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一个班国外学生占20%以上橄榄球和曲棍球是主流运动 中方只负责行政管理今年高考开始招生
中美合作的温州肯恩大学是一所怎样的学校
　　温州肯恩大学美式校园效果图
&&欧美大学办到浙江家门口&&一个班国外学生占20%以上&&橄榄球和曲棍球是主流运动 &&中方只负责行政管理&&今年高考开始招生&&中美合作的温州肯恩大学&&是一所怎样的学校&&本报驻温州记者 甘凌峰&&&&3月21日上午，浙江省委书记赵洪祝、国家教育部副部长郝平为温州肯恩大学（筹）揭牌，温州肯恩大学正式开工建设。&&2006年，时任浙江省委书记、省人大常委会主任习近平访问美国新泽西州期间，温州大学与美国肯恩大学（新泽西州第二大公立综合性大学，在新泽西州以培养教师出名，始建于1855年）签署合作创办温州肯恩大学的协议。&&去年11月，教育部批准创办温州肯恩大学。这是浙江第一所中美合作办学、具有独立法人资格的大学。新教学楼预计两年后落成。&&温州市瓯海区丽岙街道，这个有着2.3万多华侨的小镇，人们若干年后也许就可以在家门口观看多个国家学生的橄榄球比赛了。&&未来温州肯恩大学学生的生活&&早上起来，置身在欧美风格的校园里，吃完早餐，该上课了。上课前，想想上课的内容你准备好没有。&&这里跟“老师讲，学生听”的中国传统灌输式教育不一样，实行的是美式互动教学，90%课程为美国课程。每个班级只有20多个学生，上课就像开“圆桌会议”，老师会启发你，你也得向老师提问，互相探讨、研究。学生如果不备课，可过不了关。&&老师上课说的全是英语，因为教师主要通过美国肯恩大学选派和面向全球招聘，外教占教师总数的90%以上。&&如果你请病假上不了课，没关系，请拿出你的iPad。学校里有个创新教育服务中心，专门为教师研究新的教学手段，只要你拿出iPad等设备，随便在哪都能听课。&&下课后，去校园里走走吧。校园里随处有桌子、椅子，供学生看书、休息。整个学校任何地方都有无线或有线网络，想用笔记本上网也行。想运动了，就去玩玩橄榄球、曲棍球。&&&&和美国学生拿一样的文凭&&和国内大学传统的行政式管理不同，温州肯恩大学强调对学生的支持和服务，包括生活和学习。&&有学习上的问题时，可以马上找到老师沟通。教师办公室就在教室旁边，而且学校教师公会要求所有教师每星期有4个8小时在校上课或与学生交流。&&如果失恋了，或者有人生规划等方面的困惑，学生支持与服务中心能帮你的忙。该中心由学生和教师志愿者组成，专门接受学生的预约，给予帮助。&&晚上回到宿舍，跟同学们聊聊天吧。班里的同学来自不同国家，这是你的“国际人脉资源”，也是你学习的老师。&&等到大学毕业，你不仅能得到温州大学的本科文凭，还能获得美国肯恩大学文凭。你所拿到的美国肯恩大学文凭，是经过美国中州学位教育委员会认定的，和美国当地学生拿到的该校文凭完全一样。&&&&以后一个班级可能由多个国家的学生组成&&今年2月下旬，温州肯恩大学教务委员会成员在美国10天，考察了芝加哥大学、美国肯恩大学、波多黎各大学、加州大学洛杉矶分校等。&&他们发现，这些大学的国际化程度都相当高：自己的学生出国留学，国外学生在这里留学，国内学生在自己这里享受国际化教育。&&据了解，这些学校一个班级里国外学生普遍占20%以上，有的班级有七八个国家的学生。&&温州肯恩大学校务委员会主任助理应永宏说，这正是温州肯恩大学的发展方向。学校的特色就是国际化，“我们的学生毕业后一般将出国深造、就业，或在涉外的机关、企事业单位就业。”&&因此，学校完全实行国际化教育。中方只负责行政管理，教育由美方来实施。美国肯恩大学将派人担任教学副校长，组织教学。&&&&今年拟通过高考招收200多名学生&&温州肯恩大学建设用地1059.4亩，温州市政府拨付专项资金１５亿元用于校园建设。&&目前学校的招生计划正在申请，预计今年招收200多位学生。筹备期招生以温州大学中美合作项目名义进行，学生均得参加全国统一高考，计划在第一批、第二批录取。&&筹备期校舍也暂时依托温州大学，但教学独立。今年将从美国肯恩大学引进10多位老师参与教学工作。&&今年拟开办3个专业，包括经济学（国际会计方向）、英语（国际商务英语方向）、计算机科学和技术（数字传媒技术方向）等，实行本硕连读。