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与困难掰腕子
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与困难掰腕子
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gulumada563
1.联系上下文理解词语。（2分）慑人心魄：
义无反顾：
3.你怎样理解文中画“——”的句子。（2分）1、通读全文，从文中搜集相关信息，回答下列问题。（每小题3分，计6分）（1）父亲遇到了哪些困难？（用概括的语言回答）答：
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掰腕，掰弯，他想把你掰弯，他多半是个gay
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战争即将开始。这也要就事论事，自己比别人更清楚。
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出门在外也不愁> 【答案带解析】阅读下面文章，回答小题（17分） 与困难掰腕子 ①父亲十多岁的时候，爷爷就去世了...
阅读下面文章，回答小题（17分）
与困难掰腕子
①父亲十多岁的时候，爷爷就去世了，当时，家里的日子过得很凄凉。为了能挣些口粮，奶奶一狠心，把父亲送到后草地换粮的车队。
②换粮回来的半道上，骡子病了。给牲口看病的工夫，父亲在一家车马店耽搁了一天多的时间。第二天下午，父亲只好一个人往回赶。天越来越黑，风也越刮越大。地上的积雪被扬得四散，天地之间灰茫茫的，看不清前头的路。父亲本打算走到前边的一个村庄，找一个地方住下来，但是往前走了很长一段时间，还是看不到那个村庄。
③天已经彻底黑了，又走了不知多少路，还是不见一星半点的灯影。父亲觉得，一定是迷路了。他把车上所有御寒的东西，都胡乱地穿在自己身上，又把两条麻袋片，搭在了还有些虚弱的骡子身上。天气越来越冷了，刺骨的寒风发着呜呜的怪响，毫无遮拦地穿透父亲的衣服，深入到父亲的骨髓深处。
④父亲后来回忆说，他当时连车也不敢坐，也不敢选择一个背风的地方藏起来。他说，那种时候，人和牲口要是一停下来，很快就冻僵了。父亲牵着骡子，明明知道已经迷路了，还是义无反顾地往前走，他知道走下去就能活下来。然而那一次，命运好像偏偏和他作对。车走着走着，突然掉进了一个雪窟窿，父亲爬到车底下，清理了积雪，自己帮着抬边辕，狠命地吆喝着牲口，一连试了几次，车就是出不来。风越刮越大，后半夜更是冷得难耐。有几次，父亲想舍弃了车和牲口，自己一个人逃命。但是，一想到家里，好几口子人指望着换回去的东西活命，他就不敢再想这些。后来，父亲把车上的东西都卸下来，空车出来，再把东西装上去。父亲说，他当时冻得瑟瑟发抖而又筋疲力尽，也不知道什么力量促使他还能搬得动上百斤的盛满小麦的麻包……
⑤第二天天亮，父亲发现自己赶着车在雪地上转了无数个圈，而前面的村庄，就在一里远的地方。
⑥以后的岁月，父亲偶尔说起这件事的时候，总是意味深长地说，人这一辈子，谁都会遇到点难事，关键是要学会和它掰腕子——再大的困难，只要心里不松劲，掰腕子永远输不了。
1.通读全文，从文中搜集相关信息，回答下列问题。
（1）父亲遇到了哪些困难？（用概括的语言回答）（3分）
（2）父亲是怎样“与困难掰腕子”的？（用自己的话概括回答）（3分）
2.从全文来看，第1段文字能否删去？为什么？（3分）
3.结合具体的情境，揣摩第4段画线句，说说究竟是“什么力量”在促使着父亲？（2分）
4.第5段写“第二天天亮”后父亲所发现的情境。请你猜想一下，父亲此时心里会想些什么？（3分）
5.第6段父亲“意味深长”的话，对我们有什么教育意义？为什么？（3分）
1.（1）①骡子病，耽误了行期； ②天黑迷路； ③天冷难耐。（每点1分，共3分）
（2）医好骡子，拼命赶路，即使车掉进了雪窟窿也不停息，也不放弃，与困难战斗到底，终于走出困境。（3分）
2.不能。（1分）因为本段文字点明了父亲去换粮车队的背景，（1分）也为后文写父亲不放弃车和粮食，与困难战斗到底作了铺垫（1分）。（共3分。意符即可）
3.不屈服于困难，与困难战斗到底的英雄气概。（...
