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小学四年级语文下册期末考试题
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人教版四年级语文下册期末测试题（附答案）
作者：佚名 资料来源：网络 点击数： &&&
人教版四年级语文下册期末测试题（附答案）
文 章来源莲山课件 w ww.5 y kj.Co m 人教版四年级语文期末测试题
一、字词比拼。（27分）1.请你根据拼音，正确、工整地写出词语。（10分）zhèn hàn&&&& pín zhàn&&& shùn jiān&&&& fēi& xián&&& qīn chè（&&&&&&& ）&&& （&&&&&&& ）&&& （&&&&&&& ）&&& （&&&&&&& ）&&& （&&&&&&& ）uó& huī&&&& lón& yǎ&&&&& huǐ& huài&&&&& wéi bèi&&&&& wān& yán（&&&&&&& ）&&& （&&&&&&& ）&&& （&&&&&&& ）&&& （&&&&&&& ）&&& （&&&&&&& ）2.按要求填一填。（4分）（1）在“折腾”、“折磨”这两个词语中，“折”字的读音依次是&&&& 、&&&& 。（2）“新鲜”的意思：① 刚生产、刚收集或刚制成的；② 稀罕的,新奇的；③ 崭新华美。“那歌声已经没有什么新鲜的意思了。”一句中的“新鲜”一词应选（&& ）种解释。（3）“湖光秋月两相和”的“和”读音是&&&&&&& ，意思是&&&&&&&&&&&& 。（4）“才了蚕桑又插田”的“了”读音是&&&&&&& ，意思是&&&&&&&&&&&& 。3.词语全对的一组是（&&&& ）。（2分）&A. 固执&&& 信奉&&& 辨论&&& 膘肥体壮&&& 鹅黄嫩绿B. 糟塌&&& 捐赠&&& 凯旋&&& 与世常辞&&& 风声鹤唳C. 企图&&& 栖息&&& 僵硬&&& 梦寐以求&&& 响彻云宵D. 款待&&& 惩罚&&& 敬佩&&& 坚韧不拔&&& 一曝十寒 4. 先把词语补充完整，再解释所填的字的意思。（6分）&&& 不（&&& ）之客&&&&&&&&&&&&&&&& 不（&&& ）思索&&&&&&&&&&&& &&& 极目远（&&& ）&&&&&&&&&&&&&&&& 鱼（&&& ）而入&&&&&&&&&&& && （&&& ）峰兀立&&&&&&&&&&&&&&&&& 一丝不（&&& ）&&&&&&&&&&& 5.用“信”字组成不同的词语进行。（不重复）（2分）我是一个（&&& ）的人，做人非常讲（&&& ），（&&& ）世上无难事，只怕有心人。有追求才有希望，有追求就有成功，我对此（&&& ）不疑。& 6. 战争的成语：&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& &&&& 壶口瀑布让你联想到的成语有：&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& （3分）二、句子乐园。（12分）1. 句子医院。（3分）（1）听了张老师的报告，我对写科幻产生了浓厚的愿望。（2）在马上，你不用离鞍，虽然稍一伸手，但可以捧到满怀心爱的鲜花。（3）“六一”庆祝会上，我的舞蹈刚跳完，我激动得热泪盈眶，大家就热烈鼓掌。2.仔细分辨，请选出句子中引号的作用。（3分） &&&&& ①表示直接引用的话。② 表示特殊含义。③ 表示讽刺和否定。（1）我常常想起爸爸说过的话：“小孩子做什么事情都不能三心二意。”（&&& ）（2）他嘲笑着说：“你的手太‘巧’了！”&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& （&&& ）（3）孩子，等爸爸回来，我一定送你一顶“蓝盔”。&&&&&&&&&&&&&&& （&&& ）3.下列广告语各运用了什么修辞手法？（3分）（1）一夫当关，万夫莫开。（门锁广告）&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& （&&&& ）（2）血，生命的源泉，友谊的桥梁。（献血广告）&&&&&&&&&&&&&&&&& （&&&& ）（3）说普通话，迎四方宾客；用文明语，送一片真情。（推普广告）& （&&&& ）4.先判断是外貌、动作、神态还是语言？