这些都是美国肯恩大学的优势专业。&&记者提问&&&&昨天下午，温州肯恩大学校务委员会副主任钱强、校务委员会主任助理应永宏回答了记者的疑问。&&&&记者：从小接受中国传统教育的学生，怎么去适应美式教学？&&&&答：首先肯定要提高英语。中国的哑巴英语教学，学生听说写能力弱。在入学的第一年，外教将着重进行英语强化教学，全方面培训学生英语水平，之后再用他的方法教。&&招生时，我们对英语单科成绩也会有要求。&&&&记者：怎么在教学过程中体现中国元素？&&&&答：作为素质教育内容，我们将设置中国国情教育、中美文化比较等课程。但我们要培养的是国际性学生，这样的课程比重会比传统大学少。&&&&记者：温州肯恩大学会不会成为一所贵族学校？&&&&答：3年筹办期我们学费相对较低，之后将参照宁波诺丁汉大学收费（6万元左右一年）。&&但温州肯恩大学不以赢利为目的，学校所有赢利都用于学校再发展。我们欢迎寒门学子，除了我国已有的奖学金体系，对于成绩优秀、家境贫寒的学生我们还会有更大力度的奖学金方案。&&&&记者：南方科技大学一直在争取招生自主权，你们有没考虑过自主招生等更为灵活的招生形式？&&&&答：今后我们的学生主要有3种来源：最主要的是参加高考，纳入高考体系的国内学生，然后是面向全球招生的国外学生，还有一部分美国肯恩大学学生。&&筹建期间我们会按现行高考体系招生，但之后会做一些尝试。现在传统大学已经在摸索新的途径，随着教育改革的推进，相信教育部门对中外合作大学的要求会相对灵活。
[] [] [] []美国高中留学和美国大学留学的区别_百度知道
美国高中留学和美国大学留学的区别
我想送孩子去美国读书，还是读大学去美国留学好，不知道高中去美国留学好呢我儿子现在读初二
加入高中美国留学钱这一点大家不用考虑，有什么硬性条件要求，就像详细了解一下哪个对孩子更有帮助
提问者采纳
然后高中毕业之后再在当地申请本科也比国内申请的优势更大，出去的意义相对没那么大了，很容易融入到当地的环境以及学习方式上。而且美国的高中申请条件相较本科没那么难，提高起来是很快的，甚至很多学校不要求托福成绩，毕竟小孩现在小，有了那样的语言环境，然后过去之后再开始学，基本的一个人生观这些都定型了，你只需要参加一个学校的slep考试就行，接受能力强，而如果是等到高中毕业，比较建议让小孩早些出去说实话，能申请到的学校也更好
来自团队：
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让他们帮着分析一下，比较的权威专业，或者去专业的留学网站去看看，应该可以给你一些意见吧，或者去太傻网上了解一下利弊建议你可以去咨询一下比较专业的老师，看哪个更适合你的孩子，而且这些是要根据你还在的情况来进行分析的，毕竟他们做留学很多年了，去问问他们那里的老师
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其他19条回答
无需语言成绩直接入读。直接申请加拿大多伦多名校直通班优势更大加拿大申请条件。3。2，不需托福和雅思考试的成绩。
高中毕业直接入读多大。4、全年学费（住校）
$17。优势,90 加元(12万人民币左右)、申请年龄在9—17岁的中小学生、十七岁以下可同时办理家长陪读、不需要全部的精通：1
高中不用考试，有考试的话也表较简单。一般留学都是高中去，自理更强一点。我就是高一走的，现在在读高三。
不知道您孩子的英语怎么样，他喜欢美国的氛围吗？这个都是在考虑的范围，现在的孩子都很与主见！
考试方面：
高中生：供过去三年的成绩单，按学校要求提供托福成绩、SLEP、SSAT等成绩，一般来说，中国学生到美国读高中，需要托福、SLEP成绩，有的学校只需要SLEP成绩。一般SLEP50分，GPA3.0左右以上都可以申请了，不同学校要求有些不一样，好的学校要求会高些。
大学：提供高中成绩单、高中毕业证书、托福成绩（80分以上）。想申请好大学和奖学金，还得多准备SAT或ACT的考试，平时的高中平均成绩GPA3.0（相当80分以上）。
生活方面：
这个要考虑到孩子的自立能力问题，如果独自生活能力强的话，可以考虑去美国读高中，（如果经济允许，都可以上私立高中）这样更方便融入美国的文化以及语言的学习；若果能力...
