美丽的绵阳,记叙抒情性或抒情性文章都可以,700字左右

初三记叙文写老师的文章700字左右,要有详细具体的事,抒情越真切越好。O(∩_∩)O谢谢
在记忆的长河中,有许多值得回忆的人和事。每当秋天来临,每当凉凉的秋雨无声地打湿我的窗帘,一个熟悉的身影便映入我的脑海里,那个人就是我四年级时的班主任杨**老师。虽然在小学的过程上,换过很多老师,但唯一使我今生难忘的就是这位老师。
记忆中,那是一个秋天的下午,结束了一天的课程,我收拾书包准备回家,可是偏偏天公不作美,原本晴朗的天空来了个大变脸,突然飘来了几朵可恶的乌云,接着便下起了毛毛细雨。我拎着书包走到楼下,心想:“反正雨下得不大,走吧!”可是天公好像是听到了我心里的侥幸,泼向人间的天河之水更多了,毛毛细雨渐渐地变成了倾盆大雨。“这可怎么办?如果这样回家的话,不生病才怪呢!怎么办啊?”我望着越下越大的雨,很着急。转眼间,二十五分钟过去了,雨仍然不停地下着,看着别的学生都陆陆续续地被家长接走了,我急得像热锅上的蚂蚁,“爸马都要七、八点钟才下班呢!我该怎么办?”“雨怎么还不停?我还有很多作业呢!”......我不停得抱怨着。时间一分一秒地过去了,都五点半了,可是雨没有丝毫停止的意思,仍拼命地下着。夜幕降临了,整个学校都静悄悄的,似乎一个人也没有了,我独自站在走廊上,又害怕又着急,“天都黑了,雨怎么还不停啊?”我抱怨到。
“**丽,怎么还不走啊?”忽然从身后传来一个声音,我猛地一回头,原来是班主任杨老师啊。“下这么大的雨,我家人没来接,我又没有伞,所以......”我支支吾吾的。“原来是这样啊!来,我送你回家。”杨老师和蔼地说。“不用了,你家那么远,你还是先走吧,我再等一会儿,我爸妈会来接的。”我说到。“没事的,反正我没什么事,你这么晚不回家,你家长会着急的,再说,你站在这儿会着凉的,来吧!”老师仍很和蔼地说。“可是......”“别可是了,上吧!”我还没说完,杨老师就打断了我的话,并把自行车推了过来。我见推辞不掉了,就说:“好吧!”
在路上,老师把伞全都打在我的身上,雨水无情地打在了杨老师身上,可她没有一句怨言。在崎岖的小路上,杨老师艰难地骑着自行车,看着杨老师湿透了的衣服和不住发抖的身体,我悄悄地把伞向她移了移,可是杨老师立即发觉了,说:“小丽啊,打好伞别着凉了。”我不敢再动了,可又不忍心看到杨老师为了我而生病,就说:“杨老师别送了,我家不远了,我自己走吧。”“那怎么行,万一遇到坏人怎么办?还是送到家吧。”杨老师说到。突然,我觉得鼻子一酸,顿时,一种苦涩的液体流进了嘴里。这时,我看见前面有一栋房子,顿时计上心头,对杨老师说:“老师,那儿就是我家,停吧。”老师好像听出了我声音里的虚假,便说:“小丽啊,撒谎可不是好孩子啊。”听了这句话,我再也不敢耍什么花招了,乖乖地让杨老师送回家。望着杨老师滴水的衣服,我默默地流泪......
