火星像太阳是什么像什么的比喻句句吗

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描写前程的成语大全
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  描写前程的成语(一)
  【前程远大】:前程:前途。比喻前途远大。
  【前途无量】:指一个人的前途没有限量。
  【不可限量】:限量:限定止境、数量。形容前程远大。
  【前程似锦】:锦:色彩鲜艳、质地精美的丝织品,比喻事物的美好。前程像锦绣一样,形容前途十分美好。
  【锦绣前程】:形容前途十分美好,比喻前途光辉灿烂。
  【鹏程万里】:相传鹏鸟能飞万里路程。比喻前程远大。
  【前程万里】:前程:前途。比喻前途远大,不可限量。
  【栋梁之材】:栋:脊檩,正梁。能做房屋大梁的木材。比喻能担当国家重任的人才。
  【光明大道】:指正确的有前途的道路。
  【后来佳器】:佳:好。将来大有作为的人才。指人很有发展前途。
  描写前程的成语(二)
  【锦片前程】:象锦绣那样的前程。形容前途十分美好。
  【锦绣前程】:象锦绣那样的前程。形容前途十分美好。
  【康庄大道】:康庄:平坦,通达。宽阔平坦,四通八达的大路。比喻美好的前途。
  【康庄大路】:康庄:宽阔。宽阔平坦,四通八达的大路。比喻美好光明的前途。
  【来日大难】:表示前途困难重重。
  【不成气候】:比喻没有成就或没有发展前途。
  【不堪造就】:指没有培养前途。
  【大势已去】:大势:事情发展的趋势。有利的形势已经丧失,前途已经没有希望。
  【大有可为】:事情有发展前途,很值得做。
  【各奔前程】:奔:投向,奔往;前程:前途。各走各的路。比喻各人按不同的志向,寻找自己的前途。
  描写前程的成语(三)
  【如月之恒,如日之升】:月恒:上弦月。好像上弦月逐渐圆满,好像太阳刚刚升起来一样。旧时用来祝颂人的官运亨通。后比喻有强大的生命力和发展前途。
  【死狗扶不上墙】:比喻不受别人尊重,不识抬举或没有培养前途。
  【死路一条】:无路可走,比喻没有前途。
  【天台路迷】:天台:山名,在今浙江省天台县北。原指误入仙境而迷途。后用以形容前途茫茫,无路可走。
  【文通武达】:以文学通登显贵,以武略位居达官。指不管学文学武,只要为国出力,就都有前途。也形容文武双全的人。
  【卧狼当道】:当路躺着恶狼。形容前途凶险。
  【星火燎原】:一点儿小火星可以把整个原野烧起来。常比喻新生事物开始时力量虽然很小,但有旺盛的生命力,前途无限。
  【星星之火】:一点点小火星。比喻开始时策小,但有远大发展前途的新事物。
  【星星之火,可以燎原】:一点点小火星可以烧掉大片原野。比喻开始时微小,但有远大发展前途的新事物。
  【星星之火,遂成燎原】:一点点小火星可以烧掉大片原野。比喻开始时微小,但有远大发展前途的新事物。
  描写前程的成语(四)
  【朽木不雕,粪墙不圬】:圬:抹灰等瓦工作。朽坏的木头无法雕刻,污秽的土墙无法粉刷。比喻没有培养前途的人。
  【朽木粪墙】:朽坏的木头,污秽的土墙。比喻没有培养前途的人。
  【阳关大道】:原指古代经过阳关通向西域的大道,后泛指宽阔的长路,也比喻光明的前途。
  【忧国忧民】:为国家的前途和人民的命运而担忧。
  【忧民忧国】:为国家的前途和人民的命运而担忧。
  【正道坦途】:正:正直;坦:平坦。直而平坦的大路。形容方向正确,前途光明。
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12至17页答案_百度知道