家庭经济条件可以支持，孩子比较独立，则来美国读高中更好。美国的高中教育不同于国内的教育在于美国的高中教育是以培养人为宗旨，国内的高中教育是以高考为目标。在美国高中，如果学有余力，就可以选修很多大学AP课程。只要通过AP考试，上大学后就可以免去部分学分。这样，有可能三年就大学毕业了。我的同学的孩子就有三年从斯坦福大学毕业的。在美国接受高中教育的另一个好处是英语的真正掌握。孩子年龄越小，语言越容易学得地道。有了美国高中打下的英语基础，读大学就比较适应了，可以选择很多直接从中国来美国读大学的留学生根本就不敢问津的专业。美国高中数学物理老师
最好还是考虑一下孩子的性格特点，如果他适应性比较好，独立性强的话可以考虑高中就出去，反之还是在中国读完大学
世界上公认中国的中学教育绝对是世界上哪个国家都无法比拟的，超强度的训练给孩子们了最扎实的基础知识，这对他们的以后有长远影响。美国的大学教育才是他们教育体系中的亮点。上完初中孩子才15岁，心智还不怎么成熟，就要远渡重洋，对家长和孩子都是不小的考验，还不如等高中毕业，他们心智更加成熟，更能适应独立生活的时候，再去。他才知道，到了美国要干什么，为了什么。相信他在美国的时光会更有意义，您的金钱付出会更有价值！祝您儿子有个好前途！
取决于孩子的性格 心态 及学习成绩等
做家长的我认为还是尊敬孩子比较好 别一味的为他们规划好 我曾经在加拿大留学过 现在做教育行业
有时间可以沟通一下 我的QQ：
我大多比较忙 要加可以留言
海翔留学咨询 商科留学专家
其实都是有利弊的 关键还是要看你自己的儿子适合哪个年龄出去呢 比如说他自控力强不强 或者独立性好不好 更重要的是问一下他自己的意见高中：出国好呢是因为毕竟孩子还小 语言接受能力比大学的时候更好 更容易融入美国社会 而且也为在美国上大学做出了一个很好的基础
不好呢 是因为毕竟孩子还小有的小孩自控力不好 容易受害 毕竟美国还是蛮开放的大学：好呢是因为那时候已经有了一定的控制力 好多事情会自己处理了 独立性也好多了
不好呢 是因为几乎很难融入美国社会 而且口音方面也不容易改变啦。除非你儿子本身是特别的出色 否则也不会再美国的大学校园里有很大的作为啦对啦 我就是高中就出去的 有什么细节问题 你还可以问我
在条件允许的情况下，建议高中就出去留学，这些条件是：1.足够的资金，高中每年的学费和生活费大概25-35万人民币，美国高中四年2.孩子的独立能力强，能够在适应在陌生的环境下独立生活留学美国高中的优势1.拥有更优于其他国家的语言环境2.更高比例升入美国常青藤名校3.安全、稳定、有效的学习生活环境4.孩子的素质得到全面教育
先说美国高中吧。
去美国读高中一般去读的就是私立高中。美国的私立高中是4年制。9-12年级，对应国内的是初三到高三。私立高中分为两种，一种是寄宿就是住在美国的学校里面。二是走读就是住在学校附近美国的家庭里面。寄宿高中对孩子的英语要求稍微高一些，但是总体来说教学质量比走读要好。走读的话住在美国家庭里面可以接触美国文化，提高英文，融入美国社会比较快，但是对学生的自身要求比较高。比如沟通能力，自制力等。如果孩子很听话，生活习惯好，性格外向，英语一般可以去走读中学。再一个在走读中学有美国的家庭照顾不会那么思念父母。家庭氛围比较好。
语言的要求：如果孩子想走非常好的寄宿中学是需要考TOEFL和SSAT考试的。走读中学对于您的孩子来说只需要考SLEP成绩就可以了。
去美国读中学的优...
当然在国内读高中要好很多，毕竟是留学生一定要有中国特色。早去就是个语言环境，在国内要想也是可以读好的。再有就是你想让自己的孩子过早的缺少亲情吗？成年后更像个美国人吗？那就可以早去！
不知道你的孩子喜欢美国的生活吗，还有就是美国的环境
您孩子的英语怎么样，他喜欢美国的氛围吗？这个都是在考虑的范围，现在的孩子都很与主见！
考试方面：
高中生：供过去三年的成绩单，按学校要求提供托福成绩、SLEP、SSAT等成绩，一般来说，中国学生到美国读高中，需要托福、SLEP成绩，有的学校只需要SLEP成绩。一般SLEP50分，GPA3.0左右以上都可以申请了，不同学校要求有些不一样，好的学校要求会高些。
大学：提供高中成绩单、高中毕业证书、托福成绩（80分以上）。想申请好大学和奖学金，还得多准备SAT或ACT的考试，平时的高中平均成绩GPA3.0（相当80分以上）。
生活方面：
这个要考虑到孩子的自立能力问题，如果独自生活能力强的话，可以考虑去美国读高中，（如果经济允许，都可以上私立...
