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哪些英语单词后面要改y为i再加er，求学霸帮忙。
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你的回答完美的解决了我的问题，谢谢！
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去y为i再加es
这是变复数时！
语法书里很多
以辅音字母加y结尾的
形容词变比较级词尾的y要变成ier。
friendly-&friendlier
如果变复数辅音改y为i加er
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2013湘少版六年级上册英语重点知识点复习
2013湘少版六年级上册英语重点知识点复习
小学六年级
☆☆☆☆☆
小学六年级上册英语复习计划
重点知识点：
Unit &1 The children are playing in the park
●词汇:swing 秋千 slide滑梯 bench长凳 angry生气的 bark狗叫
chain链子 bite咬 stone石头 cry哭
●语法:现在进行时 &：表示现在正在进行的动作。
构成:am /is /are + 动词现在分词
现在分词是由动词原形加ing构成。现在分词一般构成规则如下:
⑴一般在动词末尾直接加ing. &&如: read读&reading &play玩&playing &&&sleep睡觉&sleeping &listen听&listening &cry哭&crying &eat吃&eating X Kb 1.C om
⑵辅音字母+e去e,再加ing. &&如: write写&writing &bite咬&biting
⑶重读闭音节(结尾辅元辅w x y 除外)，双写再加ing.
如:sit坐&sitting &swim游泳&swimming &run跑&running
am /is /are的选择，请记住下面的口诀:
我用 你用 is连着他，她，它; 单数is复数are..
也就是I am &&You are &&&He is &&She is &&It is &&&We are &&You are &&&They are &
●语言结构:
I am reading. &&&&&&&&&
The children are playing in the park. &&&&&
You are writing. &&
An old man is sitting on a bench.. &&&&&
The man is running. &&&&&He is crying.
◆乘坐某种交通工具 &by+交通工具的名称& 如:乘火车 by train 乘公共汽车 by bus& 但是，有一个特殊，步行 on foot
Unit 2 Katie always gets up early.
●词汇:get up起床&&wash face 洗脸&&make the bed 铺床 &have breakfast 吃早餐 &&
wake up 醒来 &&&always 总是，一直 &&&usually 通常 &&often &经常，常常 &&&
never &从不，从未，从来没有 &&late 迟的，晚的 &I&m late. 我迟到了.
&family &家庭 &wave 挥手go to school 去上学 &go to bed &上床睡觉
●语法:一般现在时。一般现在时:表示经常性习惯性动作.
当主语是第三人称单数的时候，谓语动词也要用第三人称单数形式。
●动词第三人称单数的构成:
⑴一般的在动词末尾加s. &如:get&gets &run&runs &make&makes
⑵以&s&，&x&，&ch&，&sh&，或&o&结尾的，加es. &如:wash&washes &go&goes
⑶以辅音字母加y结尾的动词，改y为i,再加es. &如:try&tries&& have&has
●语言结构:
Katie always gets up early every day. &&&&&&
He usually waves them goodbye.&&
英语中，表示在具体的某个时刻前，必须加介词&at& 如:在六点钟 at six o&clock
&&&&&&&&&&
Unit &3 Let&s go to the Underwater World
●词汇: picnic 野餐 &library 图书馆 &science &story 科学故事
go to the Underwater World 去海底世界 &&&go to the library 去图书馆go to the park 去公园 &&&
&go to the shopping centre 去购物中心 &&go to the beach 去海滩 &&&go to the supermarket 去超市
go to the restaurant 去餐馆 &&&&go to the cafe 去咖啡馆go to the swimming pool 去游泳池
go to the hospital 去医院 &&go to the cinema 去电影院 &&&go to the zoo 去动物园
talk about 讨论、谈论 &&&&&&&&&&fly to 飞向&&
●语法:由&Let&s+动词原形&&构成的祈使句。
祈使句：表示请求、命令、建议、禁止等。
例句: &&( a ) &&Stand up , please! &&请起立！（b） &&Don&t &play &noisily. &不要吵闹地玩！
&&&&&&&&&&&（c） &Let&s go to the library &&我们去图书馆吧！
Unit &4 It&s the Mid-Autumn Festival..今天是中秋节。
●词汇: magic 神奇的 &&&medicine 药 &&&miss 想念 &&&lonely 孤独的
&mooncake 月饼 &&&egg yolk 蛋黄 &&&grape 葡萄 &&&tea 茶
●语法:一般过去时。
1、判断标志：句子中有表示过去的时间。
&&&yesterday 昨天 &&&yesterday morning 昨天早上 &&&the day before yesterday前天last night 昨晚 &&&last week 上周 &&&last month 上个月 &&&last year 去年&just now 刚才 &&&two days ago 两天前 &&&&in 1990 等&..
