求有机化合物成键家教小故事动态图图

有机化合物成键特征是什么东东?
有机化合物成键特征是什么东东?
以甲烷、乙烯、乙炔、苯为例,体会有机化合物中碳原子之间的成键特点。能够书写甲烷、乙烯、乙炔、苯的结构式和结构简式。
课标:举例说明有机化合物的同分异构现象。
知道有机化合物存在同分异构现象,不要求区分同分异构体的类型,不要求书写复杂的同分异构体。
课标:认识化石燃料综合利用的意义,了解甲烷、乙烯、苯等的主要性质,认识乙烯、氯乙烯、苯的衍生物等在化工生产中的重要作用。
知道怎样从化石燃料中获得甲烷、乙烯和苯。了解甲烷的组成和基本结构特点,认识甲烷的主要化学性质(燃烧反应、取代反应)。知道乙烯的主要物理性质;认识乙烯的化学性质(燃烧、能被酸性高锰酸钾溶液氧化、能与溴的四氯化碳溶液发生加成反应),并能写出相应的化学方程式。知道苯的物理性质,知道由于苯分子结构的特殊性,苯不能使酸性高锰酸钾溶液退色,不能与溴的四氯化碳溶液反应,但能燃烧、能发生取代反应。知道苯是一种重要的有机化工燃料,是常用的有机溶剂,但对人体健康会造成一定的危害。
课标:知道乙醇、乙酸、糖类、油脂、蛋白质的组成和主要性质,认识其在日常生活中的应用。
知道乙醇的主要物理性质;能写出乙醇的结构式和结构简式;了解乙醇的主要化学性质(燃烧、与金属钠的反应、在催化条件下可被氧化成乙醛),并能写出相应的化学方程式。能举例说明乙醇在生产、生活中的应用。
知道乙酸的主要物理性质;能写出乙酸的结构式和结构简式;了解乙酸具有酸性,能与乙醇发生酯化反应,并能写出相应的化学方程式。以乙酸乙酯为例,认识酯的水解反应;知道油脂也能发生水解反应;了解酯和油脂在生产、生活中的应用。
知道葡萄糖、蔗糖、淀粉、纤维素都属于糖类;能写出葡萄糖的结构简式,知道葡萄糖能与新制的氢氧化铜反应;知道淀粉在酸或酶的催化下可以逐步水解,最终生成葡萄糖。
知道蛋白质是一类结构复杂、相对分子质量很大的有机化合物,由碳、氢、氧、氮等元素组成,属于天然高分子化合物;知道蛋白质是由氨基酸组成的,蛋白质水解会生成各种氨基酸;了解蛋白质的性质(盐析、聚沉、显色)。
能举出加成、取代、酯化反应的实例,不要求掌握这些有机化学反应类型的定义,不要求进行反应类型的判断。
课标:通过简单实例了解常见高分子材料的合成反应,能举例说明高分子材料在生活等领域中的应用。
初步认识有机高分子化合物结构的主要特点(由简单的结构单元重复链节而成),不要求分析有机高分子化合物的单体;知道高分子材料分为天然高分子材料和合成高分子材料,能列举出几种常见的天然高分子材料和合成高分子材料;认识加聚反应,能写出简单的加聚反应方程式;能列举一些常用的塑料、合成橡胶、合成纤维,并说明其在生产、生活中的应用。
在化学2模块教学过程中,要求教师在教学中以演示、分组实验或设计实验等形式进行以下实验: 第三周期元素得失电子能力的比较,同主族元素性质的递变规律,感受化学反应的快慢,影响化学反应速率的因素,原电池的工作原理;甲烷性质,乙烯的性质,比较苯与乙烯、甲烷的性质差异,乙醇的性质,乙酸的性质,酯的水解,蛋白质的性质,葡萄糖的性质。
关于化学2中的有机化合物内容,只要求到典型的具体物质,不要上升到有机化合物类别的高度。
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怎样从碳原子的成键特点理解有机化合物种类繁多?
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碳原子可以和自身氢、氧、氮、硫
卤素、等元素成键所以有机物种类多。
提问者评价
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补充上个回答,而且可以单键,双键,三键,空间结构也不同
其实我真想两个都选的.
反正都OK,解决问题最重要
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