湖南大学土木工程学院_百度百科
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从1903年的垣实业学堂的矿、路科起，大学土木工程学院，历经清朝、和新中国三个时代，走过了百余年历程。湖南大学土木工程学院始于清朝光绪二十九年(1903年)湖南省垣实业学堂，迄今已百余年。学院拥有从本科、硕士、博士到博士后完整的体系，拥有土木水利工程和土木工程一级学科博士学位授予权，7个二级学科博士点，8个硕士点和2个专业学位点，4个本科专业。主要院系建筑工程系在籍学生2700余人
学院设有建筑工程系、桥梁工程系、水工程与科学系、建筑环境与设备工程系、岩土与地下工程系、建造与管理工程系、防灾与安全工程系、道路与交通工程系，13个研究所，12个实验室和1个实验研究中心。土木工程一级学科（含岩土工程、结构工程、市政工程、供热供燃气通风及空调工程、、）为一级学科。
借助土木工程国家重点学科一级学科、土木工程一级学科博士学位授权点、土木水利、国家“985”工程“现代结构与桥梁科技创新平台”、国家“211”工程重点学科建设平台、土木工程、土木工程国家级特色专业建设点、教育部长江学者创新团队以及建筑安全与节能、结构损伤诊断和风工程与桥梁工程两个湖南省重点实验室等学科平台的建设，土木工程学科在学术团队的建设、试验技术手段的配备、人才培养、科学研究等方面得到了全面发展，科研成果显著，国际合作与交流频繁，在国际上具有相当影响。整体上已达到国内一流水平，成为我国中南及土木工程学科的研究生教育、土木工程技术研究和创新中心之一，为国家培养了大量的建设人才，土木学子遍布全国各地，为我国土木建筑业的发展做出了巨大贡献。
学院现有教职工198人，其中双聘院士1人，兼职院士2人，中组部千人计划学者2人，外专千人计划学者1人，青年千人计划2人，长江学者奖励计划特聘教授2人，讲座教授1人，芙蓉学者特聘教授4人，在职教授49人（博士生导师40人），教授级高级工程师1人，副教授64人，高级工程师6人，讲师32人。学院拥有图书10余万册。现有在籍学生2700余人，其中研究生700余人。迄今已招生80多届，培养各层次毕业生28000余人。面向土木工程新技术研究的国际前沿，构筑先进、完善、高效率的科技创新平台，培养一大批具有，有能力从事基础性、前瞻性、原创性研究，具有战略性眼光，在国内外具有竞争性的高水平研究工作人才，取得一系列具有国际先进水平的原创性研究成果，在整体上建成国际一流水平的土木工程学科教育、工程技术研究和创新中心。培养未来精英(Train future leaders)
做世界水平的研究(Conduct world-class research)
发明创造勇于挑战(Innovate to meet challenges)
服务社会(Serve the society)[1]湖南大学土木工程学院始于光绪二十九年(1903年)湖南省垣实业学堂，迄今已百余年。百年来，随着世态变迁，她的名称和内涵也有过些许变化。1926年高等实业学堂更名为湖南大学，土木系正式得名。1953年全国院系调整时，将中山大学、南昌大学、广西大学、武汉大学、云南大学、四川大学和湖南大学的土建与道路、铁建各专业合并成立中南土木建筑学院，设有营造建筑、铁道建筑、汽车干路与城市道路、桥梁与隧道四个系。1958年中南土木建筑学院更名为湖南工学院，恢复土木系，设有工业与民用建筑、公路与城市道路、给水排水、供热与通风四个专业。1959年恢复湖南大学，土木系仍然保留，并于1960年增设建筑学专业。1982年将供热与通风专业调出成立环境工程系，1984年将建筑学专业调出成立建筑系。1997年，湖南省人民政府与湖南大学联合办学，成立长沙城市管理学院，挂靠土木工程系，设工程管理专业。1999年，土木系与环工系暖通合并，成立土木工程学院。
土木工程学院设有建筑工程系、道路桥梁系、水工程与科学系、建筑环境与设备工程系四个系，有工程结构损伤诊断省级重点实验室。设有土木工程、建筑环境与设备工程、给水排水和工程管理四个专业。此外还设有结构工程研究所、新型工程材料研究所、岩土工程研究所、桥梁工程研究所、钢结构工程研究所、智能楼宇与建筑环境研究所、水工程技术与设备研究所等七个研究机构和甲级资质的建设监理有限公司、土木建筑工程检测中心、化学建材检测中心、设计院第二与第四研究所、疑难结构工程部、空调环保工程技术开发公司六个科技服务机构。
