(-b/2a)^3(a^2/b)^2199除以2(ab)^-2

一个多项式除以三分之四ab得负二分之三a?-ab+五分之二b?, 求这个多项式。
一个多项式除以三分之四ab得负二分之三a?-ab+五分之二b?, 求这个多项式。 50
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三分之四ab & &乘以 & &
负二分之三a?-ab+五分之二b?
负二a的三次方b+二a平方b平方+十五分之八ab的三次方
2a & 3 & &2b━ - ─ + ━4b &4 & & 4a
解:因为这个多项式除以(4/3)ab得到(-3/2)a2
– ab + (2/5)b2 ,所以这个多项式为:
(4/3)ab*[(-3/2)a2
– ab + (2/5)b2] = (4/3)ab*(-3/2)a2 – (4/3)ab*(ab) +
(4/3)ab*(2/5)b2 = -2a3b – 4a2b2/3 +
8ab3/15 。
综上所述,这个多项式是&-2a3b
– 4a2b2/3 + 8ab3/15 。
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数学领域专家已知A={x|x2-ax+a2-19=0},B={x|x2-5x+6=0},是否存在实数a,使A,B同时满足下列三个条件A不等于B,AUB=B,?真包含A交B
解答教师:知识点:
若集合A﹛x|x2-﹙a+a2﹚x+a3<0﹜,集合B=﹛x|x2-3x+2<0﹜,是否存在实数a,使A∩B=A,如果实数a存在,请求其范围;如果实a数不存在,请说明理由解答教师:知识点:
若集合A﹛x|x2-﹙a+a2﹚x+a3<0﹜,集合B=﹛x|x2-3x+2<0﹜,是否存在实数a,使A∩B=A,如果实数a存在,请求其范围;如果实a数不存在,请说明理由解答教师:知识点:
已知P:|1-2x|≤5,q:x2-4x+4-9m2≤0(m>0),(1)是否存在实数m,使p是q的必要条件,若存在求出m的范围(2)若非p是非q的充分不必要条件,求m的范围解答教师:知识点:
等比数列{an}同时满足下列三个条件,a1+a3=33;
三个数4a2,2a3,a4依次成等差数列,(1)试求数列{an}的通项公式,(2)记bn=n/ …… 解答教师:知识点:
写出五个数(不许重复)同时满足下列三个条件:1.其中3个数是非正数 2.
其中3个数是非负数 3. 5个数都是有理数解答教师:知识点:
若将代数式中的任意两个字母交换,代数式不变,则称这个代数式为完全对称式,如a+b+c就是完全对称式。下列三个代数式:1
(a-b)2;2
a2b+b2c …… 解答教师:知识点:
已知函数f(x)=x^3-ax-1 1.是否存在实数a,使f(x)在(-1, …… )上单调递减?若存在,求出a的取值范围;若 …… ,请说明理由 2.证明:f(x)=x^3-ax-1的图像不可能 …… 解答教师:知识点:
已知二次函数f(m)=a㎡+bm(a≠0,a、b为常数)满足f(1-m)=f(1+m),且f(m)=m有两相等实根。 1、是否存在实数a和b(a<b),使f(m)的定义域 …… 解答教师:知识点:
是否存在实数a,使函数f(x)=log2^(x+根号下x^2+2)-a为奇函数,同时使函数g(x)=x((1/a^x-1)+a)为偶函数。证明你的结论解答教师:知识点:
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若a&#47;b=2&#47;7,求a的平方-3ab+2倍b的平方&#47;2倍a的平方+ab-3倍b的平方的值?
提问者采纳
a/b=2/72b=7a(a&#178;-3ab+2b&#178;)/(2a&#178;+ab-3b&#178;)除b&#178;=[(a/b)&#178;-3a/b+2]/[2(a/b)&#178;+a/b-3]=[(7/2)&#178;-3×7/2+2]/[2×(7/2)&#178;+7/2-3]=(49/4-42/4+2)/(98/4+14/4-12/4)=15/100=3/20
若a&#47;b=2&#47;7,a的平方-3ab+2倍b的平方&#47;2倍a的平方+ab-3倍b的平方的值=((a&#47;b)^2-3a&#47;b+2)&#47;(2*(a&#47;b)^2+a&#47;b-3)=((2&#47;7)^2-3*2&#47;7+2)&#47;(2*(2&#47;7)^2+2&#47;7-3)=(4&#47;49-6&#47;7+2)&#47;(8&#47;49+2&#47;7-3)=(4-6*7+2*49)&#47;(8+2*7-3*49)=(4-42+98)&#47;(8+14-147)=-12&#47;25 这样对吗?
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>>>下列说法正确的[]A.在等式ab=ac两边除以a,可得b=cB.在等式两边都..
下列说法正确的
A.在等式ab=ac两边除以a,可得b=cB.在等式两边都乘以,可得b=cC.在等式a=b两边都除以(c2+1),可得D.在等式2x=2a-b两边除以2,可得x=a-b
题型:单选题难度:中档来源:湖北省期中题
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据魔方格专家权威分析,试题“下列说法正确的[]A.在等式ab=ac两边除以a,可得b=cB.在等式两边都..”主要考查你对&&等式的性质&&等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:
现在没空?点击收藏,以后再看。
因为篇幅有限,只列出部分考点,详细请访问。
等式的性质
等式:含有等号的式子叫做等式(数学术语)。形式:把相等的两个数(或字母表示的数)用“=”连接起来。等式可分为矛盾等式和条件等式。矛盾等式就是左右两边不相等的"等式"。也就是不成立的等式,比如5+2=8,实际上5+2=7,所以5+2=8是一个矛盾等式.有些式子无法判断是不是矛盾等式,比如x-9=2,只有x=11时这个等式才成立(这样的等式叫做条件等式),x≠11时,这个等式就是矛盾等式。等式的性质: 1.等式两边同加上(或减去)同一个数或同一个整式,所得结果仍是等式。 即若a=b,则a±m=b±m。 2.等式两边同乘以(或除以)同一个数(除数不能为零),所得结果仍是等式。 即若a=b,则am=bm,(m≠0)。 3.等式具有传递性。若a1=a2,a2=a3,a3=a4,……an=an,那么a1=a2=a3=a4=……=an4.等式两边同时乘方(或开方),两边依然相等若a=b 那么有a^c=b^c 或(c次根号a)=(c次根号b)5.等式的对称性(若a=b,则b=a)。等式的性质是解方程的基础,很多解方程的方法都要运用到等式的性质。如移项,运用了等式的性质1;去分母,运用了等式的性质2。运用等式的性质,涉及除法时,要注意转换后,除数不能为0,否则无意义。拓展1:等式两边同时被一个数或式子减,结果仍相等。如果a=b,那么c-a=c-b2:等式两边取相反数,结果仍相等。如果a=b,那么-a=-b3:等式两边不等于0时,被同一个数或式子除,结果仍相等。如果a=b≠0,那么c/a=c/b4:等式两边不等于0时,两边取倒数,结果仍相等。如果a=b≠0,那么1/a=1/b
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4498141745065105444457112168364435208a的4次方b的3次方c除以2a的2次方b的3次方乘以(-三分之二a的2次方bc的2次方) (要过程)_百度知道
8a的4次方b的3次方c除以2a的2次方b的3次方乘以(-三分之二a的2次方bc的2次方) (要过程)
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解:原式=4a^2c*(-2/3*a^2bc^2)=-8/3a^4bc^3很高兴为您解答,祝你学习进步!【学习宝典】团队为您答题。有不明白的可以追问!如果您认可我的回答。请点击下面的【选为满意回答】按钮,谢谢!
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