明日歌 文嘉中“春去秋来老将至”的“老”字是什么意思

答案:略解析:
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科目:小学语文
阅读诗歌,回答问题。
岛上的孩子
  曾是苇丛中,
  嬉戏的鸭子;
  曾是草滩上,
  蹦跳的小绵羊。
  拾一只只贝壳,
  能编出五彩的童话;
  含一片苇叶,
  能吹出美妙的乐曲;
  割一捧苇絮,
  温暖了大家的双脚;
  捉一桶螃蟹,
  乐坏了可爱的小邻居;
  摘一袋野花,
  熏香了奶奶那软软的枕头,
  采一筐红果,
  浸红了爷爷那陈年的米酒。
  哦,江中岛上的孩子,
  驾一叶扁舟,
  划出生活五彩的波纹,
  划出未来美好的憧憬。
  这首诗写的是岛上孩子的日常生活,从这些平凡小事中,体现了孩子们的生活乐趣。想想自己的生活,仿照本诗的写法,把自己生活中的小事也写进去。
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科目:小学语文
阅读诗歌,回答问题。
        金秋的风
        送袅袅暗香而来
        霜中的菊
        献片片芳菲一季
        吻夕阳余辉
        爱溢出温柔的眼眸
        望四野安详
        激情飞上诗句
        听黄河汩汩
        载无数苦难历史
        观河沙沉沉
        积淀多少回忆
        满目疮痍(chu1ng y0)
        是你旧时的容颜
        儿时的艰辛
        留下了不灭的烙印
        风霜雪雨
        半个世纪的搏击
        渊远流长
        五千年文明的足迹
        历史的长河
        翻滚着昔日英勇的浪涛
        时光的琴弦
        弹唱着今日辉煌的旋律
(1)写出下列词语的近义词。
积淀——(  )  辉煌——(  )  昔日——(  )
(2)“满目疮痍/是你旧时的容颜”是什么意思?
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(3)你是怎样理解“时光的琴弦/弹唱着今日辉煌的旋律”这句话的?
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(4)读了这首诗,你体会到了:
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科目:小学语文
来源:模拟题
题型:阅读理解与欣赏
阅读诗歌并回答问题。&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 西江月·夜行黄沙道中&&&  明月别枝惊鹊,_______________。稻花香里说丰年,听取蛙声一片。&&&&七八个星天外,两三点雨山前。旧时茅店社林边,路转溪桥忽见。&&&&&1.这首词的词牌名是_______,词题是_______。2.把词中的空缺处补充完整。3.词中的“见”读_______,它的意思与“_______”相同。4.词中描写的景物有_______________________。5.本词上片写_______的夏夜,以鸟惊、_______、_______这些山村特有的音响,把_______写得生机勃勃;下片以轻云小雨、&_______和_______的突然发现,表现_______的乐趣。本词流露出作者_______和_______&。
科目:小学语文
来源:小考真题
题型:阅读理解与欣赏
阅读诗歌,回答问题。
&&&&&从军行&&&&王昌龄&&&&&&& 青海长云暗雪山,孤城遥望玉门关。&&&&&&&&&&&&黄沙百战穿金甲,不破楼兰①终不还。【注释】①楼兰:汉时西域的鄯善国。唐时已不存在,唐人常用来泛指西北地区与唐为敌的部族。唐代诗歌中,常以“破楼兰”代指平定边患。 &&&&1.一、二句中的“暗”、“孤”二字,形象地展现了边塞__________的景象,突出了将士们戍边生活的孤寂、艰苦。2.最后一句写出了将士们的心声,表现了他们_______________的意志和豪情。
科目:小学语文
来源:同步题
题型:阅读理解与欣赏
阅读诗歌,回答问题。
七子之歌——澳门闻一多
你可知“妈港”不是我真姓,我离开你太久了母亲。但是他们掠去的是我的肉体,你依然保管我内心的灵魂。那三百年来,梦寐不忘的生母啊!请叫儿的乳名,叫我一声澳门!母亲啊母亲,我要回来,母亲!
1.继香港于____年____月____日回归祖国后,澳门也于____年____月____日回到了祖国的怀抱。2.诗中“他们掠去的是我的肉体,你依然保管我内心的灵魂”是什么意思?___________________________________________________________________3.“梦寐不忘的生母啊!”这句话里的“生母”是指:__________________________。4.“七子”指的是广州湾、威海卫、旅顺大连、九龙、台湾、_______和_______。“世人若被明日累,春去秋来老将至”这句话什么意思?_百度作业帮
“世人若被明日累,春去秋来老将至”这句话什么意思?
