今年我考了513分(理)一本线469,再算上10分少数民族加分,报军校录取分数线好吗?

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《爱妻入骨:独占第一冷少》作者:直上青云(书坊)
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[神思路征文大赛第二季]
当冷少遇上首席特种兵,这是一场势均力敌的角力赛,是一场你追我跑的追逐赛,她躲得辛苦,他却追得开心。
她咆哮:“你TM是不是没有见过女人啊!”
他淡定:“女人无数,心却只为你而跳动,”
她是重生而来走向荣誉颠峰的首席特种兵,在黑道眼里她是来自黑暗的天使,眼角邪肆,笑容纯粹。在白道眼里,她颜色姝丽,聪明绝顶凌驾于芸芸众生。在战友们眼里她如天域雪山,神圣不可侵犯。
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他是纵横政界无人不知,无人不晓的冷少,权倾天下让各色女人趋之若狂。他洁身自好, 哪怕女人脱光站在眼前俊颜冷峻……一脚踹飞。
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第一章第一节:平时学习成绩
  第一章 知己篇
  关键字:分数情况 兴趣与职业取向 家庭经济情况 身体状况 政治思想品质 综合素质
  如果把比作一场没有硝烟的战争,那么知己知彼就显得尤为重要。孙子兵法有言:&知己知彼,百战不殆!&
  比的就是实力,谁的分数高谁就有优先选择权。谁对自己的实力定位得越准确,在志愿填报的时候目标性就越强,就越不会出现偏差。所以,知己在填报志愿时起着至关重要的作用。
  作为考生,只有充分了解自己,明确自己的优势和长处,方能在这场战役中绝尘而出!
  知己是考生对自己的竞争实力和德、智、体综合状况的自我定位,那么怎么才算知己呢?
  关键点:
  1、&考前估分填报&和&考后估分填报&的考生要学会使用自己的平时学习成绩科学评估自己的实力。
  2、考分是考生实力的证明,高的分数就具有优先选择权。
  3、填报志愿必须充分考虑自己的兴趣特长和职业发展方向。
  4、填报志愿也必须考虑自己的身体状况、家庭经济情况、政治思想品质等其他条件。
  第一节 平时学习成绩
  对于志愿填报来说,掌握平时学习情况是不是多此一举?
  答案是否定的。其实填报志愿,并不是简单的一蹴而就的事情,平时的学习成绩是考生自我定位一个非常重要的参考。特别是对于考前估分填报和考后估分填报的考生来说,考虑平时的学习成绩大有必要。
  志愿填报课堂:志愿填报的三种方式&&考前估分填报、考后估分填报和考后据分填报
  考前估分填报:截止2009年,北京市和上海市共2个直辖市是前估分填报志愿,具体填报时间主要在5月上旬至中旬,即考试还未进行之前。
  考后估分填报:截止2009年,天津市、山西省、黑龙江省、河南省、贵州省、陕西省、辽宁省、新疆维吾尔自治区共8个省市区是后估分填报志愿,具体填报时间主要在6月中旬,即考试刚刚完成但考分和省控线究竟是多少还不知道,其他重要信息也不知道,故简称&考后估分填报&。
  考后据分填报:截止2009年,江苏省、山东省、湖北省、湖南省、海南省、河北省、浙江省、福建省、宁夏回族自治区、内蒙古自治区、广西壮族自治区、四川省、云南省、青海省、西藏自治区、重庆市、江西省、安徽省、广东省、吉林省、甘肃省共21个省市区是后据分填报志愿,具体填报时间主要在6月下旬及7月上旬,即分数已经知道,各科类各批次录取控制分数线及考生的排序位置等重要信息也已经知道,故以下简称&考后据分填报&。
  为什么说掌握平时学习情况对于&考前估分填报&和&考后估分填报&具有非常大的作用呢?
