如图,一个多面体S-ABCD,SD垂直于面ABCD,ABCD为边长为1的正方形abcd边长为8,SD=2,其中M、N分别是AB,SA的中点

如图,在四棱锥S-ABCD中,SA⊥平面ABCD,底ABCD为正方形,M、N分别为SB、SD的中点.求证:(1)BD∥面AMN_百度知道
如图,在四棱锥S-ABCD中,SA⊥平面ABCD,底ABCD为正方形,M、N分别为SB、SD的中点.求证:(1)BD∥面AMN
(1)BD∥面AMN、N分别为SB.com/zhidao/wh%3D450%2C600/sign=7787c9bebb0e7bec238f0be51a1e950e/b3fba6e22aea20afcc如图,SA⊥平面ABCD.baidu.hiphotos.baidu
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平面ABCD证明,∵MN,∴MN∥BD,∵SA∩AD=A?平面AMN:(1)∵M,CD、N分别为SB,∴SA⊥CD,∵底ABCD为正方形,∴CD⊥AD、SD的中点,∴BD∥面AMN.(2)∵SA⊥平面ABCD,BD不包含于平面AMN
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如图,四棱锥S?ABCD中,底面ABCD是正方形,SA⊥面ABCD,且SA=AB,M、N分别为SB、SD中点,求证:(1)DB∥平面AMN.(2)SC⊥平面AMN.
题型:解答题难度:中档来源:不详
证:(1)∵M,N分别为SB,SD的中点∴MN∥BD∵MN?面AMN,BD?面AMN∴BD∥平面AMN(2)∵SA⊥平面ABCD,AC⊥BD∴SC⊥BD∴SC⊥MN又∵CD⊥AD,SA⊥CD∴CD⊥平面SAD,∴CD⊥AN,又AN为等腰直角三角形SAD斜边中线,所以AN⊥SD∴AN⊥平面SCD∴AN⊥SC∴SC⊥平面AMN.
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据魔方格专家权威分析,试题“如图,四棱锥S?ABCD中,底面ABCD是正方形,SA⊥面ABCD,且SA=AB,..”主要考查你对&&直线与平面垂直的判定与性质&&等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:
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因为篇幅有限,只列出部分考点,详细请访问。
直线与平面垂直的判定与性质
线面垂直的定义:
如果一条直线l和一个平面α内的任何一条直线垂直,就说这条直线l和这个平面α互相垂直,记作直线l叫做平面α的垂线,平面α叫做直线l的垂面。直线与平面垂直时,它们唯一的公共点P叫做垂足。
线面垂直的画法:
画线面垂直时,通常把直线画成与表示平面的平行四边形的一边垂直,如图所示:
&线面垂直的判定定理:
如果一条直线和一个平面内的两条相交直线都垂直,那么这条直线垂直这个平面。(线线垂直线面垂直)
符号表示:
& 如图所示,
&线面垂直的性质定理:
如果两条直线同垂直于一个平面,那么这两条直线平行。 (线面垂直线线平行) 线面垂直的判定定理的理解:
(1)判定定理的条件中,“平面内的两条相交直线”是关键性语句,一定要记准.(2)如果一条直线垂直于平面内的两条直线,那么这条直线垂直于这个平面,这个结论是错误的.(3)如果一条直线垂直于平面内的无数条直线,那么这条直线垂直于这个平面,这个结论也错误,因为这无数条直线可能平行.
证明线面垂直的方法:
(1)线面垂直的定义拓展了线线垂直的范围,线垂直于面,线就垂直于面内所有直线,这也是线面垂直的必备条件,利用这个条件可将线线垂直与线面垂直互相转化,这样就完成了空间问题与平面问题的转化.(2)证线面垂直的方法①利用定义:若一直线垂直于平面内任一直线,则这条直线垂直于该平面.②利用线面垂直的判定定理:证一直线与一平面内的两条相交直线都垂直,③利用线面垂直的性质:两平行线中的一条垂直于平面,则另一条也垂直于这个平面,④用面面垂直的性质定理:两平面垂直,在一个平面内垂直于交线的直线必垂直于另一个平面.⑤用面面平行的性质定理:一直线垂直于两平行平面中的一个,那么它必定垂直于另一个平面.⑥用面面垂直的性质:两相交平面同时垂直于第三个平面,那么两平面的交线垂直于第三个平面.⑦利用向量证明.
