prepositions
音节划分：prepo?si?tion
[prep?'z??nz]
[prep?'z??nz]
介词( preposition的名词复数 )
大家都在背：
1. She lays a lot of emphasis on the usage of prepositions.
她把重点放在介词的使用上.
来自《简明英汉词典》
2. Prepositions and conjunctions are particles.
介词和连词是小品词.
来自《简明英汉词典》
3. Complete the following sentences by filling the blanks with proper prepositions and adverbs.
用适当的冠词和副词填空,完成下列句子.
来自《简明英汉词典》
4. The teacher asked us to fill in the blanks with prepositions.
老师叫我们在空白处填入介词.
来自辞典例句
5. The words'in ','from','out'and'of are prepositions.
in, from, out,以及of都是介词.
来自辞典例句
介词；前置词 A preposition is a word such as 'by', 'for', 'into', or 'with' which usually has a noun group as its object.&
There is nothing in the rules of grammar to suggest that ending a sentence with a preposition is wrong.
语法规则中并没有规定句子以介词结尾是错误的。
1. 介词短语
　　在复习上一单元知识――介词短语(prepositions)后，教师可拿起一名学生的文具盒、书包等物，从问Where is your pen? It’s in the pen…
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1. 复合介词
2）复合介词（compound preposition），由两个介词组成，如as for，as to，into，out of等。3）二重介词（double preposition）， …
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1. 介词宾语
A entries ... 介词补语 Prepositional Complement 介词宾语 Prepositional Object 介词动词 Prepositional Verb.
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1. 介词片语
介词片语(prepositional phrase)又可当作形容词或助词使用，例如a friend in need, said it in earnest。所以英文简直离不了介词。
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2. 前置词短语
phrase 什么意思_百度知道 ... noun phrase 名词短语 prepositional phrase 前置词短语, 介词短语 restrictive phrase 限制性短语.
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1. 介词用法
... Relationships:Anniversaries 纪念 Dependent prepositions 介词用法 Sport:Snooker 体育：斯诺克台球.
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0){var rand = parseInt(Math.random() * (000)+100000);top.location.href='/'+encodeURIComponent(document.getElementById('s').value.trim().replace( / /g, '_'))+'?renovate='+}else{top.location.href='/'+encodeURIComponent(document.getElementById('s').value.trim().replace( / /g, '_'));};}" action="/">
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prepositions
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单词大小写
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错误描述：
您还可在这里补充说明下 O(∩_∩)O~
方便的话，请您留下一种联系方式，便于问题的解决：　　 letter to my friend.36. Jim __________(live) in London.37. I &ll __________(give) my e-mail address to Mike.38. Helen __________(like) to __________(draw) pictures in the park.39. Mum and I __________(see) a Beijing opera show this afternoon.40. Shall we __________(meet) at three thirty in front of the cinema?41. __________(do) you visit your grandma last w...
小升初英语：用所给词语的适当形式填空的栏目内容
据句子意思和所给首字母写出单词：1. My m is 34. She is a t .2. The c on the desk are yours, Tom. ...
． 用适当的介词填空：1. Please look the blackboard. Don&t listen the teacher.2. I can see a kite the...
答问题：1. Are you a teacher or a student?2. Are you in Class Three?3. Where are you now?4. What&...
词成句：1. the, cleaning, Ann, are, I, classroom, and2. clock, the, behind, colour, the, pens,...
译英1. 假如你在车站玩,老师会劝你说:2. 你要告诉别人李老师和她的学生正在上英语课,会说:3. 假如老师想知道班级的出勤情况,会...
、 Words（单词）1、一千 2、公里 3、百万4、地点 5、建筑物 6、告诉7、能 8、拜访 9、走10、长的 11、为什么 12、月亮13、关于 14、博物馆 15、钟16、...
．找出划线部分发音不同的选项。（5分）( ) 1.A. pick B. in
C. site D. it( ) 2.A. pear B. there
C. where D. here( ) 3.A. her
B. skirt C. first
D. sister( ) 4.A. plant ...
在空白处填补适当的介词。不需要填的用斜线表示1. Look the blackboard.2. I am looking my dictionary.3. I will wait you the bus stop Monday 8 o&c...
，选择题。（ ）1.He has orange T一shirt. It is on chair in his bedroom.A. / B. the C.a; a D.the（ ）...
间 50分钟 满分 100分一、根据读音规则，判断下列各组单词中，哪一个单词划线部分的读音与其它三个划...
级 姓名 学号装订线六年级英语质量检测卷得分I .听力部分(20分)一、根据你所听到的内容，选择...