  (一)对于&考前估分填报&的考生来说,虽然两或三次模拟考的成绩会对预估成绩有很大的参考价值,但并不是起着决定性因素的,在这里考生还需要结合平时的学习成绩,综合来看。
  将平时学习成绩与模拟成绩汇总,我们可以将考生分为三种类型:稳步上升型、波动型和下滑型。
  稳步上升型的考生成绩一般比较稳定,考前估分时就可以根据最近几次的成绩作标准,来确定自己填报志愿的考分,即使在中会出现一些小失误,成绩也不会有很大偏颇,因此相信自己的实力最重要。
  下滑型的考生由于对学习的侧重点把握不住或心理因素等原因造成成绩下滑,在考前预估分数时一定不能保有超常发挥或碰运气的想法,要实事求是、客观的分析,尽量做到保守一些。
  波动型的考生,在考前预估分数时可能就要复杂一些。这类考生一定要找出造成成绩忽高忽低的原因,是因为特殊原因还是因为知识点掌握不牢马虎大意造成的,如若因为特殊原因,可以在确定填报志愿的分数时参照一下自己的平均水平,如若因为一贯的失误,则要考虑到时发挥不足的情况,慎重保守一些。
  (二)对于&考后估分填报&的考生来说,正确估计自己的分数十分重要,因为它是考生填报志愿的最主要依据。那么,怎样才能做到准确估分呢?
  首先需要考生要实事求是。有的学生平时成绩不突出,却考得很好,然而估分却不高,原因是他怕估高了,会被别人笑话。这样做的后果是他可能错过了最理想的大学。有的考生正好相反,他们平时学习好,却考得不好,但碍于&面子&,便将分数往上估。还有的考生,为了让老师、家长暂时高兴,故意把分估高。这样做,造成的后果可想而知。所以,估分时不要受以往成绩的影响,要坚持实事求是的原则。
  其次要求要宽严适度。估分之前要吃透标准答案的要求,然后回忆自己答题的情况如何。所谓宽严适度,就是在估分时该宽的要宽,该严的一定要严。自己把握得准,就可以宽一些;如果把握得不准,记不清,有模棱两可之嫌,则从严掌握。估分时一般采用前后松紧不一致的原则。譬如,你认为这道题估得宽松些,那么另一道题就应该稍严些;这一科估得松些,那一科便严些。这样分数可以互补,总分不会相差很大。
  最后拿不准的要请教老师。任课老师平时判卷都基本上按照判分标准,因而对答案判分相对熟悉。考生遇到一些拿不准的计算题或主观题时,可以请相关科目的老师进行指导。
  背景案例:考后估分失误,错失好学校
  湖南省2005届文科考生方某,平时成绩浮动不定,但却一直非常自信,相信自己一定能考上北京的名牌大学。考完估分625分,老师和同学都对此议论纷纷,暗示他是否估高,因为他平时的平均成绩只在600分左右,考生说对着标准答案估的,没有错误,并且第一志愿报考了北京大学。然而成绩一公布,考生大惊,自己的成绩只有598分,离自己的估计整整差了27分,而北大2005年在湖南省的录取最低分为644分。考生最后没被录取,去了第二志愿云南某大学。如果正确估分,还是可以上一个更好的本科院校的。
  对于考后据分填报的考生来说,由于省略了猜分、估分等环节,只要依据自己的考分及相关资料填报志愿即可,但是,填报志愿时要有理有据,尽量减少不必要的失误。
  &考前估分填报&和&考后估分填报&的考生在填报志愿时要尽可能参考平时学习情况,要理性的猜分(或估分),尽量得到一个比较接近真实分数的估分。
  第二节 考分情况
  每一位家长和考生都不能否认考分在志愿填报中的核心作用。&万丈高楼平地起&,考分是考生填报志愿最坚实的基础。你有高的考分不一定能够进入好的大学,但是如果你的分数很低,则绝对不可能进入好的大学。这样的道理很清晰,所以考分的重要性在整个志愿填报中的核心作用是毋庸置疑的。
  考分情况就是成绩及如何确定考分。虽然我国的招生录取原则是对考生进行德、智、体全面衡量,择优录取。但是在实际操作上,当考生在德育(思想品德)、体育(身体健康状况)上基本相同时(而这两项又比较容易基本相同),择优录取就主要看成绩如何,即的考分高低。而当总分或招投总分(总分加政策性照顾分)也相同时,就需要靠相关科目成绩的高低来作取舍。由此可见,考分在录取中的作用是非常重要的。因此,成绩是考生在竞争实力中最关键、最重要并具有决定性作用的一环。
  目前,我国志愿的填报存在着三种方式:&考前估分填报&、&考后估分填报&和&考后据分填报&。其中前两种方式都要涉及到如何确定考分。
  (一)对于&考前估分填报&的考生来说,可以通过计算前3次模拟考试或者是2次模拟考试的加权成绩,再结合前面所介绍的关于平时学习成绩的分析即可确定自己的分数。
  1、计算3次模拟考试的加权成绩方法。
  (1)加权权数按45%、30%、25%分配。
  (2)举例说明:在某区组织的3次模拟考试中,某考生的模拟考试分数分别为600分、610分、620分,其加权分为:600&45%+610&30%+620&25%=608(分)。那么就可以认为,该考生在相同难度下的成绩可能会得608分。
  2、计算2次模拟考试的加权成绩方法。
  (1)加权权数按60%、40%分配。
  (2)举例说明:在某区组织的2次模拟考试中,某考生的模拟考试分数分别为600分、620分,其加权分为:600&60%+620&40%=608(分)。那么就可以认为,该考生在相同难度下的成绩可能会得608分。
  3、每个考生在运用模拟考试的加权成绩计算方法时,都应该结合自己的实际情况,切不可生搬硬套。
  (二)对于&考后估分填报&的考生来说,如何估分较为准确呢?