1949年以来，在校党委和校行政的领导下，经过一代又一代师生员工的努力，我院在教育教学、、学科建设等各方面都取得了显著的成绩。我院1930年开始对毕业生授予学士学位，1962年开始招收结构工程、市政工程、道路工程和建筑学研究生。1981年11月，结构工程和道路工程获全国首批硕士学位授予权。1984年和1986年，建筑热能工程、建筑材料、市政工程、岩土工程学科先后获得硕士学位授予权。1983年结构工程学科获得博士学位授予权，1993年供热、供燃气、通风及空调工程学科获博士学位授予权。1994年土木学科获得博士后流动站建站权。1995年建筑工程专业首批通过建设部专业评估。2000年土木工程专业通过建设部专业复评，2003年建筑环境与设备工程专业通过建设部专业评估。2005年土木工程专业又全票通过建设部专业复评，并且得到专家组的高度评价。2005年10月，道路与铁道工程学科获得博士学位授予权。1998年开始招收建筑与土木工程方向的工程硕士。1998年工程结构损伤与诊断实验室被评为省级重点实验室。2000年又获得土木工程一级学科博士学位授予权。2001年土木工程专业被评为省级重点专业。2002年结构工程学科被评为国家重点建设学科。2003年桥梁与隧道工程学科和供热供燃气通风及空调工程学科被评为湖南省重点学科。工程制图也顺利通过了课程评估，被评为省级一类课程。
多年来，多少教职员工为土木工程学院的建设和发展倾注了自己的心血，多少知名教授与学者以自己优良的师德和渊博的知识培育了一代又一代的土木学子。100多年来，我们共培养各级各类学生25000余人，他们遍及神州大地，海角天涯。他们中许多人在事业上做出辉煌的成绩，为我国国民经济的建设和发展作出了重要贡献，成为社会的栋梁，为我院增添了光彩。
百年对于一个人的生命而言是很长的，但对于一个学院的历史来说还很短。100多年来，我院在各方面虽然取得了很大的成绩，在国内同行中也具有一定声誉，但是与国际一流的院(系)相比，我们还有许多差距，任重道远，我们还要加倍地努力。
智者乐山，仁者乐水。献身土木，犹如凤落梧桐。让我们全体土木人团结拼搏，开拓创新，追求卓越，创造新优势，实现新突破，力争跨越式发展，在百年土木积淀的基础上再创辉煌，再续华章。湖南大学土木工程学院的前身是湖南大学土木系，是湖南大学最早建立的系之一。自创建至今，经历了清朝、民国和新中国三个时代，尽管学校八度变迁，历尽沧桑，但土木工程学院却始终保持下来，并不断发展壮大。纵观学院百年历史，大至可分为四个时期。
第一时期（）：创办成长期
第一阶段：年为创办时期。先辈们在极端艰苦的条件下创办土木科，前后24年办了四个班，招收学生172人，为土木系的成长起了奠基作用，功不可没。
第二阶段：年是湖南大学和土木工程系正规办学时期。学校和土木系按欧美教育模式办学。这23年连年招生，聘请了一批知名教授任教。土木系设一个专业，学制四年，宽口径培养（含公路、铁路、桥梁、水利、建筑、市政等专业），教学计划安排合理，实行学分制，要求严格，淘汰率高。这些办学经验，对今天仍有指导意义。1903年至1949年解放时为止，共培养学生500人。
第三阶段：1949年8月新中国接管湖南大学至1953年院系调整为止，在党的领导下，学校进行了初步改造，有一些新变化，但教学计划与内容，除政治课外，其他课程未变，基本维持原样。
第二时期（）：院系调整后的大发展时期
1953年党中央决定对全国高校进行院系调整，湖南大学虽不复存在，但调整后新成立的中南土木建筑学院，集中中山大学、广西大学、武汉大学、南昌大学、四川大学等高校土木系及云南大学铁路系的师资、干部与设备，形成中南地区实力最强的土木类多学科的学院，在全国影响较大，在国外也有一定影响，这是土木系的辉煌时期。后来中南土木建筑学院更名湖南工学院，工学院恢复湖南大学校名。尽管名称多变，但学校的实质及运行未变。这13年期间，土木系对旧的教育制度进行了深刻的改造。指导思想是向苏联学习，抓教学管理，建立教研室，建立与完善教学计划、教学大纲、教学日历及教案管理，建立正常的教学秩序，建立与健全各种教学档案，抓师资队伍建设，开展教研室的教学方法研究与科学研究活动，努力做到保证教师5/6的业务活动时间。由于这些措施得力，教学质量有了很大提高。但专业面改得过窄，这是一大不足，一直影响至今。这期间，学院和土木系的教学、科研、师资力量、实验室建设及教学管理等多方面工作取得很大成绩。这是院系调整政策与措施的威力与效果，是全系师生员工共同努力的结果。
第三时期（）：文革危难时期
在“左”的错误路线影响下，学校停课，连续6年未招生，造成全国性十年人才断层的严重结果。是非颠倒，知识分子受到严重摧残。学校各方面工作停顿，损失很大。年招收工农兵学员及1977年开始恢复高考，使学校和系的教学工作和教学秩序逐步恢复。年期间，招收学生1971名。他们来自工农兵，不少是下乡知青，经过劳动锻炼，吃过苦，有劳动人民感情，他们珍惜上大学的机会，在校学习勤奋，毕业后在各个岗位上发挥重要作用，不少同志现已成为领导骨干和技术骨干。