考点分析：
考点1：记叙类文本阅读
记叙文的考查是中考的重要考点，考查的题型多，考点多，根据中考的命题趋势，下面的几大考点将成为今后中考的主菜单。
考点一：叙事线索。了解叙事线索的几种类型：
①人物线索； ②物品线索；③感情线索；④事件线索；⑤时间线索。
考点二：表达方式的考查。了解表达方式的几种类型：记叙、议论、说明、抒情、描写。
考点三：表现手法。掌握几种重要表现手法的作用。如：衬托（侧面烘托），以次要的人或事物衬托主要的人或事物，突出主要的人或事物的特点、性格、思想、感情等。
考点四：含义作用题型。
①了解人称的作用，再根据具体内容答题；
②了解文段或句子在文章开头中间结尾的作用；
③对具体句子的品析；
④记叙文中议论句段的作用；
⑤记叙文中抒情的作用。
考点五：结构层次。
①划分段落层次的方法；
②概括层意的方法，具体为摘句法、概括法和叠加法。
考点六：内容及中心的概括。掌握概括方法看题目、人物（事物）、事件，进行综合、概括。
考点七：语言赏析。了解用词之美；使用成语，为文章增色；关键词能为中心服务。掌握答题技巧：把握词语的比喻意、引申意、双关义。
考点八：结构和思路。要注意题目中有限制和提示作用的信息。
考点九：标题考查。找文章的线索或中心。
考点十：知识拓展题。人物事件拓展；主旨拓展；联系实际谈谈你的体会等。
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阅读下面文章，回答小题（15分）
发电：细菌找到新岗位
①生物学家预言，21世纪将是细菌发电造福人类的时代。说起细菌发电，可以追溯到1910年，英国植物学家利用铂作为电极放进大肠杆菌的培养液里，成功地制造出世界上第一个细菌电池。1984年，美国科学家设计出一种太空飞船使用的细菌电池，其电极的活性物质是宇航员的尿液和活细菌。不过，那时的细菌电池放电效率较低。
②到了20世纪80年代末，细菌发电才有了重大突破。英国化学家让细菌在电池组里分解分子，以释放电子向阳极运动产生电能。其方法是，在糖液中添加某些诸如染料之类的芳香族化合物作为稀释液，来提高生物系统输送电子的能力。在细菌发电期间，还要往电池里不断地充气，用以搅拌细菌培养液和氧化物质的混和物。据计算，利用这种细菌电池，每100克糖可获得1352930库仑的电能，其效率可达40%，远远高于现在使用的电池的效率，而且还有10%的潜力可挖掘。只要不断地往电池里添入糖就可获得2安培电流，且能持续数月之久。
③利用细菌发电原理，还可以建立细菌发电站。在10米见方的立方体盛器里充满细菌培养液，就可建立一个1000千瓦的细菌发电站，每小时的耗糖量为200千克，发电成本是高了一些，但这是一种不会污染环境的“绿色”电站，更何况技术发展后，完全可以用诸如锯末、秸秆、落叶等有机物的水解物来代替糖液。因此，细菌发电的前景十分诱人。
④现在，各发达国家正“八仙过海，各显神通”。美国设计出一种综合细菌电池，是由电池里的单细胞藻类首先利用太阳光将二氧化碳和水转化为糖，然后再让细菌利用这些糖来发电。日本将两种细菌放入电池的特制糖浆中，让一种细菌吞食糖浆产生醋酸和有机酸，而让另一种细菌将这些酸类转化成氢气，再由氢气进入磷酸燃料电池发电。英国则发明出一种以甲醇为电池液，以醇脱氢酶铂金为电极的细菌电池。
⑤人们还惊奇地发现，细菌还具有捕捉太阳能并把它直接转化成电能的“特异功能”。最近，美国科学家在死海和大盐湖里找到一种嗜盐杆菌，它们含有一种紫色素，在把所接受的大约10%的阳光转化成化学物质时，即可产生电荷。科学家利用它们制造出一个小型实验性太阳能细菌电池，结果证明是可以用嗜盐性细菌来发电的。用盐代替糖，其成本就大大降低了。
⑥由此可见，让细菌为人类供电已不是遥远的设想，在不久的将来就可成为现实。
1.本文说明的主要内容是什么？（2分）
2.本文运用的是哪种说明顺序？请从文中找出依据。（2分）
3.第2段中画线的句子采用了什么说明方法？有什么作用？（3分）
4.第5段中加点的词语“大约”能否去掉？为什么？（3分）
5.根据文章内容，说说利用细菌发电有什么优越性？（3分）
6.除了文中提到的可以利用细菌发电外，你还知道哪些环保的发电方法？至少说出两种。（2分）
文言文阅读（15分）
答谢中书书&陶弘景