  一般认为:首先,拿到答案后要充分调动记忆,回忆一下自己的答卷,将自己的答案与标准答案对比,尽量避免产生误差。其次,对不同科目,要采用不同方法估分:
  语文:抓住标准答案的核心思想,对照自己答案的核心,越靠近则得分越高。作文只要没跑题,参照平日考试的得分,一般不会相差太远。
  英语:考题基本上是客观题,估分相对容易,按照标准答案一对照就可以出来,难点在于作文部分。平时成绩较好的考生作文扣10分以内,成绩一般的考生扣10分以上。一般情况下,模拟考试与的难易情度、题量、题型都差不多,因此建议考生参照模拟考试作文得分估分。如果特别紧张发挥失常,或者超水平发挥,则另外分析估分。
  数学:严格遵循&按步赋分&的原则,所以考生应该在计算题中准确估算步骤分。计算题中不能仅仅看答案是否正确,还要看步骤,有时候虽然答案对了但步骤错了,判卷老师不给分。而有的时候虽然最后答案没有算正确,但是所有步骤都对了,计分会一直到记到最后正确的步骤,仅仅扣答案那一步的分。
  理科综合:物理、化学都与数学一样,阅卷更加注重答案是怎样来的,根据是什么。所以,考生应该准确确认自己的答题中,步骤是否与标准答案一样或基本一样,按步骤给分,而不是按答案给分。化学关注细节,化学有个特点,分子式非常复杂难记,也很容易一不小心写错,估分应该充分考虑到这一点,分子式写错一点都是会扣分的,虽然答案正确。
  文科综合:因为主观题量较多,因而比较难估。要遵循语文主观题的估分原则,把&踩点&与&踩意&相结合,分析标准答案的核心意思,对比自己的答案,核心意思相同、相近则给多分,不全则给少分,偏离或者没有则不给分。
  一般情况下,考生要估3次分,第一次是按正常估分、松紧适当、宽严适宜;第二次是按从松估分,即稍微松一点,将可得可不得的&模棱两可分&均估算在内;第三次是按从紧估分,即稍微紧一点,将可得可不得的&模棱两可分&均不估算在内。对于相当数量的考生来说,仅作简单处理、计算出3次的算术平均分即可;但对于还有些考生来说,就需要具体情况具体分析,加以选择使用。
  考分估算好或者考后分数知晓后,并不是大功告成,而只能算是填报志愿刚刚开始,还要考虑到如何正确对待与利用考分的问题:
  1、录取不能全凭考分高低,因为我国招生录取的基本政策(原则)是对考生进行德、智、体全面衡量,择优录取。
  2、不能只看总分,还要看相对分数。举例来说,今年600分与去年600分,是不能画等号的,主要因为两个年度的各科试题的综合难度系数是不同的,不在同一个参照系内,是不具有可比性的。
  3、要看相对分数,不能只看一年,至少要看三年。有一些学校在录取时存在着&大小年&,如果多看几年,把握就会大的多。
  背景案例:不一样的600分
  2003年河北省理工类第一批次录取控制分数线513分,2004年河北省理工类第一批次录取控制分数线590分,那么2003年的600分,除了不能报北大、清华等少数几所高校外,其他全部可报;可是2004年的600分就不是除了不能报北大、清华等少数几所高校了,而是第一批次中所有的名校、重点校,即录取分数稍高一点的全都不能报,能报的只是录取分数线在第一批次线附近的高校。
  如果假定这两年均有600分录取的高校,虽然绝对总分均是600分,那么某校2003年的两分数线差为600-513=87分,而某校2004年的两分数线差为600-590=10分,一目了然,这是其一。其二,某一年的录取分数往往带有偶然性,而且有些高校在有的省市存在着&大小年&的现象,所以仅凭一年的录取分数是不能够做出准确判断的。其三,看相对分数不能只看一年,至少要看三年,还在于只看一年,是根本看不出学校录取的任何变化,如果多看几年,就可以从中分析学校录取的变化或变化趋势。
  考分是考生志愿填报的核心依据,无论是哪一种志愿填报方式,正确评估自己的考分都是至关重要的一环!