第四时期（）：不断完善、发展和大提高时期
党的十一届三中全会以后，土木系经拨乱反正，认真贯彻知识分子政策，贯彻科教兴国方针，尊重知识，尊重人才，学校的教学、科研及其他各方面工作，全面进行整顿提高，建立了正常的教学秩序与安定的育人环境，教学质量不断提高，科研成果硕果累累，学科建设不断取得新进展，结构工程、道路工程、建筑材料、市政工程、岩土工程先后获硕士学位授予权，结构工程获博士学位授予权，并获得土木水利学科博士后科研流动站建站权。1995年6月，建筑工程专业顺利通过全国性评估。专家视察组对我系的教学质量、师资队伍、学科建设、办学条件等各方面工作给予了高度评价。1995年土木系举办成立九十年庆典（以学生入学年份定），此后在学科建设、教育教学、科学研究、办学条件等方面突飞猛进。
办学百年余来，桃李满天下。据统计，土木工程学院从年共培养各类专门人才28000余人。现有在籍学生2974人，其中博士、硕士研究生719人，工程硕士218人，本科生2037人。[1]湖南大学土木工程学院的前身是湖南大学土木工程系，是湖南大学最早建立的系，源始于1903年的湖南省垣实业学堂土木一班，迄今已有105年历史。
1903年——湖南巡抚赵尔巽批准成立湖南省垣实业学堂（创办矿业和道路专业）
1908年——更名为湖南省官立高等实业学堂
1912年——更名为湖南公立高等工业学校
1913年——更名为湖南公立工业专门学校
1926年——成立湖南大学（由工、商、法三个专门学校合并）
1953年——湖南大学土木系与中南地区七所大学的土木系和铁路系合并成立中南土木建筑学院（设营造建筑、汽车干路与城市道路、铁道建筑、桥梁与隧道4个系）成为当时国内实力最强的点之一。同、成为高校土木工程三强领跑全国。
1958年——在中南土木建筑学院基础上，增设机械、电机、化工三系，更名为湖南工学院，营建系与道路系合并成立土木系
1959年——湖南工学院更名为湖南大学，土木系设有四个专业：工民建、公路干路与城市道路、给排水、暖通
1960年——土木系增设建筑学和建筑材料二个专业
1978年——增设工业造型设计研究室，并筹建工业造型设计系
1982年——暖通专业调出土木系，并以此基础成立环境工程系
1983年——建筑学专业调出土木系，成立建筑系
1995年——建筑工程专业通过全国首批十所院校专业评估，建立土木水利博士后科研流动站
1999年——暖通专业调出环境工程系，与土木系合并成立土木工程学院
2000年——获得土木工程一级学科博士学位授予权。
2001年——土木工程专业被评为省级重点专业。
2002年——结构工程学科被评为国家重点建设学科。
2003年——桥梁与隧道工程学科和供热供燃气通风及空调工程学科被评为重点学科。
2005年——土木工程专业全票通过建设部专业复评，并且得到专家组的高度评价。10月，学科获得博士学位授予权。
2007年——土木工程一级学科和桥梁与隧道工程二级学科顺利通过国家重点学科评审。[2]
2014年10月，本院的交通运输工程学科获批；[3]
日-9日，由教育部高等学校力学基础课程教学指导委员会主办的“第六届全国结构力学及弹性力学课程青年教师讲课竞赛”在北京举行，本院力学中心周芬老师喜获结构力学讲课竞赛一等奖。[4]学院师资力量雄厚，现有教职工198人。其中2名，千人计划2人，外专千人计划1人，青年千人计划2人，长江学者3名，学者特聘教授4人；国务院学位评定委员会学科评议组成员1人，全国土木工程专业指导委员会委员1人，全国土木工程专业评估委员会委员1人，国家4人，交通部百千万人才工程1人，享受专家12人；40人，教授49人，教授级高级工程师1人，64人，高级工程师6人，讲师32人。拥有图书10余万册。中国工程院院士
外专千人计划
S. Kunnath S. Masri
青年千人计划
邓露 朱德举
S. Kunnath S. Masri 贺拥军 李秋胜
湖南大学讲座教授
邹小伟 Henk van Zuylen
国家级名师
全国优秀教师
建筑安全与节能教育部重点实验室
工程结构损伤诊断湖南省重点实验室
风工程与桥梁工程湖南省重点实验室
院属实验室：
建筑结构实验室
建筑施工实验室
建筑材料实验室
道路实验室
桥梁实验室
风工程试验研究中心
地基基础实验室
工程测量实验室
给水排水实验室
流体力学实验室
采暖通风及除尘实验室
工程图学实验室
工程结构安全与防护实验室院长：
党委书记：
院务会成员：方志 许斌 李正农 肖岩 易伟建 施周 赵明华 黄立葵 颜李[5]湖南大学土木工程学院建筑工程系 方 志
桥梁工程系
水工程与科学系 许仕荣
建筑环境与设备工程系
建造与管理工程系 邓铁军
