浙江省2011年2011宁波市中考作文试卷(5门都要)

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2015年浙江省宁波市江东区语文九年级中考模拟试卷(扫描版,有答案)
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试卷呢???
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楼主是为了吸引眼球吗?什么内容都没有发出来
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<em id="authorposton15-5-25 13:22
试题被楼主用魔法隐藏了.
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2014年浙江省宁波市中考数学一模试卷
来源:中考网整理&&&&作者:若冰&&&& 23:06:55
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你可能喜欢1.如图是两车发生交通事故后的现场照片,由照片可判断(  )A.一定是甲车去撞乙车的B.碰撞前瞬间乙车的速度一定比甲车大C.碰撞时两车的相互作用力大小一定相等D.碰撞前瞬间两车的动能大小一定相等难度:0.60真题:1组卷:242.如图所示是利用磁悬浮原理浮在空中的盆栽,盆栽底部有磁体,底座内装有电磁铁.给盆栽浇水前后(  )A.盆栽受到的磁力大小不变B.底座对桌面的压强大小不变C.要使盆栽与底座之间距离不变,可改变电磁铁线圈内的电流方向D.要使盆栽与底座之间距离不变,可适当增大电磁铁线圈内的电流难度:0.60真题:1组卷:673.如图,用5N的力F向下拉绳子,使物体在6s内匀速上升0.3m.这一过程中(  )A.物体上升速度为0.1m/sB.拉力所做的功为1.5JC.拉力做功的功率为0.5WD.物体的机械能守恒难度:0.60真题:1组卷:134.把一支牙刷放在镜子的前方,镜子中牙刷像的上、下部分明显“错位”了,如图所示.从镜子的左侧面观察,发现该镜子的背面涂有反射膜,镜子的下端被磨成“V”形,使得前表面的下边成斜面状.牙刷像“错位”(  )A.仅由光在前表面发生反射引起B.仅由光在后表面发生反射引起C.由光在前、后两个表面发生反射共同引起D.由光在空气与玻璃的界面发生折射和光在后表面发生反射共同引起难度:0.60真题:1组卷:575.如图所示,干路上的电流I恒为1A不变,滑动变阻器规格为“15Ω&1A”,小灯泡L上标有“6V&3W”字样.忽略温度对小灯泡阻值的影响,则(  )A.小灯泡L正常发光时,滑动变阻器接入电路的电阻为6ΩB.当滑片P移到最左端时,通过小灯泡的电流为1AC.在滑片P向左移动过程中,并联电路两端电压会减小D.在滑片P向左移动过程中,并联电路消耗的总功率会增大难度:0.60真题:1组卷:17二、填空题(每空2分)6.在如图所示的“汽油机模型”实验中,厚壁有机玻璃圆筒内底装有两根与静电起电机相连接的放电针.(1)将适量的汽油喷入筒内,用软木塞塞住筒口,摇动起电机.如果观察到放电针放电,汽油燃烧,软木塞被高温高压的气体冲出,即可模拟四冲程汽油机工作时的做功冲程.(2)实验时若发现点火装置不能工作,可用火柴替代放电针.为了点燃圆筒内的火柴,可用凸透镜或凹面镜会聚太阳光使其燃着.难度:0.60真题:1组卷:227.如图所示,在“观看水中的硬币”活动中,把一枚硬币固定在空杯的底部,找一个角度使你刚好看不到硬币的最右端A点.保持眼睛和杯子的位置不变,在同学逐渐把水加入到杯中的过程中,硬币上的B点和C点能先后被你看到.(1)你所看到的水中硬币是一个变浅的虚像.(2)图中画出了刚看到C点时光的传播示意图,入射角是αc;如果刚看到B点时的入射角是αB,则αB=αc.难度:0.60真题:1组卷:448.宁波公交车上备有灭火毯,该灭火毯在无破损的情况下能重复使用.若车内起火,在起火初期快速取出灭火毯,抖开后覆盖在火焰上,直至扑灭.(1)灭火毯的灭火原理是隔绝助燃物.(2)请你推测,制造灭火毯的材料应具有不可燃、不助燃等特性.(3)这种灭火毯我们家庭中也可以备用.若家里的电器起火,使用灭火毯前应先切断电源,以防止电线绝缘层烧毁而引起电源短路,造成二次火灾.