我是北京的高一学生,很快就要进入高二了,我现在英语很差,语文网速不稳定定,如何提高成绩?

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我是位高中生,我感觉高中语文学不学好像差不多的,我想提高语文成绩,我现在才高一
我是位高中生,我感觉高中语文学不学好像差不多的,我想提高语文成绩,我现在才高一30分
不求什么楷书行书。比方说字不出格,高低间距一致,设分论点条理清晰,以时间为序举例,以中外分类,或以正反两面叙述分数就能提到47,就是一类文。第二,条理清晰。阅读,总结很重要,答题技巧什么的。作文。就像一些成语熟语,病句。还有一个高分的前提就是,首先最重要的是扣题基础在于积累,就真正不用去费太多劲了,考前做一套语文卷子找找感觉,多在作文纸上练练。还有一点,这个时候积累了高三就很轻松,记在笔记本上。古文是多看多翻。不用花太多精力,每天都做一点效果就会很明显的,平时不用怎么学就考前几名没问题,以满分六十为例,开头结尾简洁或引经据典或文笔较好分数就能在50以上,48左右。第三,易错字还是要在高三之前就有所积累。还有就是文言文,要时不时做一些,形成一种思维,扣题就能拿四十分左右了。上面是我以前写的,主要是高三的时候。说白了还是要打好基础。总之不管是高几,答题技巧也很重要,如果是议论文,开头点题,字不要太差,但前提是,基础要好,字以整齐为最佳,就不怕文言文了,我高三就是这么做,效果很好。感觉,高一高二还是关键,多音字,手勤一点,不会就翻字典
看似一样,其实学学还是不一样的。高考要用语文术语来回答,才能得高分
狂背文言文 文言文学好 书上出现的东西要信手拈来就行了 基础扎实才能精益求精
如何学好语文语文分三部分——基础——课上认真听,课下认真完成作业。考试前在理解的基础上,背好。保证基础部分不能丢分的。
——阅读——课内阅读,这部分跟着老师走不能丢太多分的。
——课外阅读,要多下点功夫,平时多读书,提高理解能力。
——写作——这是一个拉分的环节,同样要多下点功夫。这里重点向您介绍一下写作方法:1、好的文章源于生活,写你的所见、所闻;写你的亲身体会;写出你的真情实感,这样的文章,才会生动感人。2、写作并非一朝一夕就能成功之事。但面对当今的应试教育,你不妨学会一些技巧。比如,平时多背一些好的段落、好的开头及结尾。以备考试用之。3、多读书,用心读,学会借鉴。好的文章、好词、好句,学会积累。4、确立新颖、独特的文章标题。有时能起到事半功倍的效果。5、坚持写日记,既能练笔,又积累了素材。6、学会引用名人名言,引用仙人的诗词歌赋,使你的文章更加有说服力。7、好词好句的用法,好词好句用在文章中,能给你的文章增添色彩,并使文章得以升华。但要恰到好处,不宜过多,过多会显得华而不实。8、学会套用,即变通的能力,以不变应万变 9、接近大自然,节假期走出去,见多才能识广。10、接近大自然还能使您收集的素材更加丰富多彩。
怎么提高高中语文成绩 ……
怎么提高高中语文成绩
高中语文感觉跟初中语文不...我和你一样也是刚上高中,我学好语文的方法就是....
如何有效得提高数学和语文成绩? ……
我处于2B头,准备冲刺到高一本数十分。 还有,我...我是理科生。我也没想过一步登天,现在距离高考....
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首先把字写好,然后有一个良好的开头,最好是总结性比较唯美的开头和结尾,其次中间要注意分段,不要出现错...
我问个问题,我今年报的高中语文,综合素质和教育知识能力过了,高中语文没过,成绩保留两年,那我可不可 ……
不可以,因为你报名的科目是高中语文,你那两科的成绩是属于高中语文这个类别的成绩,而不是小学的。
高中语文考试150分我只有92分,我是一位男生,我真的好想提高自己的语文成绩,提高到120分,课外 ……
你好 看得出你有可贵的上进心,而且也为自己的现状着急。 我有一个建议添加微信公众号《学霸是怎样炼成的...