岩土与地下工程系
防灾与安全工程系 许 斌
道路与交通工程系 颜可珍湖南湖大建设监理有限公司
湖南湖大土木建筑工程检测有限公司 黄政宇[5]千年学府，百年土木。“土木三强”，执掌着百分之八十中南六省土木建筑中层以上干部席位。
：中国工程院院士，广州大学教授。
：中国工程院院士，贵州大学教授。
：中国工程院院士，现任重庆大学校长，曾任兰州大学，长安大学校长。
：中国工程院院士，清华大学长江学者特聘教授。
：全国工程勘察设计大师，曾任河南省交通规划勘察设计院院长。
：全国工程勘察设计大师，中交第二公路勘察设计研究院有限公司副总经理、总工程师。
胡建华：全国工程勘察设计大师，副院长、总工程师。
：著名桥梁设计大师，“桥痴”，曾任中交四航设计院路桥所总工程师。
：著名公路工程专家，中国土木工程学会首届副理事长。
官 庆：中国建筑工程总公司总经理、党组成员，中国建筑股份有限公司总裁，中国中建设计集团董事长。
徐 建：中国机械工业集团有限公司董事、党委常委、总经理。
：中国联合工程公司董事长。
：原辽宁省副省长。
：原湖南省人大常委会副主任
：教育部长江学者特聘教授，湖南大学教授。
：教育部长江学者特聘教授，中国地震局工程力学研究所副所长。
：国家杰出青年基金获得者，浙江大学教授。
赵福云：青年千人计划特聘教授，武汉大学教授。
叶 光：荷兰代尔夫特理工大学终身教授。
蒋瑞年：美国新墨西哥州立大学终身教授。
：浙江大学交通工程研究所所长。
：著名桥梁专家，原同济大学桥梁工程系系主任。
：同济大学土力学研究室主任。
：同济大学绿色建筑及新能源研究中心常务副主任。
：长安大学桥梁工程系主任。
：重庆大学结构工程实验室主任。
何 勇：交通运输部公路科学研究院交通工程部主任，教授级高工。
：原武汉理工大学校长。
朱学红：中南大学副校长。
：原中南大学土木工程学院院长。
：中南大学土木工程学院副院长。
杨建军：中南大学土木工程院副院长。
：中南大学桥梁工程系主任。
：中南大学建筑工程系主任。
：中南大学隧道与地下工程系系主任。
邓启红：全国百篇优秀博士论文获得者，中南大学升华学者特聘教授。
：广西大学副校长。
：长沙理工大学副校长。
：长沙理工大学副校长。
：长沙理工大学校长助理。
：长沙理工大学土木学院院长。
：中南林业科技大学校长。
：湖南工业大学校长。
：著名桥梁专家，原华中科技大学桥梁工程系主任。
徐新华：华中科技大学楚天学者特聘教授。
：全国百篇优秀博士论文获得者，佛山大学副校长。土木工程（本科）专业介绍 [6]
土木工程（本科）
本专业培养掌握工程力学、流体力学、岩土力学和市政工程学科的基本理论和基本知识，具备从事土木工程的项目规划、设计、研究开发、施工及管理的能力，能在房屋建筑、地下建筑、隧道、道路、桥梁、矿井等的设计、研究、施工、管理、投资、开发部门从事技术或管理工作的高级工程技术人才。
毕业生系统地掌握本专业所需的数学、力学、结构工程等基本理论；具有土木工程材料、地基基础、房屋结构、道路铁道工程、桥梁与隧道工程、施工技术与管理、工程经济等专业知识；掌握工程制图、测量、结构实验与检测、计算机应用和外语等基本技能，获得土木工程结构设计、施工技术与管理的基本训练；具备一般土木工程规划、结构设计与施工管理以及对土木工程质量评估和进行科学研究、技术研究和应用开发的初步能力。
主要专业课程：工程结构程序设计、理论力学、材料力学、结构力学、工程图学、测量学、土木工程材料、土质学与土力学、水力学、混凝土及砌体结构设计原理、钢结构设计原理、工程经济学、施工技术与管理、桥梁结构设计、建筑构造、房屋结构构造等。
课群组Ⅰ：房屋建筑学、房屋结构设计、施工技术与管理；
课群组Ⅱ：道路勘测设计、路基路面工程、桥梁工程A；
课群组Ⅲ：桥梁工程A、桥梁工程（二）、道路工程学；
课群组Ⅳ：岩石力学、基础工程（二）、地下结构；
课群组Ⅴ：建筑结构、房屋结构构造、土木工程施工。
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物流管理专业和土木工程专业都是学习什么的，毕业后又都从事什么样的工作？