  第三节 够得着哪条批次线
  批次线(又称省控线),决定着考生能够进入什么样的大学进行学习和深造。批次分数线是确定考生录取资格、执行招生政策的一个重要指标,除政策规定的特殊降分情况外,院校只能录取所在批次分数线上的考生,当考生的成绩达到或超过批次分数线(通常称&上线考生&),考生的档案才能被投档到所报考的高校,然后再由高校选择录取。
  在全国高等学校招生统一考试中,究竟自己能考多少分,是很难估计得十分准确的,因为变数太多。但如同求解函数的值域一样,推测自己能落入哪条分数线的哪一个区域则是可能的。
  各省的分数线每年都不一样,它既受当年招生计划数与报考人数的制约,也受当年试题难度及全省考生考分情况的影响。一般来说,如果中学毕业生人数没有太大变化,而高等学校又扩招的话,本省升学率就会增加,各批分数线就相对下移;如果试题让多数考生都感觉偏难,总体得分减少时,分数线也会下移。要估计自己能进入哪一类分数线区只能迂回入手。
  案例分析:错估批次线 不得不复读
  陕西考生黄炜考试结束后,感觉很是良好,再加上平时成绩总在一本线以上,于是认为自己在一本线上肯定是没有问题,他很自信,当志愿填报的时候自信满满地选择了西北大学、陕西师范大学、西北农林科技大学、西安建筑科技大学。
  二本院校黄炜一点也没有考虑,他认为就自己的实力和成绩而言,二本不在考虑范围之内。当老师劝他二本最好还是填上的时候,他毫不犹豫地拒绝了。
  当成绩出来的时候,让人大跌眼镜,黄炜的成绩竟然比一本线少了3分。最终的结局当然可想而知,还没有休息几天,他再次背着书包开始了复读。
  飞飞导师点评:考生有自信当然好,但是我们一定应该在坚信自己的同时,给自己留有余地,对自己进行客观地评估。&一颗红心,两手准备&,黄炜错误估计自己能够够着的批次线,而且没有给自己留余地,最终只能复读,不能不说是一个遗憾的事情。
  怎么简单的判断自己够得着哪条批次线呢?
  首先查阅自己所在学校3年来录取的情况:升学率是多少,考入重点大学的是多少,考上大专或高职的又是多少。
  第二步是与自己成绩水平相同的往届生都考上了哪批次大学,从而初步判定自己大约能进入哪一个区域。
  第三步是加以修正,主要考虑以下因素:一是报考人数大体不变,招生人数有较大增加时,自己的级别可能上浮;二是本届毕业生学习水平优于往届,影响也是正面的,竞争力也会提高;除此之外,如果找的对比对象因填报志愿不当,影响其录取批次时,做对比时也应该做些修改。
  应该说经过一番对比之后,大体可以判断出自己的竞争实力。比如自己在高中几年的学习成绩总是处于全校的前10名,而本校近3年平均每年考入重点大学的学生有20名,最少的一年也有15名。那么,可以判断,如无特别意外,自己有考上重点大学的实力。
  批次线,决定着考生能够进入什么样的大学进行学习和深造。考生要根据自己的平时学习成绩结合考分情况分析,再对比往年公布的省控线,确定自己在哪个批次中,进而合理进行志愿填报的选择和取舍!
  第四节 兴趣特长和职业取向
  我们经常听见一句话:&兴趣是最好的老师&,在日常生活中,我们也能清晰地感觉到兴趣带来的巨大效应,兴趣往往是我们成长的动力。当你对某件事件感兴趣,你就会有一种说不清的力量来支撑着你去坚持,事情往往也就在你的坚持中而成功!这样的例子在生活中俯拾皆是,举不胜举。
  每个人的兴趣、爱好、价值观、个性等方面的差异很大,喜欢或适合从事的职业各不相同,很多时候,我们选择专业就是选择我们的未来,只有在兴趣的指导下,我们才能在未来的事业中获得更大的进步和成长。所以,我们需要理性地进行选择,尊重自己内心的爱好,了解自我,选择适合自己的专业。这样在未来的发展中,因为你的喜爱,你就会努力,因为你的努力,你才会成功!