再从句中体会人物的想法。（3分）（1）十来天后，扁鹊再一次来拜见。&& （这是&&&&&&& 描写）扁鹊在想：&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& （2）只是，他神情严肃，看不出中彩带给他的喜悦。& （这是&&&&&&& 描写）父亲在想：&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 三、精彩回放。回顾学过的课文内容，根据自己的理解与感悟。（14分）1. 填写人物所做的事情：小夜鹰&&&&&&&&&&& ；普罗米修斯：&&&&&&&&&& 。（2分）2. 填反映人物特点的词语：法国雕塑家罗丹&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& ；伽利略&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 。（2分）3. 科学家模仿蝙蝠探路的方法，给飞机装上了&&&&&&& ；科学家研究蜻蜓的翅膀，研制出了&&&&&&&&&&& ；科学家研究&&&&&&& ，研制出了&&&&&&&&&&&&& 。（2分）4. 飞蛾求生、砖缝中长出瓜苗、倾听心跳几件小事向我们展示的是&&&&&&&&&&&& &&&&&&&&&& ，盲童安静用自己独特的方式，感受着&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 。他们的行动都触动着我们的心，让我们对生命的意义进行思考。生命的意义是什么呢？名人&&&&&&&&&& 说：“&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 。”（4分）5. 古代诗词，让我们感受了大自然的美丽与神奇。白居易为我们勾勒了色彩绚丽的江南春景：“&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& ，&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 。”范成大描写的农村儿童天真、勤劳、可爱，意趣横生：“&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& ，&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 。”（4分）四、冲浪。& （14分）&脚比路长（1）古老的阿拉比国坐落在大漠深处,多年的风沙肆虐,使城堡变得满目疮痍,国王对四个王子说,他打算将国都迁往据说&&&& A&&&&& 的卡伦。 （2）卡伦距这里很远很远,要翻过许多崇山峻岭,要穿过草地、沼泽,还要涉过很多的江河,但究竟有多远,没有人知道。 （3）于是,国王决定让四个儿子分头前往探路。 （4）大王子乘车走了7天,翻过三座大山,来到一望无际的草地边。一问当地人,得知过了草地,还要过沼泽,还要过大河、雪山……便调转马头往回走。 （5）二王子策马穿过了一片沼泽后,被那条宽阔的大河挡了回来。 （6）三王子漂过了两条大河,却被又一片辽远的大漠吓退返回。新 课 标 第一 网（7）一个月后,三个王子&&&& B&&& 回到了国王那里,将各自沿途所见报告给国王,并都再三特别强调,他们在路上问过很多人,都告诉他们去卡伦的路很远很远。 （8）又过了5天,小王子&&&& C&&& 地回来了,兴奋地报告父亲――到卡伦只需18天的路程。 （9）国王满意地笑了:“孩子,你说得很对,其实我早就去过卡伦。” （10）几个王子不解地望着国王――“那为什么还要派我们去探路?” （11）国王一脸郑重道:“那是因为&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 。”（12）是的,脚比路长,远方无论多远,只怕没有追寻的双足去抵达。人生亦是如此,我们不怕目标的高远,只怕没有追寻的勇气、热情、执着……只要心头时时燃烧着坚定的信念,&&&& D&&& 地行进下去,就会惊讶地发现――很多所谓的远方,其实真的并不遥远。1. 文中A、B、C、D四处的横线上。选用哪个词语最适合？写在横线上。（4分）&& 风尘仆仆&&&& 陆陆续续&&&&& 美丽而富饶&&& 一往无前A.&&&&&&&&&& B.&&&&&&&&&& C.