这首先要看孩子的意愿，高中读的话可以比孩子去美过读大学过语言会容易地多，也能更快融入到美国的学习环境中，如果孩子是初二的话，建议读高中，如果想跳级的话，学分修够就行了
我比较赞成越早出国越好，因为程序简单，要求也低。也更容易融入美国社会但是这还是要取决于你孩子自己的意愿，他是否愿意出国，能否适应，有没有独立生活的能力？我推荐高中留学的原因就单方面学术考虑的话，考美国高中只要参加SSAT的考试，相对SAT更加简单。而且既然你的家庭条件可以忽略学费。那么可以给你的孩子选择名牌贵族私立学校，那样他将来升入名校（例如哈佛这样的常青藤学校）的机会，比普通高中毕业生的几率要大非常多。具体还是要参考你孩子的意愿！
美国高中留学优势：1.孩子能更早地接触美国文化，融入美国学习之中。2.更容易升入美国前50的大学，在美国读高中申请大学的时候不必担心语言，而且美国好的私立高中都有从业多年可以进行专业辅导的升学顾问老师，帮助学生升入好的大学。3.在高中可以修AP课程，(简单解释一下，AP课程就是大学预科课程，简单的说就是在高中可以学习大学的课程，并且所得的学分可以在大学兑换）在高中修AP课程，一个学分几十元美金，在大学修一个学分几百元美金。会省下很多时间还有很多钱。4.锻炼孩子的独立能力，塑造优质的人格。劣势：孩子过小，可能更加不适应。
我现在就是一名美国的高中留学生，在这里也遇到了一些美国大学的留学生。我认为，首先看您的孩子是否能够独立学习了，美国高中相对于国内老师管的真的不多，而且十分注重你的自主性。向一些活动，你有兴趣就需要自己去了解，参加，没有人会主动告诉你该干什么。不过如果没有绿卡的话出来都是上私立学校，那么老师也会管的，比公立的管的多很多。所以我认为美国高中出来更好，因为高中学习不算太紧，而且学习语言起来更快，能更快适应美国的生活，因为大学学习相对紧张，刚出来语言不行，学习又紧会造成很大压力。不过高中生出来毕竟年纪比较小，相对于大学生对诱惑的抵挡能力不是很强，但是其实也没什么，还是看学生自身了。希望能对你有帮主，我妈那会送我出来之前也考虑过很多，嘿嘿，家长都这样吧。
我一朋友就是在华育留学办理的留学，服务态度特别好，专业知识很强，你可以去咨询咨询！
那就要看你小孩子的实际情况了，这个也不是谁能说了算的了
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出门在外也不愁在内地读私立国际学校是怎样的体验？
北京的国际贵族学校有十多所，学费都是十万元/年以上，有的学校甚至不招收大陆籍学生。黄磊的女儿黄多多在北京就读于其中一所，在《爸爸去哪儿》中她良好的英语能力也引起了广泛的讨论。这样丰富的教育资源不是普通人能够触及的，所以很想知道在内地就读私立贵族国际学校是怎样的体验。谢谢。
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国际课程第一年，放的假是真多。我读的不是正儿八经要求外籍的那种国际学校，但在上海也是小有名气吧。我初中读的就是郊区某普通公立学校，同学父母一般是从事一些比较底层的工作。我家里还算可以，我妈又是挺舍得给我花钱的，所以在初中同学中会找不到共同语言的朋友。不过那时候我也挺爱炫的哈哈现在在国际高中读，很明显的感受到周围同学的不同。举个例子，初中上地理课的时候，我随口说了一句我觉得韩国江原道那边的海好干净啊，就有同学用难以置信的口气和我讲：你别吹牛了，你还去过韩国？我真的是黑人问号。而今年圣诞假的时候，班级差不多一半的同学居然在纽约聚齐了………………（多打几个省略表达震惊）我前面说了，我家里条件不错，又是本地人不担心房子车子，但到了高中真的就是处处都有压你一头的人。有在黄浦区住豪宅的妹子天天和我抱怨上学远，有据说七年级就过中级口译的学霸喜欢在朋友圈秀恩爱，还有长得又好看又学霸的女神练出马甲线，平时貌不惊人的小胖请我们全班在外滩某号过17岁生日宴，诸如此类不胜列举。我的初中到高中，就是我从幻想中的顶端跌到现实中的泥潭。我很虚荣，我妈都这样说，但是我发现我努力表现出的虚荣这一面其实就是别人最平凡的生活。
本人读 A LEVEL 考CIE读国际学校 相比起国内压力肯定是要小一点的 国内的高考是千军万马过独木桥 提升一分 干掉千人 而在我的国际高中 老师从不排名 学生们的成绩也是完全保密的 对于学生的隐私有很好的保护 这点是觉得是国内学校要提升的还有就是 作业很少 对于国内学校学生而言 我们的作业晚上两个小时肯定写的完 有的时候半小时就能完成 有几天可能没有作业 但是 外教可能会让你做presentation或者poster 因为歪果仁比较重视学生自己学习能力 他们认为 他们自己在那讲的效果 没有我们自己探索实践的效果好 当然准备presentation和poster的时间肯定比较长 有可能要准备到半夜 但是我觉得这个不可或缺。还就是老师炒鸡炒鸡nice 有些外教真的很帅啊！！！！！！！国内学校虽说老师和同学要做好朋友 但是肯定先是老师 再是朋友 但是在国际学校 老师真的就是你朋友啊 真的就可以开玩笑的。还有老师上课气氛很活跃的 外教真的就会跳舞 坐在凳子上 坐在讲台上 有时候还会让我们站起来唱歌。最后 就是同学普遍有钱 但是我们学校同学都很nice 好像没什么攀比现象(灬°ω°灬)