一般的人苦于被明日牵累,春去秋来衰老将到.明日歌 [清]钱鹤滩 明日复明日,明日何其多!我生待明日,万事成蹉跎.世人若被明日累,春去秋来老将至.朝看水东流,暮看日西坠.百年明日能几何?请君听我《明日歌》!意思:明天又明天,明天是何等的多!如果我们一生做事都要等待明天,那么势必虚度光阴,一切事情就会错过机会.一般的人苦于被明日牵累,春去秋来衰老将到.早晨看河水向东迅速流逝,傍晚看太阳向西瞬息坠落.人的一生能有多少个明天?请您听我的明日歌吧.《明日歌》是谁写的?
《明日歌》是谁写的?
09-03-13 & 发布
《明日歌》规劝人们珍惜时光,不可今日推明日,到老来岁月蹉跎,一事无成的《明日歌》,在我国流传很广,经久不衰!记的教科书上《明日歌》作者署名为钱鹤滩;而据《四库全书》的《文氏五家诗》卷九记载,其作者却是明代江苏吴县学士文嘉。不妨将两位所作《明日歌》全文抄录于后,供大家鉴赏: 明日歌 明·文嘉 明日复明日, 明日何其多? 日日待明日,万事成蹉跎。 世人皆被明日累,明日无穷老将至。 晨昏滚滚水东流,今古悠悠日西坠。 百年明日能几何?请君听我明日歌。 明日歌 清·钱鹤滩 明日复明日,明日何其多? 我生待明日,万事成蹉跎。 世人苦被明日累,春去秋来老将至。 朝看水东流,暮看日西坠。 百年明日能几何?请君听我明日歌。 明眼人不难看出,两者差异不大。尽管钱鹤滩的《明日歌》词句略显精练、贴切一些,但也逃不脱抄袭文嘉《明日歌》之嫌。
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明代钱福写了一则《明日歌》,内容为:明日复明日,明日何其多!日日待明日,万事成蹉跎。世人皆被明日累,明日无穷老将至。晨昏滚滚水东流,今古悠悠日西坠。百年明日能几何?请君听我《明日歌》。 明代文嘉又写了一则《今日歌》,内容为:今日复今日,今日何其少!今日又不为,此事何时了?人生百年几今日,今日不为真可惜。若言姑待明朝至,明朝又有明朝事。为君聊赋《今日诗》,努力请从今日始。
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明代江苏吴县学士文嘉
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明日歌》规劝人们珍惜时光,不可今日推明日,到老来岁月蹉跎,一事无成的《明日歌》,在我国流传很广,经久不衰!记的教科书上《明日歌》作者署名为钱鹤滩;
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今日歌 文嘉(我国明代画家) 今日复今日, 今日何其少! 人生百年几今日, 今日不为真可惜! 若言姑待明朝至, 明朝又有明朝事。 为君聊赋《今日诗》, 努力请从今日始。 钱鹤滩(我国清朝学者) 明日复明日, 明日何其多。 我生待明日, 万事成蹉跎。 世人若被明日累, 春去秋来老将至。 朝看水东流, 暮看日西坠。 百年明日能几何? 请君听我明日歌! 钱鹤滩的《明日歌》是:“明日复明日,明日何其多。我生待明日,万事成蹉跎。世人若被明日累,春去秋来老将至。朝看水东流,暮看日西坠。百年明日能几何?请君听我明日歌。” 钱鹤滩是 明日歌作者 文 嘉是 今日歌作者
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明代江苏吴县学士文嘉
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《明日歌》、《今日歌》、《昨日歌》是不同作者作于不同时代的三首诗。记得清代人鹤滩的《明日歌》是:“明日复明日,明日何其多。我生待明日,万事成蹉跎。世人若被明日累,春去秋来老将至。朝看水东流,暮看日西坠。百年明日能几何?请君听我明日歌。” 这首诗,言简意赅,寓意深刻。自问世以来,不知给多少人以警醒和启迪。它告诉人们:明日未到,还是未知数。虽然制订明日的计划是必要的,但不能把行动的起点放在“明日”,因为“明日”仅具有相对意义。如果非要等到“明日”才开始,只能是生活在希望之中,而“春去秋来老将至”,至死“万事成蹉跎”。而明代人文嘉的《今日歌》说得是: 今日复今日,今日何其少!今日又不为,此事何时了。人生百年几今日,今日不为真可惜。若言姑待明朝至,明朝又有明朝事。为君聊赋今日诗,努力请从今日始。 这首《今日歌》,进一步说明了今日之重要。李大钊指出:“你能够把握的就是今天”。