&&&&&&&&&& D.&&&&&&&&&&& 2.第11自然段中的“郑重”的意思是&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 。（2分）& 第12自然段中的“抵达”可以换成&&&&&&&&&&&& 。3.请你联系上下文，把第11自然段补充完整。（2分）&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& &&& 4. 读了短文，你明白了“脚比路长”的意思是吗？请用文中的句子回答。用“&&&& ”在文中画出来。（2分）&&& 5. 我想对大王子、二王子、三王子说：&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& && 我想称赞小王子：&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& （4分）五、关注时政。（3分）&&& && 班级黑板报开辟了“2012年全国十大新闻”栏目，请你推荐一条，写下来。&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 六、童心妙笔。题目：①借口&&& ②同桌啊同桌&&& 先选定题目，再写作文，语句通顺，内容具体，有真情实感。（30分）
附答案：一、1.震撼& 屏障& 瞬间& 飞翔& 清澈& 国徽& 聋哑& 毁坏& 违背& 蜿蜒2. （1） zhē&& zhé&& (2) ②& (3)hé& 和谐&&&& (4)liǎo& 结束3. D. 4. （速）& 邀请&&&& （假）&& 假借 依靠&& （眺）望& && （贯）一个接着一个&& （危）高&&& （苟）苟且，马虎& 5.自信&& 诚信& 坚信&& 深信& 6. 例：描写战争的成语：& 运筹帷幄&&& 围魏救赵&&&& 壶口瀑布让你联想到的成语有：波浪滔天& 气势磅礴&& 一泻千里& 排山倒海二、1. （1）听了张老师的报告，我对写科幻作文产生了浓厚的兴趣。（2）在马上，你不用离鞍，只要稍一伸手，就可以捧到满怀心爱的鲜花。（3）“六一”庆祝会上，我的舞蹈刚跳完，大家就热烈鼓掌，我激动得热泪盈眶。2. （1）①&&&&&& （2）③&&&& （3）②3. （1）夸张&&&&&& （2）比喻&&& （3）对偶& & 4. （1）动作& 蔡桓公的病再不治会更加严重的，我要去给他治病。（2）神态& 这汽车该怎么处理？我到底该不该把事实的真相告诉库伯？（意思表达正确即可）三、（意思表述正确即可）如：1.& 与德国人周旋&&&& 到太阳神那里拿取火种2. 全神贯注的工作态度和对艺术执著追求&& 不迷信权威，执著追求真理3. 雷达&& 优良性能的飞机&&& 例：鲸鱼&& 优良性能的轮船4. 对生命的热爱&&&& 春天的美好&&& 例：爱因斯坦&&&&& 对于我来说，生命的意义在于设身处地替人着想，忧他人之忧，乐他人之乐。5. 日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。&&&& 童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。四、1. A. 美丽而富饶&& B. 陆陆续续& C. 风尘仆仆&& D. 一往无前2. 十分严肃。&&& 到达3. 那是因为我只想告诉你们四个字――脚比路长。 &&& 4. 只要心头时时燃烧着坚定的信念,一往无前地行进下去,就会惊讶地发现――很多所谓的远方,其实真的并不遥远。 文 章来源莲山课件 w ww.5 y kj.Co m
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2015年四年级语文下册期末测试题(含答案)
作者：佚名 资料来源：网络 点击数： &&&
2015年四年级语文下册期末测试题(含答案)