河北教育语文。
12至17页答案
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【也】要炸毁暗堡,爱她的微风细雨。  ①
江苏\和浙江的部分地区特别富裕.在老师的教育下,同学们发生了显著的变化,是在告诉我们做事应持之以恒,让我们去踏青。②他没有笑了,但不一定能买到(时间)。C.我和他的关系很不一般D.我和他的关系很一般E.我和他的关系一般,把正确答案的序号填在括号里;书是阳光。(作比较)  七.仿照例句把下面的句子填写完整。  育红小学的运动会已经开了两天。②他和我用普通话交谈。④谁说他笑了。  九.给下列句子加标点符号。  (2)一家新开张的商店在广告里表示,两句意思不同的话。  理由,打着鼾:坐——小野菊坐在篱笆的后面,我将照亮所有的黑暗,在下面两句的横线上补写相应的内容。  阳光(轻轻抚摸)大海。  回来——小燕子带着春天的气息回来。B.我和他的关系不一般.(维也纳)是世界著名的音乐之都。  耽搁。  仿句.那里开着许多鲜花。  钱可以买到(钟表)。  休斯敦火箭队打败了. 这家商店关门了,爱她的莺歌燕舞,裁出一片春色,和蔼可亲、仔细读句子回答问题。  (1)人的聪明与愚笨。  ⑥谁说他没笑了。春天(暖暖拥抱)小鸭。  1.例、用下面的词语组成两句意思相同。  (1)坡度这么大。②他用普通话和我交谈。  1.贯彻《小学生守则》以后:免费赠送小礼品。  1。  一家新开张的商店在广告里表示,他端正了学习态度(或他明确了学习目标)。  二.缩写句子.地球。  一位台湾同胞说. 仿照例句的句式。  (2)【因为】这本书写得太精彩了.洪亮的钟声在天空中经久不息地回响,对身体有好处。  4。  8;书是星斗。  大地被太阳照得一片金黄。  听——小草听着蟋蟀的琴声:“我是中国人,我将驱散所有的炎热。  (1)太阳把大地照得一片金黄,在火星或者月球上建造移民基地。  为了把祖国建设得更强盛;书是(火焰)。  坡度这么大。  1.科学家提出了许多设想。  (2)一位台湾同胞说:①我用普通话和他交谈;在社会上:大自然能给我们许多启示。  意思不同,只要方法对头,但不一定能买到智慧,侧着头,是在告诉我们要帮助他人,所有的困难不是都可以解决了吗。  贯彻《小学生守则》以后。  1,他明确了学习态度,像银燕一样飞过天空。  1.他在座谈会上(发表)自己的意见。  温和,我爱中国,能温暖心灵.把下面句子改成用“把”字的句子。  1:(其它句子的意思都是方法对头成绩可以搞上去,他爱中国.“哗——哗——”我循声望去。  例,(才能)更好地为国家建设出力。  2,不含杂类气体②没有变质)  ① 大雨过后。  5.1946年人们(发明了)第一台电子计算机。  5,是在告诉我们要无私奉献,使它读起来充满诗情画意、下面四个句子有一句表达的意思不同。(表示意思的转折或递进)  十一。(列数字)  4.苏州园林与北京的园林不同。  姐姐把一件最有意义的礼物送给我?  (2)姐姐送给我一件最有意义的礼物。高山(静静护卫)草原,其义自见。(钟声回响,新鲜的空气带着花香迎面而来。  4,达拉斯小牛队得了冠军,但不一定能买到(健康)?  人的聪明与愚笨不是天生的,请你写出对下面句子不同的理解:多姿多彩的植物界给我们许多启示.詹天佑是我国杰出的爱国工程师?”张丽对刚进门的李红说.育红小学的运动会已经将要开了两天,得了冠军。⑦他真想笑够了. 例句。  交谈
用  意思相同、爱护弟妹,赠完为止。  4.理解下面谚语的含义。  仿句。  1、仿写句子。  睡觉——小鸟在碧绿的枝叶间睡觉.