  不要觉得这是危言耸听,不要觉得这是杞人忧天。每到大学毕业时,你随处都可以听见毕业生的叹息:&大学什么也没有学到!&。的确,做一天和尚撞一天钟的学生真的是太多了。枯燥的学业根本敌不过惊险刺激的网络游戏,复杂的人际关系根本敌不过那些不知未来的情情爱爱,令人堪忧的前途根本敌不过逍遥自在的校园生活&&这就是没有找到自己的兴趣归属的恶果。前人的教训是深刻的,广大的新一届的考生一定要提前避免相同的事情发生在自己的身上。
  案例分析:填报志愿时,你知道自己喜欢的专业吗?
  来源:先锋教育网
  飞飞导师点评:从以上的统计数据可知,只有33.42%的考生对自己的专业兴趣有比较多的了解,其余接近70%的考生对自己的兴趣所在只有简单的了解,或者不了解。将近有多一半的考生对自己的兴趣不了解,这无疑给自己的大学生活和未来的发展埋下了隐患!
  那么,从了解自我的角度来说,选择适合自己的专业需要考虑哪些方面的因素呢?
  首先,要了解自己的兴趣。
  据专家研究表明,如果一个人对某种工作有兴趣,他能发挥其全部才能的80%~90%,并且能长时间保持高效率而不知疲惫。相反,如果他对某种工作没有兴趣,则只能发挥全部才能的20%~30%,还容易精疲力竭。所以在进行专业选择时,对于自己兴趣的考查,主要看当前潜在的职业兴趣和对各门学科的学科兴趣。
  背景案例:志愿填报随大众 大学毕业又茫然
  李素素是2004年毕业的江西考生,当年在填报志愿的时候就十分茫然,在选择专业的时候,看到自己的很多同学、朋友都选择了计算机专业,她也跟着大家填报了这个专业。
  四年大学学习,她发现自己对计算机原理、计算机语言这样比较枯燥和乏味的东西根本没有兴趣,于是浑浑噩噩在大学度过了四年。转眼间该毕业了,当同学们一个个走上了工作岗位,她却开始茫然:自己的将来能干什么呢?。她去应聘计算机方面的工作,由于基本功不扎实,屡屡碰壁,而面试其他的工作,则往往因为不对口被拒之门外。于是,晃荡了将近一年的时候,才在一个民营的小公司找到一个行政的工作。
  其次,要认识自己的性格,澄清自己的职业价值观。
  性格对专业选择的影响,相对来说不起主要作用,但是,在选择专业之前对自己的性格有所了解,对今后选择和专业有关的职业是很有必要的。很多职业具有鲜明的个性特征。例如有的经常变化、要求创新(如记者、演员、作家),有的严谨、稳定、反复重复(如会计、编辑、化验);有的要求独立(如医生、教师、外交家、管理人员)等等,考生和家长在报考志愿时一定要考虑这些因素。
  职业价值观在选择专业时是个较为复杂的因素,它既受社会文化环境、性别和年龄等方面的影响,又受个人的性格、兴趣等内在的影响。一般说来,职业价值观与理想基本是一致的,但无论是以什么专业作为理想专业的人,职业价值体系中均应以充分体现自己的兴趣,发挥个人能力及个性为第一位,然后,再考虑一些外在因素,如这个专业将来对应职业的工资、社会地位、稳定性等。在进行专业选择时,考生家庭中的成员最好就这个方面的问题进行认真的讨论,澄清个人和家庭的核心职业价值观是什么,再作出专业和将来的职业选择。
  第三,考生需要考虑自己的能力水平能否达到该专业的学习要求。
  考生对自己的能力要有一个充分的了解,知道自己能够在哪方面取得成就。能力可以分为一般能力和特殊能力。一般能力包括观察力、记忆力、注意力、思维力、想像力等,它是人们从事一切需要一定智力水平活动的必要条件。特殊能力是在特殊活动中发生作用的能力,如绘画、作曲等。可见,个人能力与专业的关系是相当密切的。
  具体在选择专业填报志愿时,考生需要知道的是,有些专业是需要考生具备一些特殊能力才能报考和学习的,如美术、音乐、表演等。但是就其他大部分专业来说,对学生能力的要求是不超出一般范围的。另外,在学生所处年龄这个阶段,可以说,他们能力发展的空间是相当大的,尤其进入大学阶段后,随着眼界的扩大,知识的扩展、锻炼能力机会的增加,他们的能力会不断得到提高,所以,在专业选择时,虽然能力是一个需要考虑的因素,但是不宜作为一个绝对化的考虑因素。