时间：45分钟)一、 听力：A、 听音填入所缺的单词：6%Good ,Boys and . and Li Lei&s .These are and .Li Ming is .The boy is Li Ming&s . They&re my .B、 根据实际情况...
力 部 分一、听音选择（5&2=10&）1、( ) A. thirty B. together C. stamp D. pleased2、( )A. place B. w...
. 写出下列各词的复数I _________him _________this ___________her ______watch _______child _______photo ________diary ______day________foot__...
.填写代词表Iitweyouthemhisyourhers二.用所给词的适当形式填空1. That is not _________ kite. That kit...
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填空的英文翻译
填空[tián kòng]
- （填补） fi pack:
fill (up) a vacancy
- （填空测验） fill in the blanks
填空测验法
填空发射机
填空的用法和样例：
在需要的地方，用冠词填空。
Fill in the blanks with articles where necessary.
在填空补缺时，老板不考虑刘易斯而赏识卡里。
In filling up the post, the boss passed Lewis over in favour of Cary.
填空，正确实现下列句子。
Fill in the blanks to correctly complete the following sentences.
请用合适的词填空。
Please fill the blank with the word needed.
用正确的介词填空。
Choose and write in the correct prepositions.
用方框里恰当的介词填空。
Fill in the blank with a proper preposition in the box.
听录音,选用所给的词填空。
Listen and fill in the blanks with the words given.
笔记与填空练习
A stagnant society may result.
选用适当的单词填空式短文意思完整。
Choose the right words to fill in the blanks.
请用下列动词填空。
Please fill out the blanks with the following verbs.
填空的海词问答与网友补充：
填空的相关资料：
填空 在《外研社西班牙语词典》APP的缩略释义：
proveer un ... &&
填空 在《外研社韩语词典》APP的缩略释义：
填空 在《外研社俄语词典》APP的缩略释义：
заня?ть ва ... &&
填空 在《外研社英语词典》APP的缩略释义：
fill a vac ... &&
填空 在《外研社日语词典》APP的缩略释义：
空白を埋め ... &&
填空 在《外研社意大利语词典》APP的缩略释义：
riempire u ... &&
【近义词】
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＞＞＞根据所给的首字母或提示，写出空白处各单词的正确形式，每空限填..
根据所给的首字母或提示，写出空白处各单词的正确形式，每空限填一词。小题1:We all tried our best, h___________, we didn't win the game in the end.小题2:Thank you for i___________ me to your party.小题3:Jim studied hard and ___________(become) a great writer later.小题4:Lots of ___________(游客）visit Hongkong every year.小题5:____________(没有）his help, we couldn't finish our work on time.小题6:I think Jet Li is one of the __________ (good) actors in China.小题7:You’d better ask your grandfather to stop ______________ (smoke). It’s bad for his health。小题8:Don't forget to take your u__________ with you. It's going to rain this afternoon.小题9:Can I use your MP3 player? ___________(我的）is at home.小题10:Don't l__________ at people when they are in trouble.
题型：填空题难度：中档来源：不详