也不知过了多久,终于到我家了,杨老师把车停在走廊上,让我下来,然后对我:“小丽啊,赶快进屋吧,换上身干净的衣服。”此时此刻,我不知说什么好,知识默默地点头。老师把车子调了个头,骑着自行车匆匆忙忙地走了。看着老师远去的背影,我泪如雨下。
第二天,杨老师没来学校,听别的老师说,杨老师昨天晚上发高烧,住院了。我急忙向别的老师询问医院的地址。放了学,我用自己的零用钱买了一些水果,并利用课余时间亲手制作的一张贺卡,来到了医院。走进了病房,杨老师看我来了,热情地叫我坐下,我望着杨老师苍白的脸颊,泪水止不住地往下流。杨老师见我哭了,急忙安慰道:“小丽,别哭,老师没事的,明天就可以出院了。”现在,我什么都听不进去了,我扔下手中的东西,一头扑进了杨老师的怀抱...... 学习和生活中,我有许许多多的老师,但留给我印象最深刻的老师,要数我一年级的语文老师——何老师。
何老师,她中等个头,戴一副金边眼镜,一头披肩长发,样子虽然普通,但她幽默风趣、平易近人,使人很容易喜欢她。
上课时,何老师象一个优秀的航海家,她带领我们在知识的海洋里航行,到达正确的彼岸。她把知识当作春雨,滋润我们这些幼小的禾苗。她总是用生动、简洁的语言,解开我们心中的迷团。
课间、课外的时候,何老师总是和同学们一起玩耍、谈心、说笑话,她的笑话总是能把我们逗得乐翻天。
何老师常常教导我们:“要做个德才兼备的人,一个人光有才,没有德是干不成大事的,凡事要以德为先,才能干成大事。”
我们这些祖国的花朵在何老师这样优秀的园丁培育下,才能开放得更加绚丽多彩!更加光彩夺目!
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美丽的错误
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美丽的错误美丽的错误
美丽的错误作文
【第一篇】:美丽的错误  我打开电脑,上了QQ,你还没上来,看到你那灰色的头像,我的心里升起一股;莫名其状的惆怅。你在干什么呢?我的朋友,你知道我在等你么?  世界上没有让等待在让人焦急的了。我在焦急中度过每一分钟。我的眼睛紧盯住你的头像不放,生怕你上来了看不到我。或者是我让你从我的视线里遛掉。  朋友。你知道么?你知道你在我心中的分量么?你已经占据了我的心的全部自从认识了你,我懂得了什么是爱?什么是情?怎样对待家人?怎样对待朋友?你让我那干枯的心田得到了雨露的滋润。激起了我对生活的兴趣。使我沉寂了几十年的情感重新焕发了勃勃生机。认识你是我的福分,认识你使我对生活充满了信心,充满了希望。同时,认识你也使我深深的懂的了什么叫牵挂。什么是思念?  朋友。你曾经戏谑的说:&说我认识你是个错误。让我平白无故的多添了几分没有必要的牵挂和思念。是我的累赘。是我的负担。&其实,朋友,你知道么?我觉得你说的也对。认识你,对我来说确实是犯了个错误。但是,我认为我犯了一个美丽的错误。这也许是我这辈子唯一个最应该犯的错误,是一个美的让人眩晕的错误,是我这辈子刻骨铭心的难以忘记的错误。  认识你我犯了个错误,因为认识了你,我的那颗安分的心不在安分起来。我的心底里那潭即将结冰的感情的死水,泛起了层层的涟漪,老实说我们生活在那个所谓的火红的年代里的一代人。整天的斗私批修,整天的反对封建迷信,整天的破四旧立四新,满脑子里都是斗斗,都斗红了眼,斗晕了头,根本不知道爱是什么东西,情是什么玩意。