昨天已成历史,明天尚不确实,只有今日,才是属于自己的:昨日若有不足,今日尚可弥补;明日有何目标,今日也可谋划。“姑云此日足可惜,吾辈更应惜秒阴”。董必武同志的告诫,更为我们指明了“赶快做”的方向。 又有佚名者作《昨日歌》:“昨日兮昨日,昨日何其少!昨日过去了,今日徒懊恼。世人但知悔昨日,不觉今日又过了。水去日日流,花落日日少,成事立业在今日,莫待明朝悔今朝。” 昨天已成历史,无论成功失败,都不可改变了。我们所能做的,只能是总结经验,以供今日借鉴。这样,即使是教训,也能成为今日以至明日的财富,昨日照样没有白过。如果一味懊恼昨日无为,又忘了今日应为,那明日又要懊恼今日。如此反复,就会在对昨日的懊恼中白了少年头。 简言之:“三日歌”告诉我们: 1、不可今日悔昨日; 2、不要今日待明日; 3、成事立业在今日。本此认识,余新做“三日歌”,以博读者一笑: 昨日兮昨日,昨日即历史。以史为镜鉴,成败已自知。慎言当年称好汉,牢记江心补漏迟。梅经霜更艳,人吃堑长智。忘记过去是背叛,前事不忘后事师。 今日兮今日,今日正春阳。三春不懈怠,秋收五谷香。趁着天晴好晒米,莫因碌碌悔断肠。锯动才有沫,雁叫声声响。千里之行从跬步,涓滴不弃成海洋。 明日兮明日,明日是希望。希望变现实,计划头一桩。智者明日有所得,愚者明日空惆怅。凡事预则立,登高能远望。饱带干粮热带衣,未雨绸缪走四方。 昨日诗 今日诗 明日诗 昨日兮昨日, 今日复今日, 明日复明日, 昨日何其好! 今日何其少! 明日何其多! 昨日过去了, 今日又不为, 我生待明日, 今日徒懊恼。 此事何时了。 万事成蹉跎。 世人但知悔昨日, 人生百年几今日, 世人皆被明日累, 不觉今日又过了。 今日不为真可惜! 春去秋来老将至。 水去日日流, 若言姑待明朝至, 朝看水去流, 花落日日少, 明朝又有明朝事。 暮看日西坠, 成事立业在今日, 为君聊赋今日诗, 百年明日能几何? 莫待明朝悔今朝。 努力请从今日始。 请君听我明日歌。
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原文  [清]钱鹤滩  明日复明日①,  明日何其多②。   我生待明日③,  万事成蹉跎④。  世人苦被明日累⑤,  春去秋来老将至⑥。  朝看水东流,  暮看日西坠⑦。  百年明日能几何⑧?  请君听我明日歌⑨![编辑本段]注释  ①复:又。   ②何其:多么。这句说:明日是何等的多啊。   ③待:等待。   ④蹉跎【cuō】 【tuó】:光阴虚度。以上两句说:如果天天只空等明天,那么只会空度时日,一事无成。   ⑤累【lèi】:带累,使受害。这句说:世上的人都受“待明日”的害处。   ⑥无穷:无穷尽。   ⑦悠悠:漫长。   ⑧几何:多少。   ⑨请君:请诸位。[编辑本段]意思  明天又明天,明天是何等的多!如果我们一生做事都要等待明天,那么势必虚度光阴,一切事情就会错过机会。一般的人苦于被明日牵累,春去秋来衰老将到。早晨看河水向东迅速流逝,傍晚看太阳向西瞬息坠落。人的一生能有多少个明天?请您听我的《明日歌》吧。[编辑本段]作者简介  钱鹤滩的学者,明末清初人,据说名叫钱福。钱福(),字与谦,号鹤滩。华亭(现在上海松江)人。著有《鹤滩集》。 传世作品有《明日歌》,此诗是根据文嘉的《今日歌》修改而成,流传很广。  启示:  世界上的许多东西都能尽力争取和失而复得,只有时间难以挽留。人的生命只有一次,时间永不回头。诗人以通俗流畅的语言,明白如话的句子劝勉人们要珍惜时间,勿虚度年华,莫荒废光阴。[编辑本段]今日歌  [明]文嘉  今日复今日,   今日何其少!  今日又不为,  此事何时了。  人生百年几今日,   今日不为真可惜!   若言姑待明朝至,   明朝又有明朝事。   为君聊赋今日诗,   努力请从今日始。[编辑本段]今日诗古诗大意  一天又一天,   时间是这样的少,   今天又没有作为,   这些事什么时候能做好!   人的一生能有几天,   今天没有作为真是值得可惜!   假如说姑且放到明天做,   明天又有明天的事做.   和你说起今日诗,   (是为了让你)从今天开始努力[编辑本段]昨日歌  昨日会昨日,  昨日何其少,  昨日过去了,  今日徒懊恼.  世人但知悔昨日,  不觉今日又过了.  水去日日流,  花落日日少,  成立事业在今日,  莫待明朝悔今朝.
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