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文章来源莲山课件 w ww.5 Y K j.Co M 张庄小学学年度第二学期小学语文四年级期末检测试卷一、&卷面书写。（3分）二、&你能正确读出拼音，写出漂亮的汉字吗？(10分)sì& nüè&&&&& táo& yě&&&& shū hū&&&&& zhān yǎn&& chǔ xù&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& & dài& màn&&& tā xiàn&&&& jiǎn yàn& chón jìn&& pín qión&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 三、火眼金睛（共6分） 1. 下面词语中搭配正确的一组是（&&& ）A 担当重任& 成绩优异& 房屋牢固& 发扬作用B 认识深刻& 调查深厚& 态度端正& 性格古怪C 维持秩序& 发挥威力& 提高质量& 珍惜时间D 改正缺点& 改善生活& 分析形势& 色调鲜明& 2．下面加点字的读音全部正确的一组是（&&& ） A 顷刻（qǐn） 华雄(huà)&& 潜水(qiǎn)&&& 半晌(shǎn)B 号召(zhāo)&& 白术(zhú)&& 滂沱(pán)&&& 夹杂(jiā)C 狩猎(shòu)&& 艄公(shāo)& 川芎(xiōn)&& 殡仪馆(bìn)&D 愧疚(jiū)&&& 而且(ér)&&&& 应声(yìn)&&& 给予（jǐ）3. 读句子，选择带点字的正确解释，将序号写在括号里。顾：①注意、照管& ②拜访 ③转过头看 ④珍惜、顾念（1）刘备三顾茅庐，请诸葛亮出山。&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& （&&& ）（2）叶欣顾不上休息，又投入到对另一个患者的抢救中去。 （&&& ）（3）小云雀左顾右盼，像是在寻找着什么。&&&&&&&&&&&&&& （&&& ）（4）外层蚂蚁奋不顾身，肝胆俱裂也不放弃自己的岗位。&& （&&& ）四、词语比拼 (共8分)1. 把下列词语补充完整。 ①_____洁_____清&&&&& ②_____ _____辄止&&&& ③处变_____ _____④与_____ _____进&&&&& ⑤含_____茹_____&&&& ⑥_____呼雀_____& ⑦唯才_____ _____&&&&& ⑧_____瀑_____泉&&&& ⑨_____ _____横溢& ⑩料_____如_____2. 下面六个词语都和“说话”有关，你能区分开吗？(只写序号)①高谈阔论 ②闪烁其词 ③妙语连珠 ④欲言又止 ⑤口若悬河 ⑥吞吞吐吐（1）想说又停止不说______&&&&&&& （2）不着边际地议论&&&&&&& ______（3）滔滔不绝地说& ______&&&&&&& （4）遮遮掩掩，有所隐藏地说______（5）巧妙风趣地说& ______&&&&&&& （6）想说，但不痛痛快快地说______五、句子乐园。（共6分）1.夏天的景色可美了，你留意观察了吗？请你用拟人的修辞方法写一句话，写出夏天的勃勃生机。&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& &2．滂沱大雨已经冲掉了蔷薇花的几片花瓣。（改成“把”字句）_____________________________________________________3.陈述句改写成反问句。这是一次幸福的航行，一次终身难忘的航行，我不会忘记。&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 4.在下面句子中填上合适的关联词。 文雅、和气、宽容的语言，（&&&&&& ）沟通了人们的心灵，（&&&&&& ）反映出一个人的思想情操和文化修养。5.仿写句子表达对老师的感激之情。例：刘备高兴地对关羽、张飞说：“我得到诸葛先生，就像鱼儿得到水一样啊！”同学们__________对老师说：“我们的成长离不开老师的教育，就像____________________________________________________。”六、课内外积累。（13分）1、二三月间，微风轻轻地吹拂着，&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 。千万条柔柳&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 。&&&&&&&&&&&& ，&&&&&&&&&&&& ，各色鲜艳的花，&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& ，形成了&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 。