结婚么?可以呀,两个人谈恋爱甚至都要用无产阶级的方式去谈。结婚的那一天两个人扯一面旗子在大街上走一圈就行了。活生生的人性被抹杀了。我们着一代人的可以说是在风口浪尖上摸爬滚打过来的。有的是生活的艰辛,可从没尝过爱情的滋味。我们的情感世界被封闭了。有爱么?那是无产阶级的爱,是对人民群众的爱。情么?什么情呀?不准谈那资产阶级的鬼玩意。但是,人毕竟是有感情的动物,僵死的感情也是感情呀,遇到合适的条件,还有复苏的可能的。朋友,感谢社会的进步,感谢中国的改革开放,感谢改革开放给我们带来的新生活。是新生活的滚滚热流,铺满了我们的生活,唤醒了我们的人性,暖热了我们的那潭即将结冰的感情的死水,火热的生活让我们重新认识了自己,让我们懂得了爱为何物?情为和物?不惑之年的我们重新找回了一个崭新的自我。朋友,感谢上苍让我遇到了你,你就象那酣畅的甘露一样,滋润开了我的那久旱的情感的禾苗。随着你不断走进我的心田。我的那颗本来非常非常安分的心里。不安分起来,不在是一团死水。而是泛起了情感的波浪。我的心里多了分牵挂,多了分思。这牵挂这思念在我的心里慢慢的渗透开来。溶在了我的血液里浸进了我的心田里,刻在了我的脑海里。哇,慢慢的我读懂了牵挂和思念的含义。哦,牵挂原来是一种梦萦魂绕,他就在你的心里须臾也无法离开;走着坐着,都会觉得再你的身边,昼里夜里都会觉得他在你的左右;如形随影,分秒也难以分离,&你好么?你开心么?你别太了?注意身体,&等等这些关心的话老想对你说。虽然可能说过上千遍了,但是,总是忍不住还是想对你絮叨。朋友,你说这牵挂好累么?这是我不该有的么?不,决不,我觉得这牵挂好温馨呀?就象吃橄榄,初入嘴感觉酸涩,但是,越咀嚼越会感觉到淡淡的香甜,是那样的可口,那样的让人留恋。这牵挂是那样的美,美的让人眩晕。让人心醉,美的象海市蜃楼那样,让人想往,让人惊叹。海市蜃楼可能瞬间及失。可是那美却可以让人永留心间:这牵挂就象一昙陈年老酒,那扑鼻的浓香让人越品越醉。朋友,你说我认识你是个错误。我说这是个美丽的错误,你说对么?那思念更是让人不忘怀。有事无事的  想起,总是不能把你忘记。朋友,你现在可好?你在干什么呢?等等对你老是放心不下。有功了有成绩了总是想先给你说,给你一个惊喜;有忧了有愁了,也是想先和你说,请你帮我想出解决问题的办法。你多次的帮我排除胸中的郁闷,你用你的关心,温情给我送来了春天般的温暖,带给我前所未有的开和快乐。朋友,你说我认识你是个错误,我能不认为这是个美丽的错误么?  朋友,认识你是个美丽的错误。这错误让我让我开心过,让我心醉过。朋友。过去的我是一个基本封闭的我。是一个就想这样平淡如水一样的过一生的人。没理想,没希望,叫混吧。可是自从认识了你。我的心里泛起了勃勃的活力。因了这个美丽的错误。我看到了希望,感到了生活的多采多姿。对生活有了崭新的奔头。知道么?鲁迅说过;希望是依附于现实的。有了现实,就有了希望,有了希望就有了前进的动力。  朋友,认识你是个美丽的错误。对我这个死不改悔的顽固派来说。这辈子恐怕我都会是不会去改掉他的。就让我错下去吧好么?【第二篇】:美丽的错误作文  喜欢一个人没有谁对谁错,父母们总把我们当个懵懂的孩童,可又有谁知道其实这才是真正的,纯洁的感情,喜欢他就是喜欢,没有任何理由。愿意为他付出,愿意为他落泪。在大人眼里我们是那么天真,可我们仍在梦想着美好的未来。每一天都计算着时间,希望快快长大。  