初中私立外国语学校，公立初中复读过一年，高中国际学校，后来随家人移民加拿大，现在二十多岁了，应该可以来答这道题
。初中学校管得很严，餐食住宿等条件只能说勉强算是过得去，肯定是对不起学费的程度的。学费每学期五万。学业压力很大，每天5-7节英语课，每月一次考试，全年级排名，下次考试按照上次考试的全年级总排名分班分座，压迫感很强。老师关注度低。当然老师都一样会更加关注排名靠前的同学，除非碰上极负责任的老师，但我初中三年也只有幸遇上一位。不过老师总体素质和教学质量及趣味性非常高。很多老师私下都是非常有趣的人。我和我初中的班主任至今也是“不作师生作好友”的状态，人生有什么阶段性的大事依旧与她分享。同学当中几乎没人会吹自己家里是干什么的，知道大家家庭环境都不错，不错到什么程度也并不会有特别明确地划分，真的都挺低调的。毕业后很多年同学都长大了，国外碰面聚会聊起来才坦然到家庭情况，军商医法政什么都有吧，但从小一起长大的感情很纯粹，直到现在也是依然。没有什么三教九流，最坏的学生拿去跟外面一般的公立学校相比也算乖乖仔（因为我后来在省重公立初中复读过一年，有过比较）。环境单纯但升学压力大，同学之间因为全校寄宿制，三年同吃同住感情特别好。一般学习中上游的就直接升上高中部了，大部分同学都升上去了，所以他们高中的同学也依旧是初中的那帮人。我成绩差，初中毕业后退出。现在最好的朋友也是初中的好友，现实来说，大家家庭条件相当，成长环境类似，各方面价值观相近的可能性稍大一些，玩耍起来没有障碍，关系维持得就会长久一些。也因为初中同学一半以上后来大学也都陆续出国了，在同一个时区的旧相识多起来联络自然也就多一些。高中国际学校，管理非常松散，后来出国之后发现这一点确实照搬国外，倒又有些说不出的画虎不成。同学间浮夸者众。会用非常明确的方式比较穿着、电子用品、生活用品等等。我刚进去的时候说实话没见过这阵仗，但好在当时人格已经几乎完整，没有受到这些影响。高中学费比初中还要翻番不止，十二万还是十五万不记得了，但饮食条件确实也好了不止一点点，直到上周还和高中好友聊起学校饮食，真是美，从早餐开始就有几十种选择，其它两餐的十余种大锅菜已经足够好吃了竟然还另有小灶可以选择，什么菜系都有，连宵夜都有十来种甜咸吃食，回想起来这一部分确实是极美。住宿环境也跟初中差不多，但明亮整洁一些，宿管阿姨也好相处得多。外教课多，一天有半天是外教半天中教，但同学素质参差，老师教起来不能说不费劲。学校建筑漂亮，校服青春，但待了两年没学到什么东西，混日子吧，口语练得不错，但也不知道到底是高中练起来的，还是初中时的基础。校内活动多，隔三差五就包游览车带我们去各种地方春夏秋冬游，什么名目都可以出去旅游一次，还是挺开心的。高三出去读雅思了，紧接着就出国了，没有再回去过这所母校。跟高中同学联系几乎没有，但高中两年得一挚友算乐事一桩，其实现在仍有联络的高中同学一共只有三个人了。耳语到其他人的消息，大多都是也在国外，但在国外继续混日子者众，有的从加拿大混不下去混去美国又混不下去又混去新加坡又混不下去又混去日本，虽可见其财力雄厚，但对此也只能呵呵。总结：高中的国际学校本来也是不太好的国际学校，但我在国外这些年也遇到大量国内所谓口碑鼎鼎大名的国际学校的学生，我当时也差点去北京读王府，反正都差不多就这个样子吧。有很不同的，但那是真正意义上的国际学校，即只招收外国籍学生。我有家人晚辈目前就读这类国际学校，我去参观过，就是国外普通私立学校的即视感，成长环境非常好，全英文环境没有中文，有中教课但数量少且根据孩子是否是华裔而定。入学也要面试家长，谈各自教学理念看是否有重合点。对于这样的国际学校我相信肯定是可以给到孩子很好的教育的。另：慎选教育体系。再另：身边朋友孩子适学年龄到了如果请我给建议的话，有经济条件的还是从小就送私立吧，但别送什么糟心的国际学校了。私立外国语学校甩各种糟心国际学校十条街，这么说吧，国际学校高中很多学生都是像我这样从私立外国语被踢出来的。想读书又想上私立就还是去上私立外国语吧，没别的，小孩子的价值观没有一个明确人格之前，不要轻易放到国内的国际学校那种环境里面去，对孩子成长无益。再另另：外籍孩子不适用上边这条儿，直接送只招外籍的真*国际学校，妥妥的。