山川之美，古来共谈。高峰入云，清流见底。两岸石壁，五色交辉。青林翠竹，四时俱备。晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来，未复有能与其奇者。
记承天寺夜游&&&苏轼
元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。
念无与为乐者，遂至承天寺，寻张怀民，怀民未寝，相与步中庭。&庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也。 何夜无月，何处无松柏？但少闲人如吾两人者耳。
1.解释下列划线的词语。（4分）
① 晓雾将歇（&&&&&&）&&&&&&&&&&&&&&&②
能与其奇者（&&&&&&）
③ 念无与为乐者（&&&&&&）
&&&&&&&&&&④ 但少闲人（&&&&&&）
2.用现代汉语翻译下面句子。（4分）
（1）夕日欲颓，沉鳞竞跃。
（2）庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也。
3.《答谢中书书》中总领全文的句子是&&&&&&&&&&&&&，&&&&&&&&&&&&&。（2分）
4.写一句有关“月”的古诗文：&&&&&&&&&&&&&&&，&&&&&&&&&&&&&&&&。（2分）
5.如何理解《记承天寺夜游》中“闲人”的意思？“闲人”真“闲”吗？（3分）
名著阅读填空。（3分）
1.在鲁迅先生的《朝花夕拾》中&&&&&&&&&&&&&&&&&(篇名)对 “老莱娱亲”、“郭巨埋儿”等故事进行了分析，批判了封建孝道。(1分)
2.《钢铁是怎样炼成的》刻画了许多性格鲜明的人物形象，你印象最深的人是&&&&&&&&&&，他（她）身上的闪光点是&&&&&&&&&&&&。（2分）
莲文化综合性学习。（8分）
莲在中国文化中象征着吉祥、祥瑞。如人们把澳门称作的“莲花宝地”、“莲花福地”，就是取其吉祥、祥瑞之意。
1.感悟莲文化。（3分）
荷花是友谊的象征和使者，中国古代民间就有春天折梅赠远，秋天&&&&&&&&&&&&&&.的传统；荷花是高洁的象征，人们常用周敦颐的“&&&&&&&&&&&&&&&&，&&&&&&&&&&&&&&&&”作为激励自己洁身自好的座右铭。
2.话说莲功用。（2分）
莲浑身都是宝，可以食用也可以药用。请你用一句话说明莲的一种功用。
3.解读莲的现实意义。（3分）
周敦颐在《爱莲说》中表达了自己不慕富贵人生追求，他在中国文化史上塑造了一座精神丰碑，因而流芳百世，为千古敬仰；在当代，比尔?盖茨却因巨大的物质财富而富冠全球，成为当今世界的物质领袖，因而受到现代人的追捧，作为承袭古代文明的现代人，你追随谁呢？为什么？
古诗文默写。(14分)
1.&&&&&&&&&&&&&&&&&&，万物生光辉。常恐秋节至，&&&&&&&&&&&&&&&&&&&。（汉乐府《长歌行》）
2.道狭草木长，夕露沾我衣。&&&&&&&&&&&&&&&&&&&，&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&。（陶渊明《归园田居》）
3.&&&&&&&&&&&&&&&&&&&，&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&。万里来游还望远，三年多难更凭危。（杜甫《登岳阳楼》）
4.王维《使至塞上》中诗中有画，写出沙漠特有景色的句子是：&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&，________&&__________。
5.____________， ____________。烽火连三月，家书抵万金。（杜甫《春望》）
6.八月湖水平，涵虚混太清。&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&，&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&。（孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》）
题型：现代文阅读
难度：简单
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