几乎所有的大人都会说我们现在小什么都不懂,等到以后长大了,就会综合各个方面,找一个真正适合自己的人,虽然不说相信任何人都能听出话中话,知道大人们的好意,可那却失去了值得回忆的最纯,最美的情感。爱是一种责任,而喜欢却可以放下所有沉重的包袱,敞开心扉,在这最美的青春中在彼此的鼓励中前进。  当然我也不否认,有些同学因为情感的问题,荒废了前程。可因为这些人就一定要抑郁我们内心那份情感吗?我们在一步步成长,我们知道我们的任务,但我们不愿成为一个只是定向完成任务的机器人,我们有血有肉,有一颗火热的心。我们不希望只是成为一个无情的木头人。  我并不认为这是一种错误,即使一定说这是个错误,我认为这也是个美丽的错误。是这个美丽的错误让我们神奇般的相遇,是这个美丽的错误让我们坚定了理想。  不要再抑制心中的情感,喜欢就是喜欢,没有任何理由,没有谁对谁错,去接受这份情感,从新审视这份情感,让她带给你快乐,带给你美好的梦想,带给你追寻梦想的动力,带给你生活中美丽的神话。【第三篇】:美丽的错误作文 &太不公平了,这个世界对我太不公平了,从小我就被爸爸妈妈遗弃,经过了十年寒窗苦读,终于找到了一份称心如意的工作,老天,你为什么要惩罚我,让我脸上的皮肤在大火中毁掉?&李珊抱着枕头放声大哭,这惊天地,泣鬼神的哭声,似乎把听者的心浸泡在半缸醋里,酸得苦涩。  许久,李珊将深埋在枕头中的脸露了出来:凌乱的发丝像伤痕般刻在她的脸上,乌青的嘴唇无助地抽搐着,猩红的疤痕更似一道被人抽掉生气的深沟,印衬出一颗被抽掉希望的心。  李珊的眼神停留在一瓶安眠药上,那是她看到自己被毁容的脸后,到药店里购的。她机械地拧开瓶盖,缓缓地倒出药片&&  &丁零,丁零&。一阵急促的门铃声响起,李珊不情愿地打开房门。一大捧娇艳欲滴的康乃馨出现在她眼前。她惊呆了,是谁会送给她这么漂亮的花呢?  &喂,请问是鲜花速递公司吗?&此时此刻,城市另一个角落小张正给鲜花公司打电话,&你们不是速递公司吗?怎么我订的鲜花我的朋友还没有收到呢?&  &先生,您订的鲜花我们已经送出去了。&  &什么,送出去了,你们是不是搞错了?&  的确如此,送花小姐把801号听成了807号,而李珊正是住在807号房间,花就阴差阳错地送到了李珊的手上。  李珊仔细地瞧着那捧鲜花,心里的孤寂、失落、愤慨一扫而光,替而代之的是兴奋、喜悦、甜蜜:还没有人给她送过花呢。  花瓣轻轻地触到她的脸上,娇嫩与粗糙形成了鲜明的对比。李珊用微微颤抖的手轻轻地抚摸着花瓣,泪珠大颗大颗地落在花瓣上,花瓣也在轻轻地颤抖,李珊的心一下子揪紧了:花瓣呀,你是不是也在鄙视我的软弱呢?  李珊猛地站了起来,把花束插进了梳妆台边的花瓶上,自己坐在梳妆台前,勇敢地对着镜子抚摸自己的伤痕,梳理好凌乱的头发,自己对自己坚定地说:&李珊,你要坚强。&说罢,她又看了一眼那束带来希望的鲜花,将安眠药毫不犹豫地扔到了窗外&& 【第四篇】:美丽的错误作文  我是一个骄傲的女孩子,不愿意看到老师失望的眼神,更不愿意听到父母恨铁不成钢的责备,没想到这次却让我输得这么惨。   十三岁,一切对我来说都是懵懂的。在社会实践活动中,班里一个高个子男生引起了我的注意,在逐渐的交往中,我们彼此产生了一些特殊的感觉,这种感觉让我有些飘飘然。再后来,我们背着老师开始写小纸条,我的心思完全沉浸在了小纸条的内容中,无时无刻不在想着那些惹人的话语。课堂上的表现,让老师和同学大跌眼线,而我却不自知。    