千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲。粉骨碎身全不怕,要留清白在人间。二十五、竹石竹石【清】郑燮咬定青山不放松,立根原在破岩中。千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。二六、闻官军收河南河北闻官军收河南河北【唐】杜甫剑外忽传收蓟北,初闻涕泪满衣裳。却看妻子愁何在,漫卷诗书喜欲狂。白日放歌须纵酒,青春作伴好还乡。即从巴峡穿巫峡,便下襄阳向洛阳。二十七、己亥杂诗己亥杂诗【清】龚自珍九州生气恃风雷,万马齐喑究可哀。我劝天公重抖擞,不拘一格降人才。二十八、浣溪沙浣溪沙【宋】苏轼游蕲水清泉寺,寺临兰溪,溪水西流。山下兰芽短浸溪,松间沙路净无泥。潇潇暮雨子规啼。谁道人生无再少?门前流水尚能西!休将白发唱黄鸡。二十九、卜算子.送鲍浩然之浙东卜算子.送鲍浩然之浙东【宋】王观水是眼波横,山是眉峰聚。欲问行人去那边?眉眼盈盈处。才始送春归,又送君归去。若到江南赶上春,千万和春住。
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与“你认为夸父是一个怎样的人,请在你认为正确的看法后面打“√”。1.夸..”考查相似的试题有:
说的太好了,我顶!
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