A 规则动词的过去式变法：
（1）一般加-ed . 新- 课-标 --一 -网例:look&looked &play&played &want&wanted &miss&missed
（2）有e直接加-d. &例: live&lived &&&use&used
（3） &辅音字母+y&改y为i再加-ed例:study &studied &try &tried
（4）.重读闭音节（结尾辅元辅，w x y 除外），双写再加-ed例:stop&stopped
B不规则动词的过去式: （64面的动词过去式）
如:am/is&was& are&were& do&did&&go&went &take&took&&fly&flew feel&felt& bring&brought see-saw eat-ate buy-bought come-came swim-swam run-ran read-read teach-tought
&&&&&&&&&&
&Unit &5 The children are playing noisily.孩子们正在喧闹地玩。
●词汇:living room客厅 、room房间phone电话clearly清楚地；清晰地noisily吵闹地quietly安静地heavily严重地 、slowly慢地 、quickly快地 、happily高兴地、politely礼貌地 、carefully小心地
●语法:副词一般由形容词+ly构成；规则:
1.一般直接在形容词后加ly如: loud&loudly 大声地&polite&politely 有礼貌地careful&carefully 小心地、仔细地 quick&quickly 迅速地 &soft&softly 轻轻地、柔软地
clear&clearly 清晰地 &&&quiet&quietly 轻轻地 &&&slow&slowly 慢慢地
2.辅音字母+y改y为i,再加ly。例Heavy-heavily重地happy-happily幸福地noisy-noisily 喧闹地
●语言结构:
1.Peter &is &opening &the &door &politely. &&
2. Mingming &is &singing &loudly.
3.Anne &is &eating &quickly.
4.Lingling &is &walking &carefully.
5.Mr Li &is &sleeping &noisily.
6.MrsZhao &is &dancing &happily. &&
7.Speak &loudly &. &Don&t &speak &softly.
&&&注:副词修饰动词，一般放在被修饰动词的后面
&Unit &6 How tall are you?你有多高？
●词汇: weak虚弱的worried但新的doctor医生little小的tall高的age年龄heavy重light轻的；灯
●语法:特殊疑问句构成:特殊疑问词+一般疑问句
&&特殊疑问词有: how tall 多高 &&&&&&how old 多大 &&&how heavy 多重how long 多长
where 哪里 &&&&&when什么时候 &&what 什么 &&&&&&&&who谁 &&&&&&&&whose谁的
●语言结构: How &old/ tall/ heavy &are &you?
&&&例:1.What &is &your &name? &&&&&&&2.Where &is &she &from?&&&&&3.How &old &are &you?
Unit7 These horns are too big.这些角太大了。
●词汇：bull 公牛& field 田地& horn （动物的）角&& idea 主意& ugly 丑陋的rub 摩擦& foolish愚蠢的&& kill 杀死
●语言结构：These& horns& are& too& big.
I& can&t& wear& this& coat . It&s& too& big!
Unit 8 My singing is louder than yours.我的歌声比你的响亮。
●词汇：louder 更大声的&& than 比& garden& 花园&& smaller& 更小的&& bigger
更大的& hole& 洞&& pleased 高兴的
●语法：形容词的比较级
A& be& +形容词的比较级 + than& B &&&&表示A比B更怎么怎么样
形容词的比较级：
1、直接加er: old-older&& cheap-cheaper& tall-taller& short-shorter& long-longer& loud&louder& small-smaller
2.重读闭音节，双写再加er: fat-fatter& thin-thinner& big-bigger
3.不规则的：good-better& much/many&more&&
●语言结构：
My& singing& is& louder& than& yours.