不幸的是我和我的小纸条,终于被老师发现了。老师并没有当场发作,只是收走了那些该死的纸条,我却终日惶恐不安,迷迷糊糊参加完了期中考试。考试成绩的糟糕程度,超出了我的想象范围。自习课后,老师让一个同学叫我去她的房间。   我拖着艰难的步子走进了老师的房间,老师坐在床沿边,她让我坐在对面的椅子上。我很难为情的坐在了上面,耷拉着脑袋,紧紧咬着自己的嘴唇。老师拿出了前几次的成绩单,让我依次看了一遍,天呢,我什么时候变得这么迟钝。成绩屡次退步,而我却不自知,我的脸一下涨得通红。老师又递给了我最后一次考试的成绩单,我再也忍不住了,眼泪&唰唰&的流了下来。老师语重心长的说:&哭吧,如果哭能让你的心里好受些,那么你就痛快的哭一场吧。你是个很聪明而又骄傲的女孩子,你一定清楚自己的问题出在哪儿。这段时间,你把自己的理想放在哪儿了?老师希望你能明白,路边美丽迷人的风景,只能欣赏,却不能迷失,你要时刻提醒自己你的目标在哪儿。&   我真如老师所说的那样,痛快的哭了一场,哭去了一切的不应该和一切的悔恨。是的,原本骄傲的我还有什么资本值得我去骄傲呢?我的大学梦怎么会这么不堪一击呢?   青春,多么的绚丽,我又有什么理由去迷失呢?青春,应该是唱响理想,勇于拼搏的最好时机,就让我们一起心无旁骛的乘着青春的翅膀,去践行自己的理想吧!   【第五篇】:美丽的错误作文  我嗒嗒的马蹄,是个美丽的错误,我不是归人是过客&&   &&题记   下课铃响,诺大的校园,很忙碌,只有我们零零散散,冷冷清清。   那天,操场上,我看见你质疑的眼神,我无语。多想让你明白&&我可以告诉你我的承诺不会变,你呢?依旧还是不信任我。或许这一路注定孤寂,飘渺。这就是所谓的命运吧。我们是个美丽的错误,我想问理由,最终放弃了,就让它一直延续下去。   和同学聊天,聊的很开心,然而,越勉强的笑却越想流泪。原来,隐藏会更累,更痛;原来,知道的太多就越难过。回不去了,那个我们纯真的年华,纯真的笑容,纯真的表情&&   星星,很久,很久,都没有想起我的世界里,有它存在。如今,再也看不到满天繁星,就像我们一样。往日的种种依旧在我眼前闪过。现在才明白,无知不是愚笨而是天真。   终究还是发生了,你我不再像以前玩闹,不再像以前会在中午时在操场上狂奔,在操场彼此玩耍&&我不知道在你的眼里我究竟算什么,是个过客吧?用时间便能遗忘。不过我无悔曾经有你这样一个好朋友,至少我笑过,快乐过。一年也可以改变什么,友谊的味道弥漫在空中,却连淡淡的香味都闻不到了。   离别,我们到最后,就只能这样。就好象没有谁能够永远陪谁。渐渐的明白,我们彼此都是对方的过客,而不是归人,是个美丽的错误,留住纯美,让它一直错下去。直至离开,就会灰飞烟灭&&没有人能够在想起这个美丽的错误。   昨晚上,淋着雨,漫步回家。雨从脸颊上滑落,丝毫没有落寞之情,它充满着眷恋,充满着灵气。这也是个永恒的美好。我想,从此就只有一个人,一个人回忆这遗矢的美好。背影在雨幕中,一个人的影子。我再流泪,也就是一个人&&   泪流的一刹那,眼神也黯然,现在的一切,验证着&我嗒嗒的马蹄,是个美丽的错误,我不是归人是过客&&【第六篇】:美丽的错误作文  一位小学四年级的语文老师,给孩子们出了一个作文题目,&我的理想&。一位同学是这样写的:阿爹没走的时候,{当地人把死称为走},就教导我要好好学习天天向上,长大当个科学家,有出息。儿阿妈却让我当个警察,说那样就什么也不怕了。