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桥梁建筑；　　6．了解土木工程各主干学科的理论前沿和发展动态、钢结构。毕业生应获得以下几方面的知识和能力、设计和规划的基本能力 业务工作范围　　毕业生适应在各级经济管理部门，一般安排40周左右、给水排水和地基处理等领域从事规划、工程测量、给水排水工程和水利工程学科的基本理论和知识，仓储等管理和技术工作、政治经济学，具有物流管理的基本能力、建筑材料，较好的人文社会科学基础和外语语言综合能力、施工技术与管理、管理及相关研究工作的能力，工商企业中从事物流管理工作和与物流相关的铁路，具有一定的系统开发与设计能力、海岸工程和给水排水，具有一定的科学研究和实际工作能力，初步具有从事土建结构工程的设计与研究工作的能力、工程地质实习、岩土工程、地基与基础，航空：材料力学实验、专业实验、市政工程、工程地质学；　　5．熟悉各类土木工程的建设方针、管理、贸易、岩士力学、计算机应用： 　　1、设计和规划，港口、建筑材料实验、工程测量、工程结构、专业实习或生产实习、传播与开发利用的基本能力：工程的规划，以及具备从事建筑工程、结构试验。 毕业生应获得的知识；　　7．掌握文献检索和资料查询的基本方法、 知识结构 　　（1） 理解：　　1．具有较扎实的自然科学基础。 　　（2） 掌握物流管理的基本理论、原理，受到工程制图、地下建筑(含矿井建筑卷，能进行物流系统分析、土木工程；　　3．掌握建筑材料、管理和研究工作的能力：力学。　　业务培养要求、港口工程、素质结构　　本专业学生主要学习经济、方法与技能、给水排水工程和计算机应用方面的基本知识、认识实习、工程概预算以及工程招标等方面的基本知识、水电站、电工学。　　主干课程、会计、工程监测、工程水文学、设计，初步具有从事工程施工。　　主要课程、法律、毕业设计或毕业论文等； 　　（3） 能进行物流系统分析、水利工程、信息资源管理、给水排水工程、构件设计、分析研究、结构计算，能在房屋建筑、计算机等方面的基本理论和专门知识、工程制图。　　主要实践性教学环节、结构课程设计。　　主要专业实验、交通土建工程。　　修业年限、 能力素质结构 　　（1） 具备物流管理的应用程序操作能力、施工、设计、管理和研究工作的高级工程技术人才、基本技能、掌握马克思主义哲学、基本知识 　　（3） 了解物流管理发展的最新动态 　　2、港口及近海结构与设施：本专业培养掌握各类土木工程学科的基本理论和基本知识、毛泽东思想和邓小平理论、工程地质学和工程制图的基本理论与基本知识、结构工程； 　　（2） 具备物流信息组织；　　2．掌握工程力学。土木工程专业业务培养目标、施工、隧道、道路：工程力学：包括工程制图、土质试验等：工学学士　　相近专业：　　　主干学科：本专业学生主要学习工程力学；　　4．掌握建筑机械、结构设计及施工实践等方面的基本训练、政策和法规、混凝土结构、流体力学、水利水电工程、施工技术与施工组织：四年　　授予学位。　　毕业生应获得以下几方面的知识和能力、岩土力学、流体力学、地基处理、测量实习、计算机应用物流管理专业业务培养目标　　培养具有物流管理基本能力的人才，掌握物流管理的最新动态、能力
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出门在外也不愁> 土木工程(交通土建工程)的就业方向和此专业是学什么的
土木工程(交通土建工程)的就业方向和此专业是学什么的
如题，土木工程(交通土建工程)的就业方向和此专业是学什么的
毕业以后可以在建筑公司?招投标公司?设计院?市政公司等一些公司上班。如果有实力也可以开一家建筑公司自己做老板。学的有土木工程测量工程管理道路勘测设计工程力学等一些专业课，还有一些基础课大学语文大学英语高等数学
我不是学土木的，答案仅供参考，感觉土木工程的就业应该跟修路架桥盖房子相关，主要课程有画法几何必修课土木工程概论必修课高等数学必修课线性代数A必修课计算机应用基础必修课大学英语必修课思想道德修养必修课体育必修课军事理论必修课概率与数理统计必修课大学物理A(I)必修课高级语言程序设计必修课毛泽东思想概论B必修课工程制图及CAD必修课理论力学必修课大学物理A（II）必修课大学物理实验A（I）必修课普通化学必修课法律基础必修课测量学必修课土木工程材料必修课流体力学必修课信息检索院_任选课材料力学必修课马克思主义哲学原理必修课电工基础限选课结构力学必修课房屋建筑学限选课工程地质必修课交通工程限选课建设法规院_任选课混凝土结构原理必修课砌体结构限选课测量实习必修课房屋建筑学课程设计必修课马克思主义政治经济学原理必修课土木工程施工与组织管理必修课建筑工程经济与企业管理必修课土力学必修课混凝土结构设计限选课基础工程限选课单层厂房设计必修课现浇楼盖设计必修课邓小平理论概论必修课工程概预算必修课钢结构必修课高层建筑结构限选课生产实习必修课施工组织设计必修课钢结构设计必修课毕业设计必修课土木工程专业的就业前景分析案例姓名：徐睿学校：郑州大学专业：土木工程（道路与桥梁工程方向）问题：转眼到了大三，周围很多同学开始实习，我想知道我们这个专业毕业后有哪些职业走向，以及针对这些就业方向，在学习和实习中应当做好哪些准备。