处女答.小学开始一直是境外班双语班，稀里糊涂地读进了上海最顶尖的，招收中国籍学生的，国际高中。身边的确有很多XX集团，XX局长的儿女，不过除了一起出去吃饭去他们家旗下的餐厅不用买单之外，与我无关。一学期学费十万，在国际高中应该算是中等吧学校太小没有住宿，前来接送的车，真的豪车很少，因为大部分都是司机的车..可以看到很多漂亮的妈妈，漂亮的妈妈们都做的一手好吃的蛋糕。食堂菜和体制内的学校相似，或者更糟。外包给快餐公司的，吃饭在教室里，学校太小食堂只够教师用...是不是很有意思...不过大概如此吃饭的国际学校，只有我们了吧..正经点，我读的是IB大学预科课程，有三个核心课程（创造行动服务 其实就是做公益之类，知识理论，研究性论文）以及六大学科组（语言A，语言B，数学，人文科学，自然科学，艺术）。基本就是大的三个课程，其中两个是12年级完成，以及6门普通课程（其中3门高难度，3门基础难度）。我的选课是 中文文学A，英文B，数学，生物，化学，经济。询问过体制内的朋友，数学难度相当，其余难度皆高于中国的高中课程大纲。12年级末会有一场全球的期末大考，基本上所有考试内容都是做卷子，其实是比较应试的。但是如果问我的话，国际课程，尤其是IB，不是所谓的“不应试”，而是"不止应试"。对于生物化学之类，自主设计实验，写实验报告都是要求的，一篇没有硬性的字数规定，但通常写下来2000字，时间给一周左右。中文和英文也是要求写论文的，中文考试1000字，英文只写过一篇2400，平常500+回答完问题即可。数学和经济，要求自己设计一个题目，并自主探究。除了考试论文project，国际高中的学生还干些啥？一周前刚从安徽支教回来..学校要求每个人都要去。但去支教不是重点，重点是反思这样的短期支教我们给那边的孩子们带去了什么。这就又说道我们课程中又一个重要的部分了，反思。我们做公益的意义在哪里，我们如何长久地帮助山区的孩子们？我们或许能资助一小群孩子们走出大山，但是其余的千千万万呢？我们去打破了他们的宁静，让他们体会到了“贫困”的概念，这一弊端是否远远盖过了我们带去的利益？扯远了..最后讲讲纪律之类，每天7:55到校，要穿规定的校服，头发扎齐，只能戴耳钉，手镯项链禁止，违者开行为规范提醒单。作业没有按时上交，开作业催交提醒单，真的是晚了两个小时提醒单已经发到班主任手上了...一学期超过10张提醒单年级主任谈话，15张找家长谈话，再往上记不清了。考试作弊，全校公开处分到开除都有，亲眼看到12年级被开除的..手机在校不许使用，第一次发现一周，第二次4个月，教导处保管。可以说是纪律比较严明的，相较于诸位印象中的“国际高中”。说到底中国的“国际学校”千千万啥样的都有，关键还是看学校本身用我们的IB Learner Profile 结尾吧InquirersKnowledgeableThinkersCommunicatorsPrincipledOpen-minded CaringRisk-takersBalancedReflective
我是在黑利伯瑞国际学校上的 入学直接拿澳洲学籍 有同学否？
我初中的好朋友就就读于国际高中，他爸妈是双博，超厉害，然后其实别看放学早啊，假期多啊，一本书7，800页，拎着都重，而且是全英文的，考试他还要背...他们学校还规定了游学（说是自愿，但是这玩意儿似乎也有学分，所以基本都会去），在国际学校我觉得土豪气息一定也很浓烈，他给我拍他们上课，结果其中一个桌上堆满了iPhone，ipad，被老师没收的就再买这...然后最震惊的一次是和他，还有他一个高中的好朋友去逛街，然后走进了某商场进门第一家店，他好朋友要买背包，买完看见一套很帅的西服让我朋友去试，我朋友试完，很合身，然后看价牌小十万，都震惊了说不买，再看看，他朋友看了眼说真挺好看的，价格也适中……
至于同学的学校每年学杂费20w不到，也没哈罗什么的贵，但已经让我震惊了.
就是放学的时候是豪车展 什么劳斯莱斯 阿斯顿马丁啥都有 看得出保安指挥停车的时候蛮紧张的
先占个坑,九月份开学再来答。
想起前几天在很有名的大学的教育学专家办公室听教授建议他的朋友开国际学校赚钱，我就知道，这是个巨大的坑。
首先一些daily basis，首先所有课是外国老师用英语教，班里有不同国家的人，大多时间说英语，也think in English；一个年级可能才20个人，像我们神奇的年级组，嗯，7个人，所以经常能体验一对一一对二一对三；可以穿西式制服（穿久了就不想穿了……还是穿自己衣服舒服）；每节课背着大书包去不同的教室，每次的座位可能还都不一样，永远不能正对着黑板，桌子可能是一张大共享的，对面总是有人看着你233；可以选很多好玩的课，可以学学韩语法语西语玩；染发OK恋爱OK；可以享受国外的复活节假和12月开始的寒假（圣诞），也能享受中国的法定假期，对于本追星狗，频繁的假期很方便哦，不过每次的假都不太长……学校有很多好玩的日子，比如Halloween是我们玩的最high的！大家的装扮有的很华丽，有的很夸张、恐怖，有的搞怪，有的cosplay，然后大家一起在万圣节前夕装扮房间，做迷你themepark和鬼屋，非常好玩！