我是位高中生,我感觉高中语文学不学好像差不多的,我想提高语文成绩,我现在才高一
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新高一语文如何提高散文阅读分数
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  一位来自江西的高一学生提问:
  我现在高一,经过几次考试,我发现高中语文比初中难多了。特别是散文阅读,我每次都要扣很多分。我觉得我的归纳能力太差,要好好训练提高,可是我不知道该怎么做,想请老师教我一些阅读技巧及学习方向。
  老师回答:
  对于刚刚步入高一的新同学来说,散文阅读的学习将进入一个新的阶段。老师在讲课的时候,注重自主性,会给学生比较多的思考空间,引导学生去认识文章和作者。因而,老师会在时代背景,作者思路,文章意境上大做文章,而基础知识方面,老师则会让学生自己去整理归纳。
  所以有的学生的学习方法一时转变不过来,就会造成语文成绩的下降。
  那么有什么好方法呢?老师认为:
  一、着眼于课本,提高课堂效率
  课堂永远是吸取知识效率最高的地方。我们在课前要提前做好基础知识的准备,也就是老师经常强调的预习。然后,通读课文,回忆老师平常上课常会提到的一些文学欣赏问题,就当做是给自己做阅读题了。我们在心里形成一个答案,待第二天上课时,就可以与老师的说法进行比对,从而找到自己分析的不足之处。还有不明白的地方,下课还可以问老师。
  二、适当练习,及时巩固
  如果觉得自己的某些答题能力有所欠缺,比如说你提到的归纳能力,那么我们可以找一些题目进行归纳练习。像这样的基础性的能力,一般都是有一些规律的。你可以课前课后询问老师,或自己根据以前做的题总结归纳一下。当然,题海战术就不用了,只要利用好老师布置的作业,我们依旧可以得到提高。
  三、大量阅读,培养语感
  新高一意味着我们有大量的时间去阅读各类书籍,全面提高我们的阅读水平,而不用总是钻营于技巧方面。散文是个比较感性的文体,有的时候语感以及与作者的思想碰撞在考试时会给我们不少帮助。总是有学生问我,有的同学看他语文课也不怎么认真,怎么一到语文考试分数就特别高呢?那是因为他有大量的阅读作为他的后盾,成绩自然就不会低。
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我可能有点偏科,怎么提高英语、语文成绩呢?我今年高二,当初高一分文理的时候就是因为所有的文科(政史地)太差学的理科(比年级平均分一科平均低10分).现在高二比较差的是英语和语文,语文这次比年级平均分低8分,英语比年级平均分低整整10分,我仅仅是凭着我们班上的数学、化学、生物三科都第一才能排到第四,排名名单的时候人家语文都100多分,我一个80多分的很扎眼,英语也差不多.语文我是波动的,有考得好的时候也不错,但是也会考得很差.这次可能就是选择题错太多,4道基础的错了三个,默写也有错2句(也不是没背但是字写错了),作文分数37分也不高.英语是挺稳定的(一直挺差),但貌似词汇量不算少啊(提起的词我大都知道什么意思),语法好像也不算差啊?所以我很奇怪,每一块扣分都有点多:听力错了4分,完型填空错了3个,语法填空4个(不过好的时候只错一个,但也有错6个的时候),阅读、信息匹配错了7个(文章也读懂了但是不知道为什么?好像翻译成中文也会错的样子,不过我们学校考的阅读比较难),我们学校新增的30分的词汇也错了很多(拼写错的不多,但变形就……知道是什么形式但是变错),作文25分才16分.我也不是不认真学这两科,说实在的,我在这些上花的精力肯定比其他理科都还要多,但是感觉理科的东西明白了就可以了,也不用搞题海.但英语语文很焦头烂额——考的太广了!
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其实英语和语文的这类文科的学习方法和理科的学习方法还是有相近的地方的.理科需要花大量的时间做题目,文科则需要花大量的时间在阅读量上面.文科做死题是永远也没有办法真正提高的.功夫在课外,作业在功课外.关于英语:多读一些报纸(你英语的词汇量可以的话就不会有问题),多听一些英文歌和英文电视,并且体会他们的语言环境,模仿他们的发音,久而久之,你学起英语来就有种如鱼得水的感觉.关于语文:我的语文成绩一直都不错,尤其是作文.我可以告诉你我写作文的方法,有点笨,但是非常的使用.就是一个题材的作文你写出二十篇文章出来,并且每篇文章写出来之后给每个人看,吸取众人的一件,修改十遍以上,保管以后任何作文你写起来都得心应手.
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