随着城市建设和公路建设的不断升温，土木工程专业的就业形势近年持续走高。找到一份工作，对大多数毕业生来讲并非是难事，然而土木工程专业的就业前景与国家政策及经济发展方向密切相关，其行业薪酬水平近年来更是呈现出管理高于技术的倾向，而从技术转向管理，也成为诸多土木工程专业毕业生职业生涯中不可避免的瓶颈。如何在大学阶段就为“钱”途做好准备，找到正确的职业发展方向呢?木土工程专业大体可分为道路与桥梁工程与建筑工程两个不同的方向，在职业生涯中，这两个方向的职位既有大体上的统一性，又有细节上的具体区别。总体来说，土木工程专业的主要就业方向有以下几种：工程技术方向代表职位：施工员、建筑工程师、结构工程师、技术经理、项目经理等。代表行业：建筑施工企业、房地产开发企业、路桥施工企业等。就业前景：就像我们看到身边的高楼大厦正在不断地拔地而起、一条条宽阔平坦的大道向四面八方不断延伸一样，土木建筑行业对工程技术人才的需求也随之不断增长。2004年进入各个人才市场招聘工程技术人员的企业共涉及到100多个行业，其中在很多城市的人才市场上，房屋和土木工程建筑业的人才需求量已经跃居第一位。随着经济发展和路网改造、城市基础设施建设工作的不断深入，土建工程技术人员在当前和今后一段时期内需求量还将不断上升。再加上路桥和城市基础设施的更新换代，只要人才市场上没有出现过度饱合的状况，可以说土木工程技术人员一直有着不错的就业前景。典型职业通路：施工员/技术员-工程师/工长、标段负责人-技术经理-项目经理/总工程师。年薪参考：施工员/技术员：1.5万～2.5万元；工长：2.5万～4万元；技术质量管理经理：4.5万～7万元；项目经理：5万～10万元；专家建议：随着我国执业资格认证制度的不断完善，土建行业工程技术人员不但需要精通专业知识和技术，还需要取得必要的执业资格证书。工程技术人员的相关执业资格认证主要有全国一、二级注册建筑师、全国注册土木工程师、全国一、二级注册结构工程师等。需要注意的是，这些执业资格认证均需要一定年限的相关工作经验才能报考，因此土木工程专业的毕业生即使走上工作岗位后也要注意知识结构的更新，尽早报考以取得相关的执业资格。想要从事工程技术工作的大学生，在实习中可选择建筑工地上的测量、建材、土工及路桥标段的路基、路面、小桥涵的施工、测量工作。设计、规划及预算方向代表职位：项目设计师、结构审核、城市规划师、预算员、预算工程师等。代表行业：工程勘察设计单位、房地产开发企业、交通或市政工程类**机关职能部门、工程造价咨询机构等。就业前景：各种勘察设计院对工程设计人员的需求近年来持续增长，城市规划作为一种新兴职业，随着城市建设的不断深入，也需要更多的现代化设计规划人才。随着咨询业的兴起，工程预决算等建筑行业的咨询服务人员也成为土建业内新的就业增长点。典型职业通路：预算员-预算工程师-高级咨询师。年薪参考：预算员：1.5万～3万元；预算工程师：2.5万～6万元；城市规划师：4万～7万元建筑设计师：4万～10万元；总建筑设计师：25万元以上。专家建议：此类职位所需要的不仅是要精通专业知识，更要求有足够的大局观和工作经验。一般情况下来说，其薪酬与工作经验成正比。以建筑设计师为例，现代建筑还要求环保和可持续发展，这些都需要建筑设计师拥有扎实的功底以及广博的阅历，同时善于学习，并在实践中去体会。目前，市场上对建筑设计人才大多要求5年以上的工作经验，具有一级注册建筑师资质，并担任过大型住宅或建设工程开发的设计。此类职位也需要取得相应的执业资格证书，如建筑工程师需要通过国家组织的注册建筑师的职业资格考试拿到《注册建筑师资格证书》才能上岗，预算工程师需要取得注册造价师或预算工程师资格。另外，从事此类职业还需要全方面地加强自身修养，如需要熟悉电脑操作和维护,能熟练运用CAD绘制各种工程图以及用P3编制施工生产计划等，有的职位如建筑设计师还需要对人类学、美学、史学，以及不同时代不同国家的建筑精华有深刻的认知，并且要能融会贯通，锻造出自己的设计风格。这些都需要从学生时代开始积累自己的文化底蕴。实习时应尽量选取一些相关的单位和工作，如房地产估价、工程预算、工程制图等。质量监督及工程监理方向代表职位：监理工程师代表行业：建筑、路桥监理公司、**工程质量检测监督部门。就业前景：工程监理是近年来新兴的一个职业，随着我国对建筑、路桥施工质量监管的日益规范，监理行业自诞生以来就面临着空前的发展机遇，并且随着国家工程监理制度的日益完善有着更加广阔的发展空间。典型职业通路：监理员―资料员―项目直接负责人-专业监理工程师-总监理工程师。年薪参考：现场监理员：1.8万～2.5万元；项目直接负责人：2.5万～4万元；专业监理工程师：3万～5万元；总监理工程师：4万～8万元。