[转载]看谁跑的快~+幼儿一分钟拍球比赛方案
文明小使者不错啊，精神抖擞啊！！50米跑步要加强了哦！！收图啦~&
上午咱们喝完豆浆后，宝贝们举行了50米往返跑的比赛，运动会之后，咱们班的宝贝们运动情绪空前高涨啊！
瞧，男孩女孩前三名出炉啦~
奖品是小贴画和德芙巧克力~
宝贝们的自画像，画的很不错哦！家长在半日活动时可以过来看看~不会画自画像的宝贝选择画小汽车了~
PS:下周二（11月5日）家长开放半日活动本班幼儿将举行一分钟拍球比赛，届时将邀请嘉宾给获奖幼儿颁发奖状！附《幼儿一分钟拍球比赛方案》
幼儿一分钟拍球比赛方案&
活动目的：旨在通过这样的比赛活动，促进幼儿运动技能的提高和体能的培养，调动了孩子学习拍球的积极性和主动性，帮助孩子掌握拍球的技能，也培养了幼儿对体育活动的兴趣，全面提高了幼儿综合素质，竞技的氛围同样会磨练孩子们的意志，提高孩子们的集体荣誉感。此外，更增进班级之间幼儿的交流。
活动时间：2013年11月5日上午10点30分
活动地点：南操场
参赛人员：中二班全体幼儿
拍球比赛人员安排：
计& &&时：陈老师&
计& &&数：翟老师、家委会成员
摄& &&像：李伊然妈妈
后勤保障：陶老师
比赛规则、形式
1、比赛时每个年级分6组进行，每组6人，计数裁判员2人为一组，拍球时间为一分钟，以拍球多者为胜。
2、必须按规定的地点拍球。
3、比赛时，遇球滚走或停在地上，得重新捡球继续进行比赛。
4、比赛时，幼儿可以单手拍球或用双手交替拍球，但不能用双手同时拍球，也不能拍二下再换手。
一等奖2名（男女各一），二等奖4名（男女各二）、三等奖6名（男女各三）优秀奖若干；获奖幼儿均有奖状，以示鼓励。
以上网友发言只代表其个人观点，不代表新浪网的观点或立场。看谁跑的快_百度文库
两大类热门资源免费畅读
续费一年阅读会员，立省24元！
看谁跑的快
上传于||暂无简介
阅读已结束，如果下载本文需要使用2下载券
想免费下载本文？
你可能喜欢大小两只蚂蚁比赛看谁跑的快,比赛路线如下图,大蚂蚁沿图中最大的半圆由A地到B地,小蚂蚁沿图中的三个小半圆由A地到B地.结果大蚂蚁提前到了B地.小蚂蚁不服,觉得自己比大蚂蚁走的路程多,于是决定交换路线再次按照刚才的速度比试一次.它们再次比赛谁能赢?（通过计算确定）里面的三个圆 最后两个一样大（画的不是很完美— ）
大蚂蚁就是半个圆周的长所以是3.14×直径÷2而小蚂蚁是三个半圆的圆周半圆的圆周都是3.14×直径÷2而这里三个小的半圆的直径的和等于大的半圆的直径所以他们的路一样长所以还是大蚂蚁赢
为您推荐：
其他类似问题
小半圆3×3.14d大半圆3.14×3d路程相等，再跑还是大蚂蚁赢
设三个小圆的直径分别是d1.d2,d3大圆直径是D=d1+d2+d3则沿大圆走长度=πD/2=π(d1+d2+d3)/2沿三个小圆=π*d1/2+π*d2/2+π*d3/2=π(d1+d2+d3)/2=πD/2=沿大圆走长度因此大蚂蚁更快比赛依然是大蚂蚁赢
设AB距离D，三个小半圆直径D1、D2、D3，则D=D1+D2+D3最大的半圆长：πD/2三个小半圆长度和：πD1/2 + πD2/2 + πD3/2 = π(D1+D2+D3)/2 = πD/2即：最大的半圆长 = 三个小半圆长度和故：结果大蚂蚁提前到了B地。即大蚂蚁赢。祝你学习进步，更上一层楼！ (*^__^*)...
1 AB大圆＝3.14*AB/2=1.57AB2 AB三小圆＝3*3.14*（AB/6）=3.14AB/2=1.57AB所以两者一样的距离所以再次比赛还是大蚂蚁赢
又假设AB 之间的三个小半圆半径分别为a、b、c∴ AB之间走小圆的路程为 S2 = （a+b+c）πR/2∵ 当a=b=c时，S2最大∴ 假设AB之间的三个小圆的半径均为R，则大圆半径为3R。所以，大蚂蚁所走的路程为 S1 =2*3R*π/2=3Rπ
小蚂蚁所走的路成为 S2 =3*2πR/2=3Rπ = S1∴ S...