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341042401057280245628791266207244091如图,在四棱锥S-ABCD中,底面ABCD为正方形,侧棱SD⊥底面ABCD,E、F分别是AB、SC的中点(1)求证:EF∥平面SAD(2)设SD=2CD,求二面角A-_答案网
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&如图,在四棱锥S-ABCD中,底面ABCD为正方形,侧棱SD⊥底面ABCD,E、F分别是AB、SC的中点(1)求证:EF∥平面SAD(2)设SD=2CD,求二面角A-时间:&&分类:&&&【来自ip:&16.19.135.148&的&热心网友&咨询】
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如图,在四棱锥S-ABCD中,底面ABCD为正方形,侧棱SD⊥底面ABCD,E、F分别是AB、SC的中点(1)求证:EF∥平面SAD(2)设SD=2CD,求二面角A-EF-D的大小.
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&网友答案:
解:法一:(1)作FG∥DC交SD于点G,则G为SD的中点.连接,又,故为平行四边形.EF∥AG,又AG?平面SAD,EF?平面SAD.所以EF∥平面SAD.(2)不妨设DC=2,则SD=4,DG=2,△ADG为等腰直角三角形.取AG中点H,连接DH,则DH⊥AG.又AB⊥平面SAD,所以AB⊥DH,而AB∩AG=A,所以DH⊥面AEF.取EF中点M,连接MH,则HM⊥EF.连接DM,则DM⊥EF.故∠DMH为二面角A-EF-D的平面角.所以二面角A-EF-D的大小为.法二:(1)如图,建立空间直角坐标系D-xyz.设A(a,0,0),S(0,0,b),则B(a,a,0),C(0,a,0),,.取SD的中点,则.平面SAD,EF?平面SAD,所以EF∥平面SAD.(2)不妨设A(1,0,0),则B(1,1,0),C(0,1,0),S(0,0,2),,.EF中点,,,又,,所以向量和的夹角等于二面角A-EF-D的平面角..所以二面角A-EF-D的大小为.解析分析:法一:(1)作FG∥DC交SD于点G,则G为SD的中点.要证EF∥平面SAD,只需证明EF平行平面SAD内的直线AG即可.(2)取AG中点H,连接DH,说明∠DMH为二面角A-EF-D的平面角,解三角形求二面角A-EF-D的大小.法二:建立空间直角坐标系,平面SAD即可证明(1);(2)求出向量和,利用,即可解答本题.点评:半边天考查直线与平面平行的判定,二面角的求法,考查计算能力,逻辑思维能力,是中档题.
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>>>如图,四棱锥S-ABCD的底面是正方形,每条侧棱的长都是地面边长的..
如图,四棱锥S-ABCD的底面是正方形,每条侧棱的长都是地面边长的倍,P为侧棱SD上的点。(1)求证:AC⊥SD;(2)若SD⊥平面PAC,求二面角P-AC-D的大小(3)在(2)的条件下,侧棱SC上是否存在一点E,使得BE∥平面PAC。若存在,求SE:EC的值;若不存在,试说明理由。
题型:解答题难度:偏易来源:不详
解法一:(Ⅰ)连BD,设AC交BD于O,由题意SO⊥AC。在正方形ABCD中,AC⊥BD,所以AC⊥平面SBD,得AC⊥SD。(Ⅱ)设正方形边长a,则SD=。又OD=,所以SOD=60°,连OP,由(Ⅰ)知AC⊥平面SBD,所以AC⊥OP,且AC⊥OD,所以POD是二面角P-AC-D的平面角。由SD⊥平面PAC,知SD⊥OP,所以POD=30°,即二面角P-AC-D的大小为30°。(Ⅲ)在棱SC上存在一点E,使BE//平面PAC由(Ⅱ)可得PD=,故可在SP上取一点N,使PN=PD,过N作PC的平行线与SC的交点即为E。连BN。在△BDN中知BN//PO,又由于NE//PC,故平面BEN//平面PAC,得BE//平面PAC,由于SN:NP=2:1,故SE:EC=2:1。解法二:(1)连BD,设AC交于BD于O,由题意知SO⊥平面ABCD,以O为坐标原点,分别为x轴、y轴、z轴正方向,建立坐标系O-xyz如图。设底面边长为a,则(2)由题意知面PAC的一个法向量为(3)在棱SC上存在一点E使BE//面PAC由(2)知为面PAC的一个法向量,且设E(x,y,z)略