专家建议：监理行业是一个新兴行业，因此也是一个与执业资格制度结合得相当紧密的行业，其职位的晋升与个人资质的取得密切相关。一般来说，监理员需要取得省监理员上岗证，项目直接负责人需要取得省监理工程师或监理员上岗证，工作经验丰富、有较强的工作能力。专业监理工程师需要取得省监理工程师上岗证，总监理工程师需要取得国家注册监理工程师职业资格证。木土工程专业的大学生想要进入这个行业，在校期间就可以参加省公路系统、建筑系统举办的监理培训班，通过考试后取得监理员上岗证，此后随工作经验的增加考取相应级别的执业资格证书。在实习期间，可选择与路桥、建筑方向等与自己所学方向相一致的监理公司，从事现场监理、测量、资料管理等工作。公务员、教学及科研方向代表职位：公务员、教师代表行业：交通、市政管理部门、大中专院校、科研及设计单位。就业前景：公务员制度改革为普通大学毕业生打开了进入**机关工作的大门，路桥、建筑行业的飞速发展带来的巨大人才需要使得土木工程专业师资力量的需求随之增长，但需要注意的是，这些行业的竞争一般较为激烈，需要求职者具有较高的专业水平和综合素质。年薪参考：高校教师：2.5万～4.5万元；中等专业学校教师：1.8万～3万元；普通公务员：2万～3.5万元。专家建议：想要从事此类行业，一方面在校期间要学好专业课，使自己具有较高的专业水平，另一方向特别要注意理论知识的学习和个人综合素质的培养，使自己具备较高的普通话、外语、计算机水平和较好的应变能力答案基本是在网上搜的，呵呵。
我不是学土木的，答案仅供参考，感觉土木工程的就业应该跟修路架桥盖房子相关，主要课程有画法几何必修课土木工程概论必修课高等数学必修课线性代数A必修课计算机应用基础必修课大学英语必修课思想道德修养必修课体育必修课军事理论必修课概率与数理统计必修课大学物理A(I)必修课高级语言程序设计必修课毛泽东思想概论B必修课工程制图及CAD必修课理论力学必修课大学物理A（II）必修课大学物理实验A（I）必修课普通化学必修课法律基础必修课测量学必修课土木工程材料必修课流体力学必修课信息检索院_任选课材料力学必修课马克思主义哲学原理必修课电工基础限选课结构力学必修课房屋建筑学限选课工程地质必修课交通工程限选课建设法规院_任选课混凝土结构原理必修课砌体结构限选课测量实习必修课房屋建筑学课程设计必修课马克思主义政治经济学原理必修课土木工程施工与组织管理必修课建筑工程经济与企业管理必修课土力学必修课混凝土结构设计限选课基础工程限选课单层厂房设计必修课现浇楼盖设计必修课邓小平理论概论必修课工程概预算必修课钢结构必修课高层建筑结构限选课生产实习必修课施工组织设计必修课钢结构设计必修课毕业设计必修课土木工程专业的就业前景分析案例姓名：徐睿学校：郑州大学专业：土木工程（道路与桥梁工程方向）问题：转眼到了大三，周围很多同学开始实习，我想知道我们这个专业毕业后有哪些职业走向，以及针对这些就业方向，在学习和实习中应当做好哪些准备。随着城市建设和公路建设的不断升温，土木工程专业的就业形势近年持续走高。找到一份工作，对大多数毕业生来讲并非是难事，然而土木工程专业的就业前景与国家政策及经济发展方向密切相关，其行业薪酬水平近年来更是呈现出管理高于技术的倾向，而从技术转向管理，也成为诸多土木工程专业毕业生职业生涯中不可避免的瓶颈。如何在大学阶段就为“钱”途做好准备，找到正确的职业发展方向呢?木土工程专业大体可分为道路与桥梁工程与建筑工程两个不同的方向，在职业生涯中，这两个方向的职位既有大体上的统一性，又有细节上的具体区别。总体来说，土木工程专业的主要就业方向有以下几种：工程技术方向代表职位：施工员、建筑工程师、结构工程师、技术经理、项目经理等。代表行业：建筑施工企业、房地产开发企业、路桥施工企业等。就业前景：就像我们看到身边的高楼大厦正在不断地拔地而起、一条条宽阔平坦的大道向四面八方不断延伸一样，土木建筑行业对工程技术人才的需求也随之不断增长。2004年进入各个人才市场招聘工程技术人员的企业共涉及到100多个行业，其中在很多城市的人才市场上，房屋和土木工程建筑业的人才需求量已经跃居第一位。随着经济发展和路网改造、城市基础设施建设工作的不断深入，土建工程技术人员在当前和今后一段时期内需求量还将不断上升。再加上路桥和城市基础设施的更新换代，只要人才市场上没有出现过度饱合的状况，可以说土木工程技术人员一直有着不错的就业前景。典型职业通路：施工员/技术员-工程师/工长、标段负责人-技术经理-项目经理/总工程师。年薪参考：施工员/技术员：1.5万～2.5万元；工长：2.5万～4万元；技术质量管理经理：4.5万～7万元；项目经理：5万～10万元；专家建议：随着我国执业资格认证制度的不断完善，土建行业工程技术人员不但需要精通专业知识和技术，还需要取得必要的执业资格证书。