难度:0.80真题:1组卷:59.日,“霸王级”寒潮来袭,狂风大作,当晚宁波气温低至-7℃.第二天,东钱湖岸边树木的枝条上挂满冰凌.在大风作用下,湖水拍击到岸边的树木上,水在低温下凝固(填物态变化的名称)形成冰凌.难度:0.60真题:1组卷:1910.甲车两侧远光灯的规格均为“12V&60W”,供电的蓄电池电压为12V,最大容量为60Ah.某天晚上,该车熄火时忘记关闭远光灯,则车上蓄电池最多能供两个远光灯正常工作6h.第二天由于蓄电池的电能耗尽,甲车无法启动,需要借用乙车的蓄电池“搭电”启动,如图所示.“搭电”时,先用电线将甲车蓄电池的正极与乙车蓄电池的正极相连,再将另两个电极用电线连通(如果误接,蓄电池会被短路).难度:0.60真题:1组卷:26三、实验探究题(每空3分)11.洗衣服时,小科发现肥皂泡在不断地破裂.小科觉得,肥皂泡的破裂可能与肥皂泡内气压大小有关,而肥皂泡内的气压大小可能与肥皂泡的半径大小有关.为此小科用如图所示的装置进行探究:【实验步骤】①闭合阀门3,打开阀门1和2,吹出较大的肥皂泡A,闭合阀门2;②打开阀门3,用同一肥皂水吹出较小的肥皂泡B,闭合阀门1;③打开阀门2,观察并记录实验现象.【实验现象】肥皂泡A变大,肥皂泡B变小.【实验结论】相同条件下,肥皂泡半径越大,肥皂泡内的气体压强越小.【实验反思】如果上述结论同样适用于半径达到一定值后的气球,小科就能解释用嘴吹气球时,当吹到一定程度后,越吹所需要的力越小的原因.难度:0.60真题:1组卷:1612.小科用如图甲所示的实验仪器探究“电流与电阻的关系”,滑动变阻器的规格为“10Ω& 1A”,AB间接入的定值电阻的阻值为25Ω.【实验步骤】①连接电路:完成图甲中的连线,使滑动变阻器接入电路的阻值最大;②闭合开关,移动滑动变阻器的滑片P,使电压表示数为3.0V,读出电流表示数并记录,此时滑片P在中点附近③断开开关,在AB间换接20Ω的定值电阻;④闭合开关,读出电流表示数并记录;⑤断开开关,在AB间分别换接15Ω、10Ω和5Ω的定值电阻,依次重复步骤④.【实验数据】电阻R/Ω252015105电流I/A0.120.140.160.20★AB间接5Ω的定值电阻时,电流表示数如图乙所示,则表中“★”处的数值为0.26A.【数据分析】小科找不出上述数据的定量关系.而其他同学都通过实验得出了“电压不变时,通过导体的电流与这段导体的电阻成反比”的正确结论.【实验反思】(1)小科得不到正确结论的原因是没有控制电阻两端电压不变,需要重新实验.(2)根据小科的实验数据,通过进一步分析计算可以发现,当AB间的阻值变小时,电池组两端的电压将变小(填“变大”、“变小”或“不变”).难度:0.60真题:1组卷:42四、解答题(23分)13.实验的成功率受到许多因素的影响.如图所示为“观察惯性现象”的活动,在抽出纸条的过程中,为了使文具盒仍保持原来的静止状态,请你从实验的器材选择和操作两方面,至少提出三条合理化建议.难度:0.60真题:1组卷:2714.把一根两端开口的细管浸入水中,充满水后用手指把一端堵住,移出水面,如图甲所示(1)B端的水不会流下来是由于受到大气压作用.(2)把手指移开后管内的水会怎样流动,不同的同学会有不同的猜想,而检验猜想是否正确最直接的方法是实验.(3)把细管倒过来,如图乙所示.如果把手指移开,管内的水会不会从A端流出?请写出你的判断,并用你所学的理论知识证明你的判断.难度:0.60真题:1组卷:4215.如图甲所示是一种家庭水箱水位测量装置示意图,电源电压18V保持不变,电压表量程0-15V,电流表量程0-3A,R0是阻值为10Ω的定值电阻,R1是长20cm、阻值为20Ω的电阻丝,滑片P把电阻丝与轻质弹簧的指针连在一起.圆柱体M长80cm,底面积为200cm2.当水位处于最高处时,M刚好浸没在水中,滑片P恰好在R1的最上端.轻质弹簧阻值不计,M全部露出水面前,弹簧的伸长长度△L始终与受到的拉力F成正比,如图乙所示.(1)当水位下降时,电路中示数会随之减小的电表是电压表.(2)当水位处于最高处时,电压表的示数为多少?(3)当水位下降,圆柱体露出水面部分的长度为50cm时,电流表示数为多少?(g取10N/kg)难度:0.40真题:1组卷:19您可能喜欢喜欢该试卷的人也喜欢
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