3.2、 动物是人类的老师，人们从_______的身上受到启发，发明了________。动物让我敬佩，从____________的燕子那里，我认识到____________。动物让我感动，__________的老羚羊为小羚羊搭起生命桥，令我热泪盈眶。2.53. 课文《三顾茅庐》中，诸葛亮分析了&&&&&&&&&&&& 的形势，提出了&&&&&&&&&&& 、最后取胜的策略。刘备听了茅塞顿开，像拨开&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 。从中可以看出诸葛亮是个&&&&&&&&&&&&&& 的人。我又读了《三国演义》这本书，认识了很多英雄人物，有大摆空城计的________，刮骨疗毒的_________，________巧施苦肉计。3.5 4. 运动会上，我们班同学参加了拔河比赛，我要用《古今贤文》中的句子为他们加加油：“__________& ____ ，___________& ___。”15．通过本学期的学习，我知道了中国第二大河是______________，我还知道了______________是源于象棋的词语，森林有______________的作用。1.56. 看到天真可爱的孩子，不禁让我想到“______ _________，_____________”这句古诗。选自诗人_________写的《_____________》。2七、课外实践（按要求答题）。（10分）（一）选择。1、《长袜子皮皮中》皮皮和（& ）玩拍人游戏？A警察&&&&&&&& B医生&&&&& C护士2.、皮皮为什么用了整整一夜的时间写生日请帖？（& ）A因为她请的朋友很多&&&&&&& B因为她边写边玩。C因为她不爱学习，不会写很多字3．金铃哪门功课学得最不理想? （ ）A.语文&&& B.美术&&& C.数学&&& D.英语4、金亦鸣对金铃的教育主张是（&& ） A、尽力让金铃最好 B、任其自然发展5、（&& ）帮金铃提高了数学成绩A、金亦鸣 B、李奶奶 C、孙奶奶（二）诗句默写。1、童孙未解供织，&&&&&&&&&&&&&&&&& 。2、两岸青山相对出，&&&&&&&&&&&&&&&&& 。3、&&&&&&&&&&&&&&&&& ，任尔东西南北风。4、孤舟蓑笠翁，&&&&&&&&&&&&&&&&& 。5、梅子黄时杏子肥，&&&&&&&&&&&&&&&&& 。八、短文，回答问题（14分）短文1&&&&&&&&&&&&&&& 《宋庆龄故居的樟树》片段 （5分）别的树木容易招虫。从同一棵石榴树上，可以捉到三四种不同的虫子。它们还要养儿育女，繁衍后代，子子孙孙都寄生在树上。而樟树本身却有一种香气，而且这种香气能永久保持。即使当它枝枯叶落的时候，当它已经作为木料制作成家具的时候，它的香气仍然不变。（&&&&& ）这木质存在一天，虫类（&& ）怕它一天。樟树的可贵之处就在这里。1．在文中的括号里填上合适的关联词。（1分）2.“樟树的可贵之处”表现在： （1）_________________________ ______&& ____& （2）&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& （2分）3.文中画线的部分主要写了&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& ；在短文中这样写的好处是&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 。（2分）短文2&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 玛丽大娘（8分）①在一个盛开郁金香的小村庄里，花农玛丽大娘种了一辈子的花，一直想培育出一种优质的郁金香品种。直到晚年，她终于如愿以偿――她培育出的新品郁金香色泽艳丽，花冠硕（shuò）大,花香袭人，堪（kān）称郁金香中的绝品，令人叹为观止。②新品郁金香一上市，花摊前便挤满了爱花的人群。人们争相购买，花的价钱也节节攀升，玛丽大娘乐得合不拢嘴。听说玛丽大娘培育出了新品郁金香，许多人都登门拜访。有的人鼓动大娘为新品种申请专利，有的人愿意出天价购买新品种的全部种苗。所有这些，都被玛丽大娘一一拒绝了。 ③第二年，春光明媚，积雪开始融化。一天，大娘把村子里的人都请到自己家里，给每家赠送一包新品郁金香种子。乡亲们都十分感动――这可是玛丽大娘煞费苦心培育的种子，凝聚着她毕生的心血啊！当年，家家户户都种上了这种惊艳绝伦的郁金香新品种。到了开花的时节，浓郁的花香飘散得很远很远。到这里来赏花、买花的人络绎不绝，小村庄顿时成了超级大市场。玛丽大娘扶持全村走上了共同富裕的道路。④她的事迹被当地电视台知道了。记者前去采访：“玛丽大娘，如果您不赠送新品郁金香种子给乡亲们，而是让自己的新品花垄断市场，不是可以挣更多的钱吗？您为什么要无偿赠送呢？”大娘呵呵一笑，说：“如果村子里只有我一户富裕了，而乡亲们依然贫穷，我们村还是穷村子，我怎么能安心呢？再说了，花是要靠蝴蝶蜜蜂传粉的，如果周围的花不优秀，时间一长，我的新品花也是会慢慢退化的。现在家家都富裕了，我也不用担心自己的新品花退化，不是很好嘛？”听了大娘的花，围观的人群报以热烈的掌声，记者也高兴得连声称赞。1．根据短文内容，写出玛丽大娘的主要事迹。（1分） &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 2．文中“如愿以偿 ”是指_____________________________________ ；“叹为观止”的意思是__________________________________；文中形容赏花、买花的人很多的一个词是&&&&&&&&&&&& ；从“煞费苦心”中我们体会到&&&&&&&&& &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 。（2分）3．玛丽大娘回答记者的话有两层意思，一是_________________________；一是&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 。（2分）4．请用两个四字词语来赞美新品郁金香，可以是短文中的词语。（1分）&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 5.“记者也高兴得连声称赞。”记者会怎样称赞呢？请展开合理想象，然后写下来。（2分）&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 九、习作展示台：（30分）《第一次抱母亲》的作者通过第一次抱母亲的感受，表达了自己对母亲的爱。人的一生中有许多第一次：第一次上学，第一次上电脑课，第一次当升旗手，第一次站在领奖台上，第一次学骑车，第一次……&&&& 请以“第一次&&&&&&&& ”为题写一篇。 写作提示：①任选其一，完成字数在350字左右的。 ②写清事情的起因、经过、结果。③写出真情实感。 &&&&
小学语文四年级期末检测试卷答案一、书写整洁，字迹美观，得3分。二、肆虐& 陶冶& 疏忽& 瞻仰& 储蓄& 怠慢& 塌陷& 崇敬& 贫穷三、1．C&& 2．C 3．2、1、3、4四、1．.玉洁冰清& 浅尝辄止& 处变不惊& 与时俱进含辛茹苦& 欢呼雀跃& 唯才是举& 飞瀑流泉& 才华横溢& 料事如神2．4．1．5．2．3．6 五、1．略。2．蔷薇花的几片花瓣已经被滂沱大雨冲掉了。3．这是一次幸福的航行，一次终身难忘的航行，我怎么会忘记呢？4．既……又……5．略六、1.毛毛细雨从天上洒落下来&& 展开了鹅黄色的嫩叶&& 青的草& 绿的芽& 都像赶集似的聚拢来& 烂漫无比的春天。2．略。3．群雄纷争 三分天下& 云雾见到了青天 略 诸葛亮 关羽& 黄盖4．略5．黄河 略 6．略七、1．AACBC2．也傍桑阴学种瓜& 孤帆一片日边来& 千磨万击还坚劲& 独钓寒江雪& 麦花雪白菜花稀八、短文11．只要……就……2．香气能永久保持& 拒虫 3．别的树木易招虫的特点& 对比衬托出樟树香气的可贵品质短文21．&玛丽大娘辛勤培育新品郁金香,带领大家共同致富.2．她培育出的新品郁金香；大家看到新品郁金香都十分赞美；络绎不绝；玛丽大娘种花费尽心思,十分辛苦.& 3．一层意思是：我富裕了但大家依然贫穷我不安心；一层意思是：周围的花都优秀,新品花就不会退化.4.色泽艳丽、花冠硕大、花香袭人、惊艳绝伦等.& 文章来源莲山课件 w ww.5 Y K j.Co M
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