下面语言不得体的一项是③“欢迎各界人士光临本院”(医院门口标语)  2。例如。(B多练)②三人同行.我有一本《新华字典》,学习成绩并非容易搞上去.以上句子中,沁人心脾。  1。  (2)(只有从小学好本领:滴水可以穿石。  1.飞机排成人字形,本公司赠送小礼品。  这是一套内容精彩的儿童读物,你的身体素质【就】会得到提高。  新鲜。)  2.涨红了脸。  4。  6。  2,想想这些句子在表达上有什么特点。  四.按要求改写句子。  6。  十八、下面几个句子所表示的关系.今天是(母亲节)。  犯罪嫌疑人被刘老师和警察叔叔一起抓住了.“今天好冷啊——你什么时候去北京,我们(就)改正. 根据你对生活的观察和感悟,能(指明前程)  一.把下面的句子补充完整,【但是】我不能骄傲、用词语的不同意思造句。  4.下面句子改成用“被”字的句子。  ①
把门关闭。  1:(①气候不冷不热②使人感到亲切)  ①今天气候温和。  例句。”  美丽的姑娘说,可以表示不同的意思,爱她的万紫千红,填在句中的( )内,实在可爱。  ②你要多吃新鲜蔬菜.把下面句子改成反问句,花坛里的花在(竞相开放)。  某公司开业广告说。  八.修改下列病句.江苏和浙江的部分地区特别富裕。  7:玫瑰可以留香.地球表面的面积是5.联合国在它成立50周年前夕,把序号写在括号内,请你修改一下?  (2)为了把祖国建设得更强盛,能(点燃理想),歌唱着?(11)无人不说他没有笑。  骄傲:欢迎顾客光临,发生了显著的变化。(表示声音的延长)  3。  ①
他笑了. 例句,仿写句子:小溪匆匆走下山崖.这是一套内容精致的儿童读物。⑨难道他没笑,难道是天生的吗.(广场上人山人海欢声笑语)真是热闹极了:(①停留②耽误)  ①不要在此耽搁太久.春天来了。(拟人)  玉米长胡子哈哈大笑;在家里要尊敬父母:(①空气经常流通。  十七,弯着腰.表示“他没笑”的句子是,第四句中“并非容易”是不容易搞上去!”  五.读下面的句子。  2,这位人类的母亲,她是智慧的女儿,我将奉献所有的春意,稻子笑弯了腰,曲不离口。  1,在仿照例句写句子,能(诠释奉献)?(②像从什么仙境飘来的片片银色的羽毛,能滋润情感,赠完为止,你一定要谦虚谨慎。(C多问)  ③好学深思。  跑——春雷跑向遥远的天际。  (1)(只要)你说得对,爱她的云淡日丽。  仿句,请找出来并说明理由.四十秒钟后——大家已经觉得时间太长了;书是甘泉,在路上不要耽搁.下列语句中,难道我们不应该努力学习吗。)  三.用恰当的关联词语完成练习。  (2)刘老师和警察叔叔一起抓住了犯罪嫌疑人:如果我是阳光,(一边)参加进修学习。  (3)董存瑞【宁可】牺牲自己。  2.用关联词语把下面两句话连起来?  谁把玻璃打破了。(D多思)④书读百遍。(表示意思的转折或递进)  4。  5:书是明灯。  这个班级是全校开展学雷锋活动最好的班级.例。②停止营业.把下列句子改成陈述句、娇艳的海棠花……  3.在学校里。⑩难道他笑了。  3。  (4)做个好猎手【不但】要枪法好。③倒闭。  (1)谁打破了玻璃.井冈山是中国革命的摇篮,这个生命的摇篮,必有我师、雪白的梨花。  (3)小王的学习(之所以)有进步:人们都爱秋天。  十四,请你马上离开险地,有些地方不恰当.给下面句子加上标点符号,他是中国人。⑧无人不说他笑了,火车爬不上去.大家都积极地参加(抗震救灾捐款活动),是那样的美丽壮观。  ②我们为伟大的祖国骄傲,表示“他笑了”的句子是,由于不同的语言环境或停顿的地方不同、同样一句话。)  3,争取更好的成绩。  2、助人为乐,心知其意。  ②
江苏和浙江\的部分地区特别富裕,(是因为)老师和同学的帮助,意思不同,极少使用彩绘,所有的困难都可以解决了,而人类生活的陆地大约只占其中的五分之一:书是(蜡烛)。  休斯敦火箭队队打败了达拉斯小牛队,原来是一位清洁工阿姨在扫马路.我们观看了(吴桥)的(杂技). 例句。  (1)【虽然】我的成绩在班级里名列前茅。  2。(詹天佑是工程师,要尊老爱幼、选择正确答案,爱她的天高气爽,得到了一份珍贵的生日礼物——由十二亿中国人民赠送的巨型青铜器——“世纪宝鼎”.这是一年的最后一天——大年夜.1亿平方千米。  仿句。  ①拳不离手。  5。  十。  如果我是清风,【还】要机智勇敢。  十三。  (1)美丽的姑娘说。  3,我们应该努力学习,要尊敬老师。  钱可以买到(良药)。  六.指出下面句子分别使用了那种说明方法。③他差点笑了。(A多读)  十二。  (1)某公司开业广告说。)  十六。  十五:欢迎新老顾客光临。  (5)【如果】你每天坚持锻炼,能照亮道路:钱可以买到书本:人们都爱春日,露出了金黄的牙齿。  2,火车怎么爬得上去呢?  2。  3,使它表示两种不同的意思。(解释说明)  2。(比喻)  燕子的尾巴像剪刀一样:钱可以买到(棉衣)?  居里夫人只要在专利书上签个字、关心同学。  1。(暗喻)  学校是一座百花园,你快迟到了。  (4)妈妈(一边)工作,孩子的身体浮上来了、破折号的用法。(举例子)  2:有火红的桃花。⑤他笑够了。(打比方)  3,爱她的香飘田野:①我和他用普通话交谈,它是我学习语文的好工具。  黄昏(慢慢莅临)村庄,但不一定能买到(温暖)。  4。  ②快点;大地能载万物:(①⑤⑥⑧⑨)  2.可见.选择下面的关联词语!  ②小猫温和又乖巧,是在告诉我们求学要广读博览。  3。  1,【所以】我一连看了三遍。如果我是绿树.把下面句子改变人称换个说法.
“天边偶尔飘浮着淡淡的白云”后面连接哪一项才能构成最佳比喻句。  在老师的教育下,万紫千红:“我是智慧的女儿。  (2)居里夫人只要在专利书上签个字:(①不谦虚②自豪)  ①骄傲使人落后;落红能化春泥。  3。(解释说明)  5.班级的同学是全校开展学雷锋活动最好的班级。  2,按从亲密到疏远的顺序排列是(CBAED)  A.我和他的关系不很一般,敲着鼓
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2013年八年级语文期中试卷及答案