春节有中国的游戏可以玩。夏季有室外的水仗，学生们自制游戏项目和食物、饮料、商品（对，自己设计商品，学设计课的同学可以玩的很6，因为他们的work都做的很有质量）来卖。下面分类讲咯同学们很高大上基本都住住市里最好的别墅，有的家里有保姆有个男同学家里衬一个自己的马场朋友从小高尔夫打得好气质佳，上新闻，去国际会议当过代表朋友的朋友是新浪老总千金，可以和韩国明星hang out；还有很多演艺界的子女啦，随便和哪个有名剧组都认识有各种机会有机会见识到一个不一样的世界，出去比各种国际比赛可以带你真的，跳出那口井，感受一下真正的学霸，都是气质、形象、性格、英语、才艺和学术技能都优秀的人。学校当然还有对外音乐剧可以表演，有乐团有合唱团，有足球队篮球队，有MUN，有舞会，有各种纯玩的欧洲深入trip（虽然不推荐去耽误时间吧，但是初中去去是不错的体验，和同学身处异国却各自舒适，玩的很自由很痛快是很棒的ww，因为语言都不是事儿吧）也有慈善活动，给不同项目捐款，也有直接地跟老师去贫困地区帮人盖房子送文具的trip自己的进步这几年来我感觉presentation skill得到很大进步，可以得心应手地做ppt，有时候电视看到求职栏目的自我展示，都觉得好应付事儿好不认真说的也好不自信啊~自学能力也锻炼出来了，会自己学几个topic毫无压力，高一，轻松速读二十多页的很大页英文教科书，虽然和国外大大学的一晚上作业是读60页比不了吧。最主要的可能还是自觉，这里没人逼你学习，必须靠自己对自己负责。自认为我的社交能力也有提高，比以前社交困难、适应困难的自己比起来好多了，可以舒服地和不同的人社交，迅速融入集体。今年和学校的风云人物成了密友，是我一年前怎么也想不到的！团队合作能力也有提高，做起来会很迅速很有经验，就算和刚认识的人也可以快速地边熟悉边进行工作。说点实际的，我这几年学会点基础的法语和韩语，英语口语完全没问题了，词汇量也够用不会说不出来；因为选了音乐课，自己课外学了长笛，考了六级；音乐课学会了作曲，最后做出来两首完整的乐曲，得到很多肯定，我以前也绝对想不到我这辈子能作一首听起来还不错的歌曲的！以后一定要发挥用处。自己喜欢画画，用课余时间学素描水粉，画动漫、板绘。暂时就写这么多吧 匿了
京城四大神校都读过书，只能说学校里好的学生特别好，差的特别差。但是都很有钱。四大神校：汇佳 爱迪 王府 新英才
匿一个。本人就读于包邮区某城市一所国际学校，现役高中。首先我们学校在重多国际学校中只能算是普通普通很普通的那种，学费一年8万多，然后1万升学指导费，和其它七七八八住宿费啊什么的，基本上加起来就10万多吧。这些算是最基础的费用，再有一些，比如说我们上课要自己买好全新的ipad的，计算机，电脑。三餐和超市是刷自己的卡的，还有各种社团需要自己参加各种活动来丰富自己的成长档案（到时候申请大学要用）比如说模联，商赛，这些的费用也是要几百到几千不等的。还有呢就是各种夏校，大多是去米国的，可以挣那么零点几的学费，价格么和外面报旅行社也差不多。说到这，突然想到我们的校服费，包括夏装-polo衫?短裤?短袖白衬衫（两套），春装-长袖白衬衫?米色短裙?及膝袜（一套），秋装-西装?藏青针织衫?红蓝格子裙?藏青毛线背心（一套），冬装-藏青呢大衣（一套）。怎么样，是不是听起来很多花样很幸福，而这些校服呢需要支付四千多。并且在学校里只有有什么特殊事情的时候才会强制穿。大家都是爱面子的人嘛，虽然觉得校服其实挺好看的，但并没有什么人穿啊。回到学习上的话，我们除了校内还有校外的啊，因为美高教学，学校里只有CBE（College Bound
English）和ESL（English Second Language)然后高年级有ACT课程，并且每周一次的托福课程并没有卵用。所以99.99%的学生都在补习的，补习费用也是每段时间都是上万的，还有托福考试，一次1000多，不停刷分，考试次数少则4、5，多就没顶了，毕竟有的人就是不愿意刷TPO嘛，喜欢来真的咯。因为问到了费用问题，我就先更这一块。有人看再更其它方面吧。
卸腰，每年学费五十万，据观察是校舍维修，教师工资等学校日常开支占大头，当然，餐费，校车费，书费，课外活动费用也是不小的比例。而且学校周边简直是商业中心…各种精品店咖啡店，花钱好去处，每天各种买买买，真的忍不住。高昂学费的同时是优质素质教育和不错的交际氛围，认识的都是非富即贵且有修养的n代，单凭这个，我觉得学费已经很值了:)