扫描下载二维码Dj✄压轴的博客
白纸黑字清清楚楚记录着咱们的点点滴滴
我的日志(0)
我的相册(0)
我的好友(0)
留言信息&&&
留言内容：当前位置：
＞＞＞九年级二班的男同学要举行爬楼比赛，看看谁的功率大．要测出某个同..
九年级二班的男同学要举行爬楼比赛，看看谁的功率大．要测出某个同学爬楼时的功率：（1）已测出了这个同学的质量m，还需要测出的物理量是______；（2）还需要的测量工具是______；（3）由测得的物理量，计算爬楼功率的表达式为______．
题型：问答题难度：中档来源：郫县
爬楼的过程就是克服重力做功的过程，根据功率的计算公式P=Wt=Ght=mght，需要测量和记录的数值有人的质量、楼梯的竖直高度、登楼所用的时间，需要的测量工具分别是磅秤、卷尺、秒表．故答案为：（1）楼梯的高度h、上楼的时间t；（2）卷尺、秒表；（3）P=mght．
马上分享给同学
据魔方格专家权威分析，试题“九年级二班的男同学要举行爬楼比赛，看看谁的功率大．要测出某个同..”主要考查你对&&功率的概念，功率的计算，功率的测量实验，重力的计算&&等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：
现在没空？点击收藏，以后再看。
因为篇幅有限，只列出部分考点，详细请访问。
功率的概念功率的计算功率的测量实验重力的计算
定义：单位时间里完成的，叫做功率。意义：它是表示做功快慢的物理量。功率的决定因素：(1)功的大小(2)做功时间的长度功率的计算公式：（1）P=W/t，其中P代表功率，单位为W，W代表功，单位为J；t代表时间，单位为s。（2）因为P=W/t，W=Fs，v=s/t，所以P=W/t=Fs/t=Fv，P=Fv是功率的又一表达式。公式法计算功率：&&&& 运用时一定要注意三个量的对应关系。“W”一定是对应“t”完成的，不能张冠李戴。单位要统一，P、W、t的单位分别为瓦、焦、秒。例1 如图所示，铁明同学向上跳台阶进行晨练，铁明重500N，在10s内匀速连跳12个台阶，每个台阶的高度为0．2m。在这个过程中，已知铁明克服摩擦做功为2800J，求出此过程中：(1)铁明竖直向上跳的平均速率多大? (2)铁明克服重力做功是多少? (3)铁明做功的总功率多大? 解析：竖直向上跳的平均速度可以通过向上跳的总高度与所用时间利用速度公式求出，克服重力做功等于重力与高度的乘积，即，总功率可以通过所做的总功和时间利用功率公式求得。（1）0.24m/s（2）（3）例2在打捞海底沉船时，常用水下机器人潜入水下打捞船上物品，已知ρ海水=1．03×103kg／m3。 (1)机器人在水下70m处受到海水产生的压强是多大? (2)某时刻机器人在水下用竖直向上的力举着体积为0.02m3，密度为2.7×103kg/m3的物体静止不动，求该力的大小。(3)若机器人在水下运动时，所受海水阻力与速度的关系如图所示，求机器人在水下以0．5m／s的水平速度匀速运动时，机器人水平推进力的功率。解析：（1）由液体压强公式得，，（2）物体在水下受平衡力的作用，则则（3）由题图可知，海水阻力与机器人的运动速度成正比，当机器人运动速度为0．5m/s时，f=175N 机器人匀速前进时，机器人水平推进力F=f P=Fv=175N×0．5m/s=87．5W答案：（1）7.21×105Pa（2）334N（3）87.5W测量原理:&&&& 由P=W/t可知，要测功率，必须测物体（或机械）所做的功W和完成这些功所用的时间t。物体所做的功一般不能直接测出，应测出功的两个必要因素，即作用在物体上的力的大小以及物体沿这个力的方向所通过的距离.重力的计算公式：物体所受的重力跟它的质量成正比，g=，G=mg。（g=9.8N/g）重力与质量的区别和联系：
重力加速度：&&&& 重力加速度g的方向总是竖直向下的。在同一地区的同一高度，任何物体的重力加速度都是相同的。重力加速度的数值随海拔高度增大而减小。当物体距地面高度远远小于地球半径时，g变化不大。而离地面高度较大时，重力加速度g数值显著减小，此时不能认为g为常数。&&&& 距离地面同一高度的重力加速度，也会随着纬度的升高而变大。由于重力是万有引力的一个分力，万有引力的另一个分力提供了物体绕地轴作圆周运动所需要的向心力。物体所处的地理位置纬度越高，圆周运动轨道半径越小，需要的向心力也越小，重力将随之增大，重力加速度也变大。地理南北两极处的圆周运动轨道半径为0，需要的向心力也为0，重力等于万有引力，此时的重力加速度也达到最大。
发现相似题
与“九年级二班的男同学要举行爬楼比赛，看看谁的功率大．要测出某个同..”考查相似的试题有：
240095395719408115399571392379262371}