John& is& thinner& than& Tony.
The smaller bird& became& thinner& and& thinner .
It& sang& softer& and& softer.
Unit 9 What is Dongdong going to do?
●词汇：monkey 猴子& pick up 拾起& put down 放下& shout 大声喊&& towards朝&& sclod批评& throw& at& 朝哪里丢
●语法：由&be& going& to&构成的一般将来时：表示将要发生的事情
●语言结构：一般将来时的特殊疑问句
-What& is& she/he& going& to& do ?-She/he& is& going& to &
&1、-What& is& Dongdong& going& to do ?
&& &-He& is& going& to& pick& up& a& stone.
&2、What& is& he& going& to& do& ?
&&& He& is& going& to& throw& the&& stone& at& the& tiger.
3.&&& &What& is& she& going& to& do ?
She& is&& going& to& shout& at& Dongdong.
Unit 10 Are you going to visit Anne?
●词汇：walk down 沿着。。。走下来&& roller-coaster 滑冰&& machine 机器
merry-go-rond 旋转木马& park 公园& follow跟着& visit 拜访stair 楼梯& film 电影& excited 兴奋的& huge& 巨大的
●语法：一般将来时的一般疑问句
●语言结构：-Are& you& going& to &? -Yes, I& am ./No, I&m& not.
1、-Are& you& going& to& visit& Anne?& -Yes, I& am ./No, I&m& not.
2、Are& you& going& to&& out ,Lingling ?&& Yes, I& am ./No, I&m& not.
3、Are& you& going& to& see& a& film?&& Yes, I& am ./No, I&m& not.
4、Are& you& going& to& buy& something?& Yes, I& am ./No, I&m& not.
5、Are& you& going& to& buy& something& for& me ? Yes, I& am ./No, I&m& not.&&
Unit 11 When are we going to swim?
●词汇：soon 马上& bookstoer 书店& beach 沙滩& sand& 沙子&
dangerous 危险的&& swimming& suit 游泳衣& put& on& 穿上
语法：一般将来时的特殊疑问句：疑问词+一般疑问句
●语言结构：
1、-When& are& we& going& to& swim ?
-We& are& going& to& swim& at& 2 o&clock.
2、What& are& we& going& to& do ?&&&
We& are& going& to& swim.
3、Who& are& we& going& to& meet ?
We& are& going& to& meet& Anne,& Peter& and&& Mingming.
4.Can& we& have& lunch& first?Yes, we& can ./No,& we& can&t.
Unit 12 Christmas圣诞节
词汇：Christmas 圣诞节& present 礼物& open 打开& Santa Claus 圣诞老人stocking 长筒袜& card 卡片& bike 单车& computer 计算机& robot& 机器人&
语言结构：
1、Merry& Christmas!
2、Christmas Day falls on& 25& December .
3、People& put& up& a& Christmas& tree& in& their& home .
4、They& put& present& for& family& and& friends& under& the& Christmas& tree.
5、He& leaves& present& for& the& children &in& their& stocking.
复习进度安排：
1、系统复习阶段（12月23日&12月27日）
第一课时：复习一到四单元的重点单词、词组和句型。
第二课时：复习四到八单元的重点单词、词组和句型。
第三课时：复习九到十二单元的重点单词、词组和句型。
2、专项复习阶段（12月30日&1月3日）X|k& |B| 1& .& c|O |m
第四课时：结合第一、第五单元复习现在进行时；结合第二单元复习一般现在时。
第五课时：结合第八单元复习比较级；结合第九、十、十一单元复习一般将来时。
第六课时：结合第四单元、第七单元复习一般过去时；结合第五单元复习副词。
3、综合提高阶段 （1月6日--&& ）
⑴&做综合练习试卷，然后两次冲刺模拟练习。（对学生检测，最后做考前辅导）
⑵&查漏补缺。（检查要背诵的单词，短语，主要是书本上的）。
备注：若按基本课时算，从12月23到期末统考只有六课时，时间比较紧，要完成复习任务可能还需要老师利用早读或其他课时间。若能在23日前一周结束新课更好。
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