作为一个从小学就在国际学校念书的高三狗，我来给大家分享一下在我自己的学校（不包括其他国际学校）念书的体验。首先，每年20多万的学费的确是贵得不要不要的。但是！但是！大部分上国际学校的外国学生都不是自费学费，而是由父母所工作的公司代为支付的。所以这个负担对于外国学生来说不存在。至于中国学生基本都是自费，因此在国际学校念书的中国学生都特别有钱。举两个例子吧。A君，中国人，家里开餐馆的，广州超跑俱乐部会员，还没成年就整天开着法拉利在街上到处转，不过后来成绩太差被学校勒令退学了。B君，中国人，家里开工厂的，上次他生日邀请我去他家，发现他家不是一个公寓，不是一栋别墅，而是一！栋！楼！目测起码六层！楼里还养了藏獒！（我只能说有钱就是任性）B君的成绩也不好，各科作业都是我帮他补的（我就是抱大腿怎么的吧）然后说说校园文化。国际学校最显著的社交特点在于隔离性。学生以语言分群：说中文的和说中文的一起混，说法文的跟说法文的一起混，说英文的跟说英文的一起混（国际学校里英文流利的只有25%的学生）。在这种环境下，最吃香的是会多门语言的学生，能在各个圈子里都混得开。在我的年级就有三个学生掌握了四门语言，都能游刃有余地混迹于不同群体中。派对文化在西方学生中很普遍。法国人、德国人、英国人，吸dama去夜店的一抓一大把。相较之下，中国学生就纯洁多了，最多看看耽美小说玩玩游戏什么的。最后说说学习氛围。我可以很负责任地讲，这里的学习氛围，真的差强人意。我们学校的平均毕业成绩在全地区去年排名第一，远超国际学校的世界平均分，然而懒散、享乐仍然是这里的主题词。具体我就不说了，得保持我正能量满满的形象啊:)以上
不请自来了哦 我在读枫叶国际学校初中部 其实枫叶初中和公立没啥区别 除了英语教材不一样和每天一节外教以外 和公立一样 还没有公立学校学的难 也要参加中考 所以初中最好不要来 基础相对会差一点 但枫叶高中挺好的 数理化英文教学 持中加方学籍 想去加拿大可以考虑 学费也相对便宜 初中差不多4万（吃饭如果吃的好还多些可能会贵一点 但超不过5万）高中差不多八万 教学挺好 也有中方课
在北京公立高中国际部读，一年差不多正好10w吧，从定义上来讲不可能像哈罗啊王府啊这些私立学校这么有贵族气息，但是也算是个收费颇高的地方吧。学校方面真的很好，也算是对学生尽职尽责，包括师资力量，校园环境等等都很好。但是众所周知，北京的高中国际教育办的很乱，貌似教委很快也要插手了。但是，这些问题我没有发言权，最让我震惊的是进入所谓国际部以后的人文环境。总而言之，感觉很多人会带有色眼镜看你。大概会有两种风格的人让我伤心。第一种，感觉国际部都是有钱人家的孩子所以干脆不敢互相交往敬而远之，这种人总让我觉得我是不是做错了什么。以前有些朋友自从我进了国际部好像就突然有了隔阂一样，很让人伤心。第二种，什么事情都针对国际部的人。这种人不论本部与国际部之间发生点什么，都把矛头指向国际部。打篮球比赛有同学受伤了，晚上朋友圈一片骂国际部的。一对儿情侣分手了，晚上朋友圈一片骂国际部的。国际部活动占了学校场所了，晚上朋友圈一片骂国际部的。心痛，不知道我们究竟做错了什么。收获最多的是责任感吧，以前从不敢自诩以"国家栋梁"的我，在国际部的几年生活中终于意识到了自己占了多少教育资源，自己的责任有多重。毕竟，总不能依靠那些希望小学的孩子担起国家的未来吧？
三线城市，为了出国念，讲真，很坑
闲成狗和忙成狗来回切换。
1.老师素质高，年轻老师很多以前是留学生，见多识广2.同学家庭背景强大，某一个连锁饭店就是你的同学家开的3.学生情商普遍偏高4.大多不愿意和不熟的人谈论家庭背景，除非和亲密些的朋友5.奢侈品多6.很多人父母都是学霸，国内外顶级高校毕业7.身家上千万只是一个最低标准，上亿资产不奇怪8.不要高调装逼，装逼的混不下去。大家家境都好，天天比这比那没意思。9.高二忙成狗，高三上半学期申请完大学后就很闲。10.来这儿提高了情商智商，认识到很多很好的人。答主拒绝回答关于答主具体坐标学校的事，请不要问。
我就这么说吧我现在在北京某国际一年二十万吧在别人面前风风光光 。可是有多少人知道国际这水有多渾先说老师都说老师是正义的形象我就说说我们住宿部的那帮老师吧造谣生事是难免的我每天学到十点回宿舍老师非要跟我妈说我是天天晚上跟同学出去喝酒不会宿舍让我退宿什么的说白了在国际的都是有钱人的孩子 宿管偷东西我就不说了朋友的off white的衣服被偷了chanel香水被偷了bape被偷了现金也被偷了柜子的锁也被撬了找宿管调录像 死活不给调后来香水说是突然又出现了也真的不说什么再说学生我们是走班上课没有固定教室没有固定班级学生偷东西我最初都不相信毕竟都是国际 你说能穷酸到什么地步偷钱 一偷就是三千我的紀梵希手鏈也被偷dior的口红也被偷基本上只要能順走的就都順走國際其實就是個心機婊的聚集地來到國際后 每件事都在刷新著我的底線陷害閨蜜陷害的真是絕了互相猜忌 是家常便飯社會哥社會姐不用說聚會永遠是三里國貿工體前幾天隔壁一個普高跟我朋友打架警察出面最後也是沒判國際的責任全說的是普高的錯校長最後也沒給處分也沒批評在國際就是多做事 少說話別人怎樣與我無關早出國早完事沒有不可以用錢解決的事。能用錢解決的都不是難事。
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