而我,却不想当警察也不想当什么科学家。我的理想是当一条狗。天天夜里守在家门口。因为阿妈胆儿小,怕鬼。我也怕。阿妈说狗不怕鬼,所以我要当一只狗。这样我和阿妈都不怕了。阿爹在天上也能安心了&&&&&&   这位语文老师什么也没批,只是说他的作文是全班最差的,在他的作文底下打了一个大大的红叉&&&&&&【第七篇】:美丽的错误作文  那天,她照例在爸爸的抽屉里拿钱,忽然,一张表格映入眼帘,她好奇的拿了起来。一张病历表,是谁的呢?XX{她父亲的名字}____晚期肺癌.表格悄悄的从她手中滑落,她的内心感到从未有过的恐慌,好象突然间将失去什么重要的东西.原来她并不是不在乎父亲的.   第二天,她破天荒的很早回到了家.而且还做了饭菜等父亲回来吃.她想在父亲的有生之年好好的尽一个女儿的孝心.桌子上摆满了父亲爱吃的.她惊讶自己竟然还记得父亲喜欢吃什么东西.她笑了笑.   她静静的坐在桌子前.等着父亲的归来.   时钟已经指向十点了,父亲还没回来.难道出了什么事?她摇了摇头.告诉自己不要去想那些不好的事."喀嚓",门开了.只见父亲满脸疲倦,眼里布满了血丝.她的心一下子绷紧了.因为她以为是父亲的病加重了.   她飞一样的跑到父亲身边着急的问道:"爸爸,你到哪里去了?为什么现在才回来?您不知道我有多担心?"父亲望了望桌子上的菜,又看看女儿满是写着焦急的脸,一种从没有过的欣慰悄悄地从心里滋生.他摸了摸女儿的头,笑了笑,温柔的说:"我们吃饭吧."一颗悬着的心顿时落了下来.   此后的几天里,她一直都这样对父亲.她忽然发现.原来父亲并不是她想象的那样冷漠.她那颗麻木的心忽然间有了感觉.但一想到父亲的病情,她的心又一下子凉了起来.而父亲,他惊讶女儿的突变,发现以前对女儿的关怀是如此的少,也变的关心起女儿来了,原本形同路人的父女忽然间变的无比的亲密起来.   一天夜里,她忽然哭着醒来了,父亲听到哭声,赶紧冲了过来,关切的问到:"孩子,你怎么了?"她哭泣着说道:"爸爸,亲你不要离开我,我真的不想你死."父亲感到很奇怪,但没有多问,只是说:"爸爸不是在这里好好的吗?"爸爸,您不用再骗我了,您的抽屉里那张病历我都已经看到了,您&&。&她哭的更厉害了。父亲擦了拆她的眼泪,笑了笑说:&傻孩子,爸爸让你担心了,那只是一个和爸爸同名字的人的病历。&不知何时,父亲的脸上也挂着几颗晶莹的泪珠。   &真的吗?您不是骗我吗?&她抓着父亲的手臂使劲的摇着,激动的说。  &我会骗你吗?&父亲笑着点了点头。   父女俩抱在了一起。   看来这是一个美丽的错误啊。 【第八篇】:美丽的错误作文  若有似无的雨丝散落在如梦似幻的江南,浓淡相间的绿色跃然于眼底,如山水泼墨画般令人痴迷,青石街道两旁的房屋门环上绣满的铜绿&&  你侧身坐于窗前,细细聆听,叩击心扉的是滴滴答答的雨声。此时的你脸上印着时间匆匆而过的痕迹,眼底流转着充满希望的柔波,心灵深处等待那个长年漂泊在外的他。  只是你又从何知晓,此时的他是否已化作天边一缕飘渺的云霞。等待他的日子真真切切,却又化成了一首淡淡的歌;回想他身披夕阳叩响家门的黄昏,是怎样的屈指可数,等待他风尘仆仆踏入家门的时刻,是怎样的曲折漫长&&  行迹不定的我踏入江南,其实,三月早已先我一步闯入江南,只是东风不来,柳絮只好寂寞等待。池面一片迷茫,粘呼呼的冰凉的雾气,在空中慢慢飘动,泛起明显可见的一个又一个相依相偎的轻波,波内承载着的是无尽的惆怅,升华为漫天的愁绪游荡在天地间。