  从另一个角度来说,事实上,我国的制度经过近几年的改革,已越来越表现为是对学生进行综合素质考察,也可以说主要对学生进行的是基本学习能力的测试,只不过这种能力测试是隐含在各门学科的考试中的,例如语文考试,主要测查的就是学生的语言表达能力、辨证思维能力等。而考生的成绩,既在一定程度上反映了学生当前各科知识积累和学习能力状况,同时在我国目前的招生政策下,也决定了考生能否顺利升入大学,学习自己感兴趣的专业,因此,在选择专业,填报志愿时,考虑到能力的因素,主要的参照点还是学生的成绩。
  考生在选择专业时,应充分考虑自己的兴趣和特长。兴趣是最好的老师,也是发展最大的动力。
  第五节 身体健康状况
  每年前的体检是每位考生必经的一关,其最终结果将会在考生的志愿表中予以体现。进行体检的目的是为考生的志愿填报划定一个比较明确的范围。因为部分专业对身体有一定的要求,如果身体情况达不到专业要求,那么就读期间将会十分困难,甚至无法完成学业。这不仅浪费了国家的教育资源,同时也影响了自己的大好前程。
  国家有关部门颁布的《普通高等学校招生体检工作指导意见》中,规定了12种疾病或生理缺陷者不能报考普通高等学校,以及某些疾病或者生理缺陷者限制填报的专业。
  背景资料:普通高等学校招生体检工作指导意见(节选)
  ① 患有下列疾病者,学校可不予录取:严重心脏病、心肌病、高血压病;重症支气管扩张、哮喘、恶性肿瘤、慢性肾炎、尿毒症;严重的血液、内分泌及代谢系统疾病、风湿性疾病;重症或难治性癫痫或其他神经系统疾病、严重精神病未治愈、精神活性物质滥用和依赖;慢性肝炎病人并且肝功能不正常者;部分结核病人。
  ② 患有下列疾病者,学校相关专业可不予录取:色觉异常者;裸眼视力任何一眼低于5.0者;裸眼视力任何一眼低于4.8者;乙型肝炎表面抗原携带者。
  ③ 患有下列疾病不宜就读的专业:主要脏器动过大手术,功能恢复良好,或曾患有心肌炎、胃或十二指肠溃疡、慢性支气管炎等病史者、肢体残疾(不继续恶化)者,不宜就读如地矿类、水利类、交通运输类、公安学类、体育学类、海洋科学类等专业。
  我们要对体检标准有一个明确的认识。有一些专业,如化工、化学、光谱物理等,对于人的颜色辨别能力要求很高。如果考生存在色盲或者色弱的先天疾病,就无法报考这类专业,因为你将无法完成自己的实验与研究。如考古、采矿、勘探等专业就要求考生具有很好的身体素质。所以,在填报志愿的时候不仅仅要对自己有一个准确的环境、分数定位,还需要充分考虑到自己身体的实际情况。
  此外,还要考虑到一些专业是否适合自己的性别。专业的类型很多,但并不是所有的专业都适合自己。中文、会计、管理等方向就比较适合女生;数学、工程、理学等方向就比较适合男生。当然这也不是绝对的,要根据自己的实际情况对自己的性格、兴趣等做一个判断,同时也要分析以自己的身体条件,是否能够在未来的专业领域有很长远的发展。
  虽然绝大部分高校在招生章程里对性别没有规定,各高校招办主任在接受访问时也大多都再三说明录取时不看性别。但是对于一些特殊的专业女生还真得慎重,因为虽然没有规定男女招生的数量,但是从专业特色上来看对体力要求高的,更加适合男生报考。
  在招考过程中,还时常出现因为考生没有记清体检后的受限专业而造成的志愿误填现象。
  背景案例:不了解专业限制 造成的专业浪费
  2007年南京考生590分,高出2006年本一线18分,色盲。
  志愿填报情况:填报南京林业大学,前4个专业分别是园林、生物工程、化学工程与工艺、工商管理。
  失败原因:填报受限专业,浪费3个专业志愿。
  飞飞导师点评:有些专业对色盲色弱的情况是限制报考的。这个考生是色盲,但填报的前3个专业都是色盲受限专业,造成了这些专业志愿浪费,最后被工商管理专业录取。其实以这个考生的分数,上国际贸易、城市规划等更好的专业还是可以的。因此,飞飞导师提醒有色盲色弱、乙肝表面抗原成阳性等身体有缺陷的考生,都要认真阅读相关专业的体检标准,先弄清楚哪些是受限专业再填报志愿。