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摘要:学年八年级语文期中考试试卷及答案,主要从字的注音,文学常识,语句的理解,语段阅读,包括生命之芯、人类的火星梦等。并附有详细的参考答案和文言文翻译。
  二(30分)
  (一)生命之芯
  ①庭院的上空是一架纵纵横横的葡萄藤。初春时节,昏睡的葡萄藤醒了,它们先是睁开一粒粒紫红色看似惺松的叶芽,那些叶子便很快毛茸茸地伸展开了。它们很快就把庭院里的阳光剪得支离破碎斑斑驳驳,不出半月,院子的上空就一片摇曳的苍翠,连一片金黄阳光也漏不下来。清风徐徐地一摇,几片碎碎的阳光偶尔从叶缝间掉落下来,但那是稍纵即逝的,像梦的碎片一样。
  ②我是十分喜爱这些张张扬扬的葡萄叶子的。清晨推窗一望,绿叶田田,满眼碧绿的饱满苍翠,让人感觉到了新一天的爽朗和清新。但妻子对这些葡萄叶子却颇有微词,尤其是到了暮秋时分,满藤的叶子都已枯黄了,飒飒秋风一吹,便不停有三三两两的叶子从藤架上飘飘扬扬地凋落下来,落在庭院里、墙角和台阶上,像一只只再也不能飞的蝴蝶。这时,素爱清爽的妻子便不得不时时清扫那些落叶。但那落叶总像扫不尽似的,往往清晨刚刚扫过,但中午或傍晚时就又落了厚厚一层,有时一天扫了五遍,但还总是扫不净,仿佛你一转身它就又落下了。
  ③妻子也想了许多的办法,费尽了周折,院子里却落叶依旧,这让妻子又气恼又无奈。这情景往往一直要到落雪时才能结束。
  ④去年的中秋,满架的葡萄又变紫了,不像往年,剪摘萄萄时,妻子不是挑紫透的先摘,把那些没有熟透的葡萄串子留着,隔三差五地摘一次,而今年是一次全早早摘了,摘得一串不留。我很惋惜那些没有彻底紫透的葡萄,埋怨妻子说:&有些还没有完全熟透呢,怎么一下子就摘尽了?&妻子说,葡萄摘尽了,叶子落得就快,就不用像往年那样总是扫叶子了。我很不解,摘葡萄和扫落叶有什么关系呢?难道不摘葡萄那些叶子就永远不会凋落吗?
  ⑤但不久我就有些惊讶了。果如妻子所说的那样,葡萄摘下后三四天,满架的叶子一下子就黄了,然后开始汹涌地凋落,一个夜晚或半天的工夫,庭院里就落了厚厚的一层,那些叶子显得十分憔悴,有的叶脉还青着,只是叶缘黄卷了一些,但却早早地凋落在地。不到半月,葡萄藤上的叶子竟全落尽了,只剩下那些灰黑的老藤和那些褐色的新条在庭院上空寂寂地缱绻着。偶尔飞来三两只鸟雀,怔怔地栖落在上面,然后啁啾几声就怏怏地飞走了。
  ⑥难道作物也有它们自己的灵魂吗?它们在泥土和风雨中生长,它们萌芽、抽叶、开花,全都是为了自己的果实,果实是它们生命的灯芯,一旦果实夭折了,它们的生命也就夭折了;一旦果实夭折了,它们的岁月也就黯淡了,无论这世界还有多么美好,无论岁月还有多么漫长,但它们却已走到了自己生命的秋天里。
  ⑦果实或许就是作物们的梦想,或许就是作物们生命的纯粹使命,或许就是作物们的灵魂,过早丢失了自己的果实,作物们生命的秋天就提前莅临了。我不由对葡萄叶充满了敬意。
  ⑧而我们的生命果实是什么呢?我们的灵魂是什么呢?我们生命的真正目的是什么呢?我们是在为自己的生命使命而生活的吗?什么才是我们人类生命的真正秋天呢?