马儿缓缓前进,寂寞的蹄声打破了江南的静谧,只是这样的蹄声相对于身为浪子的我而言,平淡而又平常,对于你却是期待而又紧张。你颤抖的双手推开沉默多年的窗扉,一张饱含期待的容颜映入我的眼帘,伴随着的是已乱了频率的呼吸以及微微颤抖的双唇。你闪亮的笑容似一张沾满水珠的卡片,只是时间并不停留在这一瞬间,希望的光芒划过天空,只是太快就消失,你失落的紧掩窗扉。&嘀嗒&叶上一颗大大的水珠重重地落入池塘,荡开的波纹散漫失落。  窗内,你轻叹了一口气,面对自己,面对不知身处何方的他,你选择了等待。  窗外,我微低着头,内心充满愧疚。&我达达的马蹄是个美丽的错误,&那么,你推开窗扉这一错误是否也堪称美丽?【写作指导:中小学生作文如何做到语言流畅】
  1、语言通畅的具体要求
  语言要流畅。这是对作文语言最基本的要求,就是要求语言运用规范、准确、连贯、得体,读起来文从字顺,通畅流利。其次,语言要有文采。这是在“语言通顺”的基础上提出的高一层次的语言标准。或是词语生动,或是句式灵活,或是善于运用修辞手法,或是文句有意蕴,这些都是有文采的表现。
  2、怎样做到语言通畅
  第一、语言规范。
  在写作中,要符合语言规范的要求要注意三个方面:一是用词要体会词义的轻重、词语适用范围的大小、词语的感情色彩,不能随自己心意生造词语;二是句子不能有成分残缺、搭配不当和误用关联词语等毛病;三是除了在记叙性文章中为了描写风土人情的需要可以适当使用方言、俚语外,一般不使用方言俚语。
  第二、语言准确。
  要符合语言准确的要求就要注意有些问题有些看法要表达得十分准确才行。“我认为”“大家都这样看”“从全局看是好的”“我愿意这样”等等,是全称还是特称,一定要搞清楚,千万不要以偏概全。有些说法还需要婉转。如:“发牢骚,是人们将内心积压的意见、见解、看法说出来,虽然有时态度或形式有些不太合适,但终究是一些真实的意见,当然里面不免有些偏激的成分,但是我们干部一定要认真地对待啊!”这段文字,考生掌握的分寸就比较好,“有些不太合适”,“里面不免有些偏激的成分”,两个“有些”马上界定了牢骚的特点,使人们更清楚地认识到了“牢骚”的弊端。这正是语言“准确”的集中体现。
  第三、语言连贯。
  要做到这点应注意以下几个方面:一是文章中的每一段文字,都要统一于一个话题,围绕着一个中心;二是一段话要按照各句与中心的关系以及各句之间的关系合理地组织起来,可以根据人们认识事物的客观规律,根据句子的意思和思路的展开依次排列,也可以凭借语法手段(关联词、方位词、数词、代词等)或修辞手段(排比、对偶、层递等)来组合各个句子;三是句子之间要有语言和语气上的联系,如用主语承前省略、利用代词呼应、使用关联词语、适当重复上下文的内容或语言等方法来确保语言呼应;四是增添必要的过渡性语言,避免由于思维的速度大大高于表达的速度而带来的中间环节被省略或淡化了的“跳跃”现象。
  第四、语言得体。
  要达到语言得体的要求一要注意表达对象,“心中要有读者”是写作的重要原则,只要试题中规定了写作对象,语言的运用就要考虑到这一条件。二要注意区分不同的文体:记叙性文体要以情动人,以叙述、描写为主,语言形象生动;议论性文体要以理服人,以阐述、议论为主,语言严密概括。
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