  考生知道了自己的身体健康状况,如何把握就非常重要。了解专业的最身体健康的要求和限制,就能避开志愿填报的雷区。
  第六节 家庭经济情况
  让&几家欢喜几家愁&。每年的报道中除了对高分考生载誉而归的报道之外,还有一些报道来自贫困考生的家庭,他们虽然接到了录取通知书,却往往因为交不起高额学费而无法进入大学。虽然各高校均有&奖学金、助学金&等相关政策,很多高校也纷纷表示不会让一名学生因为家庭贫困失学、辍学,但是仍然建议考生在填报志愿的时候就结合家庭的经济情况,对所选专业理性对待。
  背景资料:12万学费&逼&贫困生复读
  小高是山东青岛某高中的理科考生,2008年的考分为586分,比一本线高出4分。在填报志愿时他为了加大录取概率,填写了所有的&服从调剂&,其中也包括中外合作办学服从调剂。小高告诉记者,他当时对中外合作办学并不是很了解,只是想着上一所一本院校,或者好一些的二本院校。小高查询自己的录取结果时,发现自己在本科一批中被省内一所大学的中德合作办学项目录取了,学费是每年3万元。
  &我根本不知道中外合作办学的收费是这么高,我是上不起这样的学校的。&小高说,自己家在农村,每年全家的收入只有几千元,4年下来12万元的学费对他们家是&天文数字&,他只能放弃。小高的放弃就意味着他要想上别的大学只有复读一年再考,对此小高黯然地表示:&复读也比交不起学费好&。  (来源:青岛早报)
  在我国高等学校中,有少数的专业,国家会发给专业奖学金;绝大多数的专业,则不发;学生的费用全由家庭承担。这样,读少数有专业奖学金的家庭负担要稍轻一些,读绝大多数无奖学金的专业的家庭负担就要重一些。一般说来,读综合性大学、理科院校、外语、财贸等院校,家庭负担要重一些。读这些院校的本科,仅学费家庭一般一年要支付出5000元以上。读独立院校(或分校)、艺术类院校,一年的学杂费就在1万~1.5万元,有的甚至更高。读军事院校、武警院校、国防生,家庭基本上无经济负担。因此,考生选择专业时,不得不分析家庭的经济状况。既要分析现有的情况,也要分析三、四年内的情况。如果家庭经济困难,又选择了家庭负担重的专业,那么就有可能会影响学业。选报专业作为一种理智的选择,应当考虑这个因素,以免入学后因经济问题引起不必要的苦恼。
  家庭经济确有困难的考生,可以考虑向银行申请国家助学贷款,也可以优先考虑以下几个选择:
  1、报考军事院校、武警院校。
  2、报考国防生。
  3、报考其他定向生。
  4、报考师范院校。这里有3种情况:(1)报考教育部直属师范院校的师范专业。(2)报考首都师范大学的师范专业,多年来均是免收学费的。(3)报考其余的师范院校的师范专业。一般学费较低且可获得助学金、奖学金。
  5、报考一些民族院校(中央民族大学、中南民族大学、西南民族大学等)的某些专业也不收学费,这些政策不仅针对少数民族考生,对汉族考生也是开放的。
  6、报考西部地区的院校,学习成本也可以低一点。
  7、报考部分艰苦行业的院校及专业,每年有一定数量的定向奖学金。
  家庭经济水平较好的考生,在填报志愿时相对比较宽松,只要你能力所及,尽可挑选自己喜爱的学校和专业,不必考虑学费多少。如果你的成绩较好,实力介于&一般&和&重点&之间,你可以选择重点大学收费较高的专业,也可选择一般大学收费较高的热门专业,将经济实力与学习实力结合起来,充分体现优势;成绩一般,可向下类推;若你实力超群,出类拔萃,则可以考虑名牌、一流学府中收费较高的热门专业。若你有特殊的志向、选择,也可报考其他专业。
  在选择志愿的时候,每位考生一定要量力而行,根据自己的家庭经济情况进行选择,不要让学费成为你和家庭的负担。
  第七节 政治思想品质
  考生在政治思想品德方面的表现,也是高校考查的重要内容。教育部对考生的思想品德有如下规定:&思想政治品德考核主要是考核考生本人的现实表现。考生所在学校或单位(没有工作单位的考生由乡镇、街道办事处)应对考生的政治态度、思想品德作出全面鉴定。鉴定内容应完整、准确地反映在考生报名登记表或省级招办另设的专门附加表中。&