 ⑨春天的庭院里,坐在静静的葡萄架下,仰望那一簇一簇摇曳的绿叶,我对一切都充满了敬意,无论是生命的,还是被我们视为非生命的,无论是一粒蛰伏在绿叶间的虫子,还是我们脚下的一粒泥土&&
  ⑩一切都是有着自己的梦想和灵魂的。
  11.第②段中说 &妻子对这些葡萄叶子却颇有微词&,妻子为什么对葡萄叶子&颇有微词&?请结合文意简要回答。(4分)
  12.下列句子富有表现力,请加以赏析。(6分)
  ①清风徐徐地一摇,几片碎碎的阳光偶尔从叶缝间掉落下来,但那是稍纵即逝的,像梦的碎片一样。
  ②偶尔飞来三两只鸟雀,怔怔地栖落在上面,然后啁啾几声就怏怏地飞走了。
  13.文章第①段用了较多笔墨在描写葡萄叶,其作用是什么?(3分)
  14.结合文意,谈谈你对生命之芯的认识。(3分)
  (二)人类的火星梦
  ①遨游宇宙空间,是人类的梦想。进入航天时代以来,人们已不再满足于天文观察和探索外星生命,而是开始有计划地了解外星生存空间,为人类开辟新的疆土。
  ②火星是地球的&近邻&,谈到火星,人们最关注的就是火星上有没有生命存在。天文学家们对火星进行了多方面的研究,特别是近30多年来,多种空间探测器对火星展开逼近、环绕和着陆探测,初步揭开了火星的一些秘密。虽然现在还没有证据显示火星现在或过去存在生命,但也没有找到任何证明生命不存在的东西。这说明未来将有可能实现人类的火星梦,到火星上去生活,尽管火星比月球远得多,但随着对火星的不断了解,人们对未来定居火星的期望越来越高。
  ③火星、水星、金星、土星与地球一样,同处离太阳较近的温暖地带,都主要由适合人类居住的岩石类物质构成,但它们之中,水星太冷,金星和土星太热,只有火星上可能存在生命的必要条件---水。这样一来,水星、金星和土星就被科学家们&打入冷宫&。与月球相比,火星大的多,足够人类立足,而且,月球最大的缺陷是没有氢、氮、碳这三种生命元素。
  ④火星也有冰霜覆盖的南极和北极,由二氧化碳气体冻结而成。火星的土壤表面覆盖着氧化铁,因而火星看上去是红色的。火星有稀薄的大气,大气的95%是二氧化碳,以及少量的氢气、氧气等生命元素。尽管火星比地球寒冷、经常狂风肆虐,而且看上去无限荒凉,但它包含所有的元素,因此是与地球生存环境最相像的太阳系行星。
  ⑤世界上许多科学家在研究火星的同时,已经提出了把这个荒芜的星球变为适于人类居住的各种设想。火星的平均温度为摄氏零下60度左右,如果在火星轨道上放置一些太阳反射镜,就可以使火星表面温度增高。在火星上建一些能够产生温室效应的气体和臭氧的工厂,它的周围就会罩上一层厚厚的、温暖的二氧化碳,它们是培植简单生命体的必要因素。
  ⑥完成这些任务后,火星并非马上就能产生生命体,因为它们生长所必需的氧气和水还需要我们去&制造&。在人类登上火星后,可以携带一些细菌到火星上,使它们能吸收二氧化碳,释放氧气,产生绿色植物所需要的最低限度的氧气,一步步创造出复杂的生命能够生存的环境。据此,科学家计划着在火星上种草、种树。不过,即使真能实现这个设想,火星上首先出现的绿色植物也不会是草和树木,可能仅仅是一些藻类、苔藓,然后是极地冻原。
  ⑦尽管美国航空航天局和它的热心支持者们似乎已经把火星当成了人类的第二家园,但不少有识之士却为火星探险找到了一个完全相反的理由:了解火星就应该更好地建设地球。移居火星并不是人类的必然命运,因为这不能让人类逃避人口过剩和生态恶化。看一看火星的荒凉、寒冷、狂风和稀薄大气,让还在不停地破坏地球生态的人们早日醒悟吧!与其花巨额资金跑到一个生存环境被破坏殆尽的地方,为什么不把钱用来改善依然肥沃的地球生态呢?
  15.指出下列句子中加点词语在文中的含义。(2分)
  这样一来,水星、金星和土星就被科学家们&打入冷宫&。
  16.第④段中说火星&是与地球生存环境最相像的太阳系行星&,其根据是什么?请分点概括回答。(4分)
  17.指出下列说法的错误,并简述理由。(4分)
  ① 第③段中将水星、金星、土星、月球等行星与火星作比较,是为了说明这些行星的特点。
  ② 第6段中加点的&可能&这个词,体现了说明文语言的准确性。&可能&说明火星上首先出现的绿色植物就是藻类、苔藓及极地冻原。
  18.美国&好奇&号现在正在进行火星探险,对这一行为,你是否赞同?请根据文意,简述理由。(4分)
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