小题1:however小题2:inviting小题3:because小题4:tourists或者visitors小题5:Without小题6:best 小题7:smoking小题8:umbrella小题9:Mine小题10:laugh试题分析：小题1:句意：我们都尽了最大努力，然而，我们没有赢得最后的比赛。分析前后两句子的关系为转折，因此用然而， 故填：however小题2:句意：谢谢你邀请我去参加你的聚会。分析Thanks for sth.因为某事而感谢，下文提及去参加你的聚会，那么一定是邀请，介词后面接动词现在分词形式，故填：inviting小题3:句意：吉姆努力学习并且在后来成为一个伟大的作家。And常连接两个并列句，前后的时态要保持一致，上文是过去时，因此用become（变成）过去式为became，故填：became小题4:句意：每年有许多游客去参观香港。考查单词游客的书写，tourists或者visitors故填：tourists或者visitors小题5:句意：没有他的帮助，我们不能按时完成我们的工作。考查固定短语Without one’s help（没有谁的帮助下），而With one’s help 在谁的帮助下。故填：Without小题6:句意：我认为李连杰是中国最好的演员之一。考查固定句型：one of +形容词最高级+可数名词复数。表示最……之一。Good的比较级是better，最高级是best。故填：best 小题7:句意：你最好让你的爷爷停止吸烟。它对健康不好。本题考查了固定短语stop doing sth.停止做某事， 故填：smoking小题8:句意：不要忘记带上你的雨伞。今天下午将要下雨。分析下文，下午将要下雨，故而提示对方不要忘记带雨伞。故填：umbrella小题9:句意：我能用你的MP3吗？我的在家呢。此处应表示为我的MP3，只有一个空格，所以只能用名词性物主代词，故填：mine小题10:句意：当别人处于麻烦的时候，我们不要嘲笑他们。考查固定短语嘲笑laugh at,故填：laugh
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据魔方格专家权威分析，试题“根据所给的首字母或提示，写出空白处各单词的正确形式，每空限填..”主要考查你对&&连词成句&&等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：
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因为篇幅有限，只列出部分考点，详细请访问。
连词成句：即是把错乱排列的词语根据语法或句法特点排列组合成为句式整齐，内容恰当，语气流畅的句子的方法。他基本的要求是句子完整和流畅没有语法错误，更不要有语病。连词成句题做题技巧：首先强调第一个单词的第一个字母要大写，其次句子的最后要有标点符号。然后分句型来做： 1. 陈述句的时候，先找主语，然后找动词，再找其他，记得时间和地点是放在后面的。 2. 疑问句时，有疑问词的情况下找疑问词，然后找助动词，找主语，找其他。没有疑问词的情况下，就找助动词/be动词，再找主语，找其他。 3. 做这一类型的题目时，学生要有一定的基础，会认读单词，熟悉基本句型。 具体可以分一下几步来完成：一、看清标点符号1.如果是句号，则是陈述语句。陈述句的基本结构就是主语+谓语+宾语而构成的。2.如果是问号，则是疑问语句。要先看是特殊疑问句还是由情态动词引导的疑问句。①如果有where 、what、how等疑问词，那么它就是特殊疑问句，就要把疑问词where 、 what、 how 等放在一句话的最前面，它后面紧接的是be动词也就是我们学习过的am、is、are三个单词。②如果题目中有can、 may、shall、would等情态动词，那么它就是由情态动词引导的疑问句。例如：“have& I& a& may& new& bike (?)” 。这道题目中有一个情态动词may，很显然这就是由情态动词may引导的疑问句。那么我们就要把may放在句子的最前面，后面紧接的就是这句话的主语（主语往往是人或者物）。很快我们就能写出这句话的前半部分“May I& have …”很显然，还剩下的几个单词可以构成一个词组“a new bike”,那么将整句话连起来就是“May I have a new bike ?”（我可以拥有一个新的自行车吗？）。同样其他的句子，例如:由can 、would、shall等情态动词引导的句子也是这样的方法可以完成。③如果题目中没有任何的特殊疑问词，也没有任何情态动词，那么它就是我们最最熟悉的一般疑问句了。例如：“you& a& are student(?)”。很显然是一个疑问句，而且没有任何特殊疑问词。所以这是一句一般疑问句，一般疑问句的基本准则就是疑问词是be动词（am /is/are），而且要把它们放在句子的最前面。通过观察我们看到题目中有一个be动词（are)，所以这句话就很容易连到“Are you a student ?”(你是一个学生吗？)。这样的题目还可以先将它当作一般陈述句来做，然后再由陈述句改成一般疑问句。例如“you& a& are student(?)”这题还可以先将它写成一般陈述句的形式“You are a student.”。然后将它写成一般疑问句，即是将这句话的主语和谓语（be动词）对调，得到“Are you a student?”，这样这句话也就完成了。3.如果是感叹号，则是感叹语句。①由what引导的感叹句。我们知道有what引导的感叹句，其基本结构是What + a + adj. + n.。例如：“What a nice book ！”（多漂亮的一本书啊！）② 由how引导的感叹句。与what引导的感叹句相似，how引导的感叹句的结构是“How + adj.（ +n. /名词短语 + be动词 ）！”。