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据魔方格专家权威分析,试题“如图,四棱锥S-ABCD的底面是正方形,每条侧棱的长都是地面边长的..”主要考查你对&&点到直线、平面的距离&&等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:
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点到直线、平面的距离
点到直线的距离:
由点向直线引垂线,这一点到垂足之间的距离。
点到平面的距离:
由点向平面引垂线,这点到垂足之间的距离,就叫做点到平面的距离。 求点面距离常用的方法:
(1)直接利用定义①找到(或作出)表示距离的线段;②抓住线段(所求距离)所在三角形解之.(2)利用两平面互相垂直的性质如果已知点在已知平面的垂面上,则已知点到两平面交线的距离就是所求的点面距离.(3)体积法其步骤是:①在平面内选取适当三点和已知点构成三棱锥;②求出此三棱锥的体积V和所取三点构成三角形的面积S;③由求出.这种方法的优点是不必作出垂线即可求点面距离,难点在于如何构造合适的三棱锥以便于计算.(4)转化法:将点到平面的距离转化为直线与平面的距离来求.(5)向量法:
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330429264022797753799560806656876743当前位置:&>&&>&
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如图,在边长为2的正方形ABCD中,G是AD延长线上的一点,且DG=AD,动点M从A出发,以每秒1个单位的速度沿着A→C→G的路线向G点匀速运动(M不与A、G重合),设运动时间为t秒。连接BM并延长交AG于N。
(1)是否存在点M,使△ABM为等腰三角形?若存在,分析点M的位置;若不存在,请说明理由;
(2)当点N在AD边上时,若BN⊥HN,NH交∠CDG的平分线于H,求证:BN=NH;
25、(14分)如图,在边长为2的正方形ABCD中,G是AD延长线上的一点,且DG=AD,动点M从A出发,以每秒1个单位的速度沿着A&C&G的路线向G点匀速运动(M不与A、G重合),设运动时间为t秒。连接BM并延长交AG于N。
(1)是否存在点M,使△ABM为等腰三角形?若存在,分析点M的位置;若不存在,请说明理由;
(2)当点N在AD边上时,若BN&HN,NH交&CDG的平分线于H,求证:BN=NH;
(3)过点M分别用AB、AD的垂线,垂足分别为E、F,矩形AEMF与△ACG重叠部分的面积为S,求S的最大值。
【答案】(1)详见解析;(2)详见解析;(3)当t=秒时,S的最大值为.
试题解析:
(1)当点M为AC中点时,有AM=BM,则△ABM为等腰三角形;
当点M与点C重合时,AB=BM,则△ABM为等腰三角形;
当点M在AC上且AM=2时,AM=AB,则△ABM为等腰三角形.
证明:在AB上取点K,使AK=AN,连接KN.
∵AB=AD,BK=AB-AK,ND=AD-AN,∴BK=DN.
又DH平分直角&CDG,∴&CDH=45&,∴&NDH=90&+45&=135&.
∴&BKN=180-&AKN=135&,∴&BKN=&NDH.
∵在Rt△ABN中,&ABN+&ANB=90&,又BN&NH,即&BNH=90&
∴&ANB+&DNH=180&-&BNH=180&-90&=90&
∴&ABN=&DNH.∴△BNK≌△NHD(ASA),∴BN=NH.
①当点M在AC上时,即0&t&时,易知:△AMF为等腰直角三角形.
∵AM=t,∴AF=FM=.
∴S=.
当点M在CG上时,即&t&时,CM=t-,MG=-t.
∵AD=DG,&ADC=&CDG,CD=CD,
∴△ACD≌△GCD(SAS),
∴&ACD=&GCD=45&
∴&ACM=&ACD+&GCD=90&
∴&G=90-&GCD=90&-45&=45&
∴△MFG为等腰直角三角形.
②在0&t&范围内,当t=时,S的最大值为.
在&t&范围内,,当时,S的最大值为.
∴当t=秒时,S的最大值为.
考点:四边形、三角形、二次函数综合题.
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