工程技术人员的相关执业资格认证主要有全国一、二级注册建筑师、全国注册土木工程师、全国一、二级注册结构工程师等。需要注意的是，这些执业资格认证均需要一定年限的相关工作经验才能报考，因此土木工程专业的毕业生即使走上工作岗位后也要注意知识结构的更新，尽早报考以取得相关的执业资格。想要从事工程技术工作的大学生，在实习中可选择建筑工地上的测量、建材、土工及路桥标段的路基、路面、小桥涵的施工、测量工作。设计、规划及预算方向代表职位：项目设计师、结构审核、城市规划师、预算员、预算工程师等。代表行业：工程勘察设计单位、房地产开发企业、交通或市政工程类**机关职能部门、工程造价咨询机构等。就业前景：各种勘察设计院对工程设计人员的需求近年来持续增长，城市规划作为一种新兴职业，随着城市建设的不断深入，也需要更多的现代化设计规划人才。随着咨询业的兴起，工程预决算等建筑行业的咨询服务人员也成为土建业内新的就业增长点。典型职业通路：预算员-预算工程师-高级咨询师。年薪参考：预算员：1.5万～3万元；预算工程师：2.5万～6万元；城市规划师：4万～7万元建筑设计师：4万～10万元；总建筑设计师：25万元以上。专家建议：此类职位所需要的不仅是要精通专业知识，更要求有足够的大局观和工作经验。一般情况下来说，其薪酬与工作经验成正比。以建筑设计师为例，现代建筑还要求环保和可持续发展，这些都需要建筑设计师拥有扎实的功底以及广博的阅历，同时善于学习，并在实践中去体会。目前，市场上对建筑设计人才大多要求5年以上的工作经验，具有一级注册建筑师资质，并担任过大型住宅或建设工程开发的设计。此类职位也需要取得相应的执业资格证书，如建筑工程师需要通过国家组织的注册建筑师的职业资格考试拿到《注册建筑师资格证书》才能上岗，预算工程师需要取得注册造价师或预算工程师资格。另外，从事此类职业还需要全方面地加强自身修养，如需要熟悉电脑操作和维护,能熟练运用CAD绘制各种工程图以及用P3编制施工生产计划等，有的职位如建筑设计师还需要对人类学、美学、史学，以及不同时代不同国家的建筑精华有深刻的认知，并且要能融会贯通，锻造出自己的设计风格。这些都需要从学生时代开始积累自己的文化底蕴。实习时应尽量选取一些相关的单位和工作，如房地产估价、工程预算、工程制图等。质量监督及工程监理方向代表职位：监理工程师代表行业：建筑、路桥监理公司、**工程质量检测监督部门。就业前景：工程监理是近年来新兴的一个职业，随着我国对建筑、路桥施工质量监管的日益规范，监理行业自诞生以来就面临着空前的发展机遇，并且随着国家工程监理制度的日益完善有着更加广阔的发展空间。典型职业通路：监理员―资料员―项目直接负责人-专业监理工程师-总监理工程师。年薪参考：现场监理员：1.8万～2.5万元；项目直接负责人：2.5万～4万元；专业监理工程师：3万～5万元；总监理工程师：4万～8万元。专家建议：监理行业是一个新兴行业，因此也是一个与执业资格制度结合得相当紧密的行业，其职位的晋升与个人资质的取得密切相关。一般来说，监理员需要取得省监理员上岗证，项目直接负责人需要取得省监理工程师或监理员上岗证，工作经验丰富、有较强的工作能力。专业监理工程师需要取得省监理工程师上岗证，总监理工程师需要取得国家注册监理工程师职业资格证。木土工程专业的大学生想要进入这个行业，在校期间就可以参加省公路系统、建筑系统举办的监理培训班，通过考试后取得监理员上岗证，此后随工作经验的增加考取相应级别的执业资格证书。在实习期间，可选择与路桥、建筑方向等与自己所学方向相一致的监理公司，从事现场监理、测量、资料管理等工作。公务员、教学及科研方向代表职位：公务员、教师代表行业：交通、市政管理部门、大中专院校、科研及设计单位。就业前景：公务员制度改革为普通大学毕业生打开了进入**机关工作的大门，路桥、建筑行业的飞速发展带来的巨大人才需要使得土木工程专业师资力量的需求随之增长，但需要注意的是，这些行业的竞争一般较为激烈，需要求职者具有较高的专业水平和综合素质。年薪参考：高校教师：2.5万～4.5万元；中等专业学校教师：1.8万～3万元；普通公务员：2万～3.5万元。专家建议：想要从事此类行业，一方面在校期间要学好专业课，使自己具有较高的专业水平，另一方向特别要注意理论知识的学习和个人综合素质的培养，使自己具备较高的普通话、外语、计算机水平和较好的应变能力答案基本是在网上搜的，呵呵。
毕业以后可以在建筑公司?招投标公司?设计院?市政公司等一些公司上班。如果有实力也可以开一家建筑公司自己做老板。学的有土木工程测量工程管理道路勘测设计工程力学等一些专业课，还有一些基础课大学语文大学英语高等数学（发布时间:）}