二、注意特殊句型还有一些连词成句的题目看上去似乎是无规律可循。有这样一个题目：“to&& time& to&& go&& it’s& school (.)” 这样的题目就要求学生对有些句型的熟练掌握。这条题目考的是学生对句型“it’s& time to do sth.” 的运用和词组“go to school（去上学）”，这是一条交际运用题。很显然，这条题目的答案应该是：“It’s& time to go to shool.”（该到上学的时候了。）还有一类句型叫做祈使句。这样的句型往往没有主语。例如：“Go to the playground& ，please.”（请去操场。）这样的句子就省略了主语，完整的应该是“我请你去操场。”所以这样的句型也是学生所需要掌握。有这样一条题目，“breakfast ， have& Mike（。）”。很显然这是一句祈使句。拿到这条题目时，如果对句子的意思不明白也许就无法下手。但是如果明白是“让迈克吃早饭。”这条题目也就很好做了，这是一条省略句，所以很快就能得到答案：“Have breakfast，Mike.”。有很多像这样的题目，没有明确的主语、谓语等。这就需要学生对所要完成题目的句子意思的了解，对一些固定结构的掌握。三、注意句子是否完整往往学生在做完一条题目以后，经常会出现句子还没有写完整，单词抄写错的现象。在做这样的题目时容易出现漏字、错字的毛病。这就需要我们在平时的训练中养成认真仔细的习惯。在做题目时加强对“难题”的训练，在“找错误”中增强细心意识。&&& 四、注意字母的大小写在英语中经常需要大写的有：每句话的开头字母、人名、专有名词等。例如：“thank you，liutao.”这句话中有三个字母没有大写，应该将它改成：“Thank you，Liu Tao.”这样这句话也就很明白了。与中文不同，在英文中字母的大小写有时也就决定了一句话的意义。Doctor 和doctor就是因为一字之差其意思也就大大不同，前者是博士而后者则是医生。所以在平时，应该注意这类题型的解答。
发现相似题
与“根据所给的首字母或提示，写出空白处各单词的正确形式，每空限填..”考查相似的试题有：
263499292243319226303082266998297964用户等级：初中二年级
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完形填空是一种测试考生综合运用英语语言知识能力的一种题型，它集阅读理解能力与语言应用能力考查于一体，考查考生在阅读理解基础上，在一定语言情景下灵活运用词汇的能力。它首先要求考生具备较强的阅读能力，具备能根据短文所给线索，捕捉相关信息，进行分析判断、逻辑推理的能力，它还要求考生能熟练运用所学词汇、语法、习惯用语及交际用语等语言知识进行填词，考查了使用语言的准确性。由于完形填空属于有障碍性的阅读，考生对阅读这些含有空缺单词的短文没有把握、困难较大，所以往往望题生畏。因而完形填空历来是中考中考生失分率较高的题型。义务教育新教材使用之后，完形填空试题的难度逐渐增大。以往完形填空试题的考点主要集中在词汇、语法、句法上，对语篇背景考虑不多，近年来考查的重点已由在语篇中考查语法逐渐转向对语篇的整体理解。比如多数试题所设选项如单从语法角度来判定都是正确的，但一旦联系语篇内容，则只有一个正确答案。由于难度的提高，使完形填空成为考生最棘手题型之一，感到既容易丢分又难于进行复习。要完成好完形填空试题，考生除必须掌握一定的语法、词汇知识外，还有赖于提高阅读理解能力。因为只有看懂了短文才能确定正确答案。另外考生还要有计划地多做一些完形填空的练习，逐渐增加训练的频度，提高训练的难度，通过训练提高阅读理解能力，做到能根据短文所给线索和信息进行分析、推理、归纳、判断，进一步提高词语辨析和灵活运用的能力。只有通过平时多读多练，不断拓宽知识面，进一步了解英美风土人情等有关文化背景知识，熟练掌握英语习惯用语的表达等，才能为正确完成完形填空试题提供前提保障。
　　完形填空选择题的一般解题思路
　　1．跳过空格、通读全文、把握大意。先跳过空格，通读试题所给的要完形填空的短文，获得整体印象，做到弄清文脉、抓住主旨，较好地把握短文大意。要在阅读理解短文意思的基础上才开始判定选择，切忌仓促下笔。
　　2．结合选项、综合考虑、初定答案。在理解全文意思的基础上，再结合所给备选项细读全文，联系上、下文内容，注意从上、下文的语法结构和词语搭配及从选择项中寻找解题的提示，以词、句的意义为先，再从分析句子结构入手，根据短文意思、语法规则、词语固定搭配等进行综合考虑，对备选项逐一进行分析、比较和筛选，排除干扰项、初步选定答案。
　　3．瞻前顾后、先易后难、各个击破。动笔时要瞻前顾后、通篇考虑、先易后难。对比较明显直接的、自己最有把握的答案先做，一下子不能确定答案的，先跳过这一空格，继续往下做，最后回过头来再集中精力解决难点。这时可结合已确定答案的选项再读一遍短文，随着对短文理解的深入，可以降低试题的难度，提高选择的正确率。
　　4．复读全文、逐空验证、弥补疏漏。(这一步很多考生没有时间完成，如果真的时间很紧张，这一步可以省略掉。)完成各道题选择后，把所选的答案代入原文，再把全文通读一篇，逐空认真复查。看所选定的答案是否使短文意思前后连贯、顺理成章，语法结构是否正确，是否符合习惯表达法。如发现错误答案或有疑问的，应再次推敲、反复斟酌、做出修正。
　　做完形填空选择题时应注意如下几点