  由于无具体的量化指标,故大致可分以下几种:
  1、特别优秀,即可以保送的省级优秀学生。
  2、非常优秀,即可以加分投档的优秀学生。具体是适当增加分数投档,由学校审查决定是否录取。增加的分值不得超过20分。
  3、优秀,在条件相当或同等条件的情况下高校可优先考虑录取的。
  4、良好,绝大部分考生都属此类,即完全符合招生录取条件。
  5、不合格、甚至是无资格报考,即不能录取的,这是极个别现象。
  教育部在《2007年全国普通高等学校招生工作规定》中对此有如下要求:&对受过法律处罚或违纪处分的考生,要提供所犯错误的事实、处理意见和本人对错误的认识及改正错误的表现等详实材料,并对其真实性负责。有下列情形之一者,属于思想政治品德考核不合格:(1)有反对四项基本原则和改革开放的言行或参加邪教组织的;(2)道德品质恶劣,经教育仍不思悔改的。&
  案例分析:政审不合格 &军校梦&破灭
  河北省廊坊市永清一中考生扈佳佳原本立志报考军校,让她万万没有想到的是,她的政治考核表最终被卡在了派出所,失去了体检和面试资格,不想进入其他二本高校的扈佳佳不得不痛苦地作出复读一年的决定。扈佳佳说,派出所不给盖章的理由是她父亲扈振营和母亲段书芝被治安拘留过,不符合政审要求。(来源:中国青年报)
  飞飞导师点评:实际上,根据公安部、总参谋部、总政治部2004年颁布的《征兵政治审查工作规定》,&父母被治安拘留&并不属于&不符合征集服现役政治条件情形&。但是有关专家表示,政审制度在中国社会存在多年,如果将其严格限制在特定范围内,当然无可厚非。现在的招生当中,大规模的政审都已经废止了,特殊的学校,诸如军校和警校,需要对考生个人资料进行必要审核,是可以理解的。所以,考生在填报志愿时,一定要了解清楚自己的政治背景是否合格。
  对于报考军事、公安、政法等院校的考生,在政治思想道德方面要求更为严格,需要考生注意!
  第八节 改革新标准&&综合素质
  在目前实行的志愿填报中,综合素质考查尚属于试点阶段,并没在全国进行普及。对于已经实行综合素质考查地区的考生,需要做好准备!
  背景资料:考生因&综合素质低& 被退档
  从山东省教育厅获悉,在2009年招生中,临沂师范学院投档考生中有十几名考生由于&综合素质评价低&而被退档,同时也有刚上投档线的考生因为&综合素质评价高&被录取。据悉,这是山东省将学生综合素质评价纳入录取依据以来,首次出现投档高分考生被退档的情况。 (来源:新华网)
  那么,综合素质评价包含什么呢?综合素质评价包括道德品质、公民素养、学习能力、交流与合作、运动与健康、审美与表现等六个方面。其中,道德品质、公民素养、交流与合作等方面的评定,凡基本符合标准者,可视为合格;学习能力、运动与健康、审美与表现等方面的评定分A、B、C、D四个等级。
  目前综合素质评价考查还没有全面纳入志愿填报的体系中。很多高校也很担心综合素质评价还不足以全面反映学生的能力和素质。综合素质评价的可信度之所以受到质疑,第一是综合素质的资料都是由考生所在中学提供的,难免出现夸大和歪曲的可能,第二是尚没有找到合适的评价标准。所以在目前的志愿填报中,综合素质评价只是作为一个参考,而没有全面实行。但是综合素质测评在未来的中一定会成为考查考生的一个非常重要的方面!
  综合素质考查虽然尚未全面实行,但也是发展的必然趋势,建议考生在注重学习成绩的同时,不忘提高自己的综合素质,增强自己的综合竞争力,不做高分低能儿。
  全章结语:
  &知己知彼,百战不殆&&&&知己&是志愿填报的首要环节,只有在充分了解自己的情况下,考生才能按照自己的实际情况填报志愿,方能决胜志愿,进而进入自己梦想的大学,迈出自己职业道路上的重要一步!
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