　　1．完形填空的短文通常没有标题且文章的首句和尾句，一般不设空，要特别注重对首、尾句的理解，因为它们往往提示或点明文章的主题，对理解全文有较大帮助。
　　2．第一遍通读带有空缺单词的短文时可能一时把握不住短文内容，弄不清头绪，这是很正常的。此时要注意克服畏难情绪和急躁心理，应稳定情绪，再将短文读一、二遍，直到明确大意为止。
　　3．做题时切勿一看到一个空格就急着选出一个答案，这样往往只见树木不见树林。由于缺乏全局观念，极易导致连续选错。因为完形填空不同于单个句子的选词填空，其空白处是位于一篇文章之中，因此必须纵观全文、通篇考虑。
　　4．每篇完形填空所设的空多以实词为主，所提供的四个备选项中只有一个是正确的，其它三项均为干扰项。而干扰项也多半与前、后的句子或词组可以形成某种搭配，即如单从语法角度判断则无法确定，还必须从语篇意义上加以鉴别。
　　5．动笔时先易后难，先完成容易、有把握的答案，这样可以增强自信心，然后再集中精力解决难点。对于实在无法确定的，可以从文中同样结构或类似结构中寻找提示，大胆地作出猜测。
　　完形填空试题的一般解题思路
　　1．跳过空格、通读短文、了解大意。解题时先跳过空格，通读完形填空的短文，了解全篇的内容和要旨。要重视首句，善于以首句的时态、语气为立足点，理清文脉，推测全文主题及大意。（这一步只需要很少的时间）
　　2．复读短文、确定语义、判断词形。把握短文大意后再认真复读短文，利用上下文的语境，结合所学过的知识，先确定空格处所需词语的意义，再根据空格在句子中的位置，判断其在句中充当的成分，从而确定所填词的词性，再依据词语搭配和语法规则，判断所填的词的正确形式。（大部分时间放在这一步）
　　3．三读短文、上下参照、验证答案。在短文的每一空白处填上一个词后，将完成的短文再细读一遍，上下参照，连贯思考。把所填的答案放入短文中进行检验，可从上、下文内容是否协调一致、顺理成章，语法结构是否正确无误等进行综合验证，凡有疑问必须重新推敲考虑。
　　做完形填空题时应注意如下几点
　　1．语义完整、适用是做好填词的前提，要从全文的内容出发，前后上下联系起来考虑，避免只见树木不见森林的错误。
　　2．要善于从文中同样结构或类似结构中寻找线索，从中得到提示和启发，帮助确定应填词的词性和词形，这样可避免想当然地随意乱填。
　　3．填词时应注意词形，不可简单地都填原形词。若空格内填的是名词，要考虑其单复数形式；若填的是形容词或副词，则要考虑其是否属于比较等级；如若填的是动词，则要特别注意考虑其时态和语态。如在句首，还要考虑其首字母的大写。
　　4．有些空格需要填入介词、连词等结构词，除考虑上下文的内容外，还要考虑和其他词的固定搭配及其惯用法结构。
　　5．选词填空题和限词填空题一般只有一个答案，自由填空题虽然可能允许有多个正确答案，但只能选择其中一种填入，因为完形填空题每个空格只准填写一个单词，多填反而出错。
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<em id="authorposton14-4-4 10:36
挺实用的，里面的一些方法，还是很有用处的，我们老师经常说，要注意首尾句的重要性呢。
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<em id="authorposton14-4-4 10:43
不错不错，谢谢您的分享，
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<em id="authorposton14-4-4 12:47
非常好的帖子，值得推荐，狂顶
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谢谢共享好的学习方法，非常不错的资料，感觉还不错
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谢谢分享这篇文章，很好的帖子
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里面的讲解不错，我家孩子做题也是按这种方法，但是他总是做不完，这怎么办呢
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非常好的帖子，谢谢分享
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好帖子，一定要顶起来，让更多需要的孩子看到
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从个人感觉来看，这种学习做题方法还可以，自己平时也是这样督促孩子的
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挺认同的，希望以后多发一些好的帖子，比如作文的和阅读理解的东西，
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感觉还是不错的，让孩子在这段时间里借鉴一下，看看这类题目能否将分数提高上去